19.08.2013 Views

Psihologie sociala I - Facultatea de Stiinte Socio-Umane ...

Psihologie sociala I - Facultatea de Stiinte Socio-Umane ...

Psihologie sociala I - Facultatea de Stiinte Socio-Umane ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

11. Agresivitatea şi comportament antisocial: Delimitări conceptuale; Forme ale agresivităţii; Ipoteze şi<br />

factori specifici privind violenţa;<br />

2<br />

12. Agresivitatea şi comportament antisocial: Interacţiunea agresor-victimă-context; Agresivitatea şi<br />

violenţa în mediul şcolar; Prevenirea şi reducerea violenţei<br />

2<br />

13. Comportamentul prosocial: Definire şi perspective teoretice; Ajutorarea altuia ca proces <strong>de</strong>cizional<br />

stadial<br />

2<br />

14. Comportamentul prosocial: Interacţiunea personalitate- situaţie: caracteristici ale ofertantului şi<br />

beneficiarului <strong>de</strong> ajutor şi influenţa contextului <strong>de</strong> intervenţie prosocială<br />

VI.2. Seminar<br />

2<br />

1. Prezentarea temelor. Meto<strong>de</strong> <strong>de</strong> cercetare în psihologia socială: experiment şi cvasiexperiment; Studiul <strong>de</strong> caz 2<br />

2. Meto<strong>de</strong> <strong>de</strong> cercetare în psihologia socială: ancheta pe eşantion 2<br />

3. Stima <strong>de</strong> sine: <strong>de</strong>finire, componente, surse, cuantificare. Strategii <strong>de</strong> menţinere a unei imagini <strong>de</strong> sine<br />

pozitive<br />

2<br />

4. I<strong>de</strong>ntitate personală şi i<strong>de</strong>ntitate socială 2<br />

5. Stereotip, preju<strong>de</strong>cată, discriminare: <strong>de</strong>finirea termenilor, teorii explicative 2<br />

6. Stereotip, preju<strong>de</strong>cată, discriminare: efecte la nivelul percepţiei sociale 2<br />

7. Sexismul: stereotipuri <strong>de</strong> gen şi diferenţe reale între sexe, asimetria rolurilor <strong>de</strong> gen şi consecinţele<br />

sale<br />

2<br />

8. Rasismul: rasa ca „principiu explicativ”, rasism tradiţional versus mo<strong>de</strong>rn, modalităţi <strong>de</strong> intervenţie<br />

pentru diminuarea preju<strong>de</strong>căţii şi discriminării<br />

2<br />

9. Atribuirea cauzală - auto- şi hetero-atribuire, atribuire <strong>de</strong> cauzalitate internă-externă, atribuirea<br />

cauzelor succesului şi eşecului<br />

2<br />

10. Scale <strong>de</strong> atitudini: principii <strong>de</strong> construcţie şi tipuri; scale <strong>de</strong> distanţă socială; tehnica diferenţiatorului<br />

semantic<br />

2<br />

11. Scale <strong>de</strong> atitudini: scale <strong>de</strong> tip Likert; scale Guttman; scale Thurstone; metoda ju<strong>de</strong>căţii comparative; 2<br />

12. Reprezentarea socială a profesiei <strong>de</strong> psiholog 2<br />

13. Violenţa în mass-media şi violenţa domestică 2<br />

14. Seminar recapitulativ<br />

VII.<br />

Bibliografie<br />

Bourhis, R. şi Leyens, J.-Ph.(coord.), Stereotipuri, discriminare şi relaţii intergrupuri, Iaşi, Ed. Polirom, 1997<br />

Brehm, S. şi Kassin, S., Social Psychology, Boston, Houghton Mifflin Company, 1989<br />

Chelcea, S., Psihosociologie. Teorii, cercetări, aplicaţii, Iaşi, Ed. Polirom, 2008<br />

Chelcea, S., Un secol <strong>de</strong> psihologie socială, Iaşi, Ed. Polirom, 2002<br />

Chelcea, S., Personalitate şi societate în tranziţie, Bucureşti, Societatea Ştiinţă şi Tehnică, 1994<br />

Doise, W., Deschamps, J.C. şi Mugny, J.C., <strong>Psihologie</strong> socială experimentală, Iaşi, Ed. Polirom, 1996<br />

Iluţ, P., Sinele şi cunoaşterea lui, Iaşi, Ed. Polirom, 2001<br />

Iluţ, P., Iluzia localismului şi localizarea iluziei, Iaşi, Ed. Polirom, 2000<br />

Moscovici, S. (coord.), Psihologia socială a relaţiilor cu celălalt, , Iaşi, Ed. Polirom, 1998<br />

Neculau, A.(coord.), Manual <strong>de</strong> psihologie socială, Iaşi, Ed. Polirom, 2003<br />

Neculau, A. şi Ferreol, G. (coord.), Minoritari, marginali, excluşi, Iaşi, Ed. Polirom, 1996<br />

Neculau, A.(coord.), <strong>Psihologie</strong> socială, Iaşi, Ed. Polirom, 1996<br />

Neculau, A., Psihologia câmpului social: reprezentările sociale, Bucureşti, Soc. Ştiinţă şi Tehnică, 1995<br />

2<br />

Secui, M., Diferenţe intersexe la nivelul stimei <strong>de</strong> sine în adolescenţă, Analele Universităţii din Ora<strong>de</strong>a, Fascicula<br />

<strong>Psihologie</strong>, vol. VIII, 2005, pp. 71-83<br />

Secui, M., I<strong>de</strong>ntitatea <strong>de</strong> gen în adolescenţă, Ora<strong>de</strong>a, Editura Universităţii din Ora<strong>de</strong>a, 2007<br />

Stroebe, W., Jonas, W. şi Hewstone, M., Introduction to Social Psychology, Oxford, Blackwell Publishers, 2007<br />

VIII.<br />

Forme <strong>de</strong> activitate Meto<strong>de</strong> didactice folosite<br />

Curs Prelegere, exemplificare, conversaţie euristică<br />

Seminar Dezbatere, studiu <strong>de</strong> caz, joc <strong>de</strong> rol, problematizare<br />

IX.<br />

Forme <strong>de</strong><br />

Evaluare % din nota<br />

activitate<br />

finală<br />

Examen Pentru nota 5:<br />

asimilarea - la nivel reproductiv – a conceptelor fundamentale cu care s-a<br />

operat în tratarea temelor <strong>de</strong> curs<br />

cunoaşterea capacităţii explicative şi predictive a mo<strong>de</strong>lelor şi teoriilor<br />

studiate<br />

Pentru nota 10:<br />

70%

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!