Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
PRINCIPALII AGENTI AI SISTEMELOR DE ACTIUNI POLITICE CONTEMPORANE<br />
3. FuncŃia animatoare.<br />
4. FuncŃia de formare a personalului politic.<br />
R.G. Schwartzenberg reliefa ideea că analiza clasică a partidelor a<br />
desprins trei tipuri de funcŃii: "formarea opiniei, selectarea candidaŃilor,<br />
încadrarea aleşilor." 12<br />
Sunt deja inventariate suficiente aspecte pentru a desprinde câteva<br />
concluzii. Întrucât analiza teoretică a funcŃiilor partidului politic este una dintre<br />
cele mai dificile teme ale sociologiei partidelor, o seamă de autori evită o<br />
abordare concret-istorică, amplă a unei astfel de teme. Partidul este<br />
considerat într-un mod abstract, atemporal. El prezintă, în esenŃă, aceleaşi<br />
funcŃii indiferent dacă este fascist, liberal, comunist sau democrat - creştin,<br />
indiferent dacă este de guvernământ, aflat în opoziŃie sau în afara legii. O<br />
atare optică abstractă, ruptă parŃial de spaŃiul şi timpul social, serveşte voalării<br />
partinităŃii, exprimând adesea o atitudine conservatoare în raport cu sistemul<br />
social existent.<br />
În realitate este extrem de dificilă alcătuirea unui registru al funcŃiilor<br />
universal valabile ale partidelor. Dacă totuşi este posibil un astfel de demers,<br />
atunci nu va trebui neglijată cerinŃa de a surprinde generalul în unitatea sa<br />
organică cu particularul şi cu individualul.<br />
Poate fi descifrată, într-adevăr, existenŃa câtorva funcŃii ale partidelor<br />
cu caracter mai general şi anume:<br />
- funcŃia electorală;<br />
- funcŃia de reprezentare a unui segment din societatea civilă în<br />
„maşina” statală sau de a exercita puterea politică (ceea ce constituie o<br />
aspiraŃie a oricărui partid, dar o realizează efectiv doar partidele care au<br />
dobândit o reprezentare în parlament);<br />
- funcŃia de educare a suportului social, a simpatizanŃilor şi aderenŃilor<br />
(numită şi funcŃie pedagogică);<br />
- funcŃia de exprimare a poziŃiei faŃă de ordinea social - economică,<br />
cultural - spirituală existentă, concretizată în programul şi ideologia partidului;<br />
- funcŃia de a forma conducători, lideri şi de a-i investi cu<br />
responsabilităŃi;<br />
- funcŃia de a informa şi de a forma opinia publică;<br />
- funcŃia de a influenŃa sau de a participa la procesul de elaborare, de<br />
aplicare a legilor, de a mijloci comunicarea între autoritatea de stat şi cetăŃeni;<br />
din acest punct de vedere, partidele exercită un control asupra organelor<br />
puterii (legilativă, executivă, judecătorească) şi asupra mutaŃiilor în cadrul<br />
corpului electoral;<br />
- funcŃia de a da viaŃă dreptului constituŃional etc.<br />
Dacă se va admite existenŃa câtorva funcŃii generale ale partidelor,<br />
atunci va trebui să se facă raportarea concretă şi multilaterală a acestora la<br />
celelalte elemente ale macrosistemului social existent şi, în primul rând, la<br />
ordinea economică, la nivelul dezvoltării exprimat în principalii indicatori<br />
economici (venitul naŃional, produsul naŃional brut, produsul intern brut etc.).<br />
12 R. G. Schwartzenberg, "Sociologie politique", Paris, 1971, p. 337.<br />
149