Moraru Gina-Maria Rezumat teza doctorat - Doctorate ULBS ...

Moraru Gina-Maria Rezumat teza doctorat - Doctorate ULBS ... Moraru Gina-Maria Rezumat teza doctorat - Doctorate ULBS ...

doctorate.ulbsibiu.ro
from doctorate.ulbsibiu.ro More from this publisher
25.11.2014 Views

Gina-Maria Moraru UNIVERSITATEA „LUCIAN BLAGA” DIN SIBIU FACULTATEA DE TIINE ECONOMICE REZUMATUL TEZEI DE DOCTORAT MANAGEMENTUL CREATIVITII I BENCHMARKINGUL ÎN PROMOVAREA PERFORMANEI I COMPETITIVITII ÎN ORGANIZAIILE MODERNE CONDUCTOR TIINIFIC: PROF. UNIV. DR. DHC IOAN BOGDAN DOCTORAND: GINA-MARIA MORARU 2011 1

<strong>Gina</strong>-<strong>Maria</strong> <strong>Moraru</strong><br />

UNIVERSITATEA „LUCIAN BLAGA” DIN SIBIU<br />

FACULTATEA DE TIINE ECONOMICE<br />

REZUMATUL TEZEI DE<br />

DOCTORAT<br />

MANAGEMENTUL CREATIVITII I<br />

BENCHMARKINGUL ÎN PROMOVAREA<br />

PERFORMANEI I COMPETITIVITII ÎN<br />

ORGANIZAIILE MODERNE<br />

CONDUCTOR TIINIFIC:<br />

PROF. UNIV. DR. DHC IOAN BOGDAN<br />

DOCTORAND:<br />

GINA-MARIA MORARU<br />

2011<br />

1


<strong>Gina</strong>-<strong>Maria</strong> <strong>Moraru</strong><br />

„Ceea ce noi numim rezultate<br />

sunt începuturi.”<br />

Ralph Waldo Emerson<br />

Creterea performanelor economice este un obiectiv esenial urmrit de<br />

Uniunea European, prin stimularea creativitii i prin ridicarea performanelor<br />

organizatorice i tehnologice cu ajutorul inovrii. În cadrul strategiei Lisabona, s-a<br />

propus atingerea pragului de 3% din produsul intern brut european pentru cheltuielile<br />

alocate cu scopul inovrii de produse i procese. În contextul economiei sustenabile, se<br />

dorete îns ca inovarea s aib drept rezultat nu doar creterea calitii produselor i<br />

serviciilor sau creterea unor indicatori economici – productivitate, rata profitului etc.<br />

– ci i reducerea impactului negativ al unor procese asupra sntii oamenilor, asupra<br />

mediului i creterea gradului de securitate a muncii.<br />

Numeroi manageri refuz inovarea datorit costurilor ridicate pe care le<br />

implic. Pentru ca inovarea s-i dovedeasc eficiena, este necesar o gestionare<br />

corect a cheltuielilor i veniturilor generate de ea. Mai mult, sunt necesare tehnici,<br />

metode i proceduri specifice managementului, care s coordoneze inovarea (respectiv<br />

schimbarea) spre rezultatele urmrite de fiecare organizaie, grup de organizaii,<br />

industrie sau stat în parte.<br />

În esen, inovarea are la baz un fenomen mult mai amplu: creativitatea<br />

uman. Element esenial în cadrul capitalului intangibil al oricrei verigi economice –<br />

pornind de la întreprinztor i microîntreprindere, i ajungând pân la sistemul<br />

economic al uniunilor statale – creativitatea joac un rol tot mai mare în crearea de<br />

valoare adugat pe trâm economic, social, ecologic .a.m.d. Importana i anvergura<br />

creativitii impun coordonarea ei corect în cadrul organizaional – în particular – i<br />

în societatea uman – în general. Aceast coordonare o poate realiza doar<br />

managementul creativitii, fcând apel la diferite tehnici, metode, instrumente etc. –<br />

noi sau cunoscute, dar îmbuntite – care s-i permit atingerea i chiar depirea<br />

unor performane dorite. Una dintre aceste metode este benchmarkingul, care permite<br />

identificarea nivelelor de performan ce trebuie atinse sau depite i a celor mai<br />

eficiente ci de atingere a lor. Nu este necesar ca în organizaie s se fac doar<br />

creativitate de dragul creativitii i, mai ru, s se consume resurse pe ceva care a fost<br />

deja descoperit de alii. Aici intervine benchmarkingul, care poate ajuta verigile<br />

economice s preia din experiena altora, mai buni, i s adapteze aceast experien în<br />

mod creativ, la propriile necesiti i procese.<br />

În acest context, prima parte a tezei, intitulat „Realiti i perspective în<br />

evoluia lumii contemporane, cu impact asupra creativitii i benchmarkingului, ca<br />

instrumente de management”, a avut drept obiective principale lmurirea urmtoarelor<br />

probleme:<br />

1. Conceptele de creativitate i benchmarking, evoluia lor în timp i abordarea<br />

lor din perspectiva cerinelor lumii contemporane.<br />

2


3<br />

<strong>Gina</strong>-<strong>Maria</strong> <strong>Moraru</strong><br />

2. Impactul creativitii i benchmarkingului în modernizarea managementului<br />

organizaiilor.<br />

3. Studiu privind implicaiile creativitii i benchmarkingului în schimbarea<br />

funciilor managementului i a tipologiei organizaiilor moderne.<br />

4. Cerinele de creativitate ale sistemului de management al organizaiei (cu<br />

subsistemele informaional, organizatoric, decizional i metodologic).<br />

5. Creativitatea, benchmarkingul i rolul lor în managementul motivrii<br />

personalului în organizaiile moderne.<br />

S-a considerat c atacarea unui domeniu de asemenea anvergur, cum este cel<br />

din titlul tezei, „Managementul creativitii i benchmarkingul în promovarea<br />

performanei i competitivitii în organizaiile moderne”, nu poate fi atacat fr o<br />

lmurire prealabil a ceea au desemnat în timp i desemneaz astzi conceptele de<br />

creativitate i benchmarking. De aceea, primul obiectiv ales a fost cel de analiz a<br />

conceptelor de creativitate i benchmarking, a evoluiei lor în timp i a abordrii<br />

lor din perspectiva cerinelor lumii contemporane. Rezolvarea acestei probleme, în<br />

primele dou paragrafe ale capitolului 1, a scos la iveal impactul creativitii asupra<br />

resurselor organizaionale i rolul creativitii de principal conductor al dezvoltrii<br />

economice, dar i cele trei elemente definitorii ale unui proces de benchmarking<br />

modern:<br />

scopul lui final este de a inova procedurile organizaiei sau/i de a concepe<br />

proceduri complet noi, conectându-se astfel cu creativitatea;<br />

alctuiete un sistem relevant de indicatori de performan pentru firme, sistem<br />

utilizabil nu doar în benchmarking, ci i în alte metode i tehnici manageriale;<br />

conduce la aplicarea unor strategii naionale de îmbuntire a vieii economice<br />

dintr-un stat, printr-un benchmarking practicat la scar mare.<br />

Obiectivul 2, impactul creativitii i benchmarkingului în modernizarea<br />

managementului organizaiilor, a fost atins în finalul capitolului 1, §1.3, unde s-a<br />

artat c un prim rezultat al acestui impact este chiar apariia managementului<br />

creativitii, care trebuie abordat similar managementului general, atât sub aspect<br />

teoretic, cât i aplicativ. Autoarea tezei a artat, cu argumente, c rolul principal pe<br />

care ea îl atribuie managementului creativitii este valorificarea optim a creativitii<br />

umane, iar scopul lui final este progresul. În §1.3.1 s-a artat care este scopul esenial<br />

al managementului creativitii în opinia specialitilor – respectiv soluionarea<br />

problemelor – i modalitile prin care acesta poate fi atins. În §1.3.2 a fost analizat un<br />

alt rezultat al interveniei creativitii în managementul organizaiilor: managerul<br />

creativ, un manager de tip nou.<br />

Obiectivul 3, studiu privind implicaiile creativitii i benchmarkingului în<br />

schimbarea funciilor managementului i a tipologiei organizaiilor moderne, a<br />

fost ales datorit multitudinii de modificri pe care cele dou elemente le-au impus în<br />

caracteristicile i structura actual a organizaiilor, dar i în modul de manifestare i<br />

aplicare a funciilor managementului modern. El a fost atacat prin analiza detaliat – în<br />

§2.1.1 – a schimbrilor pe care le pot provoca creativitatea i benchmarkingul, alturi<br />

de ali factori din mediul extern organizaiei, asupra funciilor managementului,<br />

urmând ca în §2.1.2 – s fie conturat noul mecanism al schimbrii din organizaii, aflat


4<br />

<strong>Gina</strong>-<strong>Maria</strong> <strong>Moraru</strong><br />

sub influena celor dou elemente. Obiectivul a fost finalizat în §2.2, prin definirea<br />

caracteristicilor de baz ale organizaiei secolului XXI, organizaia creativ.<br />

Obiectivul 4, cerinele de creativitate ale sistemului de management al<br />

organizaiei (cu subsistemele informaional, organizatoric, decizional i<br />

metodologic), a fost impus de necesitatea unei analize complete a relaiei creativitate –<br />

management, relaie care guverneaz în toate organizaiile de top, dar chiar i în<br />

managementul unor state moderne. Dac obiectivul 3 a urmrit preponderent analiza<br />

funciilor managementului modern, obiectivul 4 a analizat subsistemele acestuia, care<br />

au suferit i ele numeroase modificri în actualul mileniu. Obiectivul a fost atins în<br />

§2.3, elaborându-se mai întâi o schem a subsistemului decizional de management<br />

aflat sub influena creativitii, axat pe cele trei elemente de baz ale sale: etapele<br />

lurii deciziei, decidentul i tipuri de decizii (fig. 2.6), introducându-se un concept<br />

nou, acela al decidentului creativ. Apoi s-a analizat subsistemul organizatoric de<br />

management, reliefându-se rolul creativitii în conexiunea dintre organizarea formal<br />

i cea informal i în eficientizarea relaiilor i proceselor organizaionale. S-a artat<br />

apoi, legat de influena creativitii asupra subsistemului decizional, necesitatea<br />

flexibilizrii procedurilor informaionale. S-a subliniat i faptul c adaptarea continu<br />

i creatoare a metodologiei de lucru reprezint principala necesitate reclamat de<br />

creativitate în subsistemul metodologic de management.<br />

Din tez nu putea lipsi obiectivul 5 – creativitatea, benchmarkingul i rolul<br />

lor în managementul motivrii personalului în organizaiile moderne – deoarece<br />

se vorbete tot mai mult, în literatura de specialitate, atât de importana factorilor<br />

extrinseci, cât i a celor intrinseci, în managementul motivrii personalului. Pentru<br />

persoanele creative, crearea condiiilor de manifestare a acestei creativiti i<br />

recompensarea ei reprezint, deseori, cei mai importani factori motivatori, care pot<br />

produce importante valori organizaionale. Obiectivul a fost atins în capitolul 3, unde<br />

s-a subliniat – printre altele – c nevoia depirii crizei e comun organizaiei i<br />

angajatului, iar stimularea creativitii tuturor categoriilor de stakeholderi ai<br />

organizaiei devine un obiectiv fundamental pentru management, deoarece conduce la<br />

creterea performanelor individuale, de grup i organizaionale. Tot la acest obiectiv<br />

(în §3.2), a fost conceput o sintez a celor mai importante metode de stimulare a<br />

creativitii oamenilor, prezentându-se în final importana unu concept nou, motivarea<br />

în grup i prin grup. Acest obiectiv a fost validat (ca i celelalte) i de cercetarea<br />

tiinific selectiv din partea a IV-a a tezei.<br />

Globalizarea afacerilor se petrece astzi într-un mediu ptruns de problematici<br />

din ce în ce mai diverse. Resursele clasice se apropie de sfârit, una câte una. Preul<br />

petrolului urc vertiginos, într-o epoc tehnologic de mare avânt, la muli ani dup ce<br />

automobilul electric a dovedit capacitate de autonomie de câteva sute de kilometri.<br />

Transparena i sigurana multor tranzacii financiare cedeaz când comunitatea se<br />

ateapt mai puin. Decalajul dintre venituri se accentueaz pe zi ce trece: între<br />

oameni, firme i naiuni. Cucerirea pieelor se face tot mai greu de ctre firmele care<br />

acioneaz izolat i nu recurg la parteneriate, inând cont c anumii „performeri” din<br />

diferite industrii au ajuns s execute doar câteva operaii asupra produsului, la<br />

elaborarea lui participând mai multe companii. Mediul înconjurtor nu mai trebuie


<strong>Gina</strong>-<strong>Maria</strong> <strong>Moraru</strong><br />

doar protejat, ci i dezintoxicat… i multe altele. Realitatea nu ateapt s fie prins<br />

din urm, ci ne învluie într-un vârtej ameitor de informaii i fapte. De aceea, am<br />

considerat indispensabil partea a II-a a tezei, intitulat „Mutaii previzibile în<br />

organizaiile i managementul viitorului, cu impact asupra creativitii i<br />

benchmarkingului din firmele româneti i strine”.<br />

Obiectivele acestei pri au vizat clarificarea urmtoarelor probleme:<br />

6. Rolul creativitii i benchmarkingului în realizarea conceptelor de economie,<br />

organizaie i management bazate pe cunotine.<br />

7. Rolul benchmarkingului i al creativitii din perspectiva contribuiei la<br />

valorificarea capitalului intelectual i a capitalului de cunotine în<br />

organizaiile moderne.<br />

8. Promovarea unor instrumente metodologice noi în managementul<br />

creativitii.<br />

9. Avansarea unor soluii de utilizare mai deplin a benchmarkingului în<br />

managementul creativitii.<br />

10. Identificarea unor noi influene ale managementului creativitii i<br />

benchmarkingului în funciunile organizaiilor, din perspectiva obinerii<br />

avantajului competitiv.<br />

11. Cercetare tiinific documentar privind posibilitile de valorificare a<br />

literaturii de specialitate româneti i strine în utilizarea benchmarkingului<br />

în promovarea creativitii i performanei organizaiilor.<br />

12. O nou abordare a strategiei inovaionale în management, din perspectiva<br />

cerinelor lumii contemporane.<br />

Obiectivul 6, rolul creativitii i benchmarkingului în realizarea<br />

conceptelor de economie, organizaie i management bazate pe cunotine, a fost<br />

ales datorit faptului c managementul creativitii lucreaz i cu oameni (cum s-a<br />

artat la obiectivul 5), dar lucreaz i cu date, informaii, cunotine, elemente care<br />

guverneaz procesele economice, organizaionale i manageriale moderne. Au fost<br />

analizate aadar – în capitolul 5 – conexiunile dintre creativitate i benchmarking pe de<br />

o parte, i economia, organizaia, managementul bazate pe cunotine i criza actual,<br />

pe de alt parte. Dintre elementele mai reprezentative care au dus la atingerea acestui<br />

obiectiv, punctm câteva:<br />

elaborarea schemei mediul organizaional bazat pe cunotine, parcurs de<br />

„magistrale” pentru date, informaii i cunotine, al cror trafic poate fi reglat<br />

i favorizat de benchmarking (vezi fig. 5.1);<br />

sistemul economiei bazate pe cunotine, guvernat de creativitate, ca pârghie de<br />

inovare a întregului concept economic (fig. 5.2);<br />

conturarea celor trei trepte ale creativitii – individual, de grup i<br />

organizaional – în organizaia modern (fig. 5.3);<br />

caracterizarea organizaiei bazate pe cunotine, pornind de la patru trsturi<br />

cheie, una dintre acestea fiind creativitatea (fig. 5.4);<br />

reliefarea rolului creativitii în atingerea a trei dintre scopurile eseniale ale<br />

managementului bazat pe cunotine: funcionalitatea verigii economice,<br />

5


6<br />

<strong>Gina</strong>-<strong>Maria</strong> <strong>Moraru</strong><br />

valoarea ei (economic, social i ecologic) i performanele (economice,<br />

sociale, ecologice, tehnologice etc.) – în §5.3.<br />

Obiectivul 7 a fost ales plecând de la considerentul c, în organizaie (ca i în<br />

viaa personal), nu trebuie s ne risipim eforturile în a descoperi ceva care a mai fost<br />

descoperit, sau în a reinventa ceva inventat de alii i probat cu succes. De aceea, el<br />

urmrete s evidenieze rolul benchmarkingului i al creativitii din perspectiva<br />

contribuiei la valorificarea capitalului intelectual i a capitalului de cunotine în<br />

organizaiile moderne. Lucrând la acest obiectiv (rezolvat în §5.4) s-a precizat mai<br />

întâi rolul creativitii de instrument esenial în procesul de creare a valorii adugate<br />

de ctre capitalul intelectual i de obinere a competitivitii, iar apoi importana<br />

benchmarkingului ca una dintre cele mai utilizate metode de stimulare a<br />

competitivitii. Propunând o structur ciclic, repetitiv pentru benchmarking (fig.<br />

5.9), pentru ca acesta s aib efect pe timp îndelungat, s-a subliniat oportunitatea<br />

utilizrii lui ca metod de îmbuntire a managementului creativitii.<br />

La stabilirea obiectivului 8, promovarea unor instrumente metodologice noi<br />

în managementul creativitii, s-au avut în vedere dou elemente resimite la ora<br />

actual în management: pe de o parte, avalana mare de materiale digitale, programe i<br />

proceduri informatice etc., oferite managerilor, care îi „bombardeaz” pe acetia prin<br />

intermediul marketingului on-line, i pe de alt parte, gradul mare de individualizare a<br />

unor tehnici i proceduri manageriale sprijinite de tehnica de calcul, dar care împiedic<br />

deseori un transfer optim de date, informaii i cunotine între organizaii diferite, fie<br />

ele i din acelai sector de activitate. Fr a cataloga aceste dou evenimente ca fiind<br />

pozitive sau negative – pentru c ambele prezint atât avantaje, cât i dezavantaje – s-a<br />

propus mai întâi, analiza pe trei nivele a elementelor metodologice specifice<br />

managementului creativitii (§6.1): conceptual, aplicativ i global, evideniindu-se<br />

coordonatele în care apare ciclul de expansiune – preluare – adaptare – implementare<br />

– inovare a metodelor în organizaie. Dup analiza posibilitilor de aplicare în<br />

managementul creativitii a câtorva metode manageriale cunoscute (§6.2), s-a<br />

prezentat o schem general a metodei managementului creativitii „pe nivele”, cu<br />

monitorizare informatic, care a încercat s cumuleze mai multe elemente<br />

metodologice utilizate de diverse firme de consultan managerial i/sau furnizoare de<br />

softuri pe domeniul economic.<br />

Obiectivul 8 a fost finalizat prin propunerea a trei instrumente moderne inedite,<br />

utilizabile în managementul creativitii (§6.3): harta matricial multifazic,<br />

netstormingul i hibrizii metodologici.<br />

Obiectivul 9, avansarea unor soluii de utilizare mai deplin a<br />

benchmarkingului în managementul creativitii, a pornit de la ideea c<br />

benchmarkingul poate pune la dispoziia managementului creativitii informaii i<br />

cunotine care, altfel, ar fi complet necunoscute sau incerte. Aceste informaii i<br />

cunotine pot fi exploatate în mod creativ, reducând, de cele mai multe ori, costurile<br />

ideilor i produselor noi.<br />

Pentru a atinge acest obiectiv, au fost trecute mai întâi în revist trsturile<br />

benchmarkingului modern (§7.1) i tipurile acestuia (§7.2). Apoi, dup prezentarea<br />

celor 5 direcii importante în care se presupune c va aciona pe viitor benchmarkingul


7<br />

<strong>Gina</strong>-<strong>Maria</strong> <strong>Moraru</strong><br />

strategic (1-clientul, 2-capabilitile interne ale firmei, 3-creativitatea inovaia i<br />

învarea, 4-rezultatele financiare, 5-efectele non-financiare ale firmei asupra societii<br />

umane, respectiv efecte sociale, ecologice sau de alt natur), s-a trecut la analiza<br />

posibilelor intervenii pozitive ale benchmarkingului în cele 4 subsisteme mari de<br />

management al creativitii – decizional, organizatoric, informaional i metodologic –<br />

i în general, asupra funciilor managementului creativitii (§7.3).<br />

Obiectivul 10, identificarea unor noi influene ale managementului<br />

creativitii i benchmarkingului în funciunile organizaiilor, din perspectiva<br />

obinerii avantajului competitiv, a fost ales datorit impactului major pe care cele<br />

dou concepte îl au la ora actual în îmbogirea fiecrei funcii a organizaiei cu noi<br />

activiti sau cu noi valene ale activitilor existente. Creativitatea i benchmarkingul<br />

schimb întreaga interconexiune a funciunilor i, odat cu aceasta, întreaga fa a<br />

organizaiei (aa cum se arat în §7.4). Obiectivul este finalizat prin plasarea<br />

creativitii i benchmarkingului pe Ciclu Învrii Sociale al lui Max Boisot, alturi<br />

de alte instrumente manageriale, cu care interacioneaz în manier integratoare asupra<br />

capitalului intelectual al firmei i, ulterior, asupra funciunilor organizaiei, rezultând<br />

de aici avantaje competitive i crescând rezultatele financiare i sociale ale<br />

organizaiei.<br />

Putem afirma c obiectivele 8, 9 i 10 nu sunt singurele care au pornit de la<br />

necesitatea gsirii unor soluii – mai întâi teoretice – de rezolvare a crizei actuale.<br />

Conform acestor trei obiective, managementul va recurge la una dintre „piesele sale de<br />

rezisten”, metodologia. Eficientizarea i dezvoltarea acesteia în aa msur încât s<br />

devin o unealt adevrat, util în conjunctura naional i internaional actual, ine<br />

îns de creativitate. A managerului, a angajatului i a organizaiei din care ei fac parte.<br />

Cum nu poi ti dac eti sau nu cel mai bun, fr a te compara cu cineva, arsenalul<br />

metodologic al managerului trebuie s conin i benchmarkingul. Considerm c, pe<br />

ansamblu, atingerea celor trei obiective a demonstrat cum reuete creativitatea s<br />

transforme punctele slabe ale unei metodologii învechite în puncte tari, generând<br />

metode noi, de succes, capabile s eficientizeze toate procesele organizaionale. Dar<br />

totul trebuie fcut cu rbdare, metodic (chiar i metodologia), pentru a nu pierde<br />

controlul asupra procesului. C.D. Jackson a afirmat: „Ideile mree au nevoie de tren<br />

de aterizare, la fel de mult cum au nevoie i de aripi.”<br />

Ajuni la acest punct, trebuie s recunoatem c, pentru o susinere deplin a<br />

obiectivelor anterioare, se impune în mod necesar obiectivul 11, o cercetare tiinific<br />

documentar privind posibilitile de valorificare a literaturii de specialitate<br />

româneti i strine în utilizarea benchmarkingului în promovarea creativitii i<br />

performanei organizaiilor. Dar aceast cercetare s-a impus i dintr-un alt motiv:<br />

necesitatea de a elabora o opinie comun din multitudinea de opinii legate de<br />

benchmarking, pe care specialitii le-au emis în literatur. Aceast opinie comun ar<br />

putea lmuri managerii români asupra oportunitii utilizrii benchmarkingului. Ea a<br />

fost emis în paragraful 7.5, în urma unei cercetri bibliografice selective, ce relev<br />

importana utilizrii benchmarkingului în mediul de afaceri din alte state.<br />

Precizm c întreaga tez de <strong>doctorat</strong> este o cercetare tinnific, dar pe<br />

parcursul ei, au fost folosite dou modaliti practice de cercetare: din surse secundare


8<br />

<strong>Gina</strong>-<strong>Maria</strong> <strong>Moraru</strong><br />

– pe parcursul primelor trei pri ale tezei, ca exemple concrete fiind cercetrile<br />

cuprinse în §7.5 i §10.3 – i din surse primare – fiind vorba despre cercetarea<br />

selectiv din partea a IV-a a tezei.<br />

Obiectivul 12, o nou abordare a strategiei inovaionale în management,<br />

din perspectiva cerinelor lumii contemporane, a pornit de la convingerea autoarei<br />

c aceste strategii sunt soluii viabile pentru depirea crizei i modernizarea<br />

economiei româneti. Deoarece strategiile inovaionale nu pot fi implementate fr<br />

susinerea resursei umane din organizaie, obiectivul a fost abordat mai întâi din<br />

aceast perspectiv. Astfel, la începutul capitolului 8, intitulat sugestiv „Mintea i<br />

contiina oamenilor – cheia în depirea crizei actuale” – s-a demonstrat c prerea de<br />

sine i contiina resursei umane sunt factorii decisivi în rezolvarea problemelor<br />

organizaionale i asigurarea progresului firmei (§8.1). La baza acestui capitol, se afl<br />

convingerea autoarei tezei – prezentat i cu alte ocazii – c o prere de sine pozitiv<br />

poate conduce la performan individual i, apoi, organizaional. Orice om trebuie s<br />

învee s se accepte aa cum este, pentru a putea face apoi eforturi în direcia<br />

remedierii defectelor sale i a dezvoltrii calitilor. Angajaii i managerii deopotriv<br />

pot fi mai fericii, mai productivi i mai creativi, dac îi dezvolt o prere bun despre<br />

propria persoan. O prere de sine pozitiv trebuie îns dublat de valori umane ca<br />

cinstea, corectitudinea i morala înalt, mai ales în cazul managerilor, care – înainte<br />

de a fi „modele de creativitate”, trebuie s fie mai întâi „modele de etic”. Toate aceste<br />

elemente constituie fundamentul social i psihologic pe care se pot construi strategiile<br />

inovaionale.<br />

Au fost abordate apoi principalele puncte de reper ale strategiilor inovaionale<br />

(în §8.2.1 i §8.2.2), insistând pe ideea c aceste strategii sunt soluii viabile pentru<br />

depirea crizei i modernizarea economiei româneti. Obiectivul 12 s-a finalizat prin<br />

stabilirea elementelor care atribuie unei strategii inovaionale eficacitate i eficien<br />

(§8.2.3).<br />

Partea a III-a a tezei – „Unele orientri, modaliti i soluii pentru depirea<br />

crizei i modernizarea economiei i societii româneti” – încearc s gseasc<br />

modaliti de dobândire a performanei, la nivel de organizaie i la nivel de economie,<br />

pe baza celei mai valoroase resurse de care se dispune în acest moment: creativitatea.<br />

Performana este perceput – în general – drept o realizare deosebit într-un<br />

anumit domeniu, indiferent dac este realizat de o persoan, de un colectiv, de o<br />

main, de un sistem tehnico-economic sau de un organism social. Orice performan<br />

se bazeaz pe posibilitatea raportrii la o stare dat (posibilitatea comparaiei), pe<br />

existena unui clasament cantitativ i/sau calitativ al tuturor realizrilor obinute într-o<br />

perioad determinat de timp în respectivul domeniu. Performana va consta, de<br />

regul, într-o încadrare în poziiile superioare ale clasamentului. Acest fapt nu elimin<br />

posibilitatea stabilirii unor obiective extrem de ambiioase, de depire substanial a<br />

poziiilor de vârf din clasament. De aceea apar tot mai des în practica (dar i în<br />

literatura) managerial formulri precum: depirea performanelor, depirea actualei<br />

limite de performan, generarea de noi criterii i grile de stabilire a performanei<br />

.a.m.d. În esen, ele se refer la ridicarea valorii unui sistem cu mult peste<br />

standardele de maxim sau optim stabilite pân la acea dat.


<strong>Gina</strong>-<strong>Maria</strong> <strong>Moraru</strong><br />

În domeniul organizaional, comparaiile sunt uurate de existena metodelor<br />

manageriale moderne, printre care se situeaz i benchmarkingul. Odat stabilit<br />

poziia organizaiei în clasament, trebuie luate ulterior i msurile optime de<br />

îmbuntire a acestei poziii, iar aici intervine rolul creativitii. Benchmarkingul<br />

ofer informaii i chiar cunotine, iar creativitatea le dezvolt i le adapteaz.<br />

În zilele noastre, o firm care urmrete realizarea de performan i, eventual,<br />

depirea performanelor altor organizaii se bazeaz în mod hotrâtor pe creativitate.<br />

Vitalie Belous afirm: „orice productor de bunuri materiale sau culturale pune<br />

întotdeauna la contribuie, pe lâng aportul su de efort, talent i inventivitate, tot ceea<br />

ce înaintaii au produs mai bun în domeniul respectivei creaii.”<br />

Realizarea performanei organizaionale presupune îns i gsirea celei mai<br />

potrivite forme de organizare a firmei, astfel încât creativitatea s beneficieze de un<br />

climat propice dezvoltrii i propagrii ei, cu alte cuvinte, s poat fi stimulat, nu<br />

sufocat. Specialistul în strategii manageriale Gary Hamel susine, pe drept cuvânt, c<br />

„birocraia i înelegerea rigid a ierarhiei ucid iniiativa i creativitatea”.<br />

Toate aceste elemente legate de performan reprezint soclul pe care a fost<br />

construit partea a III-a a tezei, chiar dac acest cuvânt cheie nu se regsete în titlul<br />

tuturor capitolelor. Pe ansamblu, aceast partea a abordat – credem, cu succes –<br />

urmtoarele trei mari direcii de studiu:<br />

Descoperirea similitudinilor i interaciunilor posibile dintre cercetrile de<br />

marketing, managementul creativitii i benchmarking, interaciuni generatoare<br />

de performane în marketingul organizaiei.<br />

Analiza sinergiei care se produce între forma modern de organizare a unei<br />

firme (cum ar fi organizarea pe centre de gestiune sau pe centre de profit),<br />

creativitate i benchmarking, pe trâmul progresului organizaional.<br />

Definirea rolului creativitii i al benchmarkingului în procesele de obinere a<br />

profitului i a valorii în cadrul organizaiei i pe pia.<br />

Privind câtre organizaiile din jurul nostru, remarcm rapiditatea i uurina cu<br />

care unele dintre ele ajung la performan. Multe dintre acestea „cad” apoi la fel de<br />

uor pe locurile codae ale clasamentelor. Este nevoie, pe lâng creativitate i<br />

instrumente manageriale eficiente, de o echip managerial performant, care s<br />

doreasc perseverena i s fie capabil de perseveren pe drumul reuitelor<br />

organizaionale. Nicolae Iorga spunea: „Ploaia înceat face grâul înalt.” Considerm<br />

c tot prin perseveren am reuit cumularea unei densiti mari de informaii,<br />

cunotine, dar i idei noi, originale, în cele cinci capitole ale prii a III-a.<br />

Obiectivele principale ale acestei pri a tezei au constat în rezolvarea parial<br />

sau total a problemelor de mai jos (13 – 18). Una dintre ele, mai exact obiectivul 15, a<br />

fost finalizat abia în partea a IV-a a tezei, în urma cercetrii tiinifice selective.<br />

Problemele abordate au fost:<br />

13. Proiectarea unei noi imagini a importanei triunghiului marketing –<br />

creativitate – benchmarking în crearea valorii în managementul<br />

organizaiilor.<br />

9


10<br />

<strong>Gina</strong>-<strong>Maria</strong> <strong>Moraru</strong><br />

14. Cercetare tiinific documentar privind modul în care creativitatea i<br />

benchmarkingul pot influena pozitiv internaionalizarea firmelor româneti<br />

i adaptarea lor la procesul de globalizare a afacerilor.<br />

15. Avansarea unor soluii de utilizare mai eficient a managementului<br />

creativitii i benchmarkingului în organizaiile româneti, pentru depirea<br />

crizei economico-financiare actuale i a decalajelor care despart România de<br />

rile dezvoltate ale Europei.<br />

16. Identificarea mai deplin a similitudinilor i interaciunilor dintre cercetrile<br />

de marketing, managementul creativitii i benchmarking, i a integrrii<br />

acestora între factorii generatori de performane în marketingul organizaiei.<br />

17. Promovarea unor forme moderne de organizare, în care creativitatea i<br />

benchmarkingul pot amplifica performanele organizaiilor – organizarea i<br />

managementul pe centre de gestiune, de profit i de performan,<br />

networkingul, firmele emergente i altele.<br />

18. Aportul creativitii în metodologia de calcul i de cretere a valorii firmei.<br />

Am considerat ca fiind imperios necesar obiectivul 13, proiectarea unei noi<br />

imagini a importanei triunghiului marketing – creativitate – benchmarking în<br />

crearea valorii în managementul organizaiilor, din prisma satisfacerii celui mai<br />

important element al mediului oricrei organizaii: clientul. Acesta este scopul final al<br />

creativitii i al benchmarkingului, ca de altfel al oricrei activiti dintr-o verig<br />

economic, i duce la conexiuni de importan major cu marketingul acesteia.<br />

Obiectivul este demarat la începutul capitolului 10 (în §10.1), prin evidenierea<br />

rolului comun al managementului creativitii, benchmarkingului i conceptului de<br />

marketing, de catalizatori ai fluxurilor de creare a valorii în organizaie. Apoi (în<br />

§10.2) s-a propus un sistem inteligent de management mai cuprinztor, cu aciune<br />

asupra tuturor funciilor organizaiei, inspirat de sistemul inteligent de marketing al<br />

lui Philip Kotler i Kevin Lane Keller. S-a demonstrat cum îmbuntirea propus de<br />

distinii profesori pentru sistemul inteligent respectiv reclam, în esen, utilizarea<br />

acestui „triunghi”: conceptul de marketing, creativitatea uman i benchmarkingul.<br />

Obiectivul 14, cercetare tiinific documentar privind modul în care<br />

creativitatea i benchmarkingul pot influena pozitiv internaionalizarea firmelor<br />

româneti i adaptarea lor la procesul de globalizare a afacerilor, este impus de<br />

vi<strong>teza</strong> de expansiune a companiilor internaionale/multinaionale, în detrimentul<br />

multora dintre firmele româneti, care, de cele mai multe ori sunt preluate de ctre<br />

aceti coloi în mod dezavantajos. Din pcate pentru români, foarte rar are loc<br />

expansiunea invers, în aa fel încât companiile româneti s fie capabile a le prelua pe<br />

cele strine.<br />

Obiectivul a fost atins în §10.3, pe baza celei de a doua cercetri tiinifice<br />

documentare din tez, i anume cercetarea privind raportul creativitate –<br />

benchmarking în contextul globalizrii afacerilor i internaionalizrii firmelor<br />

româneti , în care au fost analizate – exclusiv din surse secundare (Internet, massmedia<br />

etc.) i pstrându-le anonimatul – 5 dintre firmele româneti de succes, din<br />

domenii de activitate diferite, care au folosit cu dibcie globalizarea ca pe o<br />

oportunitate de cretere i de îmbuntire a performanelor. Recomandarea final a


<strong>Gina</strong>-<strong>Maria</strong> <strong>Moraru</strong><br />

cercetrii a fost ca managerii români s renune la obiceiul de a se concentra<br />

preponderent pe o singur direcie – fie pe creativitate, fie pe metode moderne de<br />

management, cum ar fi benchmarkingul, în cazul cercetrii efectuate – i s-i dezvolte<br />

atenia distributiv i capacitatea de abordare a problemelor în paralel.<br />

Obiectivul 15, avansarea unor soluii de utilizare mai eficient a<br />

managementului creativitii i benchmarkingului în organizaiile româneti,<br />

pentru depirea crizei economico-financiare actuale i a decalajelor care despart<br />

România de rile dezvoltate ale Europei, a fost impus cu precdere de panta<br />

coborâtoare pe care a intrat economia româneasc în ultima perioad. Acest obiectiv<br />

completeaz cu valene noi rezultatele obinute la obiectivul anterior, 14, prin<br />

obinerea unor soluii legate de problematica crizei economico-financiare actuale.<br />

Obiectivul este doar parial rezolvat în aceast parte a tezei, în §10.4, unde se emit mai<br />

multe recomandri concrete legate de modificarea managementului marketingului în<br />

companiile româneti, prin utilizarea managementului creativitii i a<br />

benchmarkingului, recomandri care ar constitui un prim impuls în vederea ieirii din<br />

criz. Printre altele, s-a promovat ideea (autoarei) c cea mai mare provocare viitoare a<br />

managementului marketingului va fi nu doar cea de a oferi clienilor produse cu<br />

adevrat performante, cu o înalt valoare de întrebuinare, ci i de a-i ajuta s i le<br />

poat permite. Finalizarea obiectivului s-a realizat în partea a IV-a a tezei (cea de<br />

cercetare tiinific selectiv privind realitile i cerinele în managementul<br />

creativitii i benchmarking, în contextul schimbrii, al crizei actuale i al<br />

modernizrii economiei i societii româneti), unde, soluiilor propuse de autoare în<br />

§10.4, li s-au adugat cele oferite de respondeni pentru depirea crizei economicofinanciare<br />

i a decalajelor care despart România de rile dezvoltate ale Europei.<br />

Obiectivul 16, identificarea mai deplin a similitudinilor i interaciunilor<br />

dintre cercetrile de marketing, managementul creativitii i benchmarking, i a<br />

integrrii acestora între factorii generatori de performane în marketingul<br />

organizaiei, se impune a fi ales în urma interaciunii tot mai pregnante dintre<br />

management, marketing i creativitate în lumea contemporan, dar i pe considerentul<br />

întreptrunderii tot mai puternice a instrumentelor specifice cercetrii manageriale cu<br />

cele specifice cercetrii de marketing, în folosul organizaiei. Problematica vizat de<br />

obiectiv a fost soluionat în capitolul 11, prin sugerarea unor posibiliti de utilizare a<br />

cercetrii de marketing, ca instrument managerial, în diferite etape ale gândirii creative<br />

(fig. 11.1) i prin relevarea într-o schem original a similitudinilor dintre cercetarea<br />

de marketing i benchmarking (fig. 11.2). Aceste similitudini permit integrarea<br />

benefic a cercetrii de marketing – utilizat pe post de instrument managerial extrem<br />

de valoros – în cadrul proceselor de benchmarking, cu efecte benefice asupra<br />

performanelor organizaionale. Obiectivul a fost finalizat prin indicarea câtorva<br />

posibiliti de utilizare a creativitii i benchmarkingului în perfecionarea<br />

marketingului organizaiei (§11.3), dintre care amintim:<br />

matricea de creativitate „Resurse organizaionale – Funcii manageriale – Mix<br />

de marketing” (fig. 11.3), instrument nou, care urmrete orientarea activitilor<br />

de transformare a resurselor firmei, prin exercitarea creativ i eficient a<br />

11


<strong>Gina</strong>-<strong>Maria</strong> <strong>Moraru</strong><br />

funciilor managementului, spre scopul final al organizaiei moderne:<br />

satisfacerea nevoilor clientului;<br />

stabilirea locului pe care îl ocup benchmarkingul în cadrul managementului<br />

marketingului (fig. 11.4);<br />

enumerarea obiectelor de studiu posibile pentru procesele de benchmarking<br />

demarate în cadrul controlul planului anual de marketing.<br />

Precizm faptul c acest obiectiv (16) este i rezultatul unei dorine mai vechi a<br />

autoarei, de a drâma anumite bariere (unele false), ridicate de manageri sau chiar de<br />

specialiti, între aceste dou discipline minunate care, corect utilizate, pot conduce<br />

orice organizaie la succes: managementul i marketingul.<br />

În contextul actual al apariiei i proliferrii unor tipuri noi de organizaii, al<br />

cror management are puternice conotaii particulare, diferite de cele ale<br />

managementului organizaiei clasice, a fost absolut necesar obiectivul 17:<br />

promovarea unor forme moderne de organizare, în care creativitatea i<br />

benchmarkingul pot amplifica performanele organizaiilor – organizarea i<br />

managementul pe centre de gestiune, de profit i de performan, networkingul,<br />

firmele emergente i altele. Obiectivul a fost tratat în capitolul 12, în care se<br />

analizeaz forme organizaionale prielnice dezvoltrii creativitii i utilizrii<br />

metodologiei moderne de management, inclusiv a benchmarkingului, în scopul<br />

promovrii valorilor firmei.<br />

Datorit faptului c, pe plan mondial, firmele care produc i tranzacioneaz<br />

bunuri-cunotine sunt cele care se adapteaz cel mai bine turbulenelor din mediu,<br />

realizând totodat cifre de afaceri de valori ameitoare, se impune necesitatea gsirii<br />

unor modaliti de cuantificare a aportului creativitii în metodologia de calcul i<br />

de cretere a valorii firmei, fapt pentru care s-a desemnat i acest obiectiv, al 18-lea.<br />

El a fost îndeplinit în capitolul 13, unde s-au abordat conceptele de profit i valoare,<br />

evideniind rolul creativitii i benchmarkingului în promovarea lor (în §13.2) i<br />

prezentându-se o variant modern de calculul valorii firmei, în care este prezent i un<br />

coeficient ce ine de creativitate. Analiza relaiei pia – profit – valoare i reliefarea<br />

rolului creativitii în dezvoltarea ei (în §13.3) finalizeaz obiectivul.<br />

Partea a IV-a – „Cercetare tiinific selectiv privind realitile i cerinele în<br />

managementul creativitii i benchmarking, în contextul schimbrii, al crizei<br />

actuale i al necesitii de modernizare a economiei româneti” – reprezint<br />

materialul ce st la baza întregului „drum” trasat de tez: unde suntem noi, românii, în<br />

managementul creativitii i în benchmarking, i unde ar trebui s ajungem, pentru a<br />

rezista tuturor vicisitudinilor unui mediu de afaceri dur, competitiv i plin de pericole.<br />

Cercetarea a fost efectuat pe patru categorii de respondeni: doctoranzi în<br />

management, cadre didactice universitare (care predau discipline manageriale la<br />

faculti de diferite profile), manageri i specialiti în managementul creativitii<br />

i/sau benchmarking din organizaiile productoare de bunuri sau prestatoare de<br />

servicii. S-a considerat c opinia tuturor acestor stakeholderi este absolut necesar<br />

pentru a putea emite – în urma cercetrii – propuneri valabile de îmbuntire a<br />

situaiei managementului creativitii i benchmarkingului în ara noastr.<br />

12


<strong>Gina</strong>-<strong>Maria</strong> <strong>Moraru</strong><br />

Cercetarea tiinific selectiv a urmrit finalizarea obiectivului 15, avansarea<br />

unor soluii de utilizare mai eficient a managementului creativitii i<br />

benchmarkingului în organizaiile româneti, pentru depirea crizei economicofinanciare<br />

actuale i a decalajelor care despart România de rile dezvoltate ale<br />

Europei, care (aa cum s-a artat mai sus) a fost parial rezolvat în partea a III-a a<br />

tezei, validarea tuturor celorlalte obiective prezentate anterior i lmurirea a înc dou:<br />

19. Avansarea de soluii pentru eliminarea reticenei managerilor în utilizarea<br />

benchmarkingului i a instrumentarului modern de management al<br />

creativitii.<br />

20. Propuneri de modaliti de adaptare a învmântului românesc pentru<br />

promovarea mai intens a creativitii i benchmarkingului în management.<br />

Obiectivul 19 a fost impus de reticena manifestat de managerii români în<br />

utilizarea benchmarkingului, reticen descoperit i în urma prelucrrii datelor<br />

cercetrii din capitolul 16. Acest punct a fost rezolvat prin colectarea i sortarea<br />

propunerilor respondenilor, regsindu-se, într-o form sintetic, în concluziile<br />

cercetrii.<br />

Obiectivul 20 a fost ales în urma constatrii autoarei c, pe parcursul activitii<br />

desfurate timp de 12 ani (începând cu finele anului 1989) într-o întreprindere din<br />

industria constructoare de maini, nu a auzit niciodat vorbindu-se de managementul<br />

creativitii sau de benchmarking. Mai mult, dup o activitate de 10 ani în<br />

învmântul universitar, autoarea tezei nu poate afirma c majoritatea disciplinelor<br />

din planurile de învmânt sunt construite în mod favorabil celor dou concepte. i<br />

acest punct a fost rezolvat tot prin elaborarea unor idei de sintez, din soluiile emise<br />

de respondeni.<br />

Desigur, prin multitudinea de soluii viabile primite de la respondeni, ale cror<br />

valene sunt de o mare bogie, putem afirma c partea a IV-a a tezei a contribuit în<br />

mod decisiv la susinerea i validarea tuturor celor 20 de obiective enumerate mai sus.<br />

Trebuie s precizm c cercetarea selectiv i-a atins cele dou obiective<br />

principale (stabilite în capitolul 15), în modul urmtor:<br />

I. Primul obiectiv al cercetrii selective – determinarea rolului actual al<br />

managementului creativitii i benchmarkingului în economia româneasc – a fost<br />

parial rezolvat prin rspunsurile primite la întrebarea „Cum apreciai c utilizeaz<br />

managementul organizaiilor româneti creativitatea i benchmarkingul în rezolvarea<br />

problemelor cu care se confrunt acum?” – adresat tuturor celor patru categorii de<br />

respondeni. Mediile finale, apropiate de valoarea 2, pe o scal de la 0 la 6, indic o<br />

utilizare mic a celor dou elemente în managementul românesc, dei managerii<br />

români dispun de mult creativitate, soluiile oferite de ei în rezolvarea diferitelor<br />

probleme cu care se confrunt fiind extrem de ingenioase i utile. Mai trebuie fcut<br />

doar pasul spre aplicarea lor de ctre manageri sau, dup caz, spre implicarea<br />

managerilor în surmontarea obstacolelor care împiedic aceast aplicare.<br />

Tot respondenii au fost cei care au indicat rolul creativitii i<br />

benchmarkingului în realizarea conceptelor de economie, organizaie i<br />

management bazate pe cunotine, validând astfel obiectivul 6 al tezei de <strong>doctorat</strong>,<br />

13


14<br />

<strong>Gina</strong>-<strong>Maria</strong> <strong>Moraru</strong><br />

care, din perspectiv teoretic, a fost atins în capitolul 5. O mic parte a lor s-au limitat<br />

la indicarea influenelor pe care cele dou elemente o au asupra proceselor i<br />

transformrilor din sfera economic – cum ar fi intensificarea relaiilor comerciale,<br />

financiare, tehnologice i de cooperare între organismele regionale i mondiale,<br />

efectuarea de comparaii la nivelul politicilor organizaionale interne, dar i în planul<br />

întregii societi, precum i sprijinirea inovrii. Mai numeroi au fost respondenii<br />

care au subliniat finalitatea concret pe care o aduc creativitatea i benchmarkingul în<br />

sfera economic, la nivel de organizaie (alegem doar ideile mai reprezentative) –<br />

sporirea activelor intangibile, realizarea unor venituri substaniale, alctuirea unui<br />

sistem de evaluare a performanelor în firm – i la nivel de stat – construirea unei<br />

economii durabile, bazat pe organizaii competitive, creterea produsului intern brut<br />

i promovarea performanelor superioare în economie.<br />

Menionm c o bun parte a observaiilor respondenilor legate de finalitatea<br />

economic i valoric a creativitii i benchmarkingului, valideaz i obiectivul 7 al<br />

tezei, rolul benchmarkingului i al creativitii din perspectiva contribuiei la<br />

valorificarea capitalului intelectual i a capitalului de cunotine în organizaiile<br />

moderne. În acest sens, cei chestionai au subliniat – pe parcursul rspunsurilor<br />

acordate la diferite întrebri deschise – faptul c utilizarea celor dou elemente poate<br />

„spori capitalul intelectual al firmei” prin obinerea de noi cunotine, care „se<br />

constituie în surse de avantaje competitive”. Aceste cunotine pot fi valorificate la<br />

export. Pe termen lung, îmbinarea celor dou concepte poate duce la o cretere<br />

economic.<br />

II. Al doilea obiectiv al cercetrii selective – gsirea unor soluii pentru o<br />

aplicare mai intens i mai eficient a celor dou concepte, pentru depirea crizei<br />

economico-financiare actuale i construirea unei economii durabile – s-a concretizat<br />

într-o multitudine de soluii prezentate sintetic pe tot parcursul capitolului 16. Dintre<br />

acestea, încercm s le extragem pe cele care considerm c ar avea un impact mai<br />

profund asupra vieii organizaionale, dar i asupra vieii economice i sociale din ara<br />

noastr, cu precizarea c apreciem ca fiind la fel de importante i acele soluii pe care,<br />

din lips de spaiu, nu le reamintim în aceste concluzii.<br />

Iat aadar o list a câtorva dintre cele mai importante soluii i opinii generale<br />

oferite de respondeni, care se constituie în concluzii ale cercetrii selective, validând<br />

totodat diferite obiective ale tezei:<br />

Se impune o nou abordare a resursei umane creatoare din organizaiile<br />

româneti, prin stimularea, motivarea i protejarea ei, prin adoptarea conceptului de<br />

învare continu, prin creterea gradului de flexibilitate interdisciplinar i<br />

interdepartamental a resursei umane, prin crearea condiiilor de munc optime<br />

afirmrii creativitii individuale i de grup (motivarea individual în i prin motivarea<br />

de grup, promovat la finalul capitolului 3), i, mai ales, prin investire în capitalul<br />

uman. Acest aspect valideaz obiectivul 5 al tezei – creativitatea, benchmarkingul i<br />

rolul lor în managementul motivrii personalului în organizaiile moderne – care<br />

a fost în mare parte rezolvat teoretic în capitolul 3.<br />

Au fost respondeni care au accentuat i necesitatea introducerii unui<br />

sistem al indicatorilor de performan în evaluarea individual a resursei umane,


15<br />

<strong>Gina</strong>-<strong>Maria</strong> <strong>Moraru</strong><br />

completat eventual de realizarea unor procese de benchmarking pe creativitate. Aceste<br />

idei aduc completri utile în atingerea primului obiectiv al tezei, de analiz a<br />

conceptelor de creativitate i benchmarking, a evoluiei lor în timp i a abordrii<br />

lor din perspectiva cerinelor lumii contemporane. Mai mult, o cerin imediat în<br />

managementul organizaiilor româneti – menionat de respondeni – este cea de<br />

alctuire a unui sistem de evaluare performant care s permit o mai uoar<br />

identificare a persoanelor creative, a grupurilor creative i a „zonelor creative” din<br />

organizaie, pentru a fi coordonate eficient în scopul obinerii de valori. Aceste opinii<br />

susin obiectivul 18 al tezei, care a fost rezolvat teoretic în capitolul 13, unde s-a<br />

stabilit care este aportul creativitii în metodologia de calcul i de cretere a<br />

valorii firmei.<br />

Se impune o schimbare a atitudinii managerilor fa de cunotine i<br />

intensificarea aplicrii metodologiei moderne, aspect la care numeroi respondeni au<br />

insistat pe:<br />

- stimularea managerilor în utilizarea gândirii creative, colarizarea/instruirea lor în<br />

aceast privin i implicarea lor în mai multe manifestri de talie naional i<br />

internaional (conferine, simpozioane, parteneriate etc.), menite s-i in la curent<br />

cu informaiile de actualitate din domeniul managementului;<br />

- contientizarea managerilor de necesitatea dezvoltrii unui capital de cunotine, a<br />

valorificrii mai bune a cunotinelor, mai ales la export i de necesitatea<br />

fundamentrii activitilor economice nu pe producia de bunuri materiale, ci pe<br />

producia de bunuri-cunotine;<br />

- crearea convingerii – în rândul managerilor români – c resursa uman<br />

specializat este cea mai valoroas resurs a organizaiei, cu atât mai mult cu cât<br />

este i creativ; este indicat ca managerii s-i alctuiasc chiar i o hart a<br />

specialitilor, care s-i ajute la transformarea cunotinele în bunuri tangibile,<br />

servicii i bani, tiind în fiecare moment care este persoana cea mai indicat la care<br />

pot apela într-o anumit problem;<br />

- stimularea unui nou spirit antreprenorial – prin informri de mas i implicarea<br />

serioas a învmântului românesc – i crearea unui „curent” propice apariiei<br />

antreprenorilor de cunotine;<br />

- necesitatea introducerii simulrii – în organizaii virtuale, dar i la nivel de<br />

economie naional – a unor situaii mai dificile cu care s-ar putea confrunta în<br />

viitor organizaiile sau economia statului, pentru a putea previziona din timp<br />

potenialele probleme i a interveni eficient pentru soluionarea lor înc din faza<br />

incipient, reducând riscul crizelor sau al altor distorsiuni majore ale mediului<br />

economic, social i natural.<br />

Considerm c aceast schimbare de atitudine i de mentalitate a managerilor<br />

români este premisa de baz care permite aplicarea practic în organizaii a trei<br />

dintre obiectivele tezei, care au fost rezolvate doar teoretic în capitolele 1 i 2:<br />

obiectivele 2, 3 i 4. Astfel, prin implementarea obiectivului 2 – legat de impactul<br />

creativitii i benchmarkingului în modernizarea managementului organizaiilor<br />

– i a obiectivului 3 – legat de implicaiile creativitii i benchmarkingului în<br />

schimbarea funciilor managementului i a tipologiei organizaiilor moderne – se


16<br />

<strong>Gina</strong>-<strong>Maria</strong> <strong>Moraru</strong><br />

va ajunge de fapt la o organizaie performant, cu un management competitiv:<br />

organizaia creativ condus de managerul creativitii. Este o simbioz similar celei<br />

din literatura de specialitate, i anume organizaia bazat pe cunotine condus de<br />

managerii cunotinelor.<br />

Implementarea obiectivului 4 ar consta în satisfacerea pe cazuri concrete a<br />

cerinelor de creativitate ale sistemului de management al organizaiei, ajungânduse<br />

la apariia cât mai multor decideni creativi, care ar alege i ar duce la bun sfârit,<br />

rapid i eficient, rezolvrile optime pentru problemele din ce în ce mai variate cu care<br />

îi confrunt mediul de afaceri bazat pe cunotine. Ori, toate acestea sunt posibile<br />

numai dac se reuete dezvoltarea, în rândul managerilor din România, a unei noi<br />

optici privind cunotinele i metodologia de lucru. Acesta este primul i cel mai dificil<br />

pas de inovare a managementului.<br />

Cele mai indicate sisteme, metode i tehnici de management pentru a fi<br />

utilizate în managementul creativitii – în opinia respondenilor – sunt<br />

benchmarkingul (pe prima poziie), metodele clasice de stimulare a creativitii (pe<br />

poziia a doua) i managementul proiectelor (pe poziia a treia). Aceast concluzie<br />

contribuie la validarea obiectivului 8 al tezei – promovarea unor instrumente<br />

metodologice noi în managementul creativitii.<br />

Respondenii au validat i obiectivul 9 al tezei, deoarece au propus<br />

numeroase soluii de utilizare mai deplin a benchmarkingului în managementul<br />

creativitii, începând cu utilizarea concomitent a benchmarkingului intern i exten<br />

i terminând cu modificri mai ample în etapizarea sau metodologia<br />

benchmarkingului, în sistemul su de monitorizare i control, în sistemul de acces la<br />

rezultate, în cel de valorificare a concluziilor i în vederea corelrii sale mai eficiente<br />

cu managementul creativitii.<br />

Cercetarea a colectat i importante msuri destinate creterii influenei<br />

managementului creativitii i benchmarkingului în funciunile organizaiilor,<br />

din perspectiva obinerii avantajului competitiv, validând astfel i obiectivul 10 al<br />

tezei de <strong>doctorat</strong> (abordat teoretic în §7.4). Amintim doar câteva:<br />

- constituirea unor fonduri speciale, la nivel de organizaie, dar i la nivel naional,<br />

alocate cercetrii-dezvoltrii pe termen lung, mediu i scurt;<br />

- crearea unei baze de date naionale cu invenii, inovaii, inventatori i organizaii<br />

implicate în cercetare (coninând i date de contact), ca prim pas în declanarea<br />

unui benchmarking naional pe inovare;<br />

- învmânt bazat pe creativitate i pe continuitatea de la coal la viaa activ din<br />

organizaie;<br />

- un cod legislativ mai clar, care s stimuleze utilizarea metodelor manageriale<br />

moderne.<br />

Propunerile care vizeaz îmbuntiri legate de dotarea organizaiilor cu<br />

literatur de specialitate i creterea nivelului de documentare al managerilor i<br />

angajailor valideaz obiectivul 11, cercetarea tiinific documentar privind<br />

posibilitile de valorificare a literaturii de specialitate româneti i strine în<br />

utilizarea benchmarkingului în promovarea creativitii i performanei<br />

organizaiilor. Amintim: înfiinarea bibliotecilor electronice, dezvoltarea unor


<strong>Gina</strong>-<strong>Maria</strong> <strong>Moraru</strong><br />

programe de achiziie a literaturii de specialitate, reducerea centralismului, renunarea<br />

la stilul autocratic de conducere i creterea gradului de diseminare a cunotinelor pe<br />

orizontal i pe vertical în firm, participarea periodic a managerilor i angajailor la<br />

instruiri legate de valorificarea mai eficient a cunotinelor i creativitii, la<br />

conferine internaionale, schimburi de experien etc.<br />

Utilizarea creativitii i a benchmarkingului în contextul globalizrii<br />

afacerilor i internaionalizrii firmelor trebuie s fie preponderent strategic, i abia<br />

apoi tactic i operaional. Aceti „catalizatori/acceleratori ai procesului de<br />

globalizare i modernizare” – cum îi privesc o mare parte a respondenilor – trebuie<br />

pui în micare de managementul schimbrii, de un leadership eficient i creativ, dar<br />

i de un plan naional al susinerii i creterii competitivitii pe arii sectoriale.<br />

Menionm – tot legat de globalizare i internaionalizare – faptul c<br />

rspunsurile primite la întrebarea 14 adresat cadrelor didactice, aceeai cu întrebarea<br />

16 adresat managerilor i cu întrebarea 15 adresat specialitilor (din anexele 16.2,<br />

16.3 i 16.4) au stat la baza efecturii cercetrii din surse secundare din capitolul 10,<br />

§10.3, contribuind astfel la validarea obiectivului 14 al tezei – cercetarea tiinific<br />

documentar privind modul în care creativitatea i benchmarkingul pot influena<br />

pozitiv internaionalizarea firmelor româneti i adaptarea lor la procesul de<br />

globalizare a afacerilor.<br />

Se impune o mai bun cooperare în mediul de afaceri românesc i<br />

conexiunea lui cu mediul tiinific, prin intensificarea cooperrii dintre sectoarele<br />

public, privat i social, cu implicarea lor activ în dezvoltarea lanurilor de transfer<br />

tehnologic. Aceast soluie este una dintre cele care contribuie la atingerea obiectivului<br />

15 al tezei – avansarea unor soluii de utilizare mai eficient a managementului<br />

creativitii i benchmarkingului în organizaiile româneti, pentru depirea<br />

crizei economico-financiare actuale i a decalajelor care despart România de<br />

rile dezvoltate ale Europei.<br />

Trebuie dezvoltat, în fiecare organizaie o cultur organizaional care<br />

s faciliteze asimilarea rapid a schimbrii, bazat pe valorile strvechi ale poporului<br />

român: creativitatea i morala înalt. Acest lucru este posibil prin:<br />

- luarea în considerare, pe lâng capitalul intelectual, i a capitalului moral al<br />

organizaiei i practicarea unui „management al bunului sim”;<br />

- valorificarea cunotinelor unui popor creativ;<br />

- pstrarea nealienat în organizaie a valorilor umane i de creativitate, a<br />

cunotinelor dobândite prin experien i utilizarea lor în procesul de<br />

îmbuntire continu; un aspect esenial îl constituie eliminarea corupiei;<br />

- crearea unei adevrate culturi organizaionale pentru grupurile creative, bazat pe<br />

combinarea muncii individuale cu cea de echip, pe colaborri intense ale<br />

specialitilor din domenii i departamente diferite i pe multiculturalitate.<br />

Ultima idee susine acel consens al creativitii puse în slujba organizaiei<br />

pentru depirea perioadelor dificile (cum ar fi criza actual), pe care l-am indicat în<br />

finalul paragrafului 3.1, ca demers stimulator al creterii numrului, consistenei i<br />

eficienei grupurilor creative din organizaie.<br />

17


18<br />

<strong>Gina</strong>-<strong>Maria</strong> <strong>Moraru</strong><br />

Toate acestea sunt alte soluii care întregesc obiectivul 15 al tezei, menionat la<br />

punctul anterior. Urmtoarele opt concluzii enumerate mai jos (11 - 18) sunt concluzii<br />

ale cercetrii selective care îi aduc contribuia tot la finalizarea obiectivului 15.<br />

Se impune intensificarea transferului internaional de know-how<br />

managerial i economic, printr-o serie de msuri care au fost enumerate în §16.1, la<br />

comentariile aferente întrebrii 1, punctul 5.<br />

O parte dintre respondeni au sugerat chiar modificri profunde în teoria<br />

i practica managementului, ca de exemplu: alctuirea unui model de dezvoltare<br />

inovator, ce include creativitatea în modelul dezvoltrii durabile, înfiinarea unei noi<br />

funciuni a firmei, funciunea cunotine, sau deschiderea pieelor de cunotine.<br />

Se impune un alt mod de colectare i gestiune a informaiilor i<br />

cunotinelor, în care benchmarkingul poate juca un rol activ: crearea bazelor digitale de<br />

cunotine în firm, dar i la nivel naional, pe domenii de interes, baze reactualizate în<br />

urma fiecrui proces de benchmarking care se desfoar. În viziunea câtorva<br />

respondeni, acest sistem informatic trebuie dezvoltat pân la nivelul la care<br />

benchmarkingul poate fi posibil în orice moment, prin simpla apsare a unei taste de la<br />

unul din terminalele beneficiarilor înscrii în asemenea reele.<br />

Managementul creativitii trebuie abordat în mod ordonat, începând cu<br />

alctuirea planurilor pentru stimularea, dezvoltarea, protejarea i valorificarea<br />

creativitii, continuând cu organizarea acesteia, cu antrenarea i coordonarea ei, i<br />

încheind cu control-evaluarea creativitii, pentru a putea lua ulterior cele mai indicate<br />

msuri de corecie. Numai aa va putea crete impactul creativitii i<br />

benchmarkingului asupra funciilor managementului i asupra managementului în<br />

general.<br />

Creativitatea trebuie orientat în principal spre creterea calitii<br />

produselor i schimbarea atitudinii fa de client, prin:<br />

- promovarea unei caliti reale i renunarea la promoiile false;<br />

- utilizarea creativitii clienilor în concepia i inovarea produselor i proceselor;<br />

- o abordare nou a afacerii pe termen lung i reorganizarea tuturor proceselor pe<br />

nevoia clientului.<br />

Aceste aspecte nu valideaz doar obiectivul 15 al tezei, aa cum am menionat<br />

anterior, ci i obiectivul 13, legat de importana triunghiului marketing –<br />

creativitate – benchmarking în crearea valorii în managementul organizaiilor.<br />

Dealtfel, respondenii au „proiectat” chiar ei o imagine a acestui triunghi, care se<br />

gsete în figura 16.52 din §16.1.<br />

Respondenii au remarcat ca fiind tot mai stringent necesitatea unor<br />

transformri în mediul politico-legal românesc i în relaiile acestuia cu mediul<br />

economic. În aceast ordine de idei, promovarea competenelor reale, eliminarea<br />

clientelismului politic i stimularea creterii economice i a ocuprii forei de munc<br />

de ctre mediul politico-legislativ sunt trei piloni de baz care pot favoriza dezvoltarea<br />

i valorificarea creativitii.<br />

Îns organizaia condus de profesioniti, nu de politicieni, este doar unul dintre<br />

obiectivele care trebuie atinse cât mai repede. Alte dou ansambluri de msuri se<br />

impun pe termen lung. Primul const în investiia în educaie, alocarea de fonduri


19<br />

<strong>Gina</strong>-<strong>Maria</strong> <strong>Moraru</strong><br />

pentru long-life-learning în toate domeniile de activitate i pentru formarea continu a<br />

cadrelor didactice. Al doilea impune (relum unul dintre citate) „creterea<br />

substanial a sumelor acordate cercetrii tiinifice de ctre guvernani” i înfiinarea<br />

unor structuri de cercetare naionale, pe domenii, de tipul consoriilor.<br />

Crearea unui nou tip de management, capabil s anticipeze oportun<br />

cerinele schimbrii, care s utilizeze creativitatea i benchmarkingul în primul rând<br />

pentru a înelege relaiile dintre oameni i abia apoi pentru a descoperi cile spre<br />

performan.<br />

Transformrile în structura organizaional se pot constitui în adevrate<br />

„chei” ale ieirii din criz, dac inem seama c respondenii au apreciat organizarea pe<br />

centre de gestiune, profit i performan, organizarea supl, înfiinarea unui<br />

departament de benchmarking i a unui departament virtual ca fiind elemente extrem<br />

de favorabile în dezvoltarea i valorificarea creativitii din firm. Aceste propuneri<br />

valideaz (pe lâng obiectivul 15 i) obiectivul 17 al tezei – promovarea unor forme<br />

moderne de organizare, în care creativitatea i benchmarkingul pot amplifica<br />

performanele organizaiilor – organizarea i managementul pe centre de<br />

gestiune, de profit i de performan, networkingul, firmele emergente i altele.<br />

Soluiile oferite pentru eliminarea reticenei managerilor în<br />

utilizarea benchmarkingului i a instrumentarului modern de management al<br />

creativitii – care au validat obiectivul 19 al tezei, s-au axat pe urmtoarele direcii<br />

principale:<br />

- sesiuni de comunicare i instruire a managerilor gratuite, în vederea însuirii<br />

metodologiei benchmarkingului (sponsorizate eventual din proiecte câtigate pe<br />

plan naional), însoite de promovarea acestuia (publicitate în mass-media, articole în<br />

presa de specialitate, înfiinarea unei reviste naionale specializate cu studii de caz);<br />

- evidenierea avantajelor obinute prin benchmarking de ctre cei care l-au aplicat<br />

(eficien, performane realizate) i analiza comparativ de situaii în care<br />

benchmarkingul a fost folosit cu situaii în care nu a fost folosit, pe studii de caz;<br />

- acordarea de recompense participanilor voluntari din firm;<br />

- experimentul, ca metod optim de convingere: implicarea managerilor în procese<br />

simulate sau reale de benchmarking, desfurate la scar mic, urmat de<br />

„evaluarea financiar a rezultatelor” procesului;<br />

- dup ce managerii au fost convini s aplice mcar o dat benchmarkingul, se<br />

impune un studiu comparativ al situaiei i evoluiei organizaiei înainte i dup<br />

folosirea benchmarkingului.<br />

Legat de obiectivul 20 al tezei – propuneri de modaliti de adaptare<br />

a învmântului românesc pentru promovarea mai intens a creativitii i<br />

benchmarkingului în management, multitudinea soluiilor a fcut destul de dificil<br />

selecia celor mai reprezentative. Detalii sunt furnizate în capitolul 16. Iat aadar<br />

câteva sugestii:<br />

- diminuarea informaiilor care trebuie memorate, în favoarea studiului creativ, care<br />

declaneaz ingeniozitatea elevilor/studenilor, concomitent cu dezvoltarea<br />

gândirii laterale atât la profesori, cât i la elevi, prin aplicarea metodologiei<br />

cunoscute în management pentru stimularea gândirii creative;


<strong>Gina</strong>-<strong>Maria</strong> <strong>Moraru</strong><br />

- pondere mai mare a practicii i aplicaiilor fa de orele teoretice;<br />

- diminuarea utilizrii internetului în favoarea altor activiti (vizite la bibliotec i în<br />

organizaii, conferine între elevi, participarea acestora la workshopuri etc.);<br />

- introducerea disciplinei „creativitate” în programele de studiu;<br />

- toate programele analitice s includ obligatoriu cerine de creativitate minime<br />

impuse cursanilor;<br />

- crearea unui nou sistem de evaluare a tinerilor în coli/universiti, bazat pe<br />

creativitate i pe moral – interzicerea copierii la examinare i a plagierii temelor<br />

de cas, referatelor etc., cu aplicarea pedepselor prevzute în regulamente;<br />

- modificarea planelor de învmânt i a disciplinelor în timp, în conformitate cu<br />

cele mai noi descoperiri i cu cerinele de dezvoltare a economiei româneti, s se<br />

fac funcie de necesitile de educare ale elevilor/studenilor, corelate cu<br />

necesitile pieei muncii pe termen lung, i nu funcie de dorinele/interesele<br />

profesorilor;<br />

- creterea autonomiei i a retribuiei cadrelor didactice, concomitent cu cerine de<br />

etic i seriozitate suplimentare impuse acestora, care s duc la o cretere a<br />

calitii procesului de învmânt i o diminuare a practicii meditaiilor în<br />

particular;<br />

- crearea colilor de inventic;<br />

- necesitatea introducerii proceselor de benchmarking între coli i universiti.<br />

Chiar dac opiniile respondenilor au fost relativ disparate în privina<br />

problemelor cu care se confrunt managementul creativitii i benchmarkingul în<br />

România la ora actual, ele converg spre o sum de probleme care au fost cumulate în<br />

tabelul 16.6, în peste 50 de categorii, cu soluiile oferite, i care se regsesc în toate<br />

paragrafele capitolului 16, în rspunsurile primite la diferite întrebri.<br />

Aplicarea în organizaie a unui management al creativitii cu adevrat<br />

performant, bazat pe procese de benchmarking, presupune – în viziunea multor<br />

respondeni – întocmirea unui manual de benchmarking în firm, cu rezultatele<br />

proceselor, ce se constituie în noi probleme (ce s fac, s fiu mai bun). Îi poate urma<br />

apoi manualul de creativitate al firmei. La început, acesta va fi o simpl baz de date<br />

cu realizri/nerealizri, succese/eecuri; cu timpul, se pot cristaliza instruciuni i<br />

proceduri de stimulare a creativitii de grup i organizaionale, similare cu cele din<br />

manualul calitii, dar nestandardizate, flexibile, adaptabile diferitelor conjuncturi de<br />

afaceri.<br />

Am considerat potrivit ca fiecare parte a tezei s se încheie cu câte un capitol de<br />

concluzii pariale (capitolele 4, 9, 14 i 17), care s puncteze esena fiecreia i s<br />

aduc în prim-plan contribuiile originale ale autoarei. Sin<strong>teza</strong> acestor capitole se va<br />

regsi (dup ce i-au fost adugate noi semnificaii, rezultate din agregarea lor) într-o<br />

form întregit i compact, în partea a V-a a tezei, „Sin<strong>teza</strong> concluziilor, opiniilor,<br />

soluiilor i contribuiilor personale”.<br />

Bibliografia selectiv, glosarul de termeni, lista formelor grafice i anexele vin<br />

s întregeasc aceast structur pe cinci pri, al crei fir rou a fost intenia de a<br />

convinge orice cititor de importana sporit care ar trebui acordat în economia<br />

20


<strong>Gina</strong>-<strong>Maria</strong> <strong>Moraru</strong><br />

româneasc managementului creativitii i benchmarkingului, mai ales în efortul<br />

depirii crizei economico-financiare actuale.<br />

Susinem aadar c toate obiectivele tezei au fost atinse, dei posibilitile de<br />

cercetare i de cunoatere au fost limitate. Cu toate acestea, afirmm, fr a exagera, c<br />

rezultatele obinute sunt o platform cuprinztoare i temeinic pentru a oferi<br />

posibiliti de continuare a cercetrii în acest domeniu atât de vast i de important. Mai<br />

mult, putem spune c, la situaia existent în România în domeniul managementului<br />

creativitii i al benchmarkingului, se impune dezvoltarea cât mai grabnic a unor<br />

programe de aciune, pornite de la materialul cuprins în aceast tez.<br />

Din tratarea teoretic i practic a celor 20 de obiective care au jalonat întreaga<br />

pregtire, concepere i elaborare a tezei de <strong>doctorat</strong>, s-au conturat concluziile,<br />

opiniile, soluiile i recomandrile pe care le vom sintetiza în continuare.<br />

1. Conceptele de creativitate i benchmarking se modific i evolueaz<br />

în timp funcie de cerinele lumii contemporane (obiectivul 1 al tezei). În contextul<br />

unei dezvoltri sustenabile, creativitatea devine „motorul modernizrii economiei i<br />

managementului” (aa cum a afirmat una dintre persoanele chestionate în cercetarea<br />

selectiv din partea a IV-a), iar benchmarkingul, „aparatura de comand i control a<br />

funcionrii motorului”. Progresul economic i social va fi facilitat de acest cuplu fr<br />

a prejudicia în vreun fel mediul natural, atâta timp cât se va stimula creativitatea<br />

pozitiv i va fi anihilat cea negativ.<br />

2. Impactul creativitii i benchmarkingului în modernizarea<br />

managementului organizaiilor (obiectivul 2 al tezei) este unul major, deoarece<br />

funcionarea celor dou elemente în tandem duce la un efect de propagare a<br />

creativitii „în lan”, într-un mod extrem de eficient, reducându-se riscul reinventrii<br />

a ceva ce a fost deja inventat i diminuându-se costurile inveniilor/inovaiilor în<br />

special i ale managementului creativitii în general.<br />

3. Teza a realizat – printre altele – i un studiu (teoretic i practic) privind<br />

implicaiile creativitii i benchmarkingului în schimbarea funciilor<br />

managementului i a tipologiei organizaiilor moderne, corespunztor obiectivului<br />

3. Noul mecanism al schimbrii în organizaii i în managementul acestora este<br />

influenat de cele dou elemente, care acioneaz în paralel cu diveri factori din<br />

mediul organizaional – vezi capitolul 2. Aceste influene pot fi sporite i canalizate<br />

spre realizarea de performane superioare de ctre organizaia creativ, dac se iau în<br />

seam recomandrile din cercetarea tiinific selectiv privind realitile i cerinele<br />

în managementul creativitii i benchmarking, în contextul schimbrii, al crizei<br />

actuale i al modernizrii economiei i societii româneti – vezi partea a IV-a a tezei<br />

– dintre care amintim doar dou, cu un grad sporit de urgen i necesitate: schimbarea<br />

de atitudine i de mentalitate a managerilor români în abordarea cunotinelor, a<br />

creativitii i a deintorilor acestor elemente în firm (respectiv a specialitilor) i<br />

***<br />

21


22<br />

<strong>Gina</strong>-<strong>Maria</strong> <strong>Moraru</strong><br />

fundamentarea activitilor economice nu pe producia de bunuri materiale, ci pe<br />

producia de bunuri-cunotine, ce pot aduce profit organizaiei.<br />

4. În tez s-au conturat i cerinele de creativitate ale sistemului de<br />

management al organizaiei (cu subsistemele informaional, organizatoric,<br />

decizional i metodologic) – obiectivul 4 – dintre care amintim:<br />

- optimizarea fluxurilor de date i cunotine dintre organizaie i mediu i din<br />

interiorul organizaiei;<br />

- flexibilizarea procedurilor informaionale i decizionale;<br />

- necesitatea apariiei decidentului creativ care ia decizii (planificate sau nu)<br />

creative;<br />

- eficientizarea relaiilor i proceselor organizaionale prin conexiunea sinergic<br />

dintre organizarea formal i cea informal, punându-se bazele unui climat de<br />

încurajare a comportamentului creativ;<br />

- constituirea – în organizaiile creative – a unui sistem de sporire a variaiei i<br />

adaptare la mediu a structurii organizatorice i a subsistemului organizatoric de<br />

management;<br />

- adaptarea continu i creativ a metodologiei de lucru în managementul firmei.<br />

5. Sin<strong>teza</strong> celor mai importante metode de stimulare a creativitii<br />

oamenilor (din capitolul 3) a ajutat la atingerea obiectivului 5 al tezei, lmurind rolul<br />

creativitii i benchmarkingului în managementul motivrii personalului în<br />

organizaiile moderne. Rezultatele obinute în cercetarea selectiv din partea a IV-a a<br />

tezei au validat acest obiectiv, evideniind în principal urmtoarele msuri imediate<br />

care se impun în organizaiile româneti:<br />

- trecerea stimulrii i valorificrii creativitii resursei umane de la nivelul de<br />

obiectiv operaional la cel de obiectiv strategic;<br />

- extinderea ariei de aciune a managementului creativitii de la departamentul de<br />

cercetare-dezvoltare i în celelalte departamente ale organizaiei;<br />

- includerea creativitii pe lista criteriilor de promovare în carier;<br />

- efectuarea proceselor de benchmarking pe creativitate între angajai/<br />

compartimente/ departamente.<br />

6. Rolul creativitii i benchmarkingului în realizarea conceptelor de<br />

economie, organizaie i management bazate pe cunotine – obiectivul 6 al tezei –<br />

a fost rezolvat în mare parte în capitolul 5, unde s-a accentuat preponderent rolul<br />

creativitii i benchmarkingului de transformare a unei acumulri de cunotine în<br />

spor de funcionalitate pentru orice verig economic, în valoare suplimentar i în<br />

performan.<br />

7. Obiectivul 7 al tezei – rolul benchmarkingului i al creativitii din<br />

perspectiva contribuiei la valorificarea capitalului intelectual i a capitalului de<br />

cunotine în organizaiile moderne – a fost abordat teoretic în §5.4. Acolo s-a artat<br />

c utilizarea creativitii dup acumularea de cunotine prin participarea la procese<br />

repetate de benchmarking, o transform într-un instrument esenial în procesul de<br />

creare a valorii adugate de ctre capitalul intelectual în firm. Competitivitatea este<br />

tot o chestiune de utilizare creativ a tuturor activelor intangibile (vezi figura 5.8),<br />

benchmarkingul ajutând la obinerea i meninerea unei poziii prefereniale în


23<br />

<strong>Gina</strong>-<strong>Maria</strong> <strong>Moraru</strong><br />

clasamentul celor mai buni. Condiia impus managementului organizaiei este cea de<br />

coordonare eficient a ciclului de creare-utilizare-multiplicare a capitalului intelectual<br />

pe o cale corect, furnizând avantaje atât organizaiei, cât i (mai ales) clienilor –<br />

interni sau externi. În cercetarea tiinific selectiv, opiniile celor chestionai converg<br />

spre necesitatea utilizri celor dou elemente în cuplu, pentru a spori capitalul<br />

intelectual al firmei cu noi cunotine, care vor constitui surse de avantaje competitive<br />

pentru organizaie. Aceste cunotine pot fi valorificate la export. Efectul celor dou<br />

concepte utilizate pe termen lung poate fi creterea economic.<br />

8. Promovarea unor instrumente metodologice noi în managementul<br />

creativitii, care este obiectivul 8 al tezei, s-a efectuat în capitolul 6, mai multe<br />

detalii fiind oferite în lista contribuiilor originale din capitolul 19. Validarea obinut<br />

în partea de cercetare selectiv – prin propunerea venit de la respondeni, de utilizare<br />

i a altor metode în managementul creativitii decât cele de stimulare a acesteia,<br />

printre care benchmarkingul i managementul prin proiecte, eventual combinate – a<br />

demonstrat c alegerea acestui obiectiv a fost una inspirat. Mai mult, respondenii<br />

(dând dovad de mult creativitate) au indicat, printre modificrile principale ce<br />

trebuie aduse metodologiei aplicate în managementul creativitii i benchmarking,<br />

combinarea mai multor tehnici i metode manageriale. Astfel au susinut teoria<br />

prezentat în §6.3, legat de apariia hibrizilor metodologici.<br />

9. Dup un studiu amnunit al avantajelor i dezavantajelor<br />

benchmarkingului, precum i al tipologiilor lui actuale, au fost avansate (în capitolul 7)<br />

câteva soluii de utilizare mai deplin a benchmarkingului în managementul<br />

creativitii, atingându-se astfel i obiectivul 9 al tezei de <strong>doctorat</strong>. Propunerile<br />

primite de la respondeni, de modificare a benchmarkingului (vezi capitolul 16),<br />

finalizeaz acest obiectiv.<br />

10. Teza a identificat i câteva influene noi ale managementului<br />

creativitii i benchmarkingului în funciunile organizaiilor, din perspectiva<br />

obinerii avantajului competitiv, în §7.4, artând c se preconizeaz pentru viitor<br />

conturarea unei noi funciuni a organizaiei moderne, cea managerial, capabil s<br />

integreze creativitatea, benchmarkingul, managementul schimbrii, cercetrile de<br />

marketing i sistemele expert în Ciclul Învrii Sociale al lui Boisot, care va avea<br />

efecte asupra capitalului intelectual i asupra celor 5 funciuni actuale ale organizaiei:<br />

cercetarea-dezvoltarea, producia, marketingul, funciunea financiar-contabil i cea de<br />

personal.<br />

11. Cercetarea tiinific documentar privind posibilitile de<br />

valorificare a literaturii de specialitate româneti i strine în utilizarea<br />

benchmarkingului în promovarea creativitii i performanei organizaiilor –<br />

obiectivul 11 al tezei – a fost realizat în §7.5 i a deschis direcii importante pentru<br />

cercetarea tiinific selectiv din partea a IV-a a tezei. În plus, (tot în partea a IV-a) au<br />

fost primite numeroase propuneri din partea respondenilor legate de îmbuntirea<br />

dotrii cu literatur de specialitate a firmelor din industria româneasc.<br />

12. Se impune la ora actual o nou abordare a strategiei inovaionale în<br />

management, din perspectiva cerinelor lumii contemporane (conform obiectivului<br />

12 al tezei), ale crei componente de baz – raza de aciune, modul de distribuie a


<strong>Gina</strong>-<strong>Maria</strong> <strong>Moraru</strong><br />

resurselor, competenele distinctive i modul de realizare a sinergiei (fig. 8.3) – se<br />

dezvolt pe o moral înalt a resursei umane din organizaie i pe prerea de sine<br />

pozitiv a tuturor membrilor ei, aa cum s-a relevat în capitolul 8 – teoretic. Ideile au<br />

fost susinute de participanii la cercetarea tiinific selectiv, în capitolul 16.<br />

13. În contextul satisfacerii unor clieni din ce în ce mai pretenioi, cu<br />

necesiti din ce în ce mai variate – fapt relevat în repetate rânduri de respondeni pe<br />

parcursul cercetrii selective din partea a IV-a a tezei – s-a proiectat, în capitolul 10, o<br />

nou imagine a importanei triunghiului marketing – creativitate –<br />

benchmarking în crearea valorii în managementul organizaiilor, fiind rezolvat<br />

astfel i obiectivul 13 al tezei de <strong>doctorat</strong>.<br />

14. S-a considerat necesar o cercetare tiinific documentar privind<br />

modul în care creativitatea i benchmarkingul pot influena pozitiv<br />

internaionalizarea firmelor româneti i adaptarea lor la procesul de globalizare<br />

a afacerilor, realizat în capitolul 10, §10.3, pe baza unor informaii culese din surse<br />

secundare, dar i a rezultatelor obinute în cercetarea selectiv din partea a IV-a a tezei,<br />

îndeplinind astfel i obiectivul 14 al tezei. Cercetarea documentar a demonstrat care<br />

sunt punctele forte, dar i lacunele a 5 organizaii româneti de top, în procesul<br />

internaionalizrii i globalizrii. Concluziile pot fi utile i altor organizaii.<br />

15. Avansarea unor soluii de utilizare mai eficient a managementului<br />

creativitii i benchmarkingului în organizaiile româneti, pentru depirea<br />

crizei economico-financiare actuale i a decalajelor care despart România de<br />

rile dezvoltate ale Europei – respectiv obiectivul 15 al tezei – a fost rezolvat în<br />

§10.4, prin recomandrile propuse pentru modificarea managementului marketingului<br />

în companiile româneti, având la baz utilizarea managementului creativitii i a<br />

benchmarkingului, i în capitolele 16 i 17, unde rezultatele cercetrii selective au<br />

accentuat numeroase recomandri din partea respondenilor, grupate în urmtoarele<br />

categorii mai relevante:<br />

- dezvoltarea unei culturi organizaionale care s faciliteze asimilarea rapid a<br />

schimbrii, bazat pe valorile strvechi ale poporului român, pe creativitate i<br />

moral, i obinerea consensului creativitii puse în slujba organizaiei;<br />

- intensificarea transferului internaional de know-how managerial i economic<br />

(printr-o serie de msuri care au fost enumerate în §16.1);<br />

- modificri profunde în teoria i practica managementului, ca de exemplu:<br />

alctuirea unui model de dezvoltare inovator, ce include creativitatea în modelul<br />

dezvoltrii durabile, înfiinarea unei noi funciuni a firmei, funciunea cunotine,<br />

sau deschiderea pieelor de cunotine;<br />

- dezvoltarea unui nou mod de colectare i gestiune a informaiilor i cunotinelor,<br />

în care benchmarkingul poate juca un rol activ;<br />

- abordarea ordonat a managementului creativitii, începând cu alctuirea<br />

planurilor pentru stimularea, dezvoltarea, protejarea i valorificarea creativitii,<br />

continuând cu organizarea acesteia, cu antrenarea i coordonarea ei, i încheind cu<br />

control-evaluarea creativitii, pentru a putea lua ulterior cele mai indicate msuri<br />

de corecie;<br />

24


25<br />

<strong>Gina</strong>-<strong>Maria</strong> <strong>Moraru</strong><br />

- orientarea creativitii în principal în principal ctre creterea calitii produselor<br />

i schimbarea atitudinii fa de client;<br />

- transformri în mediul politico-legal românesc i în relaiile acestuia cu mediul<br />

economic;<br />

- peste 50 de categorii de msuri propuse pentru perfecionarea managementului în<br />

domeniul creativitii i benchmarkingului, în vederea rezolvrii unor probleme<br />

concrete din organizaie (tab. 16.6);<br />

- transformri în structura organizaional, cum ar fi: organizarea pe centre de<br />

gestiune, profit i performan, organizarea supl, înfiinarea unui departament de<br />

benchmarking i a unui departament virtual;<br />

- întocmirea, în organizaii, a unui manual de benchmarking (cu rezultatele<br />

proceselor) i a unui manual de creativitate (cu instruciuni i proceduri flexibile).<br />

16. Identificarea mai deplin a similitudinilor i interaciunilor dintre<br />

cercetrile de marketing, managementul creativitii i benchmarking, i a<br />

integrrii acestora între factorii generatori de performane în marketingul<br />

organizaiei este obiectivului 16 al tezei, rezolvat în capitolul 11, unde s-a insistat în<br />

principal pe posibilitile de utilizare a cercetrii de marketing, ca instrument<br />

managerial, în diferite etape ale gândirii creative.<br />

17. Teza a promovat – conform obiectivului 17 – câteva forme moderne de<br />

organizare, în care creativitatea i benchmarkingul pot amplifica performanele<br />

organizaiilor: organizarea i managementul pe centre de gestiune, de profit i de<br />

performan, networkingul, firmele emergente i altele. Teoria prezentat în acest<br />

sens în capitolul 12, a fost validat de rezultatele cercetrii tiinifice selective din<br />

capitolele 16 i 17, deoarece o mare parte a celor chestionai au considerat aceste<br />

forme moderne de organizare ca fiind indicate a se implementa în firmele lor.<br />

18. Aportul creativitii în metodologia de calcul i de cretere a valorii<br />

firmei – obiectivul 18 al tezei – este unul incontestabil, aa cum au relevat i<br />

respondenii în cercetarea selectiv din partea a IV-a a tezei, deoarece creativitatea este<br />

capabil s dezvolte capitalul intelectual i s valorifice – mai devreme sau mai târziu<br />

– activele intangibile ale firmei. O sugestie important a respondenilor este c trebuie<br />

alctuit în fiecare firm un sistem de evaluare performant care s permit o mai uoar<br />

identificare a persoanelor creative, a grupurilor creative i a „zonelor creative” din<br />

organizaie, pentru a fi coordonate eficient, în scopul obinerii de valori. Astfel,<br />

cercetarea a validat metodologia modern de calcul a valorii firmei propus în<br />

capitolul 13.<br />

19. Avansarea de soluii pentru eliminarea reticenei managerilor în<br />

utilizarea benchmarkingului i a instrumentarului modern de management al<br />

creativitii este obiectivul 19 al tezei, abordat pentru prima oar într-o lucrare<br />

româneasc de specialitate în cercetarea selectiv din partea a IV-a, unde<br />

recomandrile au fost culese de la respondeni abilitai în problematica<br />

managementului creativitii i benchmarkingului, care, pe parcursul experienei lor<br />

profesionale, au putut constata existena acestei reticene. Considerm c sin<strong>teza</strong><br />

soluiilor oferite de ei este primul pas efectuat pentru deschiderea unui câmp vast<br />

destinat experimentrii i aplicrii pe scar larg a benchmarkingului în ara noastr.


26<br />

<strong>Gina</strong>-<strong>Maria</strong> <strong>Moraru</strong><br />

Fundamentul psihologic necesar acestei aplicri exist, majoritatea respondenilor<br />

acceptând conceptul de benchmarking în toate formele sale, clasice sau moderne.<br />

Trebuie numai alocat un minim de resurse – pe plan organizaional i naional – pentru<br />

a transpune în practic recomandrile primite.<br />

20. Propuneri de modaliti de adaptare a învmântului românesc<br />

pentru promovarea mai intens a creativitii i benchmarkingului în<br />

management este un alt obiectiv (numrul 20), care a fost rezolvat în partea a IV-a, în<br />

cadrul cercetrii selective, fiind detaliat în capitolul 16 i sintetizat în capitolul 17.<br />

Propunerile s-au axat pe trei mari direcii de îmbuntire: procesul de învmânt,<br />

planurile actuale de învmânt i cercetarea tiinific din ara noastr.<br />

Concluzionm aadar c toate cele 20 de obiective ale tezei au fost atinse,<br />

deschizându-se în acest context un câmp extrem de vast pentru cercetrile viitoare,<br />

pentru care se contureaz deja câteva direcii mai importante:<br />

gsirea posibilitilor de înfiinare a colilor de inventic i de dezvoltare a unui<br />

cadru eficient de cercetare la nivel naional;<br />

depistarea modalitilor concrete de realizare a bazelor de cunotine naionale<br />

pe domenii i a consoriilor sau reelelor naionale de benchmarking;<br />

efectuarea unor cercetri calitative amnunite, pe domenii de activitate<br />

specifice (pe fiecare industrie în parte), în vederea gsirii unor strategii<br />

inovaionale eficiente;<br />

depistarea cauzelor pentru care unele dintre metodele manageriale consacrate în<br />

dezvoltarea i valorificarea creativitii, cum ar fi analiza valorii (vezi §16.3),<br />

nu sunt folosite în organizaiile româneti i gsirea unor soluii pentru a le<br />

spori frecvena de utilizare;<br />

stabilirea unor indicatori precii care s ajute organizaiile în decizia de a<br />

externaliza sau nu anumite activiti de cercetare-dezvoltare (vezi §16.2);<br />

studii legate de posibilitile de stimulare a creativitii în învmântul<br />

românesc, realizate pe nivele diferite de pregtire i pe profiluri diferite;<br />

analiza posibilitilor de stopare a creativitii economice negative pe plan<br />

global, cu efecte dezastruoase asupra vieii pe Pmânt.<br />

Principalele contribuii teoretice originale – aa cum au fost ele expuse la<br />

finalul fiecreia dintre primele trei pri ale tezei de <strong>doctorat</strong> – se regsesc comasate în<br />

lista de mai jos:<br />

1. Întocmirea unei sinteze a teoriilor clasice i actuale ale creativitii (§1.1.1 i<br />

§1.1.2) i evidenierea principalelor roluri ale creativitii în societatea<br />

contemporan (§1.1.3, fig. 1.2 i 1.3).<br />

2. O sintez a concepiilor economice moderne asupra factorilor de producie (fig.<br />

1.4), în cadrul crora se încadreaz i creativitatea.<br />

3. Specificarea, în cadrul unei analize a abordrilor benchmarkingului modern, a celor<br />

trei elemente definitorii ale acestuia: scopul lui final este de inovare i concepere a<br />

unor proceduri noi, baza de plecare este alctuit dintr-un sistem relevant al<br />

indicatorilor de performan, iar utilitatea sa se face simit la scar de macroeconomie,<br />

prin implicarea lui în strategiile naionale ale statelor dezvoltate (§1.2).


27<br />

<strong>Gina</strong>-<strong>Maria</strong> <strong>Moraru</strong><br />

4. Sintetizarea celor mai importante probleme conceptuale abordate de specialiti în<br />

managementul creativitii (§1.3.1) i propunerea unui profil pentru managerul de<br />

tip nou (§1.3.2).<br />

5. O analiz a implicaiilor pe care le au schimbrile din organizaia secolului XXI<br />

asupra funciilor managementului (§2.1.1) i conceperea, pe fundalul creativitii<br />

din organizaie, a unui model performant de diagnosticare a problemelor ce<br />

reclam schimbare (fig. 2.4).<br />

6. Definirea organizaiei creative i a caracteristicilor acesteia din perspectiva<br />

schimbrii (§2.2).<br />

7. Stabilirea cerinelor de creativitate impuse de mediu fiecrei componente a<br />

sistemului de management (§2.3) i, mai ales, abordarea problematicii<br />

subsistemului decizional de pe trei trepte posibile ale siturii decidentului: omul<br />

(managerul) economic, administrativ i creativ (fig. 2.6).<br />

8. Prezentarea interveniei creativitii în modelul performanei individuale din<br />

organizaii al lui Porter – Lawler – Hackman (§3.1).<br />

9. Sintetizarea – în tabelul 3.1 – a tehnicilor i metodelor folosite în prezent pentru<br />

stimularea creativitii resursei umane din organizaiile moderne.<br />

10. Introducerea unui nou concept al motivrii resursei umane: motivarea individual<br />

în i prin motivarea de grup (ultima pagin din §3.2).<br />

11. Propunerea de abordare a creativitii la cele trei nivele de construcie ale<br />

organizaiei: creativitatea individual, creativitatea de grup i creativitatea<br />

organizaional (§5.2 i §5.3).<br />

12. Introducerea termenului „mediul organizaional bazat pe cunotine”, în corelare cu<br />

noul tip de economie (fig. 5.1).<br />

13. Abordarea sistemic a creativitii în economia bazat pe cunotine (fig. 5.2).<br />

14. Stabilirea locului creativitii în organizaia i managementul bazate pe cunotine<br />

(fig. 5.4, 5.5, 5.6).<br />

15. Evidenierea rolului benchmarkingului în determinarea avantajului competitiv, prin<br />

sporirea i valorificarea capitalului intelectual al firmei (§5.4).<br />

16. Propunerea abordrii elementelor metodologice din managementul creativitii pe<br />

trei nivele: teoretic, aplicativ i global (fig. 6.1).<br />

17. O abordare integrat a metodologiei utilizate în managementul creativitii<br />

mileniului trei (§6.2), finalizat prin propunerea metodei moderne a<br />

managementului creativitii pe nivele, cu monitorizare informatic (fig. 6.3).<br />

18. Propunerea unui instrument nou, utilizabil în managementul creativitii pentru<br />

semnalarea (previziunea) i monitorizarea efectelor acesteia asupra organizaiei:<br />

harta matricial multifazic (fig. 6.4).<br />

19. Semnalarea apariiei hibrizilor metodologici (în §6.3) i propunerea unui astfel de<br />

hibrid (fig. 6.5).<br />

20. Sintetizarea celor mai importante avantaje ale benchmarkingului modern i<br />

evidenierea capacitii lui de a îmbina dou tipuri de metode manageriale în una<br />

singur: metoda strategic i metoda de cercetare (fig. 7.1).<br />

21. Constatarea apariiei unui nou tip de benchmarking, pe care l-am numit<br />

benchmarkingului creativ, enumerarea elementelor lui eseniale – selectivitate,


28<br />

<strong>Gina</strong>-<strong>Maria</strong> <strong>Moraru</strong><br />

obiective precise, focalizare pe client i valorile umane din organizaie – (în finalul<br />

§7.1) i analiza lui (în §7.2).<br />

22. O clasificare nou propus pentru tipurile de benchmarking i prezentarea relaiilor<br />

dintre acestea în firma modern (fig. 7.2).<br />

23. Enumerarea câtorva posibiliti de utilizare a benchmarkingului în subsistemele de<br />

management în general i de management al creativitii în special (§7.3).<br />

24. Întocmirea unei sinteze a modului în care creativitatea i managementul<br />

creativitii contribuie la modelarea funciilor organizaiei (§7.4).<br />

25. Prezentarea rolului benchmarkingului în îmbuntirea funciilor organizaiei<br />

bazate pe cunotine, pornind de la spaiul informaional al acesteia (§7.4, în<br />

special figura 7.4).<br />

26. Cercetarea tiinific documentar cu caracter exploratoriu (§7.5), privind<br />

oportunitatea utilizrii benchmarkingului în promovarea creativitii i<br />

performanei.<br />

27. Schiarea elicei prere de sine – rezultate, aplicat angajatului (fig. 8.1), pentru a<br />

demonstra importana încrederii în sine i în reuit a angajailor, în rezolvarea<br />

unor probleme grave (cum ar fi criza economico-financiar actual) i sublinierea<br />

importanei contiinei creative de grup (termen nou introdus), alturi de cea<br />

managerial (§8.1).<br />

28. Prezentarea modului în care misiunea i obiectivele firmei trebuie adaptate la noul<br />

mediu bazat pe cunotine, în virtutea celor trei coordonate de baz ale acestuia:<br />

valoare, performan i progres (§8.2.1).<br />

29. Descoperirea esenei i definirea eficacitii unei strategii inovaionale (§8.2.2 i<br />

§8.2.3, cu relaia 8.1).<br />

30. Emiterea (în partea a II-a a tezei, mai ales la finalul capitolului 9, a) conceptelor de<br />

creativitate extraorganizaional (provenit de la stakeholderii externi), contiin<br />

a creativitii (care determin persoana creativ s acioneze numai în scopuri<br />

constructive, nu distructive) i contiin organizaional a creativitii (care va<br />

reprezenta o valoare în cultura organizaiilor viitoare i care este obinut prin<br />

agregarea contiinelor creative individuale ale membrilor firmei).<br />

31. Semnalarea importanei corelrii celor trei catalizatori ai fluxurilor de creare a<br />

valorii în organizaie: managementul creativitii, benchmarkingul i conceptul de<br />

marketing (§10.1, fig. 10.1).<br />

32. Evidenierea rolului „triunghiului” marketing – creativitate – benchmarking în<br />

obinerea performanelor organizaionale (§10.2), validat ulterior (ca toate celelalte<br />

contribuii) de cercetarea selectiv (§16.1, fig. 16.52).<br />

33. Cercetarea tiinific documentar exploratorie (din §10.3) privind raportul<br />

creativitate - benchmarking în contextul globalizrii afacerilor i internaionalizrii<br />

firmelor româneti.<br />

34. Emiterea câtorva sugestii de modificare a managementului marketingului în<br />

companiile româneti, prin utilizarea managementului creativitii i a<br />

benchmarkingului (§10.4), dintre care amintim: crearea, pe funciuni<br />

organizatorice, a unor „reele de creativitate” între specialitii diverselor filiale din<br />

lume ai unei mari companii internaionale (incluzând i filialele româneti) i


29<br />

<strong>Gina</strong>-<strong>Maria</strong> <strong>Moraru</strong><br />

oferirea ctre clieni a produselor cu adevrat performante, cu o înalt valoare de<br />

întrebuinare, ajutându-i totodat pe acetia i s-i poat permite acele produse.<br />

35. Analiza legturilor dintre cercetrile de marketing i creativitate (§11.1) i<br />

schematizarea posibilitilor de utilizare a cercetrii de marketing, ca instrument<br />

managerial, în diferite etape ale gândirii creative (fig. 11.1).<br />

36. Stabilirea legturilor existente între benchmarking i cercetarea de marketing<br />

(§11.2), evidenierea similitudinilor celor dou metode i a posibilitii integrrii<br />

cercetrii de marketing în procesele de benchmarking (fig. 11.2).<br />

37. Propunerea unui instrument nou, utilizabil în managementul marketingului în<br />

scopul obinerii de performane în activitatea de marketing a firmei: matricea de<br />

creativitate „Resurse organizaionale – Funcii manageriale – Mix de marketing”<br />

(fig. 11.3).<br />

38. Indicarea locului ocupat de benchmarking în managementul marketingului (fig.<br />

11.4).<br />

39. Prezentarea unei sinteze a avantajelor i dezavantajelor organizrii pe centre de<br />

gestiune (§12.1) i a rolurilor creativitii i benchmarkingului în firmele cu aceast<br />

structur (fig. 12.1).<br />

40. Sintetizarea principalelor caracteristici ale organizrii firmei pe centre de gestiune,<br />

de profit i performan (§12.2) i sublinierea rolului creativitii i<br />

benchmarkingului în acest tip de structur (fig. 12.2).<br />

41. Evidenierea importanei creativitii i a benchmarkingului în alte forme moderne<br />

de organizare (§12.3) i în evoluia tipologic a organizaiilor (fig. 12.3).<br />

42. O sintez a modului de calcul al valorii întreprinderii (tab. 13.1), însoit de<br />

comentarii.<br />

43. Semnalarea importanei potenialului creativ al firmei în valoarea organizaiei i<br />

sintetizarea modului de calcul a plusului de valoare furnizat de acest potenial<br />

(§13.2).<br />

44. Evidenierea locului ocupat de benchmarking în compararea valorilor firmei cu<br />

cele ale altor organizaii sau în mediul intern (fig. 13.1).<br />

45. Prezentarea relaiei pia – profit – valoare i a locului ocupat de creativitate în<br />

cadrul ei (§13.3, mai ales fig. 13.2).<br />

În privina contribuiilor practice originale, trebuie s precizm c întreaga<br />

cercetare din partea a IV-a a tezei a dus atât la validarea celor 45 de rezultate originale<br />

teoretice anterior expuse, cât i la însumarea unui numr remarcabil de sugestii/<br />

propuneri/soluii venite din partea respondenilor, care sunt de o valoare inestimabil<br />

pentru managementul românesc. Aplicarea lor, sau mcar a unei selecii a lor (din<br />

capitolele 16 i 17), ar conduce la o remediere substanial a situaiei economiei<br />

româneti în contextul crizei cu care se confrunt acum. Am sintetizat mai jos doar<br />

direciile principale pe care s-au axat aceste soluii practice originale (direcii care sunt<br />

dezbtute mai detaliat în capitolul 17):<br />

1. Necesitatea unei noi abordri a resursei umane creatoare din organizaiile<br />

româneti, prin stimularea, motivarea, protejarea ei, investirea în ea, coordonarea ei<br />

pe drumul învrii continue i creterea gradului ei de flexibilitate interdisciplinar<br />

i interdepartamental.


<strong>Gina</strong>-<strong>Maria</strong> <strong>Moraru</strong><br />

2. Alctuirea unui sistem al indicatorilor de performan în evaluarea individual a<br />

resursei umane din organizaie, completat cu procese de benchmarking pe<br />

creativitate, i a unui sistem de identificare a persoanelor creative, a grupurilor<br />

creative i a „zonelor creative” din organizaie, posibile generatoare de valori.<br />

3. Schimbarea atitudinii managerilor români fa de cunotine i fa de metodologia<br />

managerial modern, favorizând apariia antreprenorilor de cunotine.<br />

4. Utilizarea în managementul creativitii a benchmarkingului, a metodelor de<br />

stimulare a creativitii i a managementului prin proiecte, dar i a diverselor<br />

combinaii de tehnici i metode.<br />

5. Modificri ale benchmarkingului în etapizarea sau metodologia lui, în sistemul su<br />

de monitorizare i control, în sistemul de acces la rezultate, în cel de valorificare a<br />

concluziilor i în vederea corelrii sale mai eficiente cu managementul creativitii.<br />

6. Recomandri concrete ce vizeaz creterea influenei managementului creativitii<br />

i benchmarkingului în funciunile organizaiei, în scopul obinerii avantajului<br />

competitiv.<br />

7. Recomandri legate de accesul resursei umane în general i al experilor în special<br />

la literatura de specialitate necesar i util pentru întreinerea fluxului<br />

cunotinelor i a atmosferei creatoare din organizaie.<br />

8. Utilizarea creativitii i benchmarkingului ca „unelte” strategice în managementul<br />

schimbrii, susinute de un plan naional al creterii competitivitii pe arii<br />

sectoriale.<br />

9. Intensificarea cooperrii din mediul de afaceri românesc i a acestuia cu mediul<br />

tiinific (o modalitate fiind dezvoltarea lanurilor de transfer tehnologic), dar i a<br />

cooperrii dintre sectoarele public, privat i social.<br />

10. Formarea culturii organizaionale creative, bazat pe un consens al creativitii.<br />

11. Msuri de intensificare a transferului internaional de know-how managerial i<br />

economic, prin utilizarea creativitii i benchmarkingului.<br />

12. Propuneri de modificri profunde în teoria i practica managementului, cum ar fi:<br />

alctuirea unui model de dezvoltare inovator, ce include creativitatea în modelul<br />

dezvoltrii durabile, înfiinarea unei noi funciuni a firmei – funciunea cunotine –<br />

i deschiderea pieelor de cunotine.<br />

13. Un mod nou de colectare i gestiune a informaiilor i cunotinelor, utilizând<br />

bazele digitale la nivel de firm i la nivel naional, pe domenii de interes,<br />

obinându-se un sistem care s permit efectuarea proceselor de benchmarking<br />

rapide, prin accesul de la terminalul unui calculator.<br />

14. Abordarea ordonat a managementului creativitii, respectând etapele de<br />

planificare, organizare, coordonare, antrenare i control-evaluare i facilitând<br />

implementarea eventualelor msuri de corecie.<br />

15. Orientarea creativitii spre creterea calitii i schimbarea atitudinii fa de client.<br />

16. Transformri necesare în mediul politico-legal românesc i în relaiile acestuia cu<br />

mediul economic.<br />

17. Crearea unui nou tip de management, capabil s anticipeze oportun cerinele<br />

schimbrii, care s utilizeze creativitatea i benchmarkingul în primul rând pentru a<br />

30


<strong>Gina</strong>-<strong>Maria</strong> <strong>Moraru</strong><br />

înelege relaiile dintre oameni i abia apoi pentru a descoperi cile spre<br />

performan.<br />

18. Adoptarea unor structuri moderne de organizare sau efectuarea unor transformri<br />

profunde în structura organizaional.<br />

19. Indicarea experimentelor, studiilor comparative, a altor tehnici i instrumente<br />

pentru eliminarea reticenei managerilor în practicarea benchmarkingului.<br />

20. Propuneri de modificare a învmântului românesc, în scopul stimulrii<br />

creativitii tinerilor i a obinerii unor rezultate concrete, prin implicarea lor în<br />

cercetarea tiinific.<br />

21. 53 de grupri de msuri pentru rezolvarea tot atâtor categorii de probleme cu care<br />

se confrunt organizaiile în managementul creativitii i benchmarking (tab.<br />

16.6).<br />

22. Necesitatea întocmirii în organizaii a unui manual de benchmarking i a unui<br />

manual de creativitate, bazate pe instruciuni i proceduri nestandardizate,<br />

flexibile, adaptabile diferitelor conjuncturi de afaceri.<br />

Deocamdat nu a mai fost efectuat în ara noastr o cercetare similar. Este<br />

îmbucurtor faptul c rezultatele ei recomand (la fel ca primele trei pri ale tezei)<br />

utilizarea cuplului creativitate i benchmarking pentru creterea competitivitii i<br />

performanei în organizaiile moderne.<br />

Creativitatea este un domeniu vast i dinamic, în care benchmarkingul poate<br />

interveni în scopul eliminrii repetiiilor i eforturilor inutile. Creativitatea este cea<br />

care desparte în esen viaa de lumea inert i care poate da un sens frumos existenei<br />

fiecrui individ în univers.<br />

31

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!