29.01.2015 Views

OMUL NOU – O REALITATE A ZILELOR NOASTRE - Pro Saeculum

OMUL NOU – O REALITATE A ZILELOR NOASTRE - Pro Saeculum

OMUL NOU – O REALITATE A ZILELOR NOASTRE - Pro Saeculum

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Vrancea literară<br />

Doina Popa<br />

FIRUL DE PREUMBLARE<br />

În fiecare om se află o parte din fiinţa divină.<br />

Numai că, orbiţi de griji materiale, aflaţi în vârtejul proiectelor<br />

profitabile uităm să ne gândim la ea, ori dacă o<br />

facem o transformăm într-un prilej de speculaţii filozofice.<br />

Uite ce grozavi suntem şi cât de bine ne pricepem<br />

să decupăm tainele firii şi să le aşezăm la masa colocvială<br />

pentru a căpăta un plus de strălucire.<br />

* * *<br />

Când să plece din clasă, Domnu‘ Învăţător a auzit<br />

un firişor de voce care pomenea ceva despre o pădure.<br />

S-a întors pe călcâie ca electrizat şi a întrebat: <strong>–</strong> A zis<br />

cineva ceva de pădure Plini de elan, după lucrarea de<br />

control pe care fiecare şi-o evalua ca fiind de nota zece,<br />

copiii răspunseră în cor: <strong>–</strong> Daaaa! Ne-aţi promis că ne<br />

arătaţi fazanii. Domnu‘ Învăţător a părut că stă pe gânduri,<br />

că e nehotărât dar toată fiinţa lui acceptase o plimbare<br />

la pădure. <strong>–</strong> Vă rugăăăăăm! Simţea cum i se<br />

topeşte inima de atâta iubire, se simţea împlinit acolo,<br />

în imediata lor apropiere, îi era atât de bine încât, practic<br />

nu i-ar mai fi trebuit nimic altceva. Parcă ar fi vrut să-i<br />

adune cu duioşie pe toţi la pieptul lui să-i strângă şi să-i<br />

absoarbă. Dacă societatea asta nu ar fi trasat căile de<br />

urmat, dacă lumea din jur nu ar fi avut de la el alte aşteptări<br />

decât visele lui simple pe care deja le împlinise...<br />

Nu-l mai interesau nici gradele didactice, nici evaluările<br />

Inspectoratului, nici diplomele, nici specializările. Le<br />

considera pierdere de vreme, se lăsa împins de la spate<br />

ca un viţel, odată cu turma, când idealul lui era să aibă<br />

timp să urmărească pe aceşti micuţi cum păşesc prin<br />

viaţă. Voia, dacă ar fi fost posibil, să le urmărească<br />

până şi respiraţia, încruntările, suferinţele. De fapt pe<br />

Domnu‘ Învăţător nu-l mai interesa nici Vera, nici Vibraţia<br />

Dorinţei Împlinite nici suflul violet care pătrunsese în<br />

fiinţa lui în timpul iniţierii. Nimic nu putea fi mai important<br />

decât o plimbare în pădure. Din urmă se cam auzeau<br />

tropăind căluţii conştiinţei. <strong>–</strong> Au trecut douăsprezece ore<br />

de la iniţiere şi tu nu ai spus nici o rugăciune. <strong>–</strong> Ei, şi,<br />

ce răspunse eul obraznic, năvălind în teritoriul său<br />

mintal. <strong>–</strong> Nici măcar Rugăciunea inimii care nu are<br />

decât cinci cuvinte nu ai spus-o! <strong>–</strong> Îţi reamintesc, în<br />

cazul în care ai uitat, că este benevol. Nimic nu se face<br />

cu forţa, cu atât mai mult o rugăciune. <strong>–</strong> Nimeni nu te<br />

pune să faci ceva cu forţa. <strong>–</strong> Atunci <strong>–</strong> Părea de la sine<br />

înţeles că este din inimă, doar nu degeaba i se spune<br />

rugăciunea inimii... Într-o pauză a respiraţiei îşi aminti<br />

cu un fel de frică şuierul vibraţiilor create de suflul violet.<br />

Vibraţiile nou create se aşezau în el ca într-un spaţiu de<br />

depozitare, gol până atunci, senzaţii de lumină, de linişte<br />

interioară, de siguranţă. Atunci nu percepuse<br />

decât greutatea mâinilor împreunate ca pentru rugăciune<br />

în apropierea buzelor. Acum percepea şi ce fusese<br />

dincolo de palmele care păreau a fi crescut până<br />

la cer. Mai văzuse aerul vibrând la fel deasupra unui lan<br />

de rapiţă. Flacără vie aşa părea vibraţia lanului. Impresionantă<br />

trăire a milioanelor de tulpini ajunse la maturitatea<br />

florii. Acum îşi vedea fiinţa interioară pulsând în<br />

acelaşi viu elan. Sunt tot eu şi acesta, îşi spuse Domnu‘<br />

Învăţător cu sinceră mirare. Sunt tot eu. Apoi o văzu în<br />

spatele lui pe Vibraţia Dorinţei Împlinite. Dreaptă, concentrată<br />

cu palmele ridicate deasupra capului lui, o văzu<br />

aşa cum fusese, ca o torţă viorie emanând înspre el şuvoaie<br />

de lumini în culori pale ca luminile de curcubeu,<br />

neasemuit de frumoase! Stomacul i se strânse de emoţie<br />

şi Domnu‘ Învăţător se trezi cu ochii inundaţi de lacrimi.<br />

O parte din fiinţa lui porni în întâmpinarea acelor<br />

vibraţii gata să se pună în slujba lor, gata să se concentreze,<br />

să se pună la dispoziţia lor, la dispoziţia luminii.<br />

Dar cealaltă parte a Domnului Învăţător se puse de-a<br />

curmezişul, cu hotărâre, îşi înfipse bine copitele în ţărână<br />

şi refuză să se mai urnească. <strong>–</strong> Părinţii voştri nu<br />

ştiu de plimbarea despre care vorbiţi voi. <strong>–</strong> Îi anunţăm<br />

din drum, vă ruuugăăăăm! În drumul lor către pădure<br />

treceau de-a lungul străzii principale aşa încât nu ar fi<br />

avut nici o şansă ca trecerea lor să rămână neobservată.<br />

Învăţătorul se prefăcu încurcat de dorinţa copiilor.<br />

<strong>–</strong> Trebuie să mă gândesc puţin. Se aşeză pe scaunul<br />

de la catedră, deschise servieta, scoase din ea o<br />

agendă neagră. O răsfoi, puse degetul pe o adnotare<br />

de acolo pe care nici n-o desluşea şi, părând că se gândeşte,<br />

întoarse capul spre ferestre. Văzu pe Adina, o<br />

colegă de cancelarie, traversa în fugă terenul de sport,<br />

întârziase din nou şi o luase de-a curmezişul prin grădină<br />

ca să mai câştige timp. Mereu avea probleme femeia<br />

asta, copiii n-o ascultau, soacra îi era căzută la<br />

pat, lucrările dentare căzuseră şi ea nu mai avea nici<br />

timp nici bani să meargă la dentist aşa că arăta lumii<br />

gingia vitregită de dinţi, vaca se îmbolnăvea, găinile îi<br />

mureau iar bărbatul care lucra pe şantier era mai mult<br />

musafir pe acasă. Abia mai putea să mai continue<br />

goana de zi cu zi. Dar, fără să ştie de ce, Domnu‘ Învăţător<br />

tresări, gândindu-se că Adina, vine în fugă să-l<br />

anunţe că Vera murise. Se strânse în el, cu respiraţia<br />

oprită dar apoi auzi paşii repeziţi ai femeii trecând de<br />

uşa clasei lui. <strong>Pro</strong>babil că aşa va fi să fie, într-o zi o să<br />

vină Adina, în fugă, cu fruntea brobonată de transpiraţie,<br />

să mă anunţe că a murit Vera. Respiră uşurat şi gândi<br />

că, dincolo trauma produsă de această veste, în el se<br />

făcea prezent un firişor de uşurare. <strong>–</strong> Bine copii, m-aţi<br />

convins, mergem la pădure! Copiii se aliniară doi câte<br />

doi în faţa uşii aşteptând semnalul de plecare. Nu erau<br />

zgomotoşi, nu voiau să-şi supere învăţătorul.<br />

*<br />

150 SAECULUM 5-6/2011<br />

PRO

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!