educatie pentru dezvoltarea comunitatii - Fondul de Investitii Sociale ...

More documents

Recommendations

Info

FIªA 6 Comunitatea mea – o comunitate de învãþare Evocare Discutã ºi alcãtuieºte împreunã cu colegul de bancã o listã de lucruri apreciate în comunitatea ta. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Realizare a sensului 1. Scrie, pe un poster comun, rezultatele discuþiei, continuînd enunþul: Pentru membrii comunitãþii mele prezintã valoare (importanþã deosebitã) urmãtoarele lucruri: _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2. Subliniazã cu verde valorile materiale ºi cu galben – valorile spirituale. Care au pondere? De ce? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3. Se regãseºte cartea, învãþãtura, ºcoala în setul vostru de valori comunitare? Ce valori sînt promovate în comunitate? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 102
Reflecþie Organizaþi o dezbatere ghidaþi de urmãtoarele idei: „Cît trãim, învãþãm”. „O comunitate care nu învaþã – stagneazã, moare”. „Comunitatea mea trebuie sã înveþe permanent a se schimba, a trãi calitativ, a se menþine”. „Cunoºtinþele sînt o valoare pentru o comunitate prosperã”. 103
Page 1 and 2:
Educaþie pentru dezvoltarea comuni
Page 3 and 4:
3 Cuprins Argument ................
Page 5 and 6:
5 Argument A fi împreunã este un
Page 7 and 8:
enþelor culturale în comunitate;
Page 9 and 10:
1.4. Conþinuturi recomandate 1. Fo
Page 11 and 12:
selecta informaþiile ºi a înþel
Page 13 and 14:
Figura 1, ei construiesc punþi în
Page 15 and 16:
6. ªcoala - verigã a comunitãþi
Page 17 and 18:
atragere a acestora. Definitivarea
Page 19 and 20:
Într-o comunitate civilizatã oame
Page 21 and 22:
Vom încerca sã evaluãm situaþia
Page 23 and 24:
• de caritate - îngrijirea perso
Page 25 and 26:
2.7. Modalitãþi de mobilizare a c
Page 27 and 28:
Pot exista parteneriate între doi
Page 29 and 30:
d) sentimentul de culpabilitate; e)
Page 31 and 32:
Un anumit progres în acest sens a
Page 33 and 34:
2. Descrierea problemei (de ce este
Page 35 and 36:
2.14. Patru paºi ai managementului
Page 37 and 38:
- sprijinirea programelor educaþio
Page 39 and 40:
ungare, daneze etc., în care se de
Page 41 and 42:
are doar 39-40 de sãptãmîni, ci
Page 43 and 44:
13.Hopkins, D.; Ainscow M.; West M.
Page 45 and 46:
FIªA 1 3.1. Spre o comunitate pros
Page 47 and 48:
d) Ce anume ar vrea sã schimbe? __
Page 49 and 50:
___________________________________
Page 51 and 52: FIªA 5 Eu ºi mediul ambiant Evoca
Page 53 and 54: FIªA 6 Reciclarea deºeurilor de p
Page 55 and 56: FIªA 8 Sã învãþãm din experie
Page 57 and 58: FIªA 9 Membrii comunitãþii trebu
Page 59 and 60: Priviþi atent imaginea ºi rãspun
Page 61 and 62: Moduri de percepere a schimbãrilor
Page 63 and 64: FIªA 12 Cum sã sensibilizãm comu
Page 65 and 66: aºezãminte culturale); • biblio
Page 67 and 68: FIªA 3 ªcoala mea: cum este ºi c
Page 69 and 70: 5. Care au fost beneficiile ºcolii
Page 71 and 72: FIªA 6 Rolul ONG-urilor în viaþa
Page 73 and 74: FIªA 8 Viitori parteneri în reali
Page 75 and 76: FIªA 10 Parteneriat între actorii
Page 77 and 78: FIªA 12 O comunitate prosperã Evo
Page 79 and 80: ce se spune la debut, în cîteva c
Page 81 and 82: FIªA 2 Sã ne urmãm visele Evocar
Page 83 and 84: 7. O cerinþã a conducerii eficien
Page 85 and 86: FIªA 5 Patru paºi pentru formular
Page 87 and 88: FIªA 7 Determinarea activitãþilo
Page 89 and 90: FIªA 9 Stabilirea persoanelor, org
Page 91 and 92: FIªA 10 Dragostea pentru patrie -
Page 93 and 94: 3. Pornind de la rãspunsul dat la
Page 95 and 96: FIªA 2 Trecutul localitãþii mele
Page 97 and 98: noastre. Ele nu se manifestã în m
Page 99 and 100: a) de agrement - vizitînd case tra
Page 101: Articolul VII Toþi oamenii au drep
show all

educatie pentru dezvoltarea comunitatii - Fondul de Investitii Sociale ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?