Raport ISJ 2010-2011.pdf - Inspectoratul Åcolar JudeÅ£ean Cluj
Raport ISJ 2010-2011.pdf - Inspectoratul Åcolar JudeÅ£ean Cluj
Raport ISJ 2010-2011.pdf - Inspectoratul Åcolar JudeÅ£ean Cluj
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Septembrie 2011 <strong>ISJ</strong> CLUJ RAPORT ANUAL <strong>2010</strong>-2011<br />
Pag. 99<br />
4 Fizică 210 15 14,4 0,8<br />
5 Astronomie 100 6 9 0,5<br />
6 Geografie 414 13 18 1<br />
7 Informatică 255 15 12,6 0,7<br />
8<br />
9<br />
Istorie<br />
Discipline socioumane<br />
207 13 18 1,5<br />
Limba engleză<br />
Limba germană 170 8 8 0,45<br />
10 Limba latină<br />
11 Limba franceză 328 14 8 0,5<br />
12<br />
Limba şi literatura<br />
română 575 20 28 1,55<br />
13 Matematică 800 53 36 2<br />
Învăţământ primar<br />
14 Limba română 40 2 2 0,11<br />
15 Matematică 30 1 2 0,11<br />
TOTAL 3909 198 210 12,22<br />
1.8.2. Exploatarea rezultatelor proiectelor europene implementate de CCD <strong>Cluj</strong><br />
Casa Corpului Didactic <strong>Cluj</strong><br />
- 5 exemplare tipărite şi distribuite în CDI din ţară din ghidul Management cultural în centrele de documentare<br />
şi informare, resursă educaţională creată în cadrul proiectului Management cultural în centrele de<br />
documentare şi informare, încheiat în anul 2009;<br />
- platforma FUNecole şi caietul elevului anul 1 (anul verde) în limba română<br />
- curriculum al programului de formare ,,FUNecole – abordări inovative ale curriculumului în învăţământul<br />
primar”<br />
- aplicarea curriculumului FUNecole anul 1 (anul verde) în limba română la o grupă de elevi de la Şcoala<br />
,,Andrei Şaguna” Turda<br />
- 250 elevi care au utilizat sistemul KLiC, 40 cadre didactice formate,<br />
- 250 elevi care au utilizat sistemul SCeTGo, 40 cadre didactice formate;<br />
- 3 programe acreditate, 820 cadre didactice formate<br />
- 2 manuale şi CD cu resurse curriculare pentru programele de formare Consiliere şi dezvoltare profesională<br />
continuă şi Abordări inovative ăn didactica disciplinelor din aria curriculară Tehnologii<br />
- 2 portaluri create pentru derularea sesiunilor de formare la distanţă (www.cdp-fse.ro; www.aidd-fse.ro )<br />
Fizică<br />
Resurse educaţionale create prin proiecte europene<br />
- câte 40 de planuri de lecție/ scenarii didactice model realizate și publicate pe site-urile proiectelor KLIC și<br />
SceTGo (realizate de Insp. Adriana Iacob și Insp. Luminița Chicinaș);<br />
- utilizarea sistemului de accelerometre și a soft-ului InLOT în activități de predare-învățare la gimnaziu și<br />
liceu, 40 profesori de fizică, atât în lecții cât și în activități informale și nonformale interdisciplinare;<br />
- utilizarea în proiectarea didactică a lecțiilor de fizică a abordării bazate pe investigație și a ciclului<br />
investigației de către cei 40 de profesori participanți la seminariile de formare, respectiv de cei care au<br />
susținut lecții demonstrative;<br />
- utilizarea sistemului de miniaturi (SCeTGo) în lecțiile de fizică de către cei 40 de profesori participanți la<br />
activitățile de formare (alții decât la KLIC);