Raport ISJ 2010-2011.pdf - Inspectoratul Şcolar Judeţean Cluj

Septembrie 2011 ISJ CLUJ RAPORT ANUAL 2010-2011
Pag. 37
II. Gradul de realizare a PRIORITĂŢILOR
INSPECTORATULUI ŞCOLAR JUDEŢEAN CLUJ PENTRU
ANUL ŞCOLAR 2010-2011
Obiectiv strategic 1. Realizarea unui sistem educaţional stabil, echitabil, eficient si relevant
MĂSURI ȘI EFECTE
1. 1. Asigurarea accesului elevilor din zonele de educaţie prioritară la servicii educaţionale de calitate
prin aplicarea practicilor incluzive;
1.1.1. Promovarea şi dezvoltarea unor programe de educaţie parentală
Învățământ special și special integrat
- educaţia parentală s-a realizat în cadrul orelor de diriginţie, în cadrul şedinţelor de consiliere, în cadrul
întâlnirilor cu părinţii, precum şi în activităţi educative desfăşurate în parteneriat
- educaţia parentală a ajutat la crearea unei imagini realiste asupra copiilor şi a condus la îmbunătăţirea
comunicării şi la depăşirea situaţiilor problematice
- lectoratele tematice cu părinţii s-au desfăşurat pe parcursul întregului an şcolar, conform unui program
stabilit
- în Şcoala Specială - CRDEII – s-a derulat proiectul „Şcoala părinţilor” pentru 133 părinţi
- la Liceul pentru deficienţi de vedere au avut loc întâlniri de suport familial destinate părinţilor ai căror copii
(antepreşcolari, preşcolari şi şcolari integraţi individual în învăţământul de masă) frecventează Centrul de
Reabilitare a Auzului şi Limbajului, respectiv Centrul de Suport Familial şi Recuperare Timpurie.
- în Grădiniţa Specială s-a derulat Proiectul POSDRU ”Dezvoltarea emoţională şi socială armonioasă a
copiilor preşcolari care provin din medii dezavantajate în scopul prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a
şcolii”, grup ţintă - 55 părinţi.
Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională
Material cu conţinut psihopedagogic “Consilierea părinţilor “ pentru cadrele didactice din învăţământul primar
- 3 module oferite tuturor şcolilor cu învăţământ primar din judeţul Cluj
1.1.2 - Dezvoltarea Centrelor de Documentare şi Informare.
- 24 CDI înfiinţate în judeţ, conform OM 4961/28.08.2006, OM 330/13.02.2007, OM 3354/03.03.2008;
- 7 CDI la decizia unităţilor de învăţamânt:
a) 3 CDI in curs de finalizare Colegiul Tehnic Turda, Liceul de Muzică „Sigismund Toduţă” Cluj-Napoca,
Şcoala cu clasele I-VIII „Pelaghia Roşu” Mărişel.
b) 4 CDI finalizate: Grup Şcolar Material Rulant „Unirea” Cluj-Napoca, Liceul Teologic Unitarian „János
Zsigmond” Cluj-Napoca, Colegiul Tehnic „Napoca” Cluj-Napoca, Grup Şcolar „Alexandru Borza” Cluj-Napoca
1.1.3 - Adaptarea ofertei educaţionale la nevoile individuale, sociale şi la cerinţele pieţei forţei de
muncă
Proiectul planului de scolarizare pentru anul scolar 2010/2011 a respectat tendintele privind cererea de pe
piata muncii, prevazute in documentele strategice de planificare la nivel regional (PRAI ) si local (PLAI). Din