Limba românÄ contemporanÄ. Sintaxa - Biblioteca ÅtiinÅ£ificÄ a ...
Limba românÄ contemporanÄ. Sintaxa - Biblioteca ÅtiinÅ£ificÄ a ...
Limba românÄ contemporanÄ. Sintaxa - Biblioteca ÅtiinÅ£ificÄ a ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
1. Acordul este o corespondenţă între doi termeni ai propoziţiei, manifestată prin<br />
identitatea categoriilor gramaticale de gen, număr şi caz. Legătura prin acord se face<br />
numai cu ajutorul flexiei (cartea bună, cărţile bune etc.).<br />
Acord gramatical e atunci cînd subordonatul se uniformizează cu regentul în gen,<br />
număr, caz cf. atribut adjectival (exprimat prin adjective, adjective pronominale,<br />
numerale colective şi ordinale, participii, gerunziu): Nuferi galbeni îl încarcă; Între<br />
aceste locuinţe, cea mai mare şi mai gospodărească era casa lui Dănilă (G. Galaction);<br />
O, vino iar în al meu braţ; La mijloc de codru des toate păsările ies; Mircea însuşi mînăn<br />
luptă vijelia-ngrozitoare; Ş-apoi cînd veneau amîndouă fetele acasă noaptea tîrziu, fata<br />
babei sărea iute pestze pîrlaz (I. Creangă); În fund, pe cer albastru. În zarea depărtată<br />
(V. Alecsandri); Noaptea vine-ncetişor // Cu-a ei umbre suspinînde (M. Eminescu).<br />
Notă: Dintre pronumele relative se acordă numai care. Acest acord prezintă unele<br />
particularităţi: pentru nominativ-acuzativ, singular şi plural, feminin, masculin există<br />
numai o singură formă - care. În procesul acordului ea nu se schimbă, iar indicele<br />
numărului este predicatul. La genitiv-dativ, formele acestui pronume diferă – cărui,<br />
cărei, căror.<br />
Acordul se manifestă şi la articolele posesive: Fulgii zbor....// Răspîndind fiori de<br />
gheaţă pe ai ţării umeri dalbi (V. Alecsansdri). În asemenea cazuri articolele posesive<br />
seamănă cu nişte pronume adjectivale, care se acordă în gen şi număr cu substantivul pe<br />
care-l înlocuiesc.<br />
2. Recţiunea ( < lat. rectio, rector “conducător”) (conducerea) – regentul impune<br />
determinativului anumite restricţii gramaticale: cazuale (o anumită formă de caz) şi de<br />
selectare a prepoziţiei.<br />
Prin recţiune se pot lega numai cuvintele declinabile.<br />
Recţiunea e de două feluri:<br />
1. recţiune substantivală – regentul şi subordonatul sînt substantive: manualul<br />
studentului, succesele colegilor etc. şi recţiune adjectivală – regentul este un<br />
adjectiv: rumen la faţă, verde la culoare etc.<br />
2. recţiune verbală – regentul e verb, iar determinativul este o parte de vorbire la un<br />
anumit caz: plec la ţară; vin de la pădure; coc plăcinte. Cazul impus de verb diverşilor<br />
adjuncţi depinde de regimul verbului: El a scrie o poezie (A); El promite ceva (A)<br />
părinţilor (D) ş.a. Această relaţie se manifestă în cazul anumitor verbe prin selectarea<br />
obligatorie a unei prepoziţii: Băiatul se ţine de şotii; Conta pe prietea ei; Soluţia depinde de<br />
datele problemei etc.<br />
3. recţiune adjectivală: Copilul drag sufletului ei era cel mic; Zid exterior casei; Om<br />
dator cuiva etc.<br />
4. recţiune adverbială: El se purta aidoma tatălui; Se comporta corespunzător<br />
gradului său de educaţie.<br />
5. recţiune interjecţională: Bravo vouă! (D); Iată-ne. (A); Halal de tine. (A) etc.<br />
Din punctul de vedere al instrumentelor gramaticale, care leagă ambele componente<br />
ale construcţiei, deosebim:<br />
a) recţiune directă (neprepoziţională) – regentul cere de la determinativ forma de<br />
caz A. fără prepoziţie; se realizează cu ajutorul flexiei sau al articolului (hotărît, nehotărît,<br />
posesiv): Cînd se lumină de ziuă, Făt-Frumos vede...pînă unde ochiul se pierde în<br />
albastrul cerului şi în verdele mării (M. Eminescu).<br />
64