Raport ISJ 2010-2011.pdf - Inspectoratul Åcolar JudeÅ£ean Cluj

More documents

Recommendations

Info

Septembrie 2011 ISJ CLUJ RAPORT ANUAL 2010-2011 Pag. 90 LICEUL PENTRU DEFICIENŢI DE AUZ CLUJ-NAPOCA Moga Sebastian, Noghi Tiberiu, Prof. Balan Gabriela, prof. Trifan Gabriela YOUTH ACTION” “JUNIOR HIPEN” IN ALTE PROIECTE 313 Premiul Special de Popularitate Comenius LICEUL TEORETIC “NICOLAE BĂLCESCU” CLUJ-NAPOCA ŞCOALA “TEODOR MURĂŞANU” TURDA COLEGIUL PEDAGOGIC “GHEORGHE LAZĂR” CLUJ-NAPOCA ŞCOALA “AVRAM IANCU” CÂMPIA TURZII LICEUL TEORETIC “EUGEN PORA” CLUJ- NAPOCA SCOALA SPECIALĂ DE RESURSE ŞI DOCUMENTARE CLUJ- NAPOCA ŞCOALA CU CLASELE I – VIII “MIHAI VODĂ” COM. MIHAI VITEAZUL eTwinning COLEGIUL TEHNIC DE COMUNICATII ”AUGUSTIN MAIOR” CLUJ- NAPOCA Bichescu Marius, Uscat Mihai, prof. Busca Ana Maria Suciu Stelian, Rosu Pataki Noemi Vivien, prof. Picovici Mariana Bogdan Seiche, prof. Bondor Adina, prof. Arghius Corina Dragomir Raluca, Muresan Paula, Borza Elena, Cosma Patricia, prof. Bozbici Corina Alexandra Popa, Alexandra Felecan, prof. Letia Margareta Chira Remus, Osz Andreea, prof. Stanciu Carolina Marian Flaviu, Stan Mariana, prof. Cismas Ioana Anca Dana Ștefania, prof. Luchian Raluca Andreea COMENIUS “ECLIC” COMENIUS “CLIMATES” COMENIUS “YOUNG PEOPLE LIVING AND WORKING IN EUROPE” COMENIUS 350 Premiul I gimnazial COMENIUS 316 Premiul I primar COMENIUS 316 COMENIUS COMENIUS 280 COMENIUS - 3354 DE MOTIVE DE ÎNŢELEGERE SANTA MARTA – CLUJ- NAPOCA COMENIUS “EUROPEAN FOOD PASSPORT PROJECT” COMENIUS “LET’S PLAY TOGETHER” Autumn us around COMENIUS 261 COMENIUS 245 Premiul al I-lea Premiul al II-lea Premiul al II-lea Premiul al III-lea liceal gimnazial liceal gimnazial COMENIUS 242 Mentiune gimnazial eTwinning 218 Premiul I Unit. înv. Rezultatele etapei naţionale 2011, Piatra Neamț de Denumirea produsului prezentat în concurs Titlul proiectului Categoria Numele şi proiectului 9 prenumele elevului/cla sa Profesor îndrumător 9 Comenius, Leonardo da Vinci, Tineret în Actiune, eTwining, altele)
Septembrie 2011 ISJ CLUJ RAPORT ANUAL 2010-2011 Pag. 91 1 . 2 . 3 . 4 . 5 . LICEUL PENTRU DEFICIENŢI DE AUZ CLUJ- NAPOCA, jud. Cluj LICEUL TEORETIC “NICOLAE BĂLCESCU ” CLUJ- NAPOCA, jud. Cluj ŞCOALA “TEODOR MURĂŞAN U” TURDA, jud. Cluj COLEGIUL PEDAGOGI C “GHEORGH E LAZĂR” CLUJ- NAPOCA, jud. Cluj LICEUL TEORETIC ”PAVEL DAN” CAMPIA TURZII, jud. Cluj WEB SITE Junior HIPEN http://juniorhipencj.3x.ro/ PORTAL WEB: EUROPEAN STORY EXPRESS http://www.europeanstoyexp ress.eu/ Revista”CLIMATES” cu CD PAGINA WEB http://www.youlive2009.ch/in dex.html Jurnal de bord ”Je me souviens” “Junior HIPEN” ”European Children’s Literature, Imagination and Culture” ”Climates” “Young People Living Working Europe” and in ”Jeunes pour une citoyenneté européenne ” Tineret acțiune în COMENIUS – parteneriat multilateral COMENIUS – parteneriat multilateral COMENIUS – parteneriat multilateral Programul Europa pentru cetateni Moga Sebastian clasa a X-a Bichescu Marius Cls. a VII-a C Rosu Pataki Noemi Vivien Clasa a III-a C Seiche Bogdan Alexandru, clasa a X-a Salagean Robert Clasa a XI-a prof. Gabriela Blăjan prof. Alina Boca prof. Trifan Gabriela prof. Busca Ana Maria prof. Picovici Mariana prof. Bondor Adina, prof. Arghius Corina prof. Popa Daniela Cristina Premiul I Premiul I Premiul II Mențiun e Mențiun e 1.6.3.2. Analiza valorificării din perspectiva specialității Fizică - proiecte funcționale, portofolii tematice de proiect ale atelierelor de inovare și creativitate din cele 20 școli MaST: (lista dacă e cazul) promovate prin mass media și internet; - bază de date cu planuri de lecție KLIC și SCeTGo pilotate și încărcate pe platformele europene și în limba română; - ghiduri educaționale și culegeri de exemple de bună practică europene SonS 2011 Limba maghiară 1. Participarea învăţătorilor / cadrelor didactice care predau la clase cu predare în limba maghiară şi germană la cursurile de formare din cadrul proiectelor strategice ( e-Formare). 2. Utilizarea celor învăţate, integrarea lor în procesul educaţional cu scopul eficientizării activităţii educativformative. Discipline tehnice În unitatile de invatamant care implementeaza proiecte europene se remarca schimbari pozitive, atat la nivelul managementului, cat si in activitatea la clasa, ca de exemplu: relatia dintre conducerea scolii si cadrele didactice, realizarea de parteneriate mai eficiente, utilizarea metodelor active de predare.
Page 1 and 2:
Inspectoratul Școlar Județean Clu
Page 3 and 4:
Septembrie 2011 ISJ CLUJ RAPORT ANU
Page 5 and 6:
Page 7 and 8:
Page 9 and 10:
Page 11 and 12:
Page 13 and 14:
Page 15 and 16:
Page 17 and 18:
Page 19 and 20:
Page 21 and 22:
Page 23 and 24:
Page 25 and 26:
Page 27 and 28:
Page 29 and 30:
Page 31 and 32:
Page 33 and 34:
Page 35 and 36:
Page 37 and 38:
Page 39 and 40: Septembrie 2011 ISJ CLUJ RAPORT ANU
Page 89: Septembrie 2011 ISJ CLUJ RAPORT ANU
Page 141 and 142:
Page 143 and 144:
Page 145 and 146:
Page 147 and 148:
Page 149 and 150:
Page 151 and 152:
Page 153 and 154:
Page 155 and 156:
Page 157 and 158:
Page 159 and 160:
Page 161 and 162:
Page 163 and 164:
Page 165 and 166:
Page 167 and 168:
show all

Raport ISJ 2010-2011.pdf - Inspectoratul Åcolar JudeÅ£ean Cluj

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?

Raport ISJ 2010-2011.pdf - Inspectoratul Åcolar JudeÅ£ean Cluj