Raport ISJ 2010-2011.pdf - Inspectoratul Åcolar JudeÅ£ean Cluj
Raport ISJ 2010-2011.pdf - Inspectoratul Åcolar JudeÅ£ean Cluj
Raport ISJ 2010-2011.pdf - Inspectoratul Åcolar JudeÅ£ean Cluj
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Septembrie 2011 <strong>ISJ</strong> CLUJ RAPORT ANUAL <strong>2010</strong>-2011<br />
Pag. 160<br />
Grup țintă: a.300 directori ai unităţilor de învăţământ, b. 300 personal din sistemul naţional de examinare,<br />
evaluare şi curriculum în învăţământul preuniversitar,c. 6000 elevi (învăţământ preuniversitar, ISCED 0-3), d.<br />
45 Personal cu funcţii de conducere, monitorizare, evaluare şi control din inspectoratele şcolare, structuri<br />
centrale şi locale ale MECI sau aflate în coordonarea/subordinea acestuia<br />
Valoare adăugată/rezultate preconizate:<br />
Descriere stadiu: În derulare, 1 an de implementare<br />
MaST networking – calitate în dezvoltarea competențelor cheie la matematică, științe și tehnologii – au<br />
fost selectate 20 de unități de învățământ în care s-au desfășurat de către cei 3 facilitatori activități de<br />
formare/facilitare cu membrii Atelierelor de Inovare și Creativitate (elevi și profesori de Matematică, Fizică,<br />
Chimie, Biologie, Informatică, Tehnologii) în vederea realizării proiectelor științifice alese de fiecare atelier; s-a<br />
desfășurat Competiția Școală MaST TOP – prezentarea și evaluarea proiectelor realizate de fiecare atelier de<br />
inovare și creativitate de către un juriu format din experții județeni și cercetători științifici și cadre didactice<br />
universitare de la UBB și UTCN;<br />
- selectarea și premierea Școlilor MaST TOP – primii membri ai rețelei MaST networking<br />
- s-au elaborat instrumente de evaluare, criterii de evaluare care au fost utilizate pe durata procesului;<br />
- au fost realizate instrumente manageriale la nivel județean prin care se promovează calitatea în predareaînvățarea<br />
disciplinelor MaST<br />
Formarea profesorilor mentori din învățământul gimnazial – am sprijinit beneficiarul în organizarea<br />
selecției, desfășurării cursurilor de formare și evaluarea cursanților: 25 profesori din învățământul<br />
preuniversitar clujean au promovat și au primit certificatul CNFPA de formator; grupul țintă: 10 grupe a 25<br />
profesori din învățământul preuniversitar din județul <strong>Cluj</strong> au parcurs modulele cursului de formare acreditat<br />
CNFPA de mentor si au susținut examenul de evaluare a competențelor dobândite.<br />
7. Denumire proiect: POSDRU/90/2.1/S/ 50820 - Monitorizarea inserției profesionale a absolvenților<br />
IPT, - Solicitantul: <strong>ISJ</strong> Vâlcea<br />
Buget: 487.942,00 ron<br />
Obiectiv general: Cresterea ratei de continuare a studiilor si a sanselor de ocupare a unui loc de munca in<br />
calificarea dobandita, prin corelarea ofertei educationale din IPT cu aspiratiile individului si cu cerintele de pe<br />
piata muncii.<br />
Grup țintă: 2260 tineri absolventi<br />
Valoare adăugată/rezultate preconizate: Rezultatele proiectului vor contribui la sporirea interesului factorilor<br />
implicati in fundamentatrea cifrei de scolarizare din IPT precum si la cresterea gradului de adecvarea a ofertei<br />
de formare profesionala initiala la aspiratiile elevilor si la cerintele pietei muncii.<br />
Descriere stadiu: În derulare, 1 an de implementare<br />
8. Denumire proiect: POSDRU/91/2.2/S/61473 Vreau să termin şcoala şi eu!, - Solicitantul: FRCCF <strong>Cluj</strong><br />
Buget: 0<br />
Obiectiv general: Facilitarea accesului la educatie si cresterea nivelului de educatie al elevilor care provin din<br />
medii defavorizate si sunt in risc de abandon scolar sau in risc de esec scolar, in vederea includerii viitoare a<br />
acestora pe o piata a muncii care necesita forta de munca din ce in ce mai flexibila si mai bine pregatita<br />
Grup țintă: 400 de elevi, 100 de părinții și 91 de cadre didactice vor beneficia de sprijin