FISA DISCIPLINEI

FISA DISCIPLINEI
Denumirea disciplinei
Obstetrica-Ginecologie
Anul de studiu 6 Semestrul* 1 Tipul de evaluare finală (E / V / C) E
Regimul disciplinei {Ob-obligatorie, Op-opŃională, F- facultativă} Ob Numărul de credite 4
Total ore din planul de invatamant 90 Total ore studiu individual 116 Total ore pe semestru 206
Titularul disciplinei
Conf. Univ. Dr. Rosca Augustin
* Daca disciplina are mai multe semestre de studiu, se completeaza câte o fişă pentru fiecare semestru
Facultatea
Catedra
Facultatea de Medicina Generala
II
Numărul total de ore (pe semestru) din
planul de invatamant
(Ex: 30 la C dacă disciplina are curs de
15_saptămâni x 2_h_curs pe saptămână)
Profilul Facultatea de Medicina Generala Total C** S L P
Specializarea Medicina Generala 90 30 60
** C-curs, S-seminar, L-activităŃi de laborator, P-proiect sau lucrări practice
Competente generale (competentele generale sunt mentionate in fisa specializarii)
Competente
specifice
disciplinei
1. Cunoaştere şi înŃelegere (cunoaşterea şi utilizarea adecvata a noŃiunilor specifice disciplinei)
Cunostinte generale de baza necesare exercitarii profesiei de medic
Capacitatea de evaluare si autoevaluare
Cunostinte de baza necesare unei profesii
2. Explicare si interpretare (explicarea si interpretarea unor idei, proiecte, procese, precum şi a
conŃinuturilor teoretice si practice ale disciplinei)
Capacitatea de a analiza si sintetiza
Capacitatea de a solutiona probleme
Capacitatea de a lucra in echipa
Capacitatea de a utiliza cunostintele teoretice si practice in interesul si beneficiul pacientului
3. Instrumental – aplicative (proiectarea, conducerea si evaluarea activităŃilor practice specifice;
utilizarea unor metode, tehnici si instrumente de investigare si de aplicare)
Capacitatea de comunicare cu pacientul sau cu apartinatorii acestuia
Capacitatea de a stabili un diagnostic
Capacitatea de a recomanda terapia adecvata
Capacitatea de a cere un consult de specialitate adecvat
Capacitatea de a lua decizia corecta
1

4. Atitudinale (manifestarea unei atitudini pozitive si responsabile fata de domeniul ştiinŃific / cultivarea
unui mediu ştiinŃific centrat pe valori si relaŃii democratice / promovarea unui sistem de valori culturale,
morale şi civice / valorificarea optima si creativa a propriului potenŃial în activităŃile ştiinŃifice / implicarea
în dezvoltarea instituŃională şi în promovarea inovaŃiilor ştiinŃifice / angajarea in relaŃii de parteneriat cu
alte persoane - instituŃii cu responsabilităŃi similare / participarea la propria dezvoltare profesionala)
Abilitati interpersonale
Abilitatea de a lucra intr-o echipa de specialitate sau interdisciplinara
Capacitatea de a avea un comportament etic
Capacitate de a concepe sau conduce sau de a participa in cadrul unui studiu clinic sau de
alta natura
La stabilirea notei finale se iau în considerare Ponderea in notare, exprimata in %
{Total=100%}
- răspunsurile la examen / colocviu (evaluarea finala)
60
- răspunsurile finale la lucrările practice de laborator
- testarea periodică prin lucrări de control 10
- testarea continuă pe parcursul semestrului
- activităŃile gen teme / referate / eseuri / traduceri / proiecte etc
- alte activităŃi (precizaŃi) activitatea practica la stagii şi în gărzi. . . 30
DescrieŃi modalitatea practică de evaluare finală, E/V. {de exemplu: lucrare scrisă (descriptivă şi/sau test grilă
şi/sau probleme etc.), examinare orală cu bilete, colocviu individual ori în grup, proiect etc.}.
1. Lucrare scrisa tip test grila, corectata dupa sistemul utilizat la examenul de rezidentiat
2. Examen practic: examen la patul pacientei, urmat de prezentarea cazului; pacientele sunt trase la
sorti cu bilete
3. Examen oral: intrebari din tematica studiata pentru examen
CerinŃe minime pentru nota 5
CerinŃe pentru nota 10
(sau cum se acordă nota 5)
Cunostinte de baza obligatorii si necesare medicului
generalist sau de alta specialitate (diagnosticul de
sarcina, urmarirea gravidei si lauzei, etc.)
(sau cum se acordă nota 10)
• Cunoasterea si intelegerea aprofundata si
in detaliu a materiei predate la curs si a
datelor suplimentare din bibliografie
• Formularea unui diagnostic corect pe baza
datelor furnizate de examinarea pacientei
si de explorarile complementare,
capacitatea de a sustine acest diagnostic
printr-un rationament clinic solid si corect
si stabilirea atitudinii terapeutice adecvate
2

EstimaŃi timpul total (ore pe semestru) al activităŃilor de studiu individual pretinse studentului
(completaŃi cu zero activităŃile care nu sunt cerute)
1. Descifrarea şi studiul notiŃelor de curs 6 8. Pregătire prezentări orale 0
2. Studiu dupa manual, suport de curs 10 9. Pregatire examinare finală 15
3. Studiul bibliografiei minimale indicate 5 10. ConsultaŃii 0
4. Documentare suplimentară în bibliotecă 5 11. Documentare pe teren 0
5. Activitate specifică de pregătire
SEMINAR şi/sau LABORATOR
60 12. Documentare pe INTERNET 5
6. Realizare teme, referate, eseuri, traduceri etc. 5 13. Alte activităŃi … 0
7. Pregatire lucrări de control 5 14. Alte activităŃi … 0
TOTAL ore studiu individual (pe semestru) = 116
Nr.
crt.
ConŃinutul tematic al cursului
Nr. de
ore
1 Anatomia şi fiziologia aparatului genital feminin. 2
2 Gametogeneză, embriogeneză, organogeneză 2
3 Diagnosticul de sarcină. Igiena sarcinii. Modificările organismului matern în sarcină. 2
4 Sarcina cu risc obstetrical crescut. Fiziologia fetală. Fătul la termen din punct de vedere obstetrical. 2
5 Mecanismul declanşării travaliului. Examenul cinic al gravidei în sala de naşteri. 2
6 Mecanismul naşterii în diferite prezentaŃii. DelivrenŃa. Traumatismul matern. 2
7 Naşterea disticică. Traumatismul obstetrical fetal. 2
8 Lăuzia fiziologică şi patologică. LactaŃia. Sarcina gemelară. 2
9 Naşterea prematură. Ruperea prematură de membrane. 2
10 Sarcina prelungită. Izoimunizările feto-materne. 2
11 Hemoragiile din prima şi a doua jumătate a sarcinii. 2
12 Disgravidia precoce. Hipertensiunea arterială în sarcină. 2
13 Diabetul zaharat şi sarcina. Bolile asociate sarcinii. 2
14 SuferinŃa fetală. Moartea fătului în uter. 2
15 Explorari în obstetrică. 2
Nr.
crt.
ConŃinutul tematic al stagiilor
Nr. de
ore
1 Diagnosticul de sarcina. Urmărirea gravidei. 4
2 Anamneza şi examenul clinic al gravidei, cu prezentări de caz(1). 4
3 Anamneza şi examenul clinic al gravidei, cu prezentări de caz(2). 4
4 Anamneza, examenul clinic şi urmărirea lăuzei, cu prezentări de caz(1). 4
5 Anamneza, examenul clinic şi urmărirea lăuzei, cu prezentări de caz(2). 4
6 Hemoragiile din sarcină, cu prezentări de cazuri. 4
7 Naşterea prematură şi ruperea prematură de membrane, cu prezentări de caz. 4
8 Disgravidia precoce şi tardivă, cu prezentări de caz. 4
9 Naşterea prin operaŃie cezariană. 4
10 Nasterea distocică. 4
11 Traumatismul obstetrical matern şi fetal. 4
12 SuferinŃa fetală. Moartea fătului în uter. 4
13 Bolile asociate sarcinii, cu prezentări de caz. 4
14 Anamneza şi examenul clinic al gravidei, cu prezentări de caz(3). 4
15 Anamneza, examenul clinic şi urmărirea lăuzei fiziologice, cu prezentări de caz(3). 4
3

BIBLIOGRAFIE PENTRU STUDENłI
1) Florin Stamatian – Obstetrică şi Ginecologie, vol. I-Obstetrică, Ed. Echinox, Cluj-Napoca, 2003
2) Virgil Ancăr, Crângu Ionescu – Obstetrică, Ed. NaŃional, 2000
3) Ioan Munteanu – Tratat de Obstetrică, Ed. Academiei Române, Bucureşti, 2000
4) Radu Vlădăreanu – AfecŃiunile medicale asociate sarcinii, Ed. Infimedica, Bucureşti, 2002
5) Internet
http://emedicine.com
http://www.medscape.com/home
http://www.obgyn.net
http://www.netdoctor.co.uk
http://www.acog.org
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi
Data completării: _____________
Semnătura titularului: ____________________
4