Cercuri pedagogice ISTORIE 2011-2012 .pdf - Inspectoratul Şcolar ...

INSPECTORATUL
ŞCOLAR AL JUDEŢULUI
NEAMŢ
Piatra Neamţ, jud. Neamţ
str. Lt. Drăghiescu, nr.4A
tel. 0233/214860,fax 0233/215807
e-mail: isj_neamt@yahoo.com
PROGRAMUL ACTIVITĂŢILOR DE FORMARE CONTINUĂ PRIN CERCURI PEDAGOGICE
ANUL ŞCOLAR 2011-2012
ACTVITATEA CERCUL UNITATILE SCOLARE SEMESTRUL I SEMESTRUL
AL II LEA
ISTORIE
AN ŞCOLAR 2011-2012
Semestrul I
9.11.2011, ora 10.00
TEMA:
„Evaluarea competenţelor la disciplina
istorie în învăţământul preuniversitar”
• Evaluarea prin teste iniţiale şi
finale;
1. Testele iniţiale – oportunitate, necesitate
şi bilanţ – prezentarea concluziilor în urma
aplicării testelor iniţiale.
2. Activitate demonstrativă cu elevii –
măsuri de remediere a deficienţelor
identificate în urma aplicării testelor
iniţiale.
Activitatea poate fi organizată cu un grup
de elevi şi poate să dureze mai puţin de
50 minute.
3. Referat/Eseu – Temele majore ale
CERCUL 1
Responsabil
Prof. dr. Lostun
Mihai
Colegiul de
Informatică
Piatra Neamţ
Colegiul Naţional « Petru Rareş » ,
Colegiul Naţional « Calistrat
Hogaş »,
Liceul de Arta „Victor Brauner” ,
Colegiul Tehnic « Gh. Cartianu »,
Seminarul Teologic Piatra Neamt,
Colegiul National « Ghe. Asachi »,
Colegiul Naţional de Informatică,
Grup Scolar Bicaz,
Colegiul Tehnic de Transporturi,
Colegiul Tehnic,
Grup Scolar Economic si
Administrativ,
Liceul cu Program Sportiv Piatra
Neamt,
Grup Scolar « Dimitrie Leonida »
Grup Scolar « Gh. Tabacaru »,
Liceul Comercial,,Spiru Haret’’
Piatra Neamt.
Colegiul Tehnic de
Transporturi Piatra
Neamţ
Colegiul Naţional
de Informatică
Piatra Neamţ

discursului istoric contemporan.
4.Dezbatere:Evaluarea iniţială şi rolul ei în
optimizarea activităţii didactice.
5. Atelier de lucru: Modele de teste de
evaluare iniţială aplicate la clasele IX-XII,
concluzii bazate pe interpretarea
rezultatelor.
Profesorii vor aduce în format electronic,
testele iniţiale aplicate la începutul anului
şcolar, baremele şi matricele de
specificaţie, precum şi concluziile
desprinse în urma interpretării rezultatelor
obţinute.
SEMESTRUL AL II-LEA
28.03.2012, ora 10.00
TEMA:
Simpozion „9 MAI ÎN CONŞTIINŢA
ROMÂNILOR”
• sesiune de comunicări ştiinţifice
pentru profesorii de istorie
• prezentarea de proiecte
educaţionale derulate de profesorii
de istorie
• noutăţi bibliografice
SEMESTRUL I
9.11.2011, ora 10.00
TEMA
„Evaluarea competenţelor la disciplina
istorie în învăţământul preuniversitar”
CERCUL 2
Responsabil
Prof.Soimaru
Cristiana
Şcolile cu clasele I-VIII nr.2, 3, 6,
11, Girov, Dochia, Bîrgăoani,
Stefan cel Mare, Tupilaţi,
Războieni, Dragomireşti, Alexandru
cel Bun, Pângăraţi.
Scoala cu clasele I-
VIII Nr. 3 Piatra
Neamt
Scoala cu clasele
I-VIII Alexandru
cel Bun

• Evaluarea prin teste iniţiale şi
finale;
1. Testele iniţiale – oportunitate, necesitate
şi bilanţ – prezentarea concluziilor în urma
aplicării testelor iniţiale.
2. Activitate demonstrativă cu elevii –
măsuri de remediere a deficienţelor
identificate în urma aplicării testelor
iniţiale (clasa a VII-a sau a VIII-a, la
alegerea profesorului).
Activitatea poate fi organizată cu un grup
de elevi şi poate să dureze mai puţin de
50 minute.
3. Referat/Eseu – Temele majore ale
discursului istoric istoric contemporan.
Şcolile cu clasele I-VIII nr.1 Bicaz,
şcolile cu clasele I-VIII Tarcău,
Taşca, Damuc, Hangu, Bicazu
Ardelean, Bicaz Chei.
SEMESTRUL al II – lea
28.03.2012, ora 10.00
TEMA
Progresul şcolar –suma proiectelor
educaţionale şcolare şi extraşcolare.
1. Dezbatere – Olimpiadele şi
concursurile şcolare . Goana după
diplome sau excelenţa în educaţie
2. Prezentarea, analiza şi studiul
impactului unui proiect educational
realizat cu elevii, la nivelul şcolii şi
comunităţii.
3. Prezentarea şi dezbaterea unei lucrări
de specialitate apărute în ultimii 2 ani.
(Informaţiile bibliografice vor fi transmise
cu 30 de zile înainte).

SEMESTRUL I
9.11.2011, ora 10.00
TEMA:
„Evaluarea competenţelor la disciplina
istorie în învăţământul preuniversitar”
• Evaluarea prin teste iniţiale şi
finale;
1. Testele iniţiale – oportunitate, necesitate
şi bilanţ – prezentarea concluziilor în urma
aplicării testelor iniţiale.
2. Activitate demonstrativă cu elevii –
măsuri de remediere a deficienţelor
identificate în urma aplicării testelor
iniţiale (clasa a VII-a sau a VIII-a, la
alegerea profesorului).
Activitatea poate fi organizată numai cu
un grup de elevi şi poate să dureze mai
puţin de 50 minute.
3. Referat/Eseu
a)Temele majore ale discursului istoric
istoric contemporan.
b)Profesorul de istorie între apostolat şi
birocraţie.
SEMESTRUL al II – lea
28.03.2012, ora 10.00
TEMA:
Progresul şcolar –suma proiectelor
educaţionale şcolare şi extraşcolare.
CERCUL 3
Responsabil:
Prof. Bolohan
Litiana
Şcolile cu clasele I-VIII nr.1,5, 8, 9,
10 Piatra Neamt,
Şcolile cu clasele I-VIII Borleşti,
Tazlău, Cândesti, Rediu, Piatra
Şoimului, Dumbrava Roşie,
Mărgineni, Săvineşti, Bodeşti,
Dobreni, Negreşti, Gârcina, Costişa,
Podoleni, Zăneşti, Roznov, Români,
Şcoala cu clasele I-VIII ,,Elena
Cuza’’ Piatra Neamţ.
Scoala cu clasele I-
VIII nr. 1 Piatra
Neamt
Scoala cu clasele
I-VIII Zanesti

1. Dezbatere – Olimpiadele şi
concursurile şcolare . Goana după
diplome sau excelenţa în educaţie
2. Prezentarea, analiza şi studiul
impactului unui proiect educational
realizat cu elevii, la nivelul şcolii şi
comunităţii.
3. Prezentarea şi dezbaterea unei lucrări
de specialitate apărute în ultimii 2 ani.
(Informaţiile bibliografice vor fi transmise
cu 30 de zile înainte).
Semestrul I
9.11.2011, ora 10.00
TEMA:
„Evaluarea competenţelor la disciplina
istorie în învăţământul preuniversitar”
• Evaluarea prin teste iniţiale şi
finale;
1. Testele iniţiale – oportunitate, necesitate
şi bilanţ – prezentarea concluziilor în urma
aplicării testelor iniţiale.
2. Activitate demonstrativă cu elevii –
măsuri de remediere a deficienţelor
identificate în urma aplicării testelor
iniţiale.
Activitatea poate fi organizată cu un grup
de elevi şi poate să dureze mai puţin de
50 minute.
CERCUL 4
Responsabil :
Prof. Pascu
Constantin
Colegiul Tehnic
“Ion Creangă” Tg
Neamţ
Colegiul Naţional “Stefan cel Mare”
Colegiul Tehnic “Ion Creangă”
Grup Scolar Borca
Şcolile cu clasele I-VIII nr. 2,3
Tîrgu Neamt.
Şcolile cu clasele I-VIII Crăcaoani,
Bălţăteşti,Urecheni,Tibucani.
Seminarul Teologic Agapia şi
Seminarul Teologic M-rea Neamt,
Şcolile cu clasele I-VIII Brusturi,
Drăgăneşti, Răuceşti, Timişeşti,
Vânători, Agapia, Petricani, Pipirig,
Stânca, Farcaşa, Poiana Teiului,
Grinţies, Ceahlău, Galu.
Şcoala cu clasele
I-VIII Magazia,
Crăcăoani
S.A.M.
Vânători-Neamţ

3. Referat/Eseu – Temele majore ale
discursului istoric contemporan.
4.Dezbatere:Evaluarea iniţială şi rolul ei în
optimizarea activităţii didactice.
5. Atelier de lucru: Modele de teste de
evaluare iniţială aplicate la clasele IX-XII,
concluzii bazate pe interpretarea
rezultatelor.
Profesorii vor aduce în format electronic,
testele iniţiale aplicate la începutul anului
şcolar, baremele şi matricele de
specificaţie, precum şi concluziile
desprinse în urma interpretării rezultatelor
obţinute.
SEMESTRUL AL II-LEA
28.03.2012, ora 10.00
,,Semnificaţia lecturii istorice în
educaţia tinerei generaţii”
Activităţi propuse:
1. Activitate la clasa. Predarea lecţiilor
de istorie cu sprijinul metodelor
didactice utilizate pentru realizarea
studiului pe text, studiului de caz,
lectura surselor istorice ca metodă de
învăţare prin descoperire.
2. Oratoria şi importanţa sa în
dezvoltarea vocabularului specific
disciplinelor din aria curriculară „Om

şi Societate”.
3. Atelier de lucru cu invitaţi din cadrul
Cluburilor de dezbateri, din judeţul
Neamţ.
4. Bacalaureat 2012
5. Noutăţi bibliografice
SEMESTRUL I
9.11.2011, ora 10.00
TEMA:
„Evaluarea competenţelor la disciplina
istorie în învăţământul preuniversitar”
• Evaluarea prin teste iniţiale şi
finale;
1. Testele iniţiale – oportunitate, necesitate
şi bilanţ – prezentarea concluziilor în urma
aplicării testelor iniţiale.
2. Activitate demonstrativă cu elevii –
măsuri de remediere a deficienţelor
identificate în urma aplicării testelor
iniţiale.
Activitatea poate fi organizată cu un grup
de elevi şi poate să dureze mai puţin de
50 minute.
3. Referat/Eseu – Temele majore ale
discursului istoric istoric contemporan.
CERCUL 5
Responsabil :
Prof. Tanovici
Mihaela,
Colegiul Naţional
,,Roman Vodă’’
Colegiul Naţional « Roman Vodă»,
Grup Scolar « Vasile Sav »,
Colegiul Tehnic « Danubiana »,
Seminarul Teologic „Sf. Francisc de
Assisi” Roman,
Seminarul Teologic Ortodox
Roman,
Liceu Teoretic “Vasile Alecsandri”
Săbăoani,
Grup Scolar Construcţii de Maşini,
Grup Scolar Materiale de
Construcţii,
Colegiul Tehnic « Miron Costin »,
Liceul cu Program Sportiv Roman,
Grup Şcolar Agricol « Ion Ionescu
de la Brad »
Grup Scolar
« Vasile Sav »
Liceu Teoretic
“Vasile
Alecsandri”
Săbăoani
4..Dezbatere:Evaluarea iniţială şi rolul ei
în optimizarea activităţii didactice.
5. Atelier de lucru: Modele de teste de

evaluare iniţială aplicate la clasele IX-XII,
concluzii bazate pe interpretarea
rezultatelor.
Profesorii vor aduce în format electronic,
testele iniţiale aplicate la începutul anului
şcolar, baremele şi matricele de
specificaţie, precum şi concluziile
desprinse în urma interpretării rezultatelor
obţinute.
6. Noutăţi bibliografice
SEMESTRUL AL II LEA
28.03.2012, ora 10.00
TEMA:
Pe urmele…istoriei! (excursie tematica
a profesorilor de istorie) În cazul în care
nu se va organiza excursia din variate
motive, tema pe semestrul al II lea va fi:
,,Semnificaţia lecturii istorice în
educaţia tinerei generaţii”
Activităţi propuse:
6. Activitate la clasa. Predarea lecţiilor
de istorie cu sprijinul metodelor
didactice utilizate pentru realizarea
studiului pe text, studiului de caz,
lectura surselor istorice ca metodă de
învăţare prin descoperire.
7. Oratoria şi importanţa sa în
dezvoltarea vocabularului specific
disciplinelor din aria curriculară „Om

şi Societate”.
8. Atelier de lucru cu invitaţi din cadrul
Cluburilor de dezbateri, din judeţul
Neamţ.
9. Bacalaureat 2012
10. Noutăţi bibliografice
SEMESTRUL I
9.11.2011, ora 10.00
TEMA:
„Evaluarea competenţelor la disciplina
istorie în învăţământul preuniversitar”
• Evaluarea prin teste iniţiale şi
finale;
1. Testele iniţiale – oportunitate, necesitate
şi bilanţ – prezentarea concluziilor în urma
aplicării testelor iniţiale.
2. Activitate demonstrativă cu elevii –
măsuri de remediere a
deficienţeloidentificate în urma aplicării
testelor iniţiale (clasa a VII-a sau a VIII-a,
la alegerea profesorului).
Activitatea poate fi organizată şi numai cu
un grup de elevi şi poate să dureze mai
puţin de 50 minute.
3. Referat: Metode de evaluare a
rezultatelor şcolare: metode „tradiţionale”
şi metode “complementare”.
CERCUL 6
Responsabil:
Prof.
Aruxandrei
Cristina
Şcoala nr.1
Roman
Şcolile cu clasele I-VIII nr. 1, 2, 3,
4, 5, 6, 7, 8 Roman, Şcolile cu
clasele I-VIII Bozieni, Horia,
Oniceni, Ion Creangă, Valea
Ursului, Bâra, Boghicea, Sagna,
Stăniţa, Doljeşti, Poienari, Pânceşti,
Icuşeşti.
Şcoala cu clasele I-
VIII Sagna
Şcoala cu clasele
I-VIII ,,Mihai
Eminescu’’
Roman
4.Dezbatere:Evaluarea iniţială şi rolul ei în
optimizarea activităţii didactice.

5. Atelier de lucru: Modele de teste de
evaluare iniţială aplicate la clasele V-VIII,
concluzii bazate pe interpretarea
rezultatelor.
Profesorii vor aduce în format electronic,
testele iniţiale aplicate la începutul anului
şcolar, baremele şi matricele de
specificaţie, precum şi concluziile
desprinse în urma interpretării rezultatelor
obţinute.
SEMESTRUL al II lea
28.03.2012, ora 10.00
TEMA:
EXCURSIE TEMATICĂ
Responsabili de organizarea excursiei vor
fi profesorii din scoala nominalizată ca
şcoală organizatoare a cercului
pedagogic pentru semestrul al II lea;
-Se va realiza un traseu pentru 1 zi;
-organizatorii vor realiza un pliant si un
portofoliu al excursiei, pe tema propusă.
In cadrul activităţilor de cerc se va
realiza mapa cu următorul conţinut:
1. Lista participanţilor cu semnăturile şi
datele de contact;
2. Procesul verbal in care să fie
mentionate propunerile concrete ale
colegilor;

3.Materialele prezentate in cadrul
activitatilor (referate, prezentari de carte,
informari bibliografice).
4. Agenda activităţilor şcolare,
extraşcolare, de formare continuă,
proiecte educaţionale an şcolar 2011-
2012, în format electronic. (Toti
profesorii de istorie vor transmite agenda
şi pe adresa de e-mail
istorieneamt@gmail.com până la data
desfăşurării cercului pedagogic)
INSPECTOR DE SPECIALITATE
DISCIPLINA ISTORIE
PROF. ELENA PREDA