Psihopatologie - Facultatea de Stiinte Socio-Umane, Universitatea ...
Psihopatologie - Facultatea de Stiinte Socio-Umane, Universitatea ...
Psihopatologie - Facultatea de Stiinte Socio-Umane, Universitatea ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
FIŞA DISCIPLINEI<br />
<strong>Universitatea</strong> UNIVERSITATEA DIN ORADEA<br />
<strong>Facultatea</strong> FACULTATEA DE ŞTIINŢE SOCIO-UMANE<br />
Specializarea<br />
I.<br />
PSIHOLOGIE<br />
Denumire disciplină<br />
II.<br />
PSIHOPATOLOGIE<br />
Structură disciplină (Nr. ore săptămânal)<br />
Cod disciplină Semestrul 2) Categoria 3) Credite Curs Seminar Laborator Proiect<br />
UO-SU.PS.2423<br />
III.<br />
04 DS 5 2 2 - -<br />
Statut disciplină Obligatorie Opţională Facultativă<br />
(se marchează cu x)<br />
IV.<br />
X<br />
Curs<br />
Titular disciplină<br />
Seminar Laborator Proiect<br />
Numele şi prenumele DINDELEGAN DINDELEGAN<br />
CAMELIA CAMELIA<br />
Instituţia <strong>Universitatea</strong> din <strong>Universitatea</strong> din<br />
Ora<strong>de</strong>a<br />
Ora<strong>de</strong>a<br />
Catedră/Departament Psihologie Psihologie<br />
Titlul ştiinţific Doctor Doctor<br />
Gradul didactic Lector universitar Lector universitar<br />
Încadrarea (norma <strong>de</strong><br />
bază/asociat)<br />
Norma <strong>de</strong> bază Norma <strong>de</strong> bază<br />
Vârsta<br />
V.<br />
Obiectivele disciplinei<br />
34 34<br />
Familiarizarea stu<strong>de</strong>nţilor cu noţiunile specifice domeniului.<br />
Introducerea stu<strong>de</strong>nţilor în problematica specifică psihologiei clinice<br />
Favorizează înţelegerea simptomatologiei tulburărilor psihice şi clasificarea lor conform criteriilor <strong>de</strong> diagnostic.<br />
Permite înţelegerea necesităţii psihopatologie în practica profesională.<br />
VI.<br />
Conţinutul disciplinei Nr.<br />
VI.1. Curs (capitole/subcapitole)<br />
ore/săpt.<br />
1. Psihopatologia. Delimitare conceptuală 1<br />
2. Abordări teoretice în psihopatologie 2<br />
3. Dimensiunile informaţionale ale simptomelor în psihiatrie 2<br />
4. Manualul <strong>de</strong> diagnostic şi statistică a tulburărilor mintale 4 (DSM 4) şi ICD 10 sau Clasificarea<br />
tulburărilor mintale şi <strong>de</strong> comportament<br />
2<br />
5. Investigarea bolnavului psihic 2<br />
6. Semiologia proceselor cognitive:Psihopatologia percepţiei 2<br />
7. Tulburările <strong>de</strong> atenţie şi memorie 2<br />
8. Gândirea şi tulburările ei 2<br />
9. Tulburările <strong>de</strong> imaginaţie şi conştiinţă 2<br />
10. Tulburările afective şi volitive 2<br />
11. Tulburările copilăriei 2<br />
10. Tulburările cognitive.Demenţa 2<br />
11. Deliriumul şi amnezia-abordări teoretice 2<br />
12. Tulburări afective-mo<strong>de</strong>le teoretice<br />
-psihoterapia în <strong>de</strong>presie<br />
2<br />
13. Suicidul 1
VI.2. Seminar<br />
1. Rolul şi atribuţiile psihologului clinician 2<br />
2. Interviul clinic-tipuri şi tehnici 2<br />
3. Întârzierea mentală 2<br />
4. Psihopatologia copilului şi adolescentului 2<br />
5. Tulburările afective 2<br />
6. Episoa<strong>de</strong>le afective 2<br />
7. Tulburările <strong>de</strong>presive 2<br />
8. Tulburările bipolare 2<br />
9. Tulburările anxioase 2<br />
10. Stresul posttraumatic 2<br />
11. Fobia socială 2<br />
12. Tulburarea obsesiv-compulsivă 2<br />
13. Factorii <strong>de</strong> risc în suicid 2<br />
14. Joc <strong>de</strong> rol 2<br />
VII.<br />
Bibliografie<br />
Asociația Psihiatrilor Americani (2000): Manualul <strong>de</strong> Diagnostic şi Statistică a Tulburărilor Mintale,A.P.A.<br />
București<br />
Atanasiu A., (1983), Elemente <strong>de</strong> psihologie medicală, Ed Medicală, Buc.<br />
Ar<strong>de</strong>lean, H., (2004), Psihologie medicală, Ed. Universităţii Ora<strong>de</strong>a.<br />
Brânzei, P. şi Sârbu, A. (1981): Psihiatrie, Ed.Didactică şi Pedagogică, Bucureşti<br />
Dafinoiu Ion, (2002), Personalitatea – meto<strong>de</strong> <strong>de</strong> aboradare clinică, Ed. Polirom, Iaşi.<br />
David, D. (2003): Castele <strong>de</strong> Nisip, Ştiinţă şi pseudoştiinţă în psihopatologie; Ed. Tritonic, Bucureşti<br />
David, D. (2006): Psihologie clinică şi psihoterapie; Ed. Polirom, Iaşi<br />
Din<strong>de</strong>legan, C. (2006), Elemente <strong>de</strong> psihopatologie şi psihologie clinică; Ed.Universităţii din Ora<strong>de</strong>a, Ora<strong>de</strong>a<br />
Din<strong>de</strong>legan, C. (2008), Scheme cognitive în <strong>de</strong>presie, Ed. Universităţii din Ora<strong>de</strong>a, Ora<strong>de</strong>a<br />
Din<strong>de</strong>legan, C. (2010), <strong>Psihopatologie</strong> şi psihologie clinică; Ed. Universităţii din Ora<strong>de</strong>a, Ora<strong>de</strong>a, Vol. I şi II<br />
Enăchescu, C. (2001):Tratat <strong>de</strong> psihopatologie, Ediţia a doua revizuită, Ed.Tehnică, Bucureşti<br />
Friedman, C. (2004), Toxico<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>nţele, Ed. Fundaţiei România <strong>de</strong> Mâine, Bucureşti<br />
ICD 10 (1998): Clasificarea Internaţională a Maladiilor, Revizia a 10-a, OMS Bucureşti<br />
Hol<strong>de</strong>vici Irina, (1996), Elemente <strong>de</strong> psihoterapie, Ed. All, București<br />
Hol<strong>de</strong>vici Irina, (2002), Psihoterapia anxietăţii, Ed. Dual, Buc.<br />
Ionescu George, (1985), Psihologie clinică, Ed. RSR.<br />
Larousse (1998): Dicţionar <strong>de</strong> Psihiatrie şi <strong>Psihopatologie</strong> Clinică, Ed.Univers Enciclopedic, Bucureşti<br />
Lăzărescu, (1984), <strong>Psihopatologie</strong> clinică, Ed. Helicon, Timişoara.<br />
McMahon James, (2003), Psihologie clinică, Ed. Universităţii Ora<strong>de</strong>a.<br />
Mitrofan, Iolanda, Familia bolnavului psihic, Revista <strong>de</strong> φ, nr. 4, 1991.<br />
Oros, Gh., şi colab., (2001), Psihiatrie, Ed. Convex, Ora<strong>de</strong>a.<br />
Pre<strong>de</strong>scu, V. (1989): Psihiatrie, Ed. Medicală, Bucureşti<br />
Tudose, Cătălina, (2001), Demenţele – o provocare pentru medicul <strong>de</strong> familie, Ed. Infomedica, Buc.<br />
Tudose, Florin şi colab., (2002), Psihopatologia şi psihiatria pentru psihologi, Ed. Infomedica, Buc.<br />
Vraşti, R; Eisseman, M. (1996): Depresii. Noi perspective, Ed.All, Bucureşti<br />
Wiens, A.N. (1990): Structural Clinical Intervievs for Adults, în Goldstein, G. Hearsen, M. (1990) Handbook of<br />
Psychological Assessment, Pergamon Press, New York<br />
Wolman, B. (1990): Depressive Disor<strong>de</strong>rs, Irving B. Weiner, Series Editor<br />
VIII.<br />
Forme <strong>de</strong> activitate Meto<strong>de</strong> didactice folosite<br />
Curs -Prelegerea simplă sau bazată pe dialog<br />
-Dezbateri în baza unor trimiteri bibliografice<br />
Seminar -Analiza psihologică a unor cazuri psihopatologice<br />
-Jocul <strong>de</strong> rol în dierite situaţii <strong>de</strong> investigare clinică<br />
-Supervizarea stu<strong>de</strong>nţilor în situaţia jocului <strong>de</strong> rol<br />
-Analiza psihologică şi implementarea cunoştinţelor dobândite<br />
IX.<br />
Forme <strong>de</strong> Evaluare % din nota
activitate finală<br />
Examen scris 50%<br />
Seminar aplicaţie practică 50%<br />
X. Abilităţi dobândite <strong>de</strong> stu<strong>de</strong>nt:<br />
Cunoaştere şi înţelegere<br />
Caracterizarea principalelor orientări şi tendinţe în psihopatologie<br />
I<strong>de</strong>ntificarea principalelor dimensiuni informaţionale privind noţiunile <strong>de</strong> simptom şi sindrom în psihiatrie<br />
Utilizarea terminologiei specifice domeniului în diferite contexte<br />
Explicare şi interpretare<br />
Explicarea relaţiilor <strong>de</strong> inter<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>nţă dintre psihiatrie şi psihologie clinică<br />
Integrarea cunoştinţelor asimilate în sistemul <strong>de</strong> cunoştinţe dobândite prin studierea altor discipline psihologice<br />
Raportarea simptomatologiei, prin analiza, explicarea şi interpretarea rezultatelor obţinute în urma intervenţiei asupra<br />
bolnavului psihic<br />
Instrumental-aplicative<br />
Deprin<strong>de</strong>ri <strong>de</strong> investigare/evaluare a bolnavului psihic pe baza anamnezei clinice<br />
Deprin<strong>de</strong>ri <strong>de</strong> elaborare a interviului clinic<br />
Atitudinale<br />
Structurarea unei mentalităţi optimiste în raport cu posibilităţile <strong>de</strong> intervenţie asupra bolnavului psihic şi implicit <strong>de</strong><br />
recuperare a acestuia<br />
Data: Titular curs<br />
30.11.2011 Lect.univ.dr.Camelia Din<strong>de</strong>legan