Descrierea standardelor profesionale din domeniul ... - OAMMR Galati
Descrierea standardelor profesionale din domeniul ... - OAMMR Galati Descrierea standardelor profesionale din domeniul ... - OAMMR Galati
Comunicarea interactivă la locul de muncă Descrierea unităţii Unitatea cuprinde competentele necesare asistentelor medicale de neonatologie pentru comunicarea eficientă în cadrul colectivelor de specialisti din unitatea sanitară si cu alte categorii de personal din institutia sanitară si din exteriorul acesteia. ELEMENTE DE COMPETENŢĂ CRITERII DE REALIZARE 1. Participă la discuţii pe teme 1.1. Comunicarea la locul de muncă este realizată în colective de profesionale specialitate 1.2. Schimbul de informaţii în cadrul colectivelor de specialitate se efectuează într-un limbaj specializat, la obiect, clar, corect şi concis 1.3. Comunicarea se realizează într-o manieră politicoasă, directă, cu evitarea conflictelor. 2. Menţine dialogul cu personal din 2.1. Menţinerea dialogului cu alte categorii de personal din cadrul unităţii cadrul unităţii sanitare şi din exteriorul sanitare este realizată pentru rezolvarea problemelor conexe actului acesteia medical Gama de variabile 2.2. Schimbul de informaţii cu personalul din cadrul unităţii sau cu personalul extraspitalicesc se realizează prin metode corespunzătoare situaţiei concrete 2.3. Informaţiile transmise sunt corecte şi relevante în raport cu scopul comunicării 2.4. Schimbul de informaţii cu personalul din cadrul unităţii se efectuează Metode de comunicare : în scris sau verbal Colectivele de specialitate pot fi formate din : asistente, medici specialişti, personal sanitar Alte categorii de personal intraspitalicesc : angajaţii serviciului administrativ, de igienă, securitate, aprovizionare, etc. Personal extraspitalicesc : personal din alte unităţi sanitare, personalul diverselor instituţii administrative etc. Probleme conexe actului medical : repararea instalaţiilor sanitare, de apă şi curent, aprovizionarea cu materiale şi consumabile diverse, verificarea identităţii părinţilor, rezolvarea cazurilor sociale ale nou-născuţilor. Ghid pentru evaluare Cunoştinţe: - pediatrie / neonatologie - elemente de statistică şi contabilitate - organizarea şi funcţionarea altor servicii din cadrul spitalului - componenţa serviciilor de specialitate cu care se colaborează Evaluarea va urmări: - capacitatea de exprimare şi susţinere a opiniilor în cadrul unor discuţii profesionale, cu evitarea conflictelor, în spiritul rezolvării prompte a problemelor - capacitatea de menţinere a relaţiilor cu colective diverse din cadrul unităţii sanitare şi din afara acesteia, pentru îndeplinirea operativă a sarcinilor de serviciu _
Munca în echipă Descrierea unităţii Unitatea include competentele legate de desfăsurarea activitătii asistentelor medicale de neonatologie în ture, în cadrul colectivelor de specialitate, evidentiind criterii privind repartizarea sarcinilor si implicarea individuală în realizarea obiectivului echipei. ELEMENTE DE COMPETENŢĂ CRITERII DE REALIZARE 1. Stabileşte sarcinile în cadrul echipei 1.1. Stabilirea sarcinilor este efectuată în concordanţă cu precizările unor surse autorizate. 1.2. Sarcinile individuale sunt stabilite în corelaţie cu obiectivul echipei şi dispoziţiile şefului ierarhic. 1.3. Sarcinile comunicate tuturor membrilor echipei sunt clarificate cu promptitudine în scopul evitării unor eventuale neînţelegeri. 2.Se implică individual în realizarea sarcinilor echipei 1.4. Termenele de realizare a sarcinilor individuale sunt identificate în timp util. 2.1. Lucrul în echipă se realizează respectând raporturile ierarhice şi funcţionale. 2.2. Obiectivul echipei este îndeplinit printr-o manieră de lucru unanim acceptată. 2.3. Sarcinile individuale sunt îndeplinite conform cu cele stabilite. 2.4. Solicitarea / acordarea de sprijin este făcută în situaţii speciale şi în limita competenţei. Gama de variabile Surse autorizate : fişa postului, dispoziţii ale şefilor ierarhici ( asistenta şefă, medici specialişti ). Echipa : asistente repartizate în ture, asistenta şefă, infirmiere, medici specialişti. Ghid pentru evaluare Cunoştinţe : - componenţa echipei - raporturile ierarhice şi funcţionale - atribuţiile de serviciu La evaluare se va urmări : - capacitatea de integrare într-un colectiv şi de colaborare cu ceilalţi membrii ai echipei - capacitatea individuală de asumare şi rezolvare a unor sarcini într-un interval de timp prestabilit, în corelare cu obiectivul general al echipei. _
- Page 161 and 162: Completarea documentelor de observa
- Page 163 and 164: Gama de variabile Spaţii : saloane
- Page 165 and 166: Comunicarea interactivă la locul d
- Page 167 and 168: Munca în echipă Descrierea unită
- Page 169 and 170: Gama de variabile Circuite funcţio
- Page 171 and 172: Gama de variabile Accidente : de ti
- Page 173 and 174: Asistarea medicului la efectuarea i
- Page 175 and 176: Gama de variabile Explorările func
- Page 177 and 178: Gama de variabile Constante biologi
- Page 179 and 180: Gama de variabile Specificaţii reg
- Page 181 and 182: Gama de variabile Programul prestab
- Page 183 and 184: Programarea pacienţilor pentru inv
- Page 185 and 186: Consiliul pentru Standarde Ocupaţi
- Page 187 and 188: Asistent medical laborator Descrier
- Page 189 and 190: Analizarea probei biochimice şi he
- Page 191 and 192: Asigurarea condiţiilor necesare an
- Page 193 and 194: Efectuarea antibiogramei Descrierea
- Page 195 and 196: Gama de variabile Condiţii pentru
- Page 197 and 198: Aprovizionarea cu substanţe şi ma
- Page 199 and 200: Aplicarea NPSM şi NPSI Nu este spe
- Page 201 and 202: Asigurarea condiţiilor igienico sa
- Page 203 and 204: Dezvoltarea profesională Descriere
- Page 205 and 206: Sterilizarea materialelor şi instr
- Page 207 and 208: Programarea pacienţilor pentru inv
- Page 209 and 210: Unitatea pilot: Spitalul Universita
- Page 211: Asistent medical neonatologie UNIT
- Page 215 and 216: Planificarea activităţii proprii
- Page 217 and 218: Gama de variabile Accidente : de ti
- Page 219 and 220: 4. Colaborează cu instituţiile de
- Page 221 and 222: Administrarea tratamentelor pentru
- Page 223 and 224: Asigurarea alimentaţiei nou - năs
- Page 225 and 226: Asigurarea condiţiilor de adaptare
- Page 227 and 228: Asigurarea condiţiilor igienico-sa
- Page 229 and 230: Asigurarea condiţiilor necesare de
- Page 231 and 232: Asigurarea igienei tegumentelor nou
- Page 233 and 234: Asistarea medicului la efectuarea i
- Page 235 and 236: Completarea documentelor de eviden
- Page 237 and 238: Comunicarea cu mamele şi aparţin
- Page 239 and 240: Identificarea nou - născuţilor De
- Page 241 and 242: Monitorizarea stării nou - născu
- Page 243 and 244: Prevenirea creării focarelor de in
- Page 245 and 246: Realizarea investigaţiilor paracli
- Page 247 and 248: Reanimarea nou - născuţilor Descr
- Page 249 and 250: Sterilizarea veselei nou - născuţ
- Page 251 and 252: Unitatea pilot: Spitalul Universita
- Page 253 and 254: Asistent medical obstetrică - gine
- Page 255 and 256: Munca în echipă Descrierea unită
- Page 257 and 258: Gama de variabile Activităţi : ad
- Page 259 and 260: Respectarea NPM şi NPSI Descrierea
- Page 261 and 262: Administrarea medicamentelor şi a
Munca în echipă<br />
<strong>Descrierea</strong> unităţii<br />
Unitatea include competentele legate de desfăsurarea activitătii asistentelor medicale de neonatologie în ture, în<br />
cadrul colectivelor de specialitate, evidentiind criterii privind repartizarea sarcinilor si implicarea individuală în<br />
realizarea obiectivului echipei.<br />
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ CRITERII DE REALIZARE<br />
1. Stabileşte sarcinile în cadrul echipei 1.1. Stabilirea sarcinilor este efectuată în concordanţă cu precizările unor<br />
surse autorizate.<br />
1.2. Sarcinile individuale sunt stabilite în corelaţie cu obiectivul echipei şi<br />
dispoziţiile şefului ierarhic.<br />
1.3. Sarcinile comunicate tuturor membrilor echipei sunt clarificate cu<br />
promptitu<strong>din</strong>e în scopul evitării unor eventuale neînţelegeri.<br />
2.Se implică individual în realizarea<br />
sarcinilor echipei<br />
1.4. Termenele de realizare a sarcinilor individuale sunt identificate în<br />
timp util.<br />
2.1. Lucrul în echipă se realizează respectând raporturile ierarhice şi<br />
funcţionale.<br />
2.2. Obiectivul echipei este îndeplinit printr-o manieră de lucru unanim<br />
acceptată.<br />
2.3. Sarcinile individuale sunt îndeplinite conform cu cele stabilite.<br />
2.4. Solicitarea / acordarea de sprijin este făcută în situaţii speciale şi în<br />
limita competenţei.<br />
Gama de variabile<br />
Surse autorizate : fişa postului, dispoziţii ale şefilor ierarhici ( asistenta şefă, medici specialişti ).<br />
Echipa : asistente repartizate în ture, asistenta şefă, infirmiere, medici specialişti.<br />
Ghid pentru evaluare<br />
Cunoştinţe :<br />
- componenţa echipei<br />
- raporturile ierarhice şi funcţionale<br />
- atribuţiile de serviciu<br />
La evaluare se va urmări :<br />
- capacitatea de integrare într-un colectiv şi de colaborare cu ceilalţi membrii ai echipei<br />
- capacitatea individuală de asumare şi rezolvare a unor sarcini într-un interval de timp prestabilit, în corelare cu<br />
obiectivul general al echipei.<br />
_