Limba românÄ contemporanÄ. Sintaxa - Biblioteca ÅtiinÅ£ificÄ a ...
Limba românÄ contemporanÄ. Sintaxa - Biblioteca ÅtiinÅ£ificÄ a ... Limba românÄ contemporanÄ. Sintaxa - Biblioteca ÅtiinÅ£ificÄ a ...
178 nlănţuind gîtul meu cu braţe de zăpadă > Şi-nlănţuindu-mi gîtul cu braţe de zăpadă). Aşadar, verbul se recategorizează, dobîndind o valenţă de dativ pe care, matricial, n-o avea. În contextul unor verbe care se construiesc şi cu un complement indirect, cliticul de pronume personal poate fi ambiguu, comportînd două citiri: Ţi-am expediat coletul (= 1. Am expediat coletul tău; 2. Ţie ţi-am expediat coletul); Na-ţi caietul!. Există şi posibilitatea ca pronumele clitic să cumuleze două funcţii: complement posesiv şi (dublarea unui) complement indirect: Nu-i e permis nici să-i vîre pe gît unui client vechi ceva compromiţător (G. Schwartz). Trebuie menţionat şi faptul că în unele dintre aceste structuri, complementul posesiv e în variaţie liberă cu un atribut posesiv: Cf. I-a murit nevasta sa / A murit nevasta sa; Mi-a sărit în gît / A sărit în gîtul meu. În altele complementul posesiv reprezintă singura modalitate de exprimare a posesiei inalienabile în limba română: Îmi ţiuie urechile; Îşi acoperă genunchii (* Ţiuie urechile mele; * Acoperă genunchii săi). 3. Caracteristici comunicativ-pragmatice În ce priveşte aspectul comunicativ-pragmatic, menţionăm că complementul posesiv e forma predominantă prin care se exprimă ideea de posesie în limba română. Folosirea adjectivului posesiv sau a pronumelui personal în genitiv pare să fie în declin, preferat fiind complementul posesiv. Adesea chiar complementul posesiv figurează în enunţ în poziţie tematică: Mi-a amorţit mîna; Îşi ştie lungul nasului ş.a. La nivel de frază, complementul posesiv poate fi dezvoltat într-o propoziţie relativă fără antecedent, dublată prin clitic în regentă: Cui îţi spuneami-au plecat toate rudele în străinătate; Îi vin mereu rudele în vizită cui ştii tu. Complementul posesiv e obligatoriu dublu exprimat (prin pronume anaforic şi prin clitic de pronume personal, ambele în dativ) în subordonate atributive cu antecedent: E liniştitit, cuminte, atent faţă de mama, căreia îi mîngîie părul (I. Gheţie). 4. Topica şi punctuaţia Cu privire la topica şi punctuaţia complementului posesiv, relevăm că are topică fixă, şi anume precedă întotdeauna verbul determinat. În enunţurile fără caracter emfatic, numele implicat în relaţia de posesie stă după verbul regent. În enunţurile emfatice, poate fi deplasat înaintea verbului regent şi înaintea complementului posesiv: Limba nu ne-o mai vorbim fără greş şi năsocitpr. Meseria nu ne-o mai practicăm etc. 5. Confuzii A nu se confunda complementul posesiv cu atributul în dativul posesiv exprimat prin clitic („dativ adnominal”): Se gîndeşte la frumeseţea-i trecută; Mă obsedează trista-i privire., cliticul nu poate fi deplasat în grupul verbal (nu recategorizează verbul şi, în consecinţă, nu îi poate fi subordonat). 178
179 COMPLEMENTUL COMPARATIV 1. Definiţie, caracteristici 2. Clasificarea complementelor comparative 3. Regenţii 4. Exprimările 5. PROPOZIŢIA COMPARATIVĂ 6. Topica şi punctuaţia 7. Confuzii Bibloiografie Gramatica limbii române. Enunţul. Vol. II, Bucureşti, Editura Academiei Române, 2005, p. 450-461. Gh. Constantinescu-Dobridor, Sintaxa limbii române, Bucureşti, Ed. Ştiinţifică, 1998. C. Dimitriu, Tratat de gramatică a limbii române. Sintaxa, Iaşi, Institutul European, 2002. 1. Definiţie, caracteristici Complementul comparativ este partea secundară de propoziţie care în general (adică în afara unor realizări) determină un regent de gradul I (un adjectiv, un adverb) şi un regent de gradul II (un substantiv, un pronume, un numeral întrebuinţat pronominal), exprimînd o comparaţie ce priveşte „elementele” determinate: Şi mă-mbrac în părul galben, ca un strai uşor, ţesut, / Şi zărind rotundu-mi umăr mai că-mi vine să-l sărut (M. Eminescu); Iar de sus pîn-în podele un păianjăn prins de vrajă / A ţesut subţire pînza străvezie ca o mreajă (M. Eminescu); [Calul] ... mai zboară încă o dată pînă la lună şi iar se lasă în jos mai iute decît fulgerul (I. Creangă). Dacă regentul e un adjectiv sau adverb, complementul comparativ apare ca al doilea termen al unei comparaţii [pînza străvezie ca o mreajă; calul se lasă mai iute decît fulgerul]. Din punct de vedere sintactic, complementul comparativ se deosebeşte de toate celelalte complemente (pentru care e specifică poziţia în grupul verbal) prin faptul că e un adjunct al adjectivului sau al adverbului. Notă: Absenţa mărcilor de comparaţie poate crea unele ambiguităţi în stabilirea regentului: cînd adjectivul este atribut, e posibilă interpretarea construcţiei comparative ca depinzînd fie direct de substantivul centru, fie de adjectiv: [o zi frumoasă] [ca un dar] / [o zi] [frumoasă ca un dar]. La fel poate fi considerat regent fie verbul centru al unui grup verbal, fie adverbul cu funcţie de circumstanţial de mod: [curge repede] [ca un şuvoi] / [curge] [repede ca un şuvoi]. 2. Clasificarea complementelor comparative Din punct de vedere semantic, complementul comparativ indică termenul care constituie reperul comparaţiei. Subtipurile complementului comparativ sînt: A) complementul comparativ de inegalitate: Înţeleptul soune că nebunia lumii este mai înţeleaptă decît el (C. Noica) B) complementul comparativ de egalitate: Sunt melancolic ca un cotoi năpîrlit (A. Pleşu); A avut ocazia să-şi vadă dosarul, ţinut la zi, gros cît o Biblie; Iubeşte-ţi aproapele ca pe tine însuţi etc. Notă: Un subtip al complementului comparativ de egalitate este comparativul proporţional, care are obligatoriu ca element corelativ (pe cît ... pe atît), urmat de prepoziţia de: Conduce pe cît de repede, pe atît de periculos; Încunună culturile cu un nimb pe cît de fatal, pe atît de periculos (E. Cioran) – şi comparativul ireal (ipotetic), care se realizează doar propoziţional. C) complementul comparativ partitiv, care complineşte un adlectiv sau adverb la gradul superlativ relativ şi se realizează prin grup prepoziţional format din prepoziţiile din sau dintre şi grupul nominal: Eu sîn băiatul cel mai cuminte din lume (C. Petrescu); Abisalul Caragiale [...], cel mai eficient dintre marii români demascatori ai Prostiei (Al. Paleologu). 3. Regenţii Complementul comparativ poate determina: 179
- Page 127 and 128: 127 căzură odată cu venirea ploi
- Page 129 and 130: 129 parte principală de propoziţi
- Page 131 and 132: Cine s-a fript cu ciorbă suflă ş
- Page 133 and 134: 133 Merită să dai un ban pentru a
- Page 135 and 136: 135 Notă: Acest cercetător admite
- Page 137 and 138: 1. Definiţie, întrebări 2. Clasi
- Page 139 and 140: 139 Coşbuc); S-arată-n deal, cu f
- Page 141 and 142: 141 adjectival (mai ales că poate
- Page 143 and 144: 143 2. Se izolează un atribut expr
- Page 145 and 146: 145 B. Coordonarea. Identitatea sin
- Page 147 and 148: 147 * Pronume 130 : Ea, o doamnă b
- Page 149 and 150: 149 * simplă (o parte de vorbire c
- Page 151 and 152: 151 Propoziţia apozitivă stă num
- Page 153 and 154: 153 ogorul etc.), un verb ca a fi v
- Page 155 and 156: 155 Reguli de utilizare a lui pe î
- Page 157 and 158: 157 - substantiv comun articulat de
- Page 159 and 160: 159 PROPOZIŢIA SUBORDONATĂ COMPLE
- Page 161 and 162: 161 4. Topica şi punctuaţia Propo
- Page 163 and 164: 163 complementul intern al verbelor
- Page 165 and 166: 165 În legătură cu informaţia s
- Page 167 and 168: 167 Corespondenţa dintre propoziţ
- Page 169 and 170: 169 * verbe la toate modurile şi t
- Page 171 and 172: 171 stătea în cale (de ce s-a lov
- Page 173 and 174: 173 COMPLEMENTUL DE AGENT 1. Defini
- Page 175 and 176: 175 ei? sau de către ei?). Anulăm
- Page 177: 1. Definiţie, caracterisitici. Con
- Page 181 and 182: 1. Noţiuni generale. 2. Circumstan
- Page 183 and 184: 183 • Interjecţii predicative: H
- Page 185 and 186: 185 Prepoziţiile şi locuţiunile
- Page 187 and 188: 187 Confuzii A nu se confunda circu
- Page 189 and 190: 189 Atunci cînd e exprimat prin pr
- Page 191 and 192: 191 Clasificări Sub aspect semanti
- Page 193 and 194: 193 CIRCUMSTANŢIALUL INSTRUMENTAL
- Page 195 and 196: 195 (ceea) ce priveşte, cît prive
- Page 197 and 198: 197 de felul de, cu, pînă, la etc
- Page 199 and 200: 199 adevărată, ştirea asta n-o c
- Page 201 and 202: 201 Circumstanţialul de opoziţie
- Page 203 and 204: 203 - o acţiune ireală negativă
- Page 205 and 206: 205 - Pronume relative: cine, ce c
- Page 207 and 208: 207 - Cu referire la numele predica
- Page 209 and 210: 209 1. Din istoricul problemei Afir
- Page 211 and 212: 211 Cînd elementul predicativ supl
- Page 213 and 214: 213 cu sens lexical autonom (spre d
- Page 215 and 216: 215 6. Gradul de dependenţă a ele
- Page 217 and 218: 217 interogative şi relative, el s
- Page 219 and 220: 219 singur, aşteptam, resemnat un
- Page 221 and 222: 221 Dubla valoare sintactică a uno
178<br />
nlănţuind gîtul meu cu braţe de zăpadă > Şi-nlănţuindu-mi gîtul cu braţe de zăpadă). Aşadar,<br />
verbul se recategorizează, dobîndind o valenţă de dativ pe care, matricial, n-o avea.<br />
În contextul unor verbe care se construiesc şi cu un complement indirect, cliticul de<br />
pronume personal poate fi ambiguu, comportînd două citiri: Ţi-am expediat coletul (= 1. Am<br />
expediat coletul tău; 2. Ţie ţi-am expediat coletul); Na-ţi caietul!. Există şi posibilitatea ca<br />
pronumele clitic să cumuleze două funcţii: complement posesiv şi (dublarea unui) complement<br />
indirect: Nu-i e permis nici să-i vîre pe gît unui client vechi ceva compromiţător (G. Schwartz).<br />
Trebuie menţionat şi faptul că în unele dintre aceste structuri, complementul posesiv e în<br />
variaţie liberă cu un atribut posesiv: Cf. I-a murit nevasta sa / A murit nevasta sa; Mi-a sărit în gît /<br />
A sărit în gîtul meu. În altele complementul posesiv reprezintă singura modalitate de exprimare a<br />
posesiei inalienabile în limba română: Îmi ţiuie urechile; Îşi acoperă genunchii (* Ţiuie urechile<br />
mele; * Acoperă genunchii săi).<br />
3. Caracteristici comunicativ-pragmatice<br />
În ce priveşte aspectul comunicativ-pragmatic, menţionăm că complementul posesiv e forma<br />
predominantă prin care se exprimă ideea de posesie în limba română. Folosirea adjectivului posesiv<br />
sau a pronumelui personal în genitiv pare să fie în declin, preferat fiind complementul posesiv.<br />
Adesea chiar complementul posesiv figurează în enunţ în poziţie tematică: Mi-a amorţit mîna; Îşi<br />
ştie lungul nasului ş.a.<br />
La nivel de frază, complementul posesiv poate fi dezvoltat într-o propoziţie relativă fără<br />
antecedent, dublată prin clitic în regentă: Cui îţi spuneami-au plecat toate rudele în străinătate; Îi<br />
vin mereu rudele în vizită cui ştii tu.<br />
Complementul posesiv e obligatoriu dublu exprimat (prin pronume anaforic şi prin clitic de<br />
pronume personal, ambele în dativ) în subordonate atributive cu antecedent: E liniştitit, cuminte,<br />
atent faţă de mama, căreia îi mîngîie părul (I. Gheţie).<br />
4. Topica şi punctuaţia<br />
Cu privire la topica şi punctuaţia complementului posesiv, relevăm că are topică fixă, şi<br />
anume precedă întotdeauna verbul determinat. În enunţurile fără caracter emfatic, numele implicat<br />
în relaţia de posesie stă după verbul regent. În enunţurile emfatice, poate fi deplasat înaintea<br />
verbului regent şi înaintea complementului posesiv: <strong>Limba</strong> nu ne-o mai vorbim fără greş şi<br />
năsocitpr. Meseria nu ne-o mai practicăm etc.<br />
5. Confuzii<br />
A nu se confunda complementul posesiv cu atributul în dativul posesiv exprimat prin clitic<br />
(„dativ adnominal”): Se gîndeşte la frumeseţea-i trecută; Mă obsedează trista-i privire., cliticul nu<br />
poate fi deplasat în grupul verbal (nu recategorizează verbul şi, în consecinţă, nu îi poate fi<br />
subordonat).<br />
178