Shiva Samhita - Mirahorian

Shiva Samhita - Mirahorian Shiva Samhita - Mirahorian

danmirahorian.ro
from danmirahorian.ro More from this publisher
21.01.2015 Views

TREZIREA IN TRADITIILE OMENIRII 60 Modelarea lingvistică sau matematică este o hartă conceptuală a realităţii şi nu o caracterizare a realităţii în sine. Flexibilitatea limitată a limbajului face ca acesta, ca o plasă, să urmărească aproximativ formele curbe ale teritoriului descris. Creşterea rigurozităţii limbajului, ca urmare a utilizării limbajului matematic a făcut ca flexibilitatea acestuia să scadă, iar legăturile cu realitatea au devenit atat de subtile încat relaţia dintre simboluri şi experienţa noastră senzorială să nu mai fie deloc evidentă. Din acest motiv, modelele si teoriile matematice sunt însoţite de interpretări verbale care recurg din nou la concepte ce pot fi înţelese intuitiv, dar care sunt ambigue şi inexacte. Este important să se înţeleagă diferenţa dintre modelele matematice şi echivalentele lor verbale. Primele sunt riguroase şi consistente, dar simbolurile lor nu sunt direct conectate cu experienţa noastră. Modelele verbale utilizează concepte care pot fi înţelese intuitiv, dar ele sunt totdeauna inexacte şi ambigue. Modelele verbale nu sunt diferite de modelele filozofice ale realităţii şi astfel ele pot fi comparate. Dacă există elemente intuitive în ştiinţă, există de asemenea un element raţional în misticismul oriental. Gradul în care raţiunea şi logica sunt utilizate variază enorm de la o şcoală la alta. Vedanta hindusă ori Madhyamika buddhistă reprezintă exemple de şcoli înalt intelectuale, în timp ce taoismul a avut dintotdeauna o adancă neîncredere în raţiune şi logică. Zen-ul, care a apărut din buddhism, dar a fost puternic influenţat de taoism, nu include în practica sa cuvintele, explicaţiile, instrucţiunile, regulile, cunoaşterea. Practicantul se concentrează în întregime pe experienţa Iluminării şi doar secundar este interesat de interpretarea acestei experienţe. Un celebru aforism Zen spune: "din clipa în care vorbeşti despre un lucru, ai pierdut esenţa acestuia". Deşi celelalte şcoli ale misticismului oriental sunt mai puţin exclusiviste, experienţa mistică directă este miezul tuturor. Chiar acei mistici care se lansează în argumentarea cea mai sofisticată, nu văd în intelect sursa cunoaşterii lor, ci îl utilizează numai pentru a analiza şi interpreta ulterior cunoaşterea verticală dobandită în cursul unei experienţe anterioare. Toată cunoaşterea este adanc înfiptă în această experienţă personală, mistică, ceea ce dă tradţiilor orientale un puternic caracter experimental, subliniat de susţinătorii ei. D.T. Susuki, scriind despre buddhism ("On Indian Mahayana Buddhism", p.237) afirmă că „experienţa personală este fundamentul filozofiei şi practicii budiste". Joseph Needham în "Science and Civilisation in China" arată că atitudinea experimentală a taoiştilor a făcut din taoism baza ştiinţei şi tehnologiei din China (vol.2 p33). Cunoaşterea bazată pe experienţă este fundamentală în practica Yogaunde nu ni se cere sa credem ci sa experimentam fara idei preconepute, fara expectatii ,iar aceasta ne sugerează o asemănare cu cunoaşterea ştiinţifică actuală bazată pe experiment. Această paralelă este întărită atat de natura experientei mistice cat şi de consecinţele concrete ale acesteia. In tradiţiile orientale, cunoaşterea experimentală este descrisă ca o intuiţie ce rămane în afara intelectului şi care este obţinută vazand mai degrabă decat gandind; văzand în sinea sa, observand. 94

TREZIREA IN TRADITIILE OMENIRII 61 Dorind să comunice oamenilor caracterul direct, non-verbal al cunoaşterii verticale, Iisus apelează tot la vedere: "Ochiul este lumina trupului tău. Dacă ochiul tău este sănătos, tot trupul tău este plin de lumină; dar dacă ochiul tău este rău, trupul tău este plin de întuneric" (Luca 11.34; Matei 6.22). "Ia seama dar ca lumina care este în tine să nu fie întuneric" (Luca 11.35). Examinand consecinţele cunoaşterii experimentale ştiinţifice şi mistice, observăm acelaşi punct final: obţinerea controlului asupra unei anumite zone a realităţii. Televiziunea, becul electric ar fi fost considerate fenomene supranaturale de către oamenii din epoca medievală. Azi numim supranaturale fenomenele de teleportare, de emisie şi recepţie ortotehnologică a materiei ori propulsia holografică , care nu sunt decat replici exterioare ale fenomenelor paranormale de origine biologică, ce sunt expuse în Cartea a treia din Yoga Sutras denumită Vibhuti Pada; aceste puteri sunt cunoscute în toate tradiţiile mistice orientale şi occidentale drept siddhis, haruri, daruri şi indicau nivelul atins de practicant(feedback). In versiunea chineză a Zen, denumită Ch'an, Iluminarea este de multe ori redată ca "viziunea lui Tao, a Ultimei Realităţi". Acţiunea de "a vedea" stă la baza cunoaşterii în toate şcolile buddhiste. Aşa cum am arătat, prima din cele opt prescripţii ale Căii Nobile a lui Buddha este şi consecinţa întregii practici; aceasta este "Vederea perfectă" şi este urmată de "Cunoaşterea Perfectă". D.T. Suzuki scrie că: "A vedea joacă cel mai important rol din epistemologia buddhistă, pentru că vederea este baza cunoaşterii; toată cunoaşterea îşi are originea în "a vedea". "A vedea este a experimenta Iluminarea" ("Outlines of Mahayana Buddhism", p.235). Reluand mesajul lui Carlos Castaneda, "a vedea nu este acelaşi lucru cu a privi exteriorul lucrurilor; fără vedere nu se poate cunoaşte cu adevărat" ("A Separate Reality"). O cunoaştere de acest fel, conţinută într-o astfel de viziune, va fi completă, dar nu va putea fi comunicată în cuvinte. Cine poate descrie unui orb din naştere cum este cu adevărat cerul albastru Această cunoaştere a avut-o Lao Tseu în minte în urmă cu peste 26 de secole cand a spus: „Cel ce este constient nu vorbeşte, cel ce vorbeşte nu este constient " (Tao Te King, cap.56). Comunicand verbal această cunoaştere, ea nu va fi înţeleasă decat de cel pregătit pentru a o primi şi care ar putea s-o recepţioneze şi singur complet, după un antrenament adecvat; a o descrie verbal este un lucru inutil. Pentru cei nepregătiţi, cunoaşterea este inaccesibilă sau nocivă, iar acţiunea sfantului taoist trebuie îndreptată către aducerea celorlalţi în starea naturală de echilibru, de receptivitate şi comuniune cu Ultima Realitate prin educaţie non-verbală şi non-acţiune. 2.2.1. Caracteristicile Ultimei Realităţi Nu trebuie să ne lăsăm influenţaţi de denumirile diferite pe care diversele religii şi concepţii filozofice de pe planeta noastră le atribuie aceleiaşi Ultime Realităţi: Dumnezeu, Brahma, Allah, Absolutul, Mintea Cosmică, Dharmakaya, Tao. Este un lucru cunoscut că acelaşi obiect concret precum "apa", are denumiri diferite în diversele limbi de pe Pămant. In ştiinţa actuală această realitate suport ce conţine şi susţine toate lucrurile este denumită Camp Unificat sau Camp Fundamental Informaţional ori Nivel Ortoexistenţial. Din acest camp unificat, ştiinţa actuală, care se îndreaptă către ortoştiinţă (adică spre o ştiinţă verticală) afirmă că izvoresc toate fenomenele. Tradiţiile mistice orientale spun că această realitate nu poate fi definită şi caracterizată şi de aceea este numită adesea fără formă, goală, vidă. In Chandogya Upanishad (4.10.4) se spune "Brahman este viaţa. Brahman este fericirea. Brahman este Vidul". In buddhism se exprimă aceeaşi idee cand o numesc Ultima Realitate, Vacuitatea, Golul sau Vidul (Shunyata); buddhismul afirmă că Vidul este viu şi el dă naştere tuturor formelor din lumea fenomenală. In taoism aceeaşi nesfarşită creativitate este atribuită lui Tao, care este numit gol, vale, vid. Chuang-Tseu spune că: "Tao al cerului este gol şi fără formă" (XIII,36). Lao-Tseu compară Tao cu o vale goală, cu golul unui vas totdeauna vid ce are potenţialul "de a conţine o infinitate de lucruri". Vidul conţine şi crează formele nemanifestate, el dă sens şi folos lucrurilor; fără golul central o roată, un vas ori o casă sunt inutilizabile, fară rost.(Lao Tzu ,cap 11) 95

TREZIREA IN TRADITIILE OMENIRII 60<br />

Modelarea lingvistică sau matematică este o hartă conceptuală a realităţii şi nu o<br />

caracterizare a realităţii în sine. Flexibilitatea limitată a limbajului face ca acesta, ca o<br />

plasă, să urmărească aproximativ formele curbe ale teritoriului descris. Creşterea<br />

rigurozităţii limbajului, ca urmare a utilizării limbajului matematic a făcut ca<br />

flexibilitatea acestuia să scadă, iar legăturile cu realitatea au devenit atat de subtile încat<br />

relaţia dintre simboluri şi experienţa noastră senzorială să nu mai fie deloc evidentă. Din<br />

acest motiv, modelele si teoriile matematice sunt însoţite de interpretări verbale care recurg<br />

din nou la concepte ce pot fi înţelese intuitiv, dar care sunt ambigue şi inexacte. Este<br />

important să se înţeleagă diferenţa dintre modelele matematice şi echivalentele lor<br />

verbale. Primele sunt riguroase şi consistente, dar simbolurile lor nu sunt direct conectate<br />

cu experienţa noastră. Modelele verbale utilizează concepte care pot fi înţelese intuitiv, dar<br />

ele sunt totdeauna inexacte şi ambigue. Modelele verbale nu sunt diferite de modelele<br />

filozofice ale realităţii şi astfel ele pot fi comparate. Dacă există elemente intuitive în<br />

ştiinţă, există de asemenea un element raţional în misticismul oriental. Gradul în care<br />

raţiunea şi logica sunt utilizate variază enorm de la o şcoală la alta. Vedanta hindusă ori<br />

Madhyamika buddhistă reprezintă exemple de şcoli înalt intelectuale, în timp ce taoismul<br />

a avut dintotdeauna o adancă neîncredere în raţiune şi logică. Zen-ul, care a apărut din<br />

buddhism, dar a fost puternic influenţat de taoism, nu include în practica sa cuvintele,<br />

explicaţiile, instrucţiunile, regulile, cunoaşterea. Practicantul se concentrează în întregime pe<br />

experienţa Iluminării şi doar secundar este interesat de interpretarea acestei experienţe. Un<br />

celebru aforism Zen spune: "din clipa în care vorbeşti despre un lucru, ai pierdut esenţa<br />

acestuia". Deşi celelalte şcoli ale misticismului oriental sunt mai puţin exclusiviste,<br />

experienţa mistică directă este miezul tuturor. Chiar acei mistici care se lansează în<br />

argumentarea cea mai sofisticată, nu văd în intelect sursa cunoaşterii lor, ci îl utilizează<br />

numai pentru a analiza şi interpreta ulterior cunoaşterea verticală dobandită în cursul unei<br />

experienţe anterioare. Toată cunoaşterea este adanc înfiptă în această experienţă personală,<br />

mistică, ceea ce dă tradţiilor orientale un puternic caracter experimental, subliniat de<br />

susţinătorii ei.<br />

D.T. Susuki, scriind despre buddhism ("On Indian Mahayana Buddhism", p.237)<br />

afirmă că „experienţa personală este fundamentul filozofiei şi practicii budiste". Joseph<br />

Needham în "Science and Civilisation in China" arată că atitudinea experimentală a<br />

taoiştilor a făcut din taoism baza ştiinţei şi tehnologiei din China (vol.2 p33).<br />

Cunoaşterea bazată pe experienţă este fundamentală în practica Yogaunde nu ni se cere sa<br />

credem ci sa experimentam fara idei preconepute, fara expectatii ,iar aceasta ne sugerează o<br />

asemănare cu cunoaşterea ştiinţifică actuală bazată pe experiment. Această paralelă este<br />

întărită atat de natura experientei mistice cat şi de consecinţele concrete ale acesteia. In<br />

tradiţiile orientale, cunoaşterea experimentală este descrisă ca o intuiţie ce rămane în afara<br />

intelectului şi care este obţinută vazand mai degrabă decat gandind; văzand în sinea sa,<br />

observand.<br />

94

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!