aici - Liceul Tehnologic Holboca - uCoz

Recommendations

Info

Proiectul “Meseria – brățară de aur” dobândită cu ajutorul disciplinelor studiate în școală a vizat în principal dezvoltarea competențelor cheie ale absolvenților în domeniul mecanicii auto prin abordarea trans si cros-curriculară a matematicii, fizicii, chimiei, biologiei, protecției mediului, informaticii, disciplinelor tehnice și a altor discipline de studiu. Pentru clasa a X-a Învățământ profesional de doi ani, domeniul de pregătire de bază – Mecanică, domeniul de pregătire profesională generală – Mecanica de motoare, aria curriculara – Tehnologii, lista unităților de competențe din standardele de pregătire profesională pe care se fundamentează curriculumul si care au fost atinse prin proiect este următoarea: Asigurarea calității; Lucrul în echipă; Pregătirea pentru integrarea la locul de muncă; Tranziția de la scoală la locul de muncă; Documentație tehnică; Determinarea și măsurarea uzurilor; Utilizarea fluidelor în motoare; Identificarea organelor de mașini și a solicitărilor; Construcția și funcționarea motoarelor; Executarea montării și demontării motoarelor cu ardere internă.
Deasemeni prin finalizarea lucrarilor proiectului au fost realizate standuri si panoplii didactice care vor fi utilizate in procesul instructiv-educativ al scolii de catre elevi si profesori. In acelasi timp elevi si-au imbunatatit •Responsabilitatea şi capacitatea de adaptare •Creativitatea şi curiozitatea intelectuală •Capacităţile de colaborare şi interpersonale •Auto-formarea •Responsabilitate socială •Competenţele de comunicare in domeniu in limba engleza si franceza •Competentele privitoare la protectia mediului
Page 1 and 2:
Obiectivele proiectului nostru sunt
Page 3 and 4:
LICEUL TEHNOLOGIC HOLBOCA COM. HOLB
Page 5 and 6:
Argument “Meseria - brățară de
Page 7 and 8:
Echipa de proiect Elevi implicaţi
Page 9 and 10:
și formare reprezintă o component
Page 11 and 12:
În lumea MaST-TOP-ului cu elevii c
Page 13 and 14:
mai bine. Când te gândeşti cum l
Page 15 and 16:
Într-un sfârșit am ajuns la dest
Page 17 and 18:
Știm cum funcționează instalați
Page 19 and 20:
Dacă e nevoie, concurăm! Ne găsi
Page 21 and 22:
În cadrul acestui proiect am avut
Page 23 and 24:
Datorită priectului MaST-TOP am av
Page 25 and 26:
Gândul cu care m-am implicat de la
Page 27 and 28:
Tot ce am realizat până acum în
Page 29 and 30:
Sumarul proiectului 1. Argument 2.
Page 31 and 32:
La desfășurarea proiectului au pa
Page 33 and 34:
franceză de către elevi; aplicaț
Page 35 and 36:
4. Scop Proiectul nostru “Meseria
Page 37 and 38:
6. Grup ţintă Proiectul vizează
Page 39 and 40:
- realizarea unor standuri și pano
Page 41 and 42:
- concurs pe meserii (probe teoreti
Page 43 and 44:
- filmul, jurnalul și prezentarea
Page 45 and 46:
- Informaţii şi abilităţi media
Page 47 and 48:
Celelalte materiale necesare au fos
Page 49 and 50:
11. Considerente teoretice și prac
Page 51 and 52:
Stil cognitiv închis: gândirea e
Page 53 and 54:
iocombustibililor din biomasă), da
Page 55 and 56:
Activitatea II. Obţinerea de hidro
Page 57 and 58:
• Tendinţa de ardere rapidă şi
Page 59 and 60: m AQ nF AIt nF 16. Q 3 1152= Q
Page 61 and 62: 14.Discipline tehnice 14.1 The comp
Page 63 and 64: (Teacher)”Yes, thank you , this i
Page 65 and 66: (George) “The installation of fue
Page 67 and 68: ( Gabriel )” I’ve heard about t
Page 69 and 70: Receptorul electric este echipament
Page 71 and 72: Fig. 14.2.2 Schema echipamentului e
Page 73 and 74: 14.3. Instalaţia de iluminare exte
Page 75 and 76: Becul cu halogen (fig. 14.3.2.3.) e
Page 77 and 78: espective, 21 w), iar în spate cu
Page 79 and 80: 1-bobină electromagnetică; 2-cont
Page 81 and 82: 14.5. Lucrări de reparare a mecani
Page 83 and 84: Notă : Toate subiectele sunt oblig
Page 85 and 86: 14.6. Cutia de viteze a automobilul
Page 87 and 88: aprindere, instalaţia de răcire
Page 89 and 90: Fig. 14.7.3.1. Parametrii construct
Page 91 and 92: 14.8. Le mécanicien - un métier d
Page 93 and 94: 14.8.4. Les avantages et les inconv
Page 95 and 96: 14.8.7. The Visual Dictionnary of a
Page 97 and 98: 16.Bibliografie Mihu Cerchez - Apl
Page 99 and 100: proiect - Realizare film de prezent
Page 101 and 102: Proiect “MaST NETWORKING, CALITAT
Page 106 and 107: • repararea automobilului pe care
Page 108 and 109: •concurs pe meserii (probe teoret
show all

aici - Liceul Tehnologic Holboca - uCoz

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?