Raport ISJ 2010-2011.pdf - Inspectoratul Åcolar JudeÅ£ean Cluj

More documents

Recommendations

Info

Septembrie 2011 ISJ CLUJ RAPORT ANUAL 2010-2011 Pag. 2 CUPRINS I. Analiza de stare pe baza INDICATORILOR PENTRU EDUCAŢIE A. Resursele umane A.1 Număr total de cadre didactice/personal didactic auxiliar /personal nedidactic, pe medii de rezidenţă, sex şi vârste A.1.1. Personal didactic A.1.2. Personal didactic auxiliar A.1.3. Personal nedidactic A.2. Raportul număr elevi/număr cadre didactice, pe fiecare nivel /ciclu de învăţământ/formă de învăţământ A.3. Situaţia numerică a cadrelor didactice pe niveluri de şcolarizare/gradul de acoperire a posturilor A.4. Cadre didactice/ număr posturi, pe medii de rezidenţă A.5. Număr cadre didactice calificate/necalificate/în curs de calificare: A.6.Titulari şi suplinitori. A.7. Număr norme didactice în regim de cumul şi plata cu ora. A.8. Aspecte legate de acoperirea cu personal didactic la anumite discipline A.9. Mobilitatea personalului didactic A.10. Concursurile pentru ocuparea posturilor didactice vacante/rezervate A. Reţeaua şcolară și participarea la educaţie B.1. Priorităţile manageriale ale anului şcolar 2010-2011 B.2. Evoluţia structurii reţelei şcolare B.3. Unităţi de învăţământ cu personalitate juridică / structuri / categorii / zone B.4. Efective de elevi B.5. Descrierea schimbărilor survenite la nivelul reţelei B.6. Realizarea planului de şcolarizare la clasele de început pentru ciclul inferior şi superior al liceului, an de completare B.7. Întocmirea proiectului planului de şcolarizare pentru anul şcolar 2011-2012 B.8. Situaţia învăţământului particular clujean - date statistice referitoare la unităţi, efective, resurse umane, dinamica înfiinţării/desfiinţării: B.9. Alternativele educaţionale B.9.1. Efective de elevi - STEP BY STEP B.9.2. Efective de elevi Waldorf Cluj – Napoca B.9.3. Efective de elevi - Şcoala Reformată cu Pedagogie Montessori, Cluj-Napoca C. Rezultatele elevilor C.1. Rezultatele elevilor la evaluări naţionale clasa a VIII-a C.2. Examene de certificare a calificărilor profesionale nivel 2 (an de completare) și nivel 3 (liceu tehnologic C.3. Rezultatele elevilor la bacalaureat C.4. Rezultatele elevilor la examenele de certificare a calificărilor profesionale la învățământul profesional D. Rezultatele educaţiei pe piaţa muncii D1. Rata de inserţie a absolvenţilor pe piaţa muncii D2. Rata de inserţie în meseria pentru care s-au pregătit II. Gradul de realizare a PRIORITĂŢILOR INSPECTORATULUI ŞCOLAR JUDEŢEAN CLUJ PENTRU ANUL ŞCOLAR 2010-2011 Obiectiv strategic 1. Realizarea unui sistem educaţional stabil, echitabil, eficient si relevant MĂSURI ȘI EFECTE:
Septembrie 2011 ISJ CLUJ RAPORT ANUAL 2010-2011 Pag. 3 1.1. Asigurarea accesului elevilor din zonele de educaţie prioritară la servicii educaţionale de calitate prin aplicarea practicilor incluzive; 1.1.1. Promovarea şi dezvoltarea unor programe de educaţie parentală 1.1.2 - Dezvoltarea Centrelor de Documentare şi Informare. 1.1.3 - Adaptarea ofertei educaţionale la nevoile individuale, sociale şi la cerinţele pieţei forţei de muncă 1.1.4 - Dezvoltarea unor rute flexibile şi personalizate de învăţare şi formare profesională (sistem coerent de identificare a nevoilor de formare ale elevilor; ofertă educaţională atractivă şi motivantă; programe alternative educaţionale care stimulează investiţia privată în educaţie: Montessori, Step by Step, Waldorf). 1.1.4.1. Învățământ profesional 1.1.4.2. Considerații generale învățământ particular 1.1.4.3. Programe de alternative educaționale 1.2. Continuarea acţiunilor de protecţie socială 1.2.1- Acordarea unui sprijin financiar elevilor din familii cu venituri reduse (Programul ”Bani de liceu”); 1.2.2. Acordarea unei mese /gustări zilnice gratuite elevilor din ciclul primar şi gimnazial (Legea Nr.16/2003 pentru aprobarea Ordonanţei de Urgenţă a Guvernului Nr. 96/2002 privind acordarea de produse lactate şi de panificaţie pentru elevii din clasele I-IV) şi, ulterior, celor din învăţământul preşcolar; 1.2.3. Asigurarea pentru familiile cu venituri reduse a necesarului de rechizite pentru copii, la începutul anului şcolar; 1.2.4.- Asigurarea transportului şcolar pentru copiii care locuiesc în zone izolate 1.2.5 - Asigurarea ajutorului financiar de 200 Euro în vederea stimulării achiziţionării de calculatoare; 1.3. Implementarea unui sistem de management educaţional care să faciliteze accesul egal la educaţie; 1.3.1. Promovarea managementului centrat pe educaţia incluzivă şi managementul integrat al programelor comunitare (Şcoli Europene) 1.3.1.1. Rezultatele obţinute la Competiţia Naţională pentru obţinerea certificatului de „ŞCOALA EUROPEANĂ” 1.3.1.2. Criteriile de evaluare sunt următoarele: 1.3.1.3. Şcoli clujene care deţin certificatul de Şcoală Europeană 1.3.2. - Finanţare de locuri distincte pentru copiii romi la admiterea lor în clasa a IX-a la licee 1.3.3. Integrarea şi cuprinderea în sistemul de educaţie a tuturor copiilor aparţinând persoanelor care au dobândit rezidenţă în România & remigranţi 1.4. Asigurarea calităţii învăţământului preuniversitar 1.4.1. Dezvoltarea managementului formării continue la nivelul unităţii de învăţământ 1.4.2. Realizarea evaluării instituţionale în vederea autorizării a unităţilor de învăţământ preuniversitar de stat şi unităţi de învăţământ preuniversitar particular precum şi a acreditării unităţilor de învăţământ preuniversitar de stat şi unităţi de învăţământ preuniversitar particular; 1.4.3. Monitorizarea periodică a unităţilor de învăţământ preuniversitar de stat şi particular conform nevoilor specifice identificate la nivel judeţean sau solicitate de MECTS (inspectia tematică, prevăzută în graficul anual de inspecţii al ISJ Cluj) 1.4.4. Evaluarea periodică a unităţilor de învăţământ preuniversitar de stat prin inspectia în echipă cf. RODIS, prevăzută în graficul anual de inspecţii al ISJ Cluj 1.4.5. Evaluarea periodică a echipelor manageriale ale unităţilor de învăţământ preuniversitar de stat şi particular
Page 1: Inspectoratul Școlar Județean Clu
Page 5 and 6: Septembrie 2011 ISJ CLUJ RAPORT ANU
Page 53 and 54:
Septembrie 2011 ISJ CLUJ RAPORT ANU
Page 55 and 56:
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Page 71 and 72:
Page 73 and 74:
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
Page 81 and 82:
Page 83 and 84:
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
Page 91 and 92:
Page 93 and 94:
Page 95 and 96:
Page 97 and 98:
Page 99 and 100:
Page 101 and 102:
Page 103 and 104:
Page 105 and 106:
Page 107 and 108:
Page 109 and 110:
Page 111 and 112:
Page 113 and 114:
Page 115 and 116:
Page 117 and 118:
Page 119 and 120:
Page 121 and 122:
Page 123 and 124:
Page 125 and 126:
Page 127 and 128:
Page 129 and 130:
Page 131 and 132:
Page 133 and 134:
Page 135 and 136:
Page 137 and 138:
Page 139 and 140:
Page 141 and 142:
Page 143 and 144:
Page 145 and 146:
Page 147 and 148:
Page 149 and 150:
Page 151 and 152:
Page 153 and 154:
Page 155 and 156:
Page 157 and 158:
Page 159 and 160:
Page 161 and 162:
Page 163 and 164:
Page 165 and 166:
Page 167 and 168:
show all

Raport ISJ 2010-2011.pdf - Inspectoratul Åcolar JudeÅ£ean Cluj

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?

Raport ISJ 2010-2011.pdf - Inspectoratul Åcolar JudeÅ£ean Cluj