01.06.2015 Views

CUPRINS

CUPRINS

CUPRINS

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

PRINCIPALII AGENTI AI SISTEMELOR DE ACTIUNI POLITICE CONTEMPORANE<br />

rolul în mod corespunzător legilor. În acest fel poporul îşi poate exprima<br />

interesele sale reale, îşi va defini modul în care acceptă să fie guvernat;<br />

- oamenii maturi-cei care exercită statutul de cetăŃean, sunt apŃi să se<br />

conducă singuri, au clarificat sensul vieŃii personale şi comunitare, ştiu să se<br />

raporteze la valorile generale, pot comunica prin intermediul mijloacelor<br />

moderne (nu numai cei din lumea occidentală). Conducerea de sine a<br />

cetăŃeanului, autoconducerea fiecărei familii vor putea fi realizate doar într-o<br />

viaŃă publică în care funcŃionează un guvernământ democratic. Un stat va fi<br />

democratic dacă cetăŃeanul se regăseşte în dispoziŃiile lui, dacă legile<br />

adoptate exprimă cu fidelitate interesele şi aspiraŃiile lui, dacă el simte că ceea<br />

ce face statul exprimă de fapt voinŃa lui, dacă autoritatea de stat este capabilă<br />

de schimbare atunci când cetăŃeanul i-o cere;<br />

- principiul democraŃiei este dependent de un nivel general de cultură<br />

politică-juridică a cetăŃenilor, de un nivel de dezvoltare economică-socială apt<br />

să satisfacă nevoile curente de bunuri şi de servicii ale cetăŃenilor. În cadrul<br />

acestor societăŃi guvernele nu vor putea să se menŃină la putere prea mult<br />

timp dacă electoratul nu va fi de acord cu politica lor sau fără sentimentul cel<br />

puŃin tacit al societăŃii civile. Opinia publică în aceste societăŃi este mai greu<br />

de manipulat;<br />

- guvernarea de tip democratic s-a răspândit tot mai mult în ultimul<br />

secol şi datorită deşteptării conştiinŃei de sine a cetăŃeanului, a sentimentului<br />

de demnitate personală, a capacităŃilor sale de participare la viaŃa publică.<br />

Evident, astfel de valenŃe ale personalităŃii sunt produsul educaŃiei generale, a<br />

educaŃiei civice, juridice în mod special, fapt ce a rezultat din generalizarea<br />

învăŃământului de opt-zece clase obligatorii şi din dezvoltarea spectaculoasă a<br />

mijloacelor de comunicare. Toate acestea au impus forma de guvernământ<br />

democratică drept un imperativ politic al timpului nostru. Acestor argumente<br />

de ordin politic în favoarea democraŃiei li se adaugă astăzi şi argumente<br />

juridice. În acest sens, îi este recunoscut fiecărui popor dreptul de a dispune<br />

de el însuşi şi de a-şi alege de sine stătător sensul evoluŃiei politice pe plan<br />

intern şi în relaŃiile internaŃionale. Acest drept a fost consacrat în art.1 din<br />

“Pactul internaŃional cu privire la drepturile civile şi politice” şi în art.1 din<br />

“Pactul internaŃional cu privire la drepturile economice, sociale şi culturale”,<br />

adoptate de Adunarea Generală a ONU în decembrie 1966.<br />

Fiecare revoluŃie socială, fiecare nou regim politic au introdus o nouă<br />

doctrină a legitimităŃii, urmând să cucerească cât mai multe conştiinŃe. De aici<br />

desprindem importanŃa mijloacelor de persuasiune, de propagare a culturii<br />

politice în mediul celor guvernaŃi, cu scopul de a cuceri legitimitatea. Fiind atât<br />

de importante pentru oricare guvernământ, criteriile de legitimitate pot sta la<br />

originea unor tipologii ale statelor.<br />

În funcŃie de tipul de legitimitate care susŃine autoritatea unui stat au<br />

fost distinse două tipuri de state (Seiler): statul tradiŃional - cel legitimat de<br />

tradiŃii, cutume, şi statul modern - cel legitimat de lege şi raŃiune.<br />

Statul tradiŃional se bazează pe credinŃa în forŃa şi caracterul<br />

universal al tradiŃiilor în virtutea cărora se face o selecŃie a celor care urmează<br />

să exercite puterea. Aici s-au înscris monarhiile absolute sau luminate care<br />

195

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!