Raport ISJ 2010-2011.pdf - Inspectoratul Åcolar JudeÅ£ean Cluj

More documents

Recommendations

Info

Septembrie 2011 ISJ CLUJ RAPORT ANUAL 2010-2011 Pag. 162 - 3 schimburi de bune practici si un seminar vor face posibile diseminarea experientelor pozitive legate de metodele de lucru si instrumentele nou dezvoltate/adaptate; - va exista un studiu publicat cu rezultatele metodei de lucru "Parinti si scoli impreuna"; - un numar de 62 de persoane din Grupul tinta 3 vor participa la sesiuni de formare continua/perfectionare; - 55 de persoane care vor lucra direct cu Grupurile tinta 1 si 2 vor fi capabile sa ofere acestora servicii de educatie si de consiliere de calitate; - 80 de persoane din echipa de proiect vor fi instruite privind egalitatea de gen, egalitatea de sanse, nediscriminarea si respectul diversitatii si va dobandi cunostinte si abilitati pe care le vor utiliza atat in decursul derularii proiectului cat si in viata de zi cu zi; - fundatia va dezvolta si intretine parteneriate durabile cu cinci parteneri. Descriere stadiu: În derulare, 1 an de implementare 9. Denumire proiect: POSDRU/91/2.2/S/53701 - Parteneriat multiregional pentru prevenirea părăsirii timpurii a şcolii Solicitantul: FDP Bucureşti Buget: 107.770,00 ron Obiectiv general: Prevenirea părăsirii timpurii a şcolii de către elevii cu risc, din patru regiuni din România. Grup țintă: 1200 de copii vor beneficia de sprijin Valoare adăugată/rezultate preconizate: ü materiale despre proiect: 500 mape personalizate, 500 rapoarte finale, 240 afişe, 1200 broşuri; ü materiale de informare/conştientizare a importanţei şcolii: 240 afişe, 1200 broşuri, 2400 fluturaşi, 600 tricouri/şepci personalizate, 3 spoturi radio, 7200 caiete/pixuri personalizate; ü 4 studii calitative privind actualizarea cauzelor de abandon şcolar; ü 5.280 vizite la domiciliul părinţilor elevilor cu risc de abandon şcolar; ü 120 caravane ale elevilor, pentru ciclul primar (2 caravane/an in 10 comunităţi rurale); ü 180 elevi cu venituri foarte scăzute, au beneficiat de burse sociale pentru frecventarea şcolii; ü 375 elevi au participat la o vizită cu scop educativ pe an; ü 1640 persoane au beneficiat de consiliere, din care 1200 elevi cu risc şi 440 părinţi ai elevilor; ü 432 de persoane au participat la 12 ateliere de lucru interactive (câte 3 în fiecare regiune); ü 20 persoane s-au perfecţionat în domeniul consilierii şi orientării şcolare; ü 8 persoane au participat la un curs de formare de formatori şi au devenit formatori certificaţi; ü 8 persoane şi-au dezvoltat abilităţile de a susţine ateliere de lucru; ü 4 reţele de experţi, cu câte 10 membri, au fost create în patru judeţe; ü reţea de experţi cu 22 membri, creată la nivel multiregional; ü 18 întâlniri ale reţelelor judeţene de experţi; ü 4 întâlniri ale reţelei multiregionale de experţi; ü 85 persoane de la nivelul a 26 de judeţe, din patru regiuni de dezvoltare, au participat la conferinţa multiregională de diseminare a rezultatelor proiectului; ü dezvoltarea şi implementarea unui model de program de tip ”şcoală după şcoală”, la nivelul a 8 şcoli, din cele patru regiuni; ü model de program de tip Şcoală după Şcoală, creat şi adaptat la nivelul celor patru judeţe, în câte două şcoli, din fiecare regiune;
Septembrie 2011 ISJ CLUJ RAPORT ANUAL 2010-2011 Pag. 163 ü 20 participanţi la vizita de studiu în Italia (5 zile) şi Lituania (3 zile); ü ghid privind bunele practici în domeniul programelor de tip Şcoală după Şcoală. Descriere stadiu: În derulare, 1 an de implementare 10. Denumire proiect: POSDRU/91/2.2/S/59988 Dezvoltarea emoţională şi socială armonioasă a copiilor preşcolari care provin din medii dezavantajate în scopul prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a şcolii -Solicitantul: UBB Cluj Buget: 263.000,00 ron Obiectiv general: Dezvoltarea si implementarea de servicii integrate de preventie primara si tertiara pentru copiii prescolari care provin din medii dezavantajate în scopul prevenirii si reducerii fenomenului de parasire timpurie a scolii Grup țintă: 800 de copii vor beneficia de sprijin Valoare adăugată/rezultate preconizate: Rezultatele anticipate ale proiectului pot fi cuantificate astfel: I1. Numar de copii prescolari sprijiniti în programul de preventie a parasirii timpurie a scolii – 2500 (sunt relationate cu activitatile din PL1, obiectivul specific 1); I2. Numar de educatori implicati în program - 250 (sunt relationate cu activitatile din PL1, obiectivul specific 1); I3. Numar de parinti implicati în program – 2500 (sunt relationate cu activitatile din PL2, obiectivul specific 2); I4. Numar de directori de gradinite implicati în proiect - 30 (sunt relationate cu activitatile din PL2, obiectivul specific 2); I5. Numar de psihologi formati în domeniul sanatatii mentale a copilului – 20 (sunt relationate cu activitatile din PL3, obiectivul specific 3); I6. Numar de copii prescolari si parinti ai acestora carora li se va acorda interventie de specialitate – 250 prescolari si 250 de parinti (sunt relationate cu activitatile din PL4, obiectivul specific 4); I7. Numarul de lucrari stiintifice (prezentate sau publicate) – 10; I8. Realizarea unei conferinte nationale de diseminare de bune practici si publicatii; I9. Newsletter de diseminare – 7; I10. Numar de workshopuri pentru diseminare – 6; Descriere stadiu: În derulare, 1 an de implementare 11. Denumirea proiectului: Formarea profesorilor-mentori din învăţământul gimnazial, POSDRU/87/1.3/S/52150 - Solicitantul: Universitatea „Lucian Blaga”din Sibiu Buget: - 0, cadrele didactice din juețul Cluj beneficiază de proiect prin intermediul instituției solicitantului Obiectiv general: Dezvoltarea si implementarea de servicii integrate de preventie primara si tertiara pentru copiii prescolari care provin din medii dezavantajate în scopul prevenirii si reducerii fenomenului de parasire timpurie a scolii Grup țintă: 200 de mentori din rândul cadrelor didactice de la nivelul învăţământului gimnazial din judeţul Cluj. Valoare adăugată/rezultate preconizate: Descriere stadiu: În derulare, 1 an de implementare
Page 1 and 2:
Inspectoratul Școlar Județean Clu
Page 3 and 4:
Septembrie 2011 ISJ CLUJ RAPORT ANU
Page 5 and 6:
Page 7 and 8:
Page 9 and 10:
Page 11 and 12:
Page 13 and 14:
Page 15 and 16:
Page 17 and 18:
Page 19 and 20:
Page 21 and 22:
Page 23 and 24:
Page 25 and 26:
Page 27 and 28:
Page 29 and 30:
Page 31 and 32:
Page 33 and 34:
Page 35 and 36:
Page 37 and 38:
Page 39 and 40:
Page 41 and 42:
Page 43 and 44:
Page 45 and 46:
Page 47 and 48:
Page 49 and 50:
Page 51 and 52:
Page 53 and 54:
Page 55 and 56:
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Page 71 and 72:
Page 73 and 74:
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
Page 81 and 82:
Page 83 and 84:
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
Page 91 and 92:
Page 93 and 94:
Page 95 and 96:
Page 97 and 98:
Page 99 and 100:
Page 101 and 102:
Page 103 and 104:
Page 105 and 106:
Page 107 and 108:
Page 109 and 110:
Page 111 and 112: Septembrie 2011 ISJ CLUJ RAPORT ANU
Page 161: Septembrie 2011 ISJ CLUJ RAPORT ANU
show all

Raport ISJ 2010-2011.pdf - Inspectoratul Åcolar JudeÅ£ean Cluj

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?

Raport ISJ 2010-2011.pdf - Inspectoratul Åcolar JudeÅ£ean Cluj