04.06.2013 Views

Noutăţi în ofertă - Alfa Vega

Noutăţi în ofertă - Alfa Vega

Noutăţi în ofertă - Alfa Vega

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

CATALOG<br />

PRODUSE MATERIAL DIDACTIC FIZICĂ<br />

SC ALFA VEGA SRL, Str. Gheorghe Bariţiu, Nr. 27, 440135, SATU MARE,<br />

CUI: R2386812, J30-1222-91,<br />

Tel: +40-261-717742, Fax: +40-261-717740, 717743, 717749<br />

e-mail: marketing@alfavega.ro,<br />

Web: www.alfavega.ro<br />

<strong>Noutăţi</strong> <strong>în</strong> <strong>ofertă</strong><br />

COD L G DENUMIRE<br />

L - Liceu, G - Gimnaziu<br />

COD AV-F-<br />

036/F<br />

ED. 2008<br />

REV 6<br />

Truse de bază pentru experimente de fizică pentru o grupă de elevi pentru<br />

liceu respectiv pentru gimnaziu. VARIANTE NOI.<br />

Trusa pentru elev - gimnaziu este formată din următoarele module:<br />

MM-EG G Modul de mecanică elev - gimnaziu 1060 1,261.40<br />

MM-EG-V G Modul de mecanică elev - gimnaziu, ambalaj plastic *) 1192 1,418.48<br />

MT-EG G Modul de fenomene termice elev - gimnaziu 757 900.83<br />

MT-EG-V G Modul de fenomene termice elev - gimnaziu, ambalaj plastic *) 831 988.89<br />

MEM-EG G Modul de electricitate şi magnetism elev - gimnaziu 1047 1,245.93<br />

MEM-EG-V Modul de electricitate şi magnetism elev - gimnaziu, ambalaj plastic *)<br />

G 1343 1,598.17<br />

MO-EG G Modul de optică elev - gimnaziu 1118 1,330.42<br />

MO-EG-V G Modul de optică elev - gimnaziu, ambalaj plastic *) 1276 1,518.44<br />

*) Varintă a modulului ambalată <strong>în</strong> cutie de plastic tip servietă portabilă, căptuşită cu spumă formată după<br />

conturul pieselor, ce permite păstrarea ordonată a componentelor modulului <strong>în</strong> laborator cât şi transportul<br />

lor <strong>în</strong> sala de clasă când e necesar.<br />

Trusa pentru elev - liceu este formată din următoarele module:<br />

MM-EL<br />

MM-EL-V<br />

L<br />

L<br />

Modul de mecanică elev - liceu , permite pe lângă afectuarea experimentelor<br />

obligatorii şi a experimentelor prevăzute <strong>în</strong> conţuniturile facultative din programa<br />

actuală.<br />

(Necesită un cronometru electronic, cod AV-8 care se poate comanda separat)<br />

Modul de mecanică elev - liceu, ambalaj plastic *) , permite pe lângă<br />

afectuarea experimentelor obligatorii şi a experimentelor prevăzute <strong>în</strong> conţuniturile<br />

facultative din programa actuală.<br />

(Necesită un cronometru electronic, cod AV-8 care se poate comanda separat)<br />

P.U.<br />

fara<br />

TVA<br />

VALABIL<br />

PÂNĂ LA<br />

31-12-2008<br />

Aceste truse prezintă următoarele avantaje:<br />

- Au fost proiectate şi analizate cu multă atenţie de profesori cu experienţă.<br />

- Ţin cont de ultimele modificări din programa şcolară şi cu acestea se pot efectua toate experimentele<br />

din programă.<br />

- Pot fi utilizate şi de profesor deoarece componentele au dimensiuni suficient de mari, sunt estetice,<br />

intuitive simple, uşor de montat şi se pot aşeza şi <strong>în</strong> plan vertical.<br />

- Modulele conţin tot ce este necesar pentru efectuarea experimentelor, surse de tensiune, multimetre.<br />

- Elementele componente sunt depozitate <strong>în</strong> cutii compartimentate ce permit evidenţierea şi ţinerea <strong>în</strong><br />

ordine pe termen lung.<br />

- Preţ foarte avanajos.<br />

P.U.<br />

cu<br />

TVA<br />

1350 1,606.50<br />

1536 1,827.84<br />

AV-F-036 / F-CAT-FIZ-2008-R5 1 / 19


COD L G DENUMIRE<br />

L - Liceu, G - Gimnaziu<br />

MT-EL Modul de fenomene termice elev - liceu<br />

L Conţine componente cu care se pot efectua experienţele obligatorii prevăzute <strong>în</strong><br />

programa <strong>în</strong> vigoare.<br />

757 900.83<br />

MT-EL-V Modul de fenomene termice elev - liceu, ambalaj plastic *)<br />

L Conţine componente cu care se pot efectua experienţele obligatorii prevăzute <strong>în</strong><br />

programa <strong>în</strong> vigoare.<br />

831 988.89<br />

ME-EL2 Modul de electricitate elev - liceu,<br />

L Conţine componente cu care se pot efectua experienţele obligatorii prevăzute <strong>în</strong><br />

programa <strong>în</strong> vigoare.<br />

1629 1,938.51<br />

ME-EL2-V Modul de electricitate elev - liceu, ambalaj plastic *)<br />

L Conţine componente cu care se pot efectua experienţele obligatorii prevăzute <strong>în</strong><br />

programa <strong>în</strong> vigoare.<br />

1755 2,088.45<br />

MO-EL1 Modul de optică elev - liceu, pentru şcolile cu clasele 9 - 10 inclusiv profil<br />

L<br />

vocaţional.<br />

Conţine componente cu care se pot efectua experienţele obligatorii prevăzute <strong>în</strong><br />

programa <strong>în</strong> vigoare.<br />

1118 1,330.42<br />

MO-EL1-V Modul de optică elev - liceu, ambalaj plastic *) , pentru şcolile cu clasele 9 -<br />

L<br />

10 inclusiv profil vocaţional.<br />

Conţine componente cu care se pot efectua experienţele obligatorii prevăzute <strong>în</strong><br />

programa <strong>în</strong> vigoare.<br />

1276 1,518.44<br />

MO-EL2 Modul de optică elev - liceu, pentru şcolile cu clasele 9 - 12<br />

L Conţine componente cu care se pot efectua experienţele obligatorii prevăzute <strong>în</strong><br />

programa <strong>în</strong> vigoare.<br />

1630 1,939.70<br />

MO-EL2-V Modul de optică elev - liceu, ambalaj plastic *) , pentru şcolile cu clasele 9 -<br />

L<br />

12<br />

Conţine componente cu care se pot efectua experienţele obligatorii prevăzute <strong>în</strong><br />

programa <strong>în</strong> vigoare.<br />

1746 2,077.74<br />

*) Varintă a modulului ambalată <strong>în</strong> cutie de plastic tip servietă portabilă, căptuşită cu spumă formată după<br />

conturul pieselor, ce permite păstrarea ordonată a componentelor modulului <strong>în</strong> laborator cât şi transportul<br />

lor <strong>în</strong> sala de clasă când e necesar.<br />

Lista experimentelor ce se pot efectua şi componenţa modulelor se află <strong>în</strong> ANEXĂ.<br />

AV-8<br />

L G<br />

Cronometru electronic AV-8 cu interfaţă pentru calculator incorporată,<br />

inclusiv soft elaborat de <strong>Alfa</strong> <strong>Vega</strong> pentru lucrările experimentale.<br />

Conţine 2 senzori fotosensibili şi permite conectarea a până la 5 senzori fotosensibili.<br />

Având 5 programe de funcţionare şi un program de autotestare senzori. Este destinat<br />

folosirii pentru măsurarea timpului cu precizie de o milisecundă , afişaj digital cu 6<br />

digiţi ( 999,999 ) roşii de 25 mm, <strong>în</strong> experimente de cinematică, dinamică, măsurare<br />

de frecvenţe a oscilaţiilor mecanice şi <strong>în</strong> alte experimente de mecanică. Aparatul are<br />

afşaj şi memorie proprie şi astfel poate fi folosit şi fară calculator! Utilizare simplă şi<br />

eficientă!<br />

P.U.<br />

fara<br />

TVA<br />

Aparate pentru informatizarea experimentelor de fizică cu interfaţă şi soft pentru<br />

calculator.<br />

Aceste aparate consacrate pe piaţa internatională sunt adaptate de <strong>Alfa</strong> <strong>Vega</strong> pentru a se utiliza extrem de simplu, intuitiv şi fără<br />

a necesita o pregătire specială pentru folosirea lor. Sunt <strong>în</strong>soţite de instrucţiuni de montare şi folosire <strong>în</strong> lucrări experimentale<br />

atât cu produsele <strong>Alfa</strong> <strong>Vega</strong> cât şi <strong>în</strong> experimente universale.<br />

P.U.<br />

cu<br />

TVA<br />

443 527.17<br />

AV-8S L G Senzor suplimentar pentru cronometrul cu interfaţă AV-8 50 59.50<br />

LABPRO<br />

L<br />

LAB PRO - Interfaţă pentru calculator produs de firma Vernier<br />

Necesită soft pentru prelucrare date Logger Pro 3<br />

1583 1,883.77<br />

LOGGER<br />

PRO 3 L<br />

Soft pentru prelucrare date Logger Pro 3, pentru interfaţă LAB PRO<br />

1071 1,274.49<br />

AV-F-036 / F-CAT-FIZ-2008-R5 2 / 19


COD L G DENUMIRE<br />

L - Liceu, G - Gimnaziu<br />

Senzori specializaţi pentru toate mărimile fizice măsurate uzual <strong>în</strong> laborator, cu interfaţa pentru<br />

calculator.<br />

LP-1 L Detector de mişcare, pentru domeniul 0,4...6 m / 2mm 538 640.22<br />

LP-2<br />

L<br />

Senzor de forţă bidirecţional, cu două scale de măsurare -10...+10 N / 0,005 N<br />

respectiv -50...+50 N / 0,03 N<br />

783 931.77<br />

LP-3 L Accelerometru pentru valori scăzute g, pentru domeniul -5...+5g / 0,05g 704 837.76<br />

LP-4 L Senzor presiune gaz, pentru domeniul 0...2,1 atm / 0,00005 atm 567 674.73<br />

LP-5 L Senzor cu fotocelulă, pentru sesizarea trecerii obiectelor ce trec prin poartă 323 384.37<br />

LP-6 L Senzor de curent, pentru c.c. şi c.a. pentru domenuiul -0,6...+0,6 A 266 316.54<br />

LP-7 L Senzor de tensuine, pentru c.c. şi c.a. pentru domenuiul -10...+10 V/ 5 mV 79 94.01<br />

LP-8 L Senzor de câmp magnetic, pentru domeniul -6,4...+6,4 mT / 0,004 mT 402 478.38<br />

LP-9 L Sondă de temperatură cu tijă inox, pentru domeniul -25...+125°C / 0,08°C 209 248.71<br />

LP-10 L Senzor de lumină, pentru domeniul 0...600 LUX / 0,2 LUX 353 420.07<br />

LP-11<br />

L<br />

Senzor sonor - microfon, pentru studiul sunetelor produse de instrumente<br />

muzicale şi <strong>în</strong> experienţele de acustică<br />

266 316.54<br />

Alte aparate şi dispozitive de utilitate generală<br />

AV-FCAM-1 L G<br />

AV.27 L<br />

Flex-camera- cameră digitală cu Zoom optic de 5.3x, mod de lucru normal şi tip<br />

microscop, posibilitate de montare direct pe tablă. Camera este mobilă, compactă<br />

şi uşor de manevrat. Indeplineşte mai multe funcţii: scanner 3D, episcop şi proiector<br />

P.U.<br />

fara<br />

TVA<br />

P.U.<br />

cu<br />

TVA<br />

3278 3,900.82<br />

Osciloscop cu dublu spot 20MHz, ecran 100x80mm<br />

Important: este prevăzut cu sonde speciale pentru experienţe de fizică. 1800 2,142.00<br />

AV.28 L G<br />

Lunetă astronomică diam. obiectiv 60mm, dist. focală 700mm, cu lunetă<br />

de căutare, montat pe suport telescopic din aluminiu.<br />

Se poate utiliza pentru observaţii astronomice şi pentru observaţii terestre.<br />

Linie cu pernă de aer prevăzută cu accesorii,<br />

cum ar fi călăreţi culisori, lansator pentru călăreţi, suporţi individuali pentru montare<br />

566 673.54<br />

AV.29 L de senzori suport cu cârlige şi fire suspendate şi set de fire de legătură.<br />

(Necesită o suflantă cu debit variabil, cod 1.10.4, şi un cronometru electronic AV-8<br />

care se pot comanda separat )<br />

909 1,081.71<br />

AV.30 L G Diascop, pentru proiectarea diapozitivelor cu comandă semiautomată.<br />

Aparat pentru studiul efectului fotoelectric extern.<br />

598 711.62<br />

AV.33 L Se prezintă <strong>în</strong>tr-un mod atrăgător şi intuitiv efectul fotoelectric şi se argumentează<br />

legile acestuia<br />

676 804.44<br />

AV.34 L<br />

Releu fotoelectric.<br />

Dispozitiv demonstrativ pentru modelarea funcţionării releului fotoelectric.<br />

Aparat pentru punerea <strong>în</strong> evidenţă a efectului fotoelectric intern.<br />

442 525.98<br />

AV.35 L<br />

Dispozitiv care demonstrează că sub acţiunea unui flux luminos, la bornele unui<br />

fotoelement apare o tensiune electromotoare variabila <strong>în</strong> funcţie de fluxul luminos<br />

incident.<br />

Spectroscop Kirchhoff- Bunsen.<br />

Dispozitivul permite observarea <strong>în</strong> condiţii deosebite a spectrului continuu, a<br />

676 804.44<br />

AV.36 L spectrelor de linii de emisie si absorbţie, determinarea constantei lui Planck ilustrând<br />

totodata şi principiul de constructie al spectroscopului. Este prevazut cu sursă de<br />

iluminare a scalei din ocular.<br />

718 854.42<br />

AV.37 L<br />

Sursa LASER cu tub He-Ne, cu puterea de 1,6mW si lungimea de undă 633nm.<br />

Alimentarea se face de la reţea cu 220V.<br />

Generator electrostatic de mare capacitate , tip Van de Graaff 50kV , cu<br />

897 1,067.43<br />

AV.39 L G motor si acţionare manuală. Funcţionează independent de condiţiile de umiditate din<br />

laborator<br />

650 773.50<br />

AV.40 L Contor Geiger Muler, cu sondă inclusă şi numărător digital. 1058 1,259.02<br />

AV.41 L Dispozitiv optic pentru compunerea culorilor prin proiecţie 370 440.30<br />

AV-F-036 / F-CAT-FIZ-2008-R5 3 / 19


COD L G DENUMIRE<br />

L - Liceu, G - Gimnaziu<br />

AV.42 L<br />

Dispozitiv vertical de sine stătător, tip disc Hartl, prevăzut cu diodă laser,<br />

lentile magnetice din plexiglas, oglinzi metalice şi cuvă semicilindrică pentru<br />

lichid, destinat studierii reflexiei, reflexiei totale şi a refracţiei prin lentile şi<br />

la suprafaţa de separaţie <strong>în</strong>tre aer şi lichid.<br />

P.U.<br />

fara<br />

TVA<br />

P.U.<br />

cu<br />

TVA<br />

571 679.49<br />

AV.43 L<br />

Dispozitiv vertical de sine stătător, cu sursă laser cu fascicule multiple<br />

reglabile pentru studiul reflexiei. Este prevăzut cu set de lentile magnetice<br />

de plexiglas şi oglinzi.<br />

392 466.48<br />

AV.45 L<br />

Dispozitiv laser verde, compact prevăzut cu fante Young<br />

interschimbabile şi ecran pentru studiul difracţiei şi interferenţei<br />

702 835.38<br />

AV.46 L<br />

Tub Kundt pentru studiul undelor staţionare , prevăzut cu generator cu<br />

frecvenţă proprie, pune <strong>în</strong> evidenţă efectul <strong>în</strong> mod clar prin metodă auditivă.<br />

455 541.45<br />

AV.47 L Pompa de vid manuală. 190 226.10<br />

AV.48 L Pompa de vid cu motor.<br />

Lampa de sodiu cu sursă de alimentare proprie de la reţea. Aparatul, de<br />

414 492.66<br />

AV.49 L construcţie robustă, este o sursă spectrală deosebit de util in experienţele de optică si<br />

spectroscopie.<br />

924 1,099.56<br />

AV.50 L Set de 6 tuburi de descărcare cu gaz rarefiat de diferite presiuni. 300 357.00<br />

AV.51 L Set de 6 tuburi de descărcare conţinând gaze diferite. 541 643.79<br />

A.8 L<br />

Sursă de <strong>în</strong>altă tensiune pentru alimentarea tuburilor de descărcare <strong>în</strong><br />

gaz<br />

781 929.39<br />

Planşe pentru fizică , cu conţinut ştiinţific dezvoltat şi adaptat conform programei şcolare de colective competente de<br />

profesori de specialitate. Dimensiuni 65x100 cm.<br />

AV.52 L G Aparatul fotografic - ochiul uman ca sistem optic complex 46 54.74<br />

AV.53 L G Codul culorilor 46 54.74<br />

AV.54 L G Surse de energie 46 54.74<br />

AV.55 L G Sistemul solar 46 54.74<br />

AV.57 L G Pământul 46 54.74<br />

AV.58 L G Luna 46 54.74<br />

AV.59 L G Soarele 46 54.74<br />

AV.60 L G Eclipse 46 54.74<br />

AV.61 L G Fenomene atmosferice 46 54.74<br />

AV.62 L G Măsurarea presiunii 46 54.74<br />

AV.63 L G Exemple de iluzii optice 46 54.74<br />

AV.64 L G Mecanisme simple 46 54.74<br />

AV.65 L G Mărimi şi unităţi. 46 54.74<br />

AV.66 L G Radiaţiile şi radioprotecţia 46 54.74<br />

AV.67 L G Constante naturale 46 54.74<br />

AV.68 L G Electricitatea atmosferică. 46 54.74<br />

AV.69 L G Harta cerului 46 54.74<br />

AV.70 L G Surse de lumină. 46 54.74<br />

AV.71 L G Explorarea spaţiului cosmic. 46 54.74<br />

Soft educaţional produs de firma VSB - Group<br />

Pachetul de programe reprezintă modulul pentru materia de clasele 6, 7 şi 8, respectând <strong>în</strong> <strong>în</strong>tregime programa şcolară.<br />

Conţine simulările experimentelor de laborator, jocuri interactive cu conţinut didactic pentru asimilarea şi fixarea<br />

noţiunilor, teste grilă pentru verificarea cunoştinţelor şi prezentarea materialelor de laborator. Achiziţionarea unei<br />

licenţe permite instalarea programului pe toate calculatoarele din şcoală<br />

FIZIK 6-S G FIZIK 6 - pentru şcoli, 387 460.53<br />

FIZIK 7-S G FIZIK 7 - pentru şcoli 387 460.53<br />

FIZIK 8-S G FIZIK 8 - pentru şcoli 387 460.53<br />

FIZIK-P G Pachet FIZIK 6, 7, 8 - pentru şcoli 966 1,149.54<br />

FIZIK 6-A G FIZIK 6 - pentru acasă 24 28.56<br />

FIZIK 7-A G FIZIK 7 - pentru acasă 24 28.56<br />

FIZIK 8-A G FIZIK 8 - pentru acasă 24 28.56<br />

AV-F-036 / F-CAT-FIZ-2008-R5 4 / 19


COD L G DENUMIRE<br />

L - Liceu, G - Gimnaziu<br />

Soft educaţional produs de firma Intuitext - Softwin<br />

Lecţiile Intuitext apelează la modelarea numerică şi tehnicile de simulare virtuală pentru a reda fenomene şi procese<br />

de bază <strong>în</strong> studiul fizicii, care sunt <strong>în</strong>să greu sau imposibil de explicat cu ajutorul materialelor didactice clasice (de<br />

exemplu atracţia gravitaţională sau propagarea undelor seismice).<br />

Folosind laboratorul virtual, elevii pricep diferenţa dintre realitate şi ceea ce se vede, <strong>în</strong>văţând să privească dincolo de<br />

aparenţe.<br />

Lecţiile interactive de fizică conţin:<br />

* 274 de animaţii multimedia<br />

* 243 de ecrane de studiu<br />

* 6 jocuri interactive<br />

* 75 de experimente virtuale<br />

AV-FCD1 L G Lecţii interactive de fizică vol. 1 - cu o licenţă 68 80.92<br />

AV-FCD2 L G Lecţii interactive de fizică vol. 2 - cu o licenţă 68 80.92<br />

AV-FCD1-5 L G Lecţii interactive de fizică vol. 1 - cu 5 licenţe 340 404.60<br />

AV-FCD2-5 L G Lecţii interactive de fizică vol. 2 - cu 5 licenţe 340 404.60<br />

Filme didactice reprezentând experimente şi fenomene fizice spectaculoase, pe<br />

AV-FD L G 39 46.41<br />

CD.<br />

Soft educaţional produs de firma DesignSoft<br />

NEWTON L G<br />

Program interactiv 3D pentru studiul cinematicii şi dinamicii. Programul<br />

vizualizează corpurile <strong>în</strong> spaţiul tridimnensional unde ele sunt supuse legilor<br />

fizicii şi se pot imagina experimente de fizică virtuale.<br />

( Disponibil <strong>în</strong> limba engleză, maghiară, română - <strong>în</strong> curs de traducere )<br />

www.newtonlab.com<br />

Program multimedia interactiv pentru studiul electricitaţii şi al electronicii.<br />

Programul pune la dispoziţia experimentatorului un laborator multimedia<br />

518 616.42<br />

EDISON L G<br />

digital cu pozele digitale realistice ale componentelor ce pot fi combinate pentru<br />

a realiza circuite electrice şi electronice.<br />

( Disponibil <strong>în</strong> limba engleză, maghiară, română - <strong>în</strong> curs de traducere )<br />

www.edisonlab.com<br />

Programul oferă soluţie pentru <strong>în</strong>tregul proces de proiectare şi realizare a<br />

circuitelor electronice, proiectarea şi vizualizarea circuitelor electronice analog -<br />

518 616.42<br />

TINA L<br />

digitale, simularea şi analizarea funcţionării acestora, proiectarea cablajelor<br />

pentru circuite. Elementele simulării sunt vizualizate cu ajutorul diagramelor şi<br />

a aparatelor virtuale.<br />

www.designsoftware.com<br />

Aparat de analiză şi măsură multifincţional bazat pe interfaţă USB cu<br />

1665 1,981.35<br />

TINALab II L<br />

calculatorul. Permite analiza şi măsurarea efectivă a circuitelor şi compararea<br />

rezultatelor măsurătorilor cu valorile teoretice obţinute cu programul TINA.<br />

www.designsoftware.com<br />

6680 7,949.20<br />

Mese pentru laboratorul de fizică, dulapuri şi accesorii de laborator se găsesc <strong>în</strong> catalogul de mobilier<br />

şcolar.<br />

Ofertă generală de aparate , dispozitive, seturi şi kituri<br />

pentru experienţe demonstrative<br />

1. MECANICĂ<br />

1.1.Cinematică<br />

1.1.1 Dispozitiv pentru studiul căderii libere<br />

Experienţe propuse: studiul ecuaţiilor de mişcare <strong>în</strong> cazul căderii libere, determinarea<br />

L<br />

acceleraţiei gravitaţionale, verificarea ecuaţiei lui Galilei.<br />

(Necesită un cronometru electronic, cod AV-8 care se poate comanda separat)<br />

1.1.2 Dispozitiv pentru studiul aruncării oblice<br />

L Experienţe propuse: verificarea legilor de mişcare şi a legii vitezei <strong>în</strong> cazul aruncării<br />

orizontale, oblice şi a aruncării verticale de jos <strong>în</strong> sus.<br />

P.U.<br />

fara<br />

TVA<br />

P.U.<br />

cu<br />

TVA<br />

335 398.65<br />

391 465.29<br />

AV-F-036 / F-CAT-FIZ-2008-R5 5 / 19


COD L G DENUMIRE<br />

L - Liceu, G - Gimnaziu<br />

1.1.2.E<br />

1.1.3<br />

1.2.1<br />

1.2.1.G<br />

1.2.2<br />

1.2.2.E<br />

1.2.3<br />

1.2.3/a<br />

1.2.3/b<br />

1.2.3/c<br />

1.2.3/d<br />

1.2.3/e<br />

1.3.1<br />

1.3.2<br />

1.3.2.E<br />

Dispozitiv pentru studiul aruncării oblice<br />

Experienţe propuse: evidenţierea legilor de mişcare şi a legii vitezei <strong>în</strong> cazul aruncării<br />

L G<br />

orizontale, oblice.<br />

Dispozitiv Atwood<br />

Experienţe propuse: studiul mişcării uniform accelerate şi uniform <strong>în</strong>cetinite,<br />

L măsurarea timpului şi a spaţiului parcurs până la oprire, determinarea acceleraţiei <strong>în</strong><br />

două moduri diferite (cinematic şi dinamic), verificarea legii conservării impulsului.<br />

(Necesită un cronometru electronic, cod AV-8 care se poate comanda separat)<br />

1.2.Dinamică<br />

Plan <strong>în</strong>clinat cu accesorii, pentru liceu<br />

Experienţe propuse: pe baza instrucţiunilor se pot efectua minimum 12 experienţe<br />

L<br />

pentru studiul mişcării uniforme, a mişcării uniform accelerate, determinarea<br />

coeficientului de frecare a diferitelor suprafeţe, studiul legilor frecării, studiul<br />

randamentului planului <strong>în</strong>clinat, experimente cu tribometrul.<br />

(Necesită un cronometru electronic, cod AV-8)<br />

Plan <strong>în</strong>clinat cu accesorii, pentru gimnaziu<br />

Experienţe propuse: pe baza instrucţiunilor se pot efectua minimum 8 experienţe<br />

G pentru determinarea coeficientului de frecare a diferitelor suprafeţe, studiul legilor<br />

frecării, studiul randamentului planului <strong>în</strong>clinat, experimente cu tribometrul.<br />

Dispozitiv pentru verificarea legii lui Hooke<br />

Experienţe propuse: studiul forţei elastice, măsurarea constantei elastice, gruparea<br />

L<br />

resorturilor <strong>în</strong> serie, paralel şi mixt, ilustrarea dependenţei constantei elastice a<br />

resorturilor de dimensiunile lor geometrice, verificarea legii lui Hooke.<br />

Set de resorturi cu scală gradată şi accesorii<br />

L G<br />

Permite observarea oscilaţiilor şi studiul forţei elastice<br />

Set de 6 dinamometre<br />

L G<br />

(1N-2buc; 2.5N-2buc; 2 buc dinamometre neetalonate, cu hârtie milimetrică)<br />

P.U.<br />

fara<br />

TVA<br />

P.U.<br />

cu<br />

TVA<br />

262 311.78<br />

496 590.24<br />

616 733.04<br />

447 531.93<br />

209 248.71<br />

170 202.30<br />

90 107.10<br />

L G Dinamometru de 0,3N 15 17.85<br />

L G<br />

L G<br />

Dinamometru de 1N<br />

Dinamometru de 2,5N<br />

Dinamometru neetalonat, cu hârtie milimetrică pentru etalonarea unui<br />

L G<br />

dinamometru.<br />

Dinamometru de 5N<br />

L G<br />

L G<br />

1.3.Energie mecanică şi impuls<br />

Dispozitiv pentru studiul conservării energiei mecanice<br />

Experienţe propuse: verificarea teoremei conservării energiei mecanice, verificarea<br />

transformării energiei potenţiale <strong>în</strong> energie potenţială de deformaţie a resortului.<br />

L<br />

Dispozitiv pentru studiul aruncării orizontale, conservării impulsului şi<br />

pendul balistic<br />

Experienţe propuse: studiul aruncării orizontale, studiul conservării energiei<br />

mecanice, studiul ciocnirii perfect elastice <strong>în</strong>tre bile identice şi <strong>în</strong>tre bile de mase<br />

diferite, studiul conservării impulsului şi a energiei mecanice <strong>în</strong> cazul ciocnirii cu<br />

pendulul balistic.<br />

Dispozitiv pentru studiul aruncării orizontale<br />

L G<br />

Experienţe propuse: studiul aruncării orizontale, studiul conservării energiei<br />

mecanice, studiul ciocnirii perfect elastice <strong>în</strong>tre bile identice şi <strong>în</strong>tre bile de mase<br />

diferite<br />

15 17.85<br />

15 17.85<br />

15 17.85<br />

15 17.85<br />

367 436.73<br />

753 896.07<br />

405 481.95<br />

AV-F-036 / F-CAT-FIZ-2008-R5 6 / 19


COD L G DENUMIRE<br />

L - Liceu, G - Gimnaziu<br />

1.3.3<br />

1.3.5<br />

1.3.5.E<br />

1.4.1.G<br />

1.5.G<br />

L<br />

Dispozitiv pentru verificarea legii conservării impulsului<br />

Experienţe propuse: verificarea legii conservării impulsului prin măsurări de viteză<br />

cu cronometrul.<br />

(Necesită un cronometru electronic, cod AV-8 care se poate comanda separat)<br />

L G<br />

Dispozitiv cu şase bile (varianta mare)<br />

Experienţe propuse: ilustrarea legii conservării impulsului şi a energiei mecanice <strong>în</strong><br />

cazul ciocnirii perfect elastice şi centrale.<br />

Dispozitiv cu şase bile.Varianta demontabilă pentru elev.<br />

L G Experienţe propuse: ilustrarea legii conservării impulsului şi a energiei mecanice <strong>în</strong><br />

cazul ciocnirii perfect elastice şi centrale.<br />

1.4. Măsurări <strong>în</strong> fizică<br />

Kit pentru măsurarea lungimilor, suprafeţelor şi volumelor<br />

G<br />

Cuprinde: instrumente de măsură (riglă, cilindru gradat, suport cu caroiaj, foi de<br />

calc), corpuri supuse măsurării (corp paralelipipedic, corp de formă neregulată, set de<br />

figuri plane).<br />

1.5. Echilibru mecanic<br />

Kit pentru compunerea forţelor concurente şi a forţelor paralele.<br />

Pârghii. Scripeţi<br />

G<br />

Cuprinde: disc gradat pentru studiul compunerii forţelor concurente, greutăţi cu<br />

cârlig, suport cu cârlige şi discuri perforate, riglă gradată cu călăreţi, scripete fix,<br />

scripete mobil, dinamometru, machete pentru ilustrarea pârghiilor, suport, tije, mufe.<br />

P.U.<br />

fara<br />

TVA<br />

P.U.<br />

cu<br />

TVA<br />

651 774.69<br />

489 581.91<br />

305 362.95<br />

285 339.15<br />

451 536.69<br />

1.5.1 Disc pentru compunerea forţelor concurente<br />

L G Experienţe propuse: se verifică experimental relaţia de compunere a mai multor forţe<br />

concurente.<br />

239 284.41<br />

1.5.2 Riglă pentru compunerea forţelor paralele<br />

L G Experienţe propuse: verificarea relaţiei de compunere a forţelor paralele de acelaşi<br />

sens sau de sensuri contrare, legea pârghiilor<br />

179 213.01<br />

1.5.3 Disc pentru compunerea momentelor<br />

L G Experienţe propuse: verificarea echilibrului momentelor care acţionează asupra<br />

axului discului.<br />

198 235.62<br />

1.5.4.M<br />

L<br />

Modul pentru studiul centrului de greutate<br />

G<br />

Se compune din dispozitivele: 1.5.4/a, 1.5.4/b, 1.5.4/c, 1.5.4/d<br />

461 548.59<br />

1.5.4/a Set de figuri plane pentru determinarea centrului de greutate<br />

L G Experienţe propuse: determinarea centrului de greutate al mai multor corpuri,<br />

verificarea preciziei punctului găsit.<br />

105 124.95<br />

1.5.4/b Set de corpuri pentru determinarea centrului de greutate<br />

L G Experienţe propuse: se va determina prin calcul poziţia centrului de greutate, care va<br />

fi verificată experimental prin suspendare.<br />

143 170.17<br />

1.5.4/c Disc neomogen pentru ilustrarea echilibrului stabil<br />

L G Experienţe propuse: se va observa şi explica comportarea aparent contradictorie a<br />

discului neomogen care urcă pe suportul <strong>în</strong>clinat.<br />

107 127.33<br />

1.5.4/d Paralelipiped deformabil<br />

L G<br />

Experienţe propuse: ilustrarea echilibrului corpurilor sprijinite, evidenţierea condiţiei<br />

de răsturnare ce are loc atunci când verticala coborâtă din centrul de greutate cade <strong>în</strong><br />

afara bazei de susţinere.<br />

107 127.33<br />

1.5.5 Tambur cu fir<br />

L G Experienţe propuse: se va observa şi explica comportarea tamburului atunci când<br />

tragem firul <strong>în</strong>făşurat pe el cu o forţă orientată sub diferite unghiuri.<br />

45 53.55<br />

1.5.6 Profil pentru evidenţierea tipurilor de echilibru<br />

L G Experienţe propuse: se vor analiza cazurile de echilibru stabil, instabil sau indiferent. 37 44.03<br />

1.5.7.G<br />

G<br />

Set de componente pentru experienţe de echilibru mecanic şi<br />

determinarea centrului de greutate<br />

Experienţe propuse: lucrarea experimentală de la Olimpiada Naţională 2003.<br />

455 541.45<br />

AV-F-036 / F-CAT-FIZ-2008-R5 7 / 19


COD L G DENUMIRE<br />

L - Liceu, G - Gimnaziu<br />

1.6.1<br />

1.6.2<br />

1.6.3<br />

1.6.4<br />

1.7.1<br />

1.7.2<br />

1.7.3<br />

1.8.1<br />

L G<br />

1.6. Oscilaţii mecanice<br />

Dispozitive pentru punerea <strong>în</strong> evidenţă a oscilaţiilor mecanice<br />

Experienţe propuse: punerea <strong>în</strong> evidenţă a oscilaţiilor unor corpuri sau puncte<br />

materiale, dependenţa perioadei pendulului gravitaţional de lungimea sa.<br />

Dispozitiv pentru studiul oscilaţiilor forţate şi a rezonanţei mecanice<br />

L Experienţe propuse: ilustrarea fenomenului de oscilaţii forţate, ilustrarea fenomenului<br />

de rezonanţă.<br />

L<br />

L G<br />

L<br />

L<br />

L<br />

Dispozitiv pentru compunerea oscilaţiilor paralele şi studiul fenomenului<br />

de bătăi<br />

Experienţe propuse: studiul compunerii a două oscilaţii paralele care acţionează<br />

asupra unui punct material, vizualizarea intuitivă a cazurilor particulare de defazaj: <strong>în</strong><br />

fază, antifază şi cuadratură, studiul şi vizualizarea fenomenului de bătăi.<br />

Set de două diapazoane cu cutie de rezonanţă<br />

Experienţe propuse: utilizarea diapazoanelor ca surse sonore <strong>în</strong> diferite situaţii,<br />

punerea <strong>în</strong> evidenţă a efectului cutiei rezonatoare a diapazonului, punerea <strong>în</strong> evidenţă<br />

a fenomenului de bătăi, determinarea frecvenţei sunetului diapazonului.<br />

1.7. Unde mecanice<br />

Aparat Weller<br />

Experienţe propuse: propagarea undei transversale din aproape <strong>în</strong> aproape, reflexia<br />

undei pe un perete, producerea undelor staţionare.<br />

Utilizând un cronometru electronic se pot face măsurători cantitative: determinarea<br />

vitezei de propagare a undei şi a frecvenţei de oscilaţie, verificarea relaţiei d= l/2<br />

unde “d” este distanţa dintre două ventre sau două noduri consecutive <strong>în</strong> cazul<br />

undelor staţionare.<br />

(Necesită sursă cu tensiune reglabilă, cod A.1, A.2 sau A9;<br />

pentru experienţe cantitative este necesar un cronometru electronic, cod AV-8 care<br />

se pot comanda separat)<br />

Dispozitiv pentru producerea şi studiul undelor staţionare longitudinale<br />

şi transversale<br />

Experienţe propuse: producerea undelor staţionare longitudinale şi transversale sub<br />

formă de ventre şi noduri, dependenţa numărului de noduri şi ventre de tensiunea din<br />

mediul elastic şi de frecvenţa de oscilaţie, dependenţa numărului de noduri şi ventre<br />

de masa unităţii de lungime a coardei utilizând un fir neomogen, determinarea masei<br />

unităţii de lungime a coardei prin determinarea tensiunii din fir şi a frecvenţei de<br />

oscilaţie a vibratorului.<br />

Frecvenţa de oscilaţie se poate determina fie cu ajutorul unui stroboscop, fie cu<br />

ajutorul unui cronometru electronic multifuncţional cod AV-8 (se comandă separat )<br />

(Necesită sursă cu tensiune reglabilă, cod A.1, A.2 sau A9 care se pot comanda<br />

separat)<br />

Cuvă pentru producerea şi studiul undelor superficiale<br />

Experienţe propuse: producerea undelor staţionare utilizând două surse punctiforme<br />

sau o sursă plană, studiul propagării undelor superficiale circulare sau plane,<br />

fenomenul de reflexie a undelor, punerea <strong>în</strong> evidenţă a difracţiei undelor.<br />

(Necesită sursă cu tensiune reglabilă, cod A.1, A.2 sau A9 care se pot comanda<br />

separat)<br />

L G<br />

1.8. Statica fluidelor<br />

Capsulă manometrică<br />

Experienţe propuse: punerea <strong>în</strong> evidenţă a presiunii hidrostatice, dependenţa<br />

presiunii hidrostatice de adâncime, ilustrarea faptului că presiunea hidrostatică nu<br />

depinde de orientarea suprafeţei.<br />

Permite şi măsurări cantitative, dacă se utilizează lichide de densităţi diferite.<br />

P.U.<br />

fara<br />

TVA<br />

P.U.<br />

cu<br />

TVA<br />

271 322.49<br />

551 655.69<br />

530 630.70<br />

137 163.03<br />

767 912.73<br />

711 846.09<br />

802 954.38<br />

413 491.47<br />

AV-F-036 / F-CAT-FIZ-2008-R5 8 / 19


COD L G DENUMIRE<br />

L - Liceu, G - Gimnaziu<br />

1.8.2<br />

1.8.3<br />

1.8.4<br />

1.8.5<br />

1.8.6<br />

1.8.7<br />

1.8.8<br />

1.9.1<br />

1.9.2<br />

1.9.3<br />

1.9.4<br />

1.9.5<br />

1.9.6<br />

L G<br />

Cilindrul Arhimede<br />

Experienţe propuse: verificarea legii lui Arhimede prin suspendarea celor doi cilindri<br />

fie de talerele unei balanţe, fie de un dinamometru.<br />

Cilindru cu cavitate interioară şi corp paralelipipedic, ca aplicaţii ale<br />

legii lui Arhimede<br />

L G Experienţe propuse: determinarea volumului cavităţii interioare a cilindrului prin<br />

două cântăriri, una <strong>în</strong> aer şi alta <strong>în</strong> apă, determinarea densităţii paralelipipedului din<br />

condiţia de plutire <strong>în</strong>tr-un vas cu apă.<br />

Model simplu de presă hidraulică<br />

L G Experienţe propuse: experimentul modelează principiul presei hidraulice:<br />

F1/S1=F2/S2<br />

L<br />

Tub “U” cu lichide nemiscibile<br />

Experienţe propuse: determinarea densităţii unui lichid<br />

Plutitorul Descartes - varianta noua<br />

L G Experienţe propuse: Cele 2 plutitoare efectuează mişcari diferite de coborâre sau de<br />

urcare, ce pot fi explicate cu ajutorul legilor lui Pascal şi Arhimede.<br />

Alcoolmetru<br />

L G Experienţe propuse: determinarea procentului de alcool dintr-un amestec de apă şi<br />

alcool.<br />

L G Densimetre<br />

Experienţe propuse: determinarea densităţii unui lichid.<br />

L<br />

L<br />

L<br />

L<br />

L<br />

L<br />

1.9. Dinamica fluidelor<br />

Pulverizator<br />

Experienţe propuse: verificarea legii lui Bernoulli: suflând aer <strong>în</strong> tubul 1 presiunea<br />

statică scade sub valoarea presiunii atmosferice, ceea ce determină urcarea lichidului<br />

<strong>în</strong> tubul 2 unde curentul de aer îl pulverizează.<br />

Tub Venturi cu tub manometric<br />

Experienţe propuse: determinarea debitului şi a vitezei curentului de aer ce trece prin<br />

tubul Venturi măsurând denivelarea din tubul manometric, determinarea vitezei<br />

aceluiaşi curent de aer prin deviaţia bilei suspendate şi compararea rezultatelor.<br />

(Necesită o suflantă cu debit variabil, cod 1.10.4 care se poate comanda separat)<br />

Tub Prandtl cu tub manometric<br />

Experienţe propuse: verificarea legii lui Bernoulli prin suflarea de aer <strong>în</strong> tubul<br />

Prandtl şi citirea denivelării lichidului manometric.<br />

(Necesită o suflantă cu debit variabil, cod 1.10.4 care se poate comanda separat)<br />

Profil de aripă de avion cu sonde de presiune<br />

Experienţe propuse: se ilustrează apariţia forţei portante prin crearea unei depresiuni<br />

<strong>în</strong> jurul profilului aripii, mai mare la partea superioară.<br />

(Necesită o suflantă cu debit variabil, cod 1.10.4 care se poate comanda separat )<br />

Dispozitiv cu suprafeţe convexe şi cilindru cu fund mobil, ca aplicaţii ale<br />

legii lui Bernoulli<br />

Experienţe propuse: se suflă aer <strong>în</strong>tre cele două suprafeţe curbate observându-se<br />

apropierea lor, suflăm cu putere aer <strong>în</strong> tubul cu fund mobil, ca urmare peretele mobil<br />

va fi atras spre fundul tubului.<br />

Explicaţia fenomenelor este dată de legea lui Bernoulli.<br />

Balanţă aerodinamică cu accesorii<br />

Experienţe propuse: punerea <strong>în</strong> evidenţă a forţei de rezistenţă <strong>în</strong> jetul de aer,<br />

măsurarea forţei de rezistenţă, studiul dependenţei forţei de rezistenţă de: pătratul<br />

vitezei fluidului (măsurabilă cu tubul Venturi), mărimea secţiunii (utiliz<strong>în</strong>d corpuri<br />

de secţiuni diferite dar de aceeaşi formă), forma corpurilor (folosind corpuri de<br />

aceeaşi secţiune dar de profile diferite).<br />

(Necesită o suflantă cu debit variabil, cod 1.10.4 care se poate comanda separat)<br />

P.U.<br />

fara<br />

TVA<br />

P.U.<br />

cu<br />

TVA<br />

75 89.25<br />

78 92.82<br />

82 97.58<br />

125 148.75<br />

51 60.69<br />

51 60.69<br />

102 121.38<br />

22 26.18<br />

451 536.69<br />

442 525.98<br />

365 434.35<br />

54 64.26<br />

400 476.00<br />

AV-F-036 / F-CAT-FIZ-2008-R5 9 / 19


COD L G DENUMIRE<br />

L - Liceu, G - Gimnaziu<br />

1.9.7<br />

1.10.1<br />

L<br />

Cilindru gradat pentru studiul căderii <strong>în</strong>tr-un lichid.<br />

Experienţe propuse: Determinarea densităţii corpului de cădere cunoscând densitatea<br />

lichidului sau invers.<br />

1.10. Dispozitive şi aparate auxiliare pentru experienţe de mecanică<br />

Balanţă didactică<br />

Caracteristici tehnice: permite cântăriri până la 500g, cu precizia de 100mg, folosind<br />

L G<br />

1.10.2<br />

mase marcate.<br />

Cutie cu mase marcate<br />

L G Cuprinde: greutăţi de la 1g la 100g, mase marcate de la 100mg până la 500mg.<br />

(Configuraţia se poate modifica funcţie de modelul disponibil)<br />

1.10.4 Suflantă cu variaţie continuă a debitului de aer<br />

Caracteristici tehnice: suflanta este dotată cu un motor de 430W a cărui turaţie se<br />

L<br />

reglează electronic prin intermediul unui potenţiometru şi asigură o viteză maximă a<br />

jetului de aer de 72km/h. Este prevăzută cu un suport cadru ce permite aşezarea <strong>în</strong><br />

poziţie orizontală sau verticală după necesităţi.<br />

Experienţe propuse: suflanta se utilizează <strong>în</strong> experienţele de dinamica fluidelor.<br />

1.10.5 Set de cârlige şi discuri perforate pe suport<br />

L G Se compune din discuri crestate de 10g, 5g, 2g, 1g (câte 10 buc.) şi 4 cârlige metalice<br />

de 3g pentru agăţare.<br />

AV-8 Cronometru electronic AV-8 cu interfaţă pentru calculator incorporată,<br />

inclusiv soft elaborat de <strong>Alfa</strong> <strong>Vega</strong> pentru lucrările experimentale.<br />

Conţine 2 senzori fotosensibili şi permite conectarea a până la 5 senzori fotosensibili.<br />

Având 5 programe de funcţionare şi un program de autotestare senzori. Este destinat<br />

folosirii pentru măsurarea timpului cu precizie de o milisecundă, afişaj digital cu 6<br />

digiţi ( 999,999 ) roşii de 25 mm, <strong>în</strong> experimente de cinematică, dinamică, măsurare<br />

de frecvenţe a oscilaţiilor mecanice şi <strong>în</strong> alte experimente de mecanică. Aparatul are<br />

afişaj şi memorie proprie şi astfel poate fi folosit şi fără calculator! Utilizare simplă şi<br />

eficientă!<br />

P.U.<br />

fara<br />

TVA<br />

P.U.<br />

cu<br />

TVA<br />

198 235.62<br />

389 462.91<br />

122 145.18<br />

668 794.92<br />

60 71.40<br />

443 527.17<br />

AV-8S Senzori suplimentari pentru cronometrul cu interfaţă AV-8 50 59.50<br />

2. FENOMENE TERMICE ŞI SUPERFICIALE<br />

2.1.Fenomene termice<br />

2.1.1<br />

2.1.2.G<br />

2.2.1/b<br />

2.2.2<br />

2.2.2.G<br />

L<br />

Dispozitiv pentru studiul legilor gazelor<br />

Experienţe propuse: verificarea legii Boyle - Mariotte, a legii Gay - Lussac şi a legii<br />

lui Charles pe un singur dispozitiv; dispozitivul permite măsurători cantitative.<br />

G<br />

Kit pentru măsurarea temperaturii şi studiul propagării căldurii<br />

Experienţe propuse: măsurări cu termometrul, etalonarea termometrelor, studiul<br />

conducţiei, convecţiei şi radiaţiei termice.<br />

2.2. Calorimetrie şi transformări de fază<br />

Calorimetru cu <strong>în</strong>călzitor electric<br />

L G Experienţe propuse: toate experienţele propuse <strong>în</strong> kiturile de calorimetrie şi de studiu<br />

al efectului termic al curentului electric.<br />

Kit pentru calorimetrie şi transformări de fază<br />

Experienţe propuse: determinarea randamentului unui <strong>în</strong>călzitor, determinarea<br />

L căldurii latente de vaporizare şi solidificare a apei, determinarea căldurii masice a<br />

unui corp solid, topirea şi solidificarea substanţelor solide, vaporizarea <strong>în</strong> atmosferă<br />

gazoasă, fierberea apei la temperaturi mai mici decât 100°C.<br />

Kit pentru calorimetrie şi transformări de fază, pentru gimnaziu<br />

G<br />

Experienţe propuse: determinarea randamentului unui <strong>în</strong>călzitor, determinarea<br />

căldurii latente de vaporizare şi solidificare a apei, determinarea căldurii masice a<br />

unui corp solid, topirea şi solidificarea substanţelor solide.<br />

713 848.47<br />

503 598.57<br />

66 78.54<br />

672 799.68<br />

564 671.16<br />

AV-F-036 / F-CAT-FIZ-2008-R5 10 / 19


COD L G DENUMIRE<br />

L - Liceu, G - Gimnaziu<br />

2.2.4<br />

L G<br />

Aparat pentru demonstrarea fenomenului distilării<br />

Permite distilarea alcoolului, oferind o evoluţie sugestivă a fenomenului; condensarea<br />

are loc <strong>în</strong>tr-un răcitor <strong>în</strong> jurul căreia trece lichid de răcire.<br />

P.U.<br />

fara<br />

TVA<br />

P.U.<br />

cu<br />

TVA<br />

496 590.24<br />

2.3.1<br />

2.3. Dilatarea<br />

Dilatometru electric<br />

L Experienţe propuse: aparatul permite măsurarea coeficientului de dilatare liniară al<br />

unui fir metalic <strong>în</strong>călzit prin efectul termic al curentului electric ce-l străbate.<br />

421 500.99<br />

2.3.2 Dispozitiv pentru studiul dilatării lichidelor<br />

L<br />

Experienţe propuse: vizualizarea simultană comparativă a dilatării a două lichide<br />

diferite şi a temperaturii acestora, determinarea coeficientului de dilatare al unui<br />

lichid.<br />

292 347.48<br />

2.3.2.G Componente pentru studiul dilatării lichidelor şi gazelor<br />

G<br />

Experienţe propuse: studiu calitativ al dilatării lichidelor şi gazelor.<br />

435 517.65<br />

2.3.3.G Pirometru cu cadran<br />

G<br />

Experienţe propuse: evidenţierea calitativă a dilatării liniare a solidelor.<br />

223 265.37<br />

2.3.4.G Dispozitiv Gravesand<br />

G<br />

Experienţe propuse: evidenţierea calitativă a dilatării <strong>în</strong> volum a solidelor.<br />

75 89.25<br />

2.9. Componente şi dispozitive diverse pentru experienţe de fenomene termice<br />

2.9.1<br />

L<br />

Spirtieră metalică<br />

G<br />

Capacitate de <strong>în</strong>cărcare maximă 100 ml.<br />

53 63.07<br />

2.9.2 Turbină cu aburi<br />

L G<br />

Dispozitivul ilustrează sugestiv efectul de reacţie al aburului emis prin ajutaje, ce<br />

pune <strong>în</strong> mişcare de rotaţie corpul "turbinei" <strong>în</strong>călzit până la fierbere de la flacăra<br />

spirtierei <strong>în</strong>corporate.<br />

374 445.06<br />

2.9.3/a L G Termometru industrial cu mercur 0-100°C, precizia 1°C 116 138.04<br />

2.9.3/b L G Termometru industrial cu mercur 0-50°C, precizia 1°C 116 138.04<br />

2.9.3/c<br />

2.9.3/d<br />

L G<br />

L G<br />

Termometru pentru experienţe de laborator, -10...+100°C, prevăzut cu<br />

scală gradată cu diviziuni mari, uşor de citit, cu lichid ecologic, Φ16x300 mm. 44 52.36<br />

Termometru pentru experienţe de laborator, -10...+50°C, prevăzut cu scală<br />

gradată cu diviziuni mari, uşor de citit, cu lichid ecologic, Φ16x300 mm. 44 52.36<br />

2.9.3/e L G Termometru tip bară Φ6 x 150, - 20 - 150°C 10 11.90<br />

2.9.3/f L G Termometru digital, de buzunar, -50...+300°C 50 59.50<br />

2.9.4 L G Lama bimetalică cu mâner 41 48.79<br />

3. ELECTRICITATE ŞI MAGNETISM<br />

3.1. Electrostatică<br />

3.1.1<br />

3.1.1.E<br />

3.1.2/a<br />

3.1.2/b<br />

3.1.2/c<br />

Electroscop demonstrativ tip Braun<br />

L G<br />

Variantă nouă, dimensiuni mari, 250x300 mm, design deosebit.<br />

Electroscop Kolbe, destinat elevilor.<br />

L G<br />

Morişcă electrostatică (roata Franklin)<br />

Experienţe propuse: la alimentarea de la un generator electrostatic se observă rotaţia<br />

L<br />

“moriştii” datorată fenomenului de scurgere a sarcinilor prin vârfurile ascuţite.<br />

L<br />

Motoraş electrostatic<br />

Experienţe propuse: Polii statorului se alimentează <strong>în</strong> perechi de la cupola respectiv<br />

masa generatorului electrotatic, producând rotaţia motoraşului.<br />

Clopoţei electrostatici<br />

Dispozitivul este montat pe un suport izolator fiind format din două semisfere <strong>în</strong>tre<br />

L G care poate pendula o mică bilă de aluminiu ce transferă sarcina de pe semisfera<br />

<strong>în</strong>cărcată pozitiv pe cea <strong>în</strong>cărcată negativ, făcând să se audă clinchetul clopoţelului.<br />

339 403.41<br />

170 202.30<br />

94 111.86<br />

182 216.58<br />

129 153.51<br />

AV-F-036 / F-CAT-FIZ-2008-R5 11 / 19


COD L G DENUMIRE<br />

L - Liceu, G - Gimnaziu<br />

3.1.2/d<br />

3.1.2/e<br />

3.1.3<br />

3.1.4<br />

3.1.5/a<br />

3.1.5/b<br />

3.1.5/c<br />

3.1.7<br />

3.1.8<br />

3.1.9<br />

3.2.1/a<br />

L<br />

Cilindru cu pendule<br />

Experienţe propuse: <strong>în</strong>cărcând cu sarcină electrică dispozitivul de la un generator<br />

electrostatic, se poate observa că pendulele exterioare se <strong>în</strong>carcă, depărtându-se, <strong>în</strong><br />

timp ce pendulele interioare nu reaţionează. Astfel se arată repartizarea sarcinilor pe<br />

L G<br />

suprafeţele exterioare ale unui corp volumic.<br />

“Licurici”<br />

Experienţe propuse: se aşează dispozitivul cu capătul superior al barei <strong>în</strong> contact cu<br />

cupola generatorului electrostatic cu bandă iar capătul inferior <strong>în</strong> contact cu bila<br />

electrodului de masă a generatorului; se poate observa descărcarea produsă <strong>în</strong> zonele<br />

<strong>în</strong>trerupte ale benzii, <strong>în</strong> timpul acţionării generatorului electrostatic; acest fenomen de<br />

scânteiere multiplă denumit “efect licurici” este vizibil foarte bine <strong>în</strong> <strong>în</strong>tuneric.<br />

L G<br />

Notă: dispozitivele 3.1.2/a, 3.1.2/b şi 3.1.2/e funcţionează alimentate de la un<br />

generator electrostatic, cod 3.1.7 sau AV.39<br />

Set de componente pentru experienţe de electrizare<br />

Experienţe propuse: Studiul fenomenului de electrizare prin frecare, prin influenţă şi<br />

prin contact.<br />

Plăci cu montaje privind: tipuri de condensatoare, gruparea<br />

condensatoarelor <strong>în</strong> serie şi <strong>în</strong> paralel<br />

L Plăcile au dimensiunea de 240x300mm şi prezintă tipuri de condensatoare cu mostre<br />

din fiecare tip menţionat, respectiv circuite ce prezintă gruparea condensatoarelor <strong>în</strong><br />

serie şi <strong>în</strong> paralel.<br />

Condensator plan cu armătură mobilă<br />

Experienţe propuse: variaţia capacităţii unui condensator <strong>în</strong> funcţie de distanţa dintre<br />

L armături; utilizând o placă dielectrică se poate studia dependenţa capacităţii<br />

condensatorului de natura dielectricului dintre armături.<br />

(Experienţa se efectuează folosind un electroscop Braun)<br />

Condensator plan cu armături fixe<br />

L<br />

Experienţe propuse: condensatorul se <strong>în</strong>carcă de la generatorul electrostatic cu bandă,<br />

menţine sarcina electrică, iar după un anumit timp se poate descărca prin<br />

scurtcircuitarea bornelor cu ajutorul unui eclator.<br />

Butelia de Leyda cu eclator<br />

L<br />

Experienţe propuse: devierea unui jet subţire de apă <strong>în</strong> cadrul experienţei lui Lenard,<br />

<strong>în</strong>cărcarea de la generatorul electrostatic şi descărcarea spectaculoasă cu ajutorul<br />

eclatorului.<br />

Generator electrostatic cu bandă tip Van de Graaff<br />

Generator cu acţionare manuală, cu diametrul cupolei 200 mm.<br />

L G<br />

Experienţe propuse: alimentarea dispozitivelor din modulul de electrostatică,<br />

<strong>în</strong>cărcarea electrică a cupolei şi descărcarea ei prin electrodul de masă producând o<br />

scânteie, de la o distanţă de cca. 50 mm corespunzător unei tensiuni de aprox. 30 kV.<br />

L G<br />

Dispozitiv pentru experienţa lui Lenard<br />

Experienţe propuse: experienţa lui Lenard: devierea dielectricului lichid - apă <strong>în</strong><br />

câmpul electric produs de o butelie de Leyda<br />

(Necesită o butelie de Leyda, cod 3.1.5/c care se poate comanda separat)<br />

Dispozitive pentru vizualizarea spectrului electric<br />

Se compune din: dispozitiv ce permite vizualizarea liniilor de câmp electric <strong>în</strong>tr-un<br />

L<br />

dielectric <strong>în</strong> care se presară mici particule de probă ce se vor aşeza după liniile de<br />

câmp, dispozitiv cu vârf ascuţit pentru evidenţierea fenomenului de "vânt"<br />

electrostatic, dispozitiv cu foiţe subţiri ce se electrizează evidenţiind forma liniilor de<br />

câmp.<br />

3.2. Electrocinetică<br />

Set de circuite de electricitate, pentru studiul curentului continuu<br />

L<br />

Cuprinde 18 plăci având dimensiunile 30x24 cm, cu fiecare putând fi realizate unul<br />

sau mai multe experimente, după cum urmează:<br />

P.U.<br />

fara<br />

TVA<br />

P.U.<br />

cu<br />

TVA<br />

82 97.58<br />

109 129.71<br />

332 395.08<br />

170 202.30<br />

223 265.37<br />

198 235.62<br />

184 218.96<br />

603 717.57<br />

143 170.17<br />

261 310.59<br />

1324 1,575.56<br />

L G 1. Conectarea ampermetrului <strong>în</strong> circuit. 78 92.82<br />

L G 2. Conectarea voltmetrului <strong>în</strong> circuit. 78 92.82<br />

AV-F-036 / F-CAT-FIZ-2008-R5 12 / 19


COD L G DENUMIRE<br />

L - Liceu, G - Gimnaziu<br />

3.2.1/b<br />

3.2.1/c<br />

3.2.1.G<br />

P.U.<br />

fara<br />

TVA<br />

P.U.<br />

cu<br />

TVA<br />

L G 3. Legea lui Ohm. 78 92.82<br />

L G 4. Dependenţa rezistenţei de dimensiunile rezistorului. 78 92.82<br />

L<br />

5. Influenţa temperaturii asupra rezistenţei electrice, măsurarea temperaturii<br />

G<br />

filamentului unui bec. Măsurarea puterii unui bec.<br />

78 92.82<br />

L G 6. Gruparea rezistoarelor <strong>în</strong> paralel. Prima lege a lui Kirchhoff. 78 92.82<br />

L G 7. Legea a II-a a lui Kirchhoff. 78 92.82<br />

L G 8. Gruparea rezistoarelor <strong>în</strong> serie. 78 92.82<br />

L G 9. Gruparea generatoarelor <strong>în</strong> serie (necesită componentele 18). 78 92.82<br />

L G 10. Gruparea generatoarelor <strong>în</strong> paralel (necesită componentele 18). 78 92.82<br />

L G 11. Gruparea a două becuri identice <strong>în</strong> serie. 78 92.82<br />

L G 12. Gruparea a două becuri identice <strong>în</strong> paralel. 78 92.82<br />

L<br />

13. Problema celor două becuri (se referă la gruparea <strong>în</strong> serie a două becuri de puteri<br />

diferite şi de aceeaşi tensiune nominală).<br />

78 92.82<br />

L<br />

14. Determinarea rezistenţei electrice prin metoda volt-ampermetrică. Cazul unei<br />

rezistenţe mici.<br />

78 92.82<br />

L<br />

15. Determinarea rezistenţei electrice prin metoda volt-ampermetrică. Cazul unei<br />

rezistenţe mari.<br />

78 92.82<br />

L 16. Potenţiometrul 78 92.82<br />

L 17. Efectul termic al curentului electric. Siguranţa fuzibilă. 78 92.82<br />

L G 18. Baterii-acumulator de 1.2V, 4 buc., cu <strong>în</strong>cărcător (nemontate pe placă).<br />

Set de circuite de electricitate, pentru studiul curentului alternativ<br />

Cuprinde 11 plăci având dimensiunile 30x24 cm, cu fiecare putând fi realizate unul<br />

120 142.80<br />

L sau mai multe experimente, numerotate <strong>în</strong> continuarea plăcilor de la setul anterior 746 887.74<br />

L 20. Încărcarea şi descărcarea unui condensator prin rezistenţe de valori diferite. 75 89.25<br />

L<br />

21. Încărcarea şi descărcarea condensatorului <strong>în</strong> circuit RC, vizualizate pe osciloscop.<br />

75 89.25<br />

L<br />

22. Dependenţa intensităţii curentului de capacitatea condensatorului <strong>în</strong> curent<br />

alternativ.<br />

75 89.25<br />

L 23. Măsurarea capacităţii unui condensator cu ajutorul osciloscopului. 75 89.25<br />

L 24. Circuit de curent alternativ RL. 75 89.25<br />

L 25. Circuit de curent alternativ RC. 75 89.25<br />

L 26. Circuit de curent alternativ RLC serie. Rezonanţa circuitului serie. 75 89.25<br />

L 27. Circuit de curent alternativ RLC paralel. Rezonanţa circuitului paralel. 75 89.25<br />

L 28. Studiul circuitului oscilant. 75 89.25<br />

L G 29. Placă cu tipuri de rezistoare. 75 89.25<br />

L 30. Codul culorilor pentru rezistenţe şi condensatoare.<br />

Set de circuite de electricitate, pentru studiul diodelor şi montajelor<br />

75 89.25<br />

L<br />

pentru redresare<br />

Cuprinde următoarele 7 plăci având dimensiunile 30 x 24 cm, numerotate <strong>în</strong><br />

continuarea plăcilor de la setul anterior:<br />

475 565.25<br />

L 31. Caracteristica diodei semiconductoare. 75 89.25<br />

L 32. Caracteristica diodei semiconductoare vizualizată pe osciloscop. 75 89.25<br />

L 33. Caracteristica diodei Zenner. 75 89.25<br />

L 34. Caracteristica diodei luminescente. 75 89.25<br />

L 35. Redresarea monoalternanţă. 75 89.25<br />

L 36. Redresarea cu un montaj <strong>în</strong> punte. 75 89.25<br />

L 37. Placă pentru prezentarea tipurilor de diode semiconductoare.<br />

Set de circuite pentru experienţe de electricitate, pentru gimnaziu<br />

75 89.25<br />

G<br />

Cuprinde următoarele 14 circuite din seturile anterioare: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,<br />

11, 12, 18, 29.<br />

1053 1,253.07<br />

G 1. Conectarea ampermetrului <strong>în</strong> circuit. 78 92.82<br />

G 2. Conectarea voltmetrului <strong>în</strong> circuit. 78 92.82<br />

G 3. Legea lui Ohm. 78 92.82<br />

G 4. Dependenţa rezistenţei de dimensiunile rezistorului. 78 92.82<br />

5. Influenţa temperaturii asupra rezistenţei electrice, măsurarea temperaturii<br />

G<br />

filamentului unui bec. Măsurarea puterii unui bec.<br />

78 92.82<br />

AV-F-036 / F-CAT-FIZ-2008-R5 13 / 19


COD L G DENUMIRE<br />

L - Liceu, G - Gimnaziu<br />

3.2.2<br />

3.2.2.G<br />

3.2.3<br />

3.3.1/a<br />

3.3.1/b<br />

3.3.1/c<br />

3.3.1/d<br />

3.3.2/b<br />

3.3.3<br />

3.3.4/a<br />

3.3.4/b<br />

L<br />

P.U.<br />

fara<br />

TVA<br />

P.U.<br />

cu<br />

TVA<br />

G 6. Gruparea rezistoarelor <strong>în</strong> paralel. Prima lege a lui Kirchhoff. 78 92.82<br />

G 7. Legea a II-a a lui Kirchhoff. 78 92.82<br />

G 8. Gruparea rezistoarelor <strong>în</strong> serie. 78 92.82<br />

G 9. Gruparea generatoarelor <strong>în</strong> serie (necesită componentele 18). 78 92.82<br />

G 10. Gruparea generatoarelor <strong>în</strong> paralel (necesită componentele 18). 78 92.82<br />

G 11. Gruparea a două becuri identice <strong>în</strong> serie. 78 92.82<br />

G 12. Gruparea a două becuri identice <strong>în</strong> paralel. 78 92.82<br />

G 18. Baterii-acumulator de 1.2V, 4 buc., cu <strong>în</strong>cărcător (nemontate pe placă). 120 142.80<br />

G 29. Placă cu tipuri de rezistoare.<br />

Pupitrul elevului pentru experienţe de electricitate şi electronică, pentru<br />

liceu<br />

Experienţe propuse: peste 25 de experienţe de electricitate şi electronică printre care:<br />

conectarea ampermetrului şi voltmetrului <strong>în</strong> circuit, legea lui Ohm, dependenţa<br />

78 92.82<br />

rezistenţei de dimensiunile şi natura rezistorului, legile lui Kirchoff, gruparea<br />

rezistoarelor şi generatoarelor <strong>în</strong> serie şi <strong>în</strong> paralel, gruparea condensatoarelor <strong>în</strong> serie<br />

şi <strong>în</strong> paralel, circuite de curent alternativ, caracteristicile diodelor şi altele.<br />

(Se recomandă completarea componenţei pupitrului cu accesoriile 3.2.3)<br />

1392 1,656.48<br />

G<br />

L G<br />

L G<br />

L G<br />

L G<br />

Pupitrul elevului pentru experienţe de electricitate, pentru gimnaziu<br />

Experienţe propuse: peste 20 de experienţe de electricitate din programa de gimnaziu.<br />

(Se recomandă completarea componenţei pupitrului cu accesoriile 3.2.3) 991 1,179.29<br />

Set de accesorii pentru pupitrul elevului<br />

Conţine: sursă de tensiune, două multimetre digitale, set de 4 baterii-acumulator 1,2V<br />

cu <strong>în</strong>cărcător , prelungitor.<br />

Aceste componente reprezintă o anexă la pupitrele elevului 3.2.2 şi 3.2.2.G<br />

3.3. Fenomene magnetice<br />

Set de 3 magneţi-disc pe suport<br />

Experienţe propuse: evidenţierea fenomenului de levitaţie magnetică<br />

Set de 2 magneţi-bară<br />

Experienţe propuse: evidenţierea atracţiei şi respingerii magnetice.<br />

Magnet potcoavă<br />

L<br />

Magnet U<br />

G<br />

Set de 10 ace magnetice pe suport propriu, cu tăviţă şi pilitură de fier<br />

Experienţe propuse: vizualizarea spectrului câmpului magnetic produs de curentul<br />

L G electric sau de magneţi <strong>în</strong> diverse experienţe, indicarea orientării câmpului magnetic<br />

terestru.<br />

L G<br />

Aparat pentru remagnetizarea acelor magnetice<br />

Utilizare propusă: magnetizarea sau remagnetizarea acelor magnetice, dacă acestea<br />

şi-au pierdut <strong>în</strong> timp calităţile magnetice.<br />

Solenoid pentru vizualizarea spectrului magnetic<br />

L G<br />

Experienţe propuse: alimentat de la o sursă de c.c. de joasă tensiune produce un câmp<br />

magnetic care se vizualizează cu ajutorul piliturii de fier presărată pe suportul de<br />

plexiglas.<br />

Conductor liniar multispira şi conductor circular multispira pentru<br />

vizualizarea spectrului magnetic<br />

L G<br />

Experienţe propuse: vizualizarea directă sau pe retroproiector a spectrelor câmpului<br />

magnetic produs de curenţii ce parcurg un cadru multispiră dreptunghiular şi<br />

respectiv circular; vizualizarea spectrului se face cu ajutorul piliturii de fier sau cu<br />

ace magnetice.<br />

760 904.40<br />

79 94.01<br />

49 58.31<br />

14 16.66<br />

14 16.66<br />

42 49.98<br />

143 170.17<br />

163 193.97<br />

298 354.62<br />

AV-F-036 / F-CAT-FIZ-2008-R5 14 / 19


COD L G DENUMIRE<br />

L - Liceu, G - Gimnaziu<br />

3.3.5<br />

3.3.6<br />

3.3.6.E<br />

3.4.1<br />

3.4.2<br />

3.4.2.E<br />

3.4.3<br />

3.4.4<br />

3.4.5<br />

3.4.5.E<br />

3.9.1<br />

3.9.2/a<br />

3.9.2/b<br />

L<br />

Dispozitiv multispiră<br />

Experienţe propuse: punerea <strong>în</strong> evidenţă a interacţiunii dintre câmpul magnetic<br />

terestru şi cel generat de conductorul circular multispiră prin care se demonstrează<br />

dependenţa inducţiei magnetice de intensitatea curentului care trece prin conductor,<br />

vizualizarea spectrului câmpului magnetic folosind pilitură de fier sau un set de ace<br />

magnetice; dispozitivul permite experimentări calitative şi măsurători cantitative<br />

L G<br />

foarte precise.<br />

Dispozitiv pentru studiul forţei electromagnetice<br />

Experienţe propuse: ilustrarea dependenţei forţei electromagnetice de intensitatea<br />

curentului ce trece printr-un conductor rectiliniu aflat <strong>în</strong> câmp magnetic, studiul<br />

cantitativ al dependenţei forţei electromagnetice de intensitatea curentului, punerea <strong>în</strong><br />

evidenţă şi măsurători cantitative privind forţa de interacţiune dintre doi curenţi de<br />

acelaşi sens sau de sens contrar.<br />

Aparat pentru evidenţierea şi studiul forţei electromagnetice<br />

Experienţe propuse: ilustrarea dependenţei forţei electromagnetice de intensitatea<br />

L G curentului ce trece printr-un conductor rectiliniu aflat <strong>în</strong> câmp magnetic, studiul<br />

cantitativ al dependenţei forţei electromagnetice de intensitatea curentului,<br />

P.U.<br />

fara<br />

TVA<br />

P.U.<br />

cu<br />

TVA<br />

168 199.92<br />

554 659.26<br />

436 518.84<br />

L G<br />

3.4 Inducţia electromagnetică<br />

Bobine coaxiale pentru evidenţierea fenomenului de inducţie<br />

electromagnetică<br />

Experienţe propuse: producerea curentului electric <strong>în</strong> bobina exterioară prin variaţia<br />

fluxului inducţiei magnetice prin deplasarea bobinei interioare sau a miezului de fier<br />

(exemplificarea fenomenului de inducţie electromagnetică).<br />

Bobină cu miez şi inel suspendat pentru regula lui Lenz<br />

152 180.88<br />

L G Experienţe propuse: la <strong>în</strong>chiderea sau deschiderea circuitului de alimentare se<br />

observă că inelul <strong>în</strong>treg deviază iar cel secţionat nu reacţionează.<br />

Dispozitiv simplu tip pendul (cu inele suspendate) pentru regula lui Lenz<br />

Experienţe propuse: utilizând un magnet bară mişcat <strong>în</strong> interiorul inelelor se poate<br />

285 339.15<br />

L G pune <strong>în</strong> evidenţă regula lui Lenz şi se poate ilustra principiul frânării magnetice. 71 84.49<br />

L G<br />

Transformatorul electric<br />

Experienţe propuse: verificarea relaţiei pentru raportul de transformare, calculul<br />

randamentului transformatorului.<br />

Placă pentru demonstrarea fenomenului de autoinducţie<br />

332 395.08<br />

L<br />

Cuprinde: placă de dimensiuni 30x24 cm pentru ilustrarea fenomenului de<br />

autoinducţie (se utilizează bobina şi miezul transformatorului cod 3.4.3).<br />

Experienţe propuse: punerea <strong>în</strong> evidenţă a fenomenului de autoinducţie.<br />

Ansamblu generator de c.c. şi c.a. – motor de curent continuu<br />

51 60.69<br />

L G<br />

Experienţe propuse: prezentarea intuitivă a principiului de funcţionare al<br />

generatorului de c.c. şi c.a., funcţionarea motorului de c.c., principiul reversibilităţii<br />

maşinilor de c.c, fenomenul de inducţie electromagnetică.<br />

Ansamblu generator de c.c. şi c.a. – motor de curent continuu , pentru<br />

elevi<br />

386 459.34<br />

L G Experienţe propuse: prezentarea intuitivă a principiului de funcţionare al<br />

generatorului de c.c. şi c.a., funcţionarea motorului de c.c., principiul reversibilităţii<br />

maşinilor de c.c, fenomenul de inducţie electromagnetică.<br />

237 282.03<br />

3.9. Componente şi aparate diverse pentru experienţe de electricitate şi magnetism<br />

L<br />

Set conductoare de legătură cu banane<br />

G<br />

Conţine: conductoare de legătură, 20 buc. de lungimi <strong>în</strong>tre 200 şi 600mm.<br />

163 193.97<br />

L<br />

Reostat cu cursor, 50W<br />

G<br />

Caracteristici tehnice: P=50W, R=950Ω, Imax=250mA.<br />

325 386.75<br />

L<br />

Reostat cu cursor, 1kW<br />

G<br />

Caracteristici tehnice: P=1kW, R=45Ω, Imax=5A.<br />

325 386.75<br />

AV-F-036 / F-CAT-FIZ-2008-R5 15 / 19


COD L G DENUMIRE<br />

L - Liceu, G - Gimnaziu<br />

4. OPTICĂ<br />

4.1.1<br />

4.1. Optică geometrică<br />

Banc optic cu accesorii, suport 2 x 750 mm<br />

Experienţe propuse: majoritatea experienţelor de optică geometrică şi optică fizică se<br />

L montează pe bancul optic.<br />

Dimensiuni de gabarit (montat): (L x l x h) - 1500x130x200 mm;<br />

masa netă 3,5 kg<br />

4.1.1.E Banc optic cu accesorii (varianta economică), suport 750 mm<br />

Experienţe propuse: experienţele de optică geometrică şi optică fizică pentru elev.<br />

L G Dimensiuni de gabarit (montat): (L x l x h) - 750x130x200 mm;<br />

masa netă 2,5 kg<br />

4.1.B<br />

4.1.E<br />

4.1.2<br />

4.1.3<br />

4.1.3.E<br />

4.1.4.H<br />

4.1.4.EH<br />

4.1.4.GH<br />

L<br />

L G<br />

L G<br />

Modul de optică ( varianta de bază ). Conţine:<br />

Banc optic cu accesorii<br />

Sursă de lumină 12V/20W<br />

Set de lentile din sticlă <strong>în</strong> montură metalică de 120x120 mm<br />

Ecran metalic<br />

Experienţe propuse: experienţe de bază, formarea imaginilor <strong>în</strong> lentile, verificarea<br />

formulei lentilelor subţiri, reflecţie prin lentile.<br />

Modul de optică ( varianta pt. Elev ). Conţine:<br />

Banc optic cu accesorii (varianta economică)<br />

Sursă de lumină 12V/20W<br />

Set de lentile din sticlă <strong>în</strong> montură metalică de 120x120 mm<br />

Ecran metalic<br />

Experienţe propuse: experienţe de bază, formarea imaginilor <strong>în</strong> lentile, verificarea<br />

formulei lentilelor subţiri, reflecţie prin lentile.<br />

Sursă de lumină 12V/20W<br />

L G<br />

Set de lentile din sticlă <strong>în</strong> montură metalică 120x120 mm.<br />

Se compune din următoarele lentile:<br />

- Lentilă convergentă, C= +2 dioptrii (f=+50 cm)<br />

- Lentilă convergentă , C=+10 dioptrii (f=+10cm) - 2 buc.<br />

- Lentilă convergentă , C=+15 dioptrii (f=+6.66cm)<br />

- Lentilă divergentă , C=-5 dioptrii (f=-20cm)<br />

- Lentilă divergentă , C=-10 dioptrii (f=-10cm)<br />

Set de lentile din sticlă <strong>în</strong> montură metalică 120x120 mm (set redus)<br />

Se compune din următoarele lentile:<br />

L G<br />

- Lentilă convergentă, C= +2 dioptrii (f=+50 cm)<br />

- Lentilă convergentă , C=+10 dioptrii (f=+10cm)<br />

- Lentilă divergentă , C=-10 dioptrii (f=-10cm)<br />

L G<br />

Set de componente din plexiglas şi disc Hartl pentru studiul reflexiei şi<br />

refracţiei luminii<br />

Experienţe propuse: observarea calitativă a reflexiei şi refracţiei luminii, verificarea<br />

legilor reflexiei şi refracţiei, formarea imaginilor prin lentile, determinarea indicelui<br />

de refracţie al unei substanţe solide.<br />

Set de componente din plexiglas şi disc Hartl pentru studiul reflexiei şi<br />

refracţiei luminii (set economic)<br />

L G Experienţe propuse: observarea calitativă a reflexiei şi refracţiei luminii, verificarea<br />

legilor reflexiei şi refracţiei, formarea imaginilor prin lentile, determinarea indicelui<br />

de refracţie al unei substanţe solide.<br />

Set de componente din plexiglas şi disc Hartl, pentru gimnaziu<br />

G<br />

Experienţe propuse: observarea calitativă a reflexiei şi refracţiei luminii, verificarea<br />

legilor reflexiei şi refracţiei, determinarea indicelui de refracţie al unei substanţe<br />

solide.<br />

P.U.<br />

fara<br />

TVA<br />

P.U.<br />

cu<br />

TVA<br />

626 744.94<br />

489 581.91<br />

1026 1,220.94<br />

774 921.06<br />

109 129.71<br />

223 265.37<br />

108 128.52<br />

496 590.24<br />

428 509.32<br />

339 403.41<br />

AV-F-036 / F-CAT-FIZ-2008-R5 16 / 19


COD L G DENUMIRE<br />

L - Liceu, G - Gimnaziu<br />

4.1.5<br />

4.1.6<br />

4.1.9<br />

L<br />

Prismă din sticlă optică<br />

G<br />

Experienţe propuse: studiul dispersiei luminii.<br />

Oglindă din sticlă, concavă pe o faţă şi convexă pe cealaltă<br />

L G Experienţe propuse: studiul formării imaginilor prin oglinzi, determinarea distanţei<br />

focale a unei oglinzi.<br />

L<br />

Ecran metalic 210x150 mm<br />

G<br />

P.U.<br />

fara<br />

TVA<br />

P.U.<br />

cu<br />

TVA<br />

53 63.07<br />

54 64.26<br />

68 80.92<br />

4.1.12 Lentile pentru studiul aberaţiilor optice<br />

L Experienţe propuse: studiul aberaţiei de sfericitate, aberaţiei "coma" şi a aberaţiei<br />

cromatice.<br />

136 161.84<br />

4.1.13 L Fantă reglabilă de la 0 la 4 mm; 319 379.61<br />

4.1.14<br />

L<br />

Filtre colorate<br />

G<br />

Setul conţine 3 filtre având culorile: roşu, verde şi albastru.<br />

47 55.93<br />

4.1.15 Diapozitive cu fante dreptunghiulare<br />

L Setul cuprinde 4 diapozitive, fiecare cu fante de 0.2, 0.3, 0.4, 0.5, 0.6 şi 0.7 mm, care<br />

pot fi distribuite elevilor.<br />

60 71.40<br />

4.1.16<br />

L<br />

Dioptru sferic şi dioptru plan<br />

Experimente propuse: verificarea formulelor dioptrului sferic şi plan.<br />

4.2. Optică fizică<br />

503 598.57<br />

4.2.1 Diapozitive cu fante Young<br />

Setul cuprinde 4 diapozitive cu fante Young cu lăţimea de 0,3 mm, distanţa dintre<br />

L fante fiind de 0,5, 0,7 şi 0,9 mm.<br />

Experienţe propuse: studiul fenomenului de interferenţă.<br />

(Necesită o diodă laser, cod 4.9.1)<br />

68 80.92<br />

4.2.2 Reţele de difracţie<br />

Cuprinde: lamelă cu 3 ferestre transparente având reţele de difracţie cu următoarele<br />

caracteristici:<br />

L<br />

- 100 trăsături / mm (1 buc.)<br />

- 300 trăsături / mm (1 buc.)<br />

- 600 trăsături / mm (1 buc.)<br />

Experienţe propuse: studiul fenomenului de difracţie; se pot efectua experienţe atât<br />

cu lumină albă cât şi cu o sursă laser.<br />

62 73.78<br />

4.2.F Modul de optică fizică. Cuprinde:<br />

Fantă reglabilă<br />

Filtre colorate<br />

L<br />

Diapozitive cu fante dreptunghiulare<br />

Diapozitive cu fante Young<br />

Reţele de difracţie<br />

Diodă laser<br />

Monturi metalice 120x120 mm ce permit montarea diapozitivelor<br />

718 854.42<br />

4.2.3 Polariscop<br />

L Experienţe propuse: studiul polarizării luminii, observarea fenomenului de extincţie<br />

totală şi a unghiului Brewster.<br />

453 539.07<br />

4.2.4 Aparat pentru o experienţă de fotometrie<br />

L Realizează argumentarea relaţiei E = I/r2 prin compararea vizuală a gradului de<br />

iluminare<br />

4.9. Componente şi dispozitive diverse pentru experienţe de optică<br />

285 339.15<br />

4.9.1 Diodă laser<br />

Caracteristici tehnice: lungimea de undă 633nm, puterea maximă sub 1 mW,<br />

L G alimentat cu tensiune continuă de 12-24V.<br />

Se poate monta pe bancul optic ca sursă de lumină pentru experienţele de optică<br />

fizică <strong>în</strong> experienţele frontale şi demonstrative.<br />

150 178.50<br />

Aparate electrice necesare laboratoarelor de fizică<br />

AV-F-036 / F-CAT-FIZ-2008-R5 17 / 19


COD L G DENUMIRE<br />

L - Liceu, G - Gimnaziu<br />

COD L G DENUMIRE<br />

L - Liceu, G - Gimpaziu<br />

A.1<br />

A.2<br />

A.4<br />

A.6<br />

A.7<br />

A.8<br />

A.9<br />

AV.10<br />

AV-8<br />

L G<br />

Sursă de tensiune 0-40V / 8A c.c, 0-30V / 10A c.a<br />

- cu protecţie la suprasarcină;<br />

- cu protecţie la scurtcircuit <strong>în</strong> c.c. şi c.a.<br />

Sursă de tensiune 0-40V / 8A c.c, 0-30V / 10A c.a, cu afişare numerică<br />

L G<br />

- cu protecţie la suprasarcină;<br />

- cu protecţie la scurtcircuit <strong>în</strong> c.c. şi c.a.<br />

L<br />

Generator de joasă frecvenţă pentru circuite RLC, permite obţinerea<br />

rezonanţei <strong>în</strong> circuitele electrice prin modificarea frecvenţei. Frecvenţă 0...1000 Hz,<br />

reglaj curent 0,05...5 mA, reglaj tensiune 0...10 V, afişarea digitală a frecvenţei, cu<br />

difuzor incorporat.<br />

Voltmetru digital pentru c.c şi c.a<br />

L G<br />

- afişare digitală cu afişoare mari (25mm);<br />

- alimentare de la reţea;<br />

- domenii de măsură: 10V rezoluţie 10mV, 100V rezoluţie 100mV.<br />

Ampermetru digital pentru c.c şi c.a<br />

L G<br />

- afişare digitală cu afişoare mari (25mm);<br />

- alimentare de la reţea;<br />

- domenii de măsură: 10mA rezoluţie 10μA, 10A rezoluţie 10mA.<br />

L<br />

Sursă de <strong>în</strong>altă tensiune 5-10kV c.c., reglaj <strong>în</strong> trepte a tensiunii, utilizată pentru<br />

alimentarea tuburilor de descărcare <strong>în</strong> gaze rarefiate. Putere 40W.<br />

Sursă stabilizată cu afişare numerică<br />

- afişare simultană a tensiunii şi intensităţii;<br />

- tensiune la borne 0-24 V c.c. reglabilă continuu, stabilizată si filtrată;<br />

L G - curentul maxim <strong>în</strong> c.c. este reglabil <strong>în</strong>tre 0 şi 12 A;<br />

- protecţie electronică la scurtcircuit şi suprasarcină <strong>în</strong> c.c.<br />

- tensiune 0-24 V/5 A c.a.- reglabilă <strong>în</strong> trepte;<br />

- protecţie la scurtcircuit;<br />

Galvanometru,<br />

- de dimensiuni mari 270x270 mm, utilizabil şi ca ampermetru şi voltmetru<br />

L G<br />

- conţine un aparat de bază de -100...+100 microamperi<br />

- domeniu de măsură ca ampermetru 0...200 microamperi, 0...0,5 A, 0...2,5 A<br />

- domeniu de măsură ca voltmetru 0...100 mV, 0...2,5 V, 0...10 V.<br />

L G<br />

Cronometru electronic AV-8 cu interfaţă pentru calculator incorporată,<br />

inclusiv soft elaborat de <strong>Alfa</strong> <strong>Vega</strong> pentru lucrările experimentale.<br />

Conţine 2 senzori fotosensibili şi permite conectarea a până la 5 senzori fotosensibili.<br />

Având 5 programe de functionare si un program de autotestare senzori. Este destinat<br />

folosirii pentru masurarea timpului cu precizie de o milisecundă , afişaj digital cu 6<br />

digiţi ( 999,999 )roşii de 25 mm, <strong>în</strong> experimente de cinematică, dinamică, măsurare<br />

de frecvenţe a oscilaţiilor mecanice şi <strong>în</strong> alte experimente de mecanică. Aparatul are<br />

afşaj şi memorie proprie şi astfel poate fi folosit şi fară calculator! Utilizare simplă şi<br />

eficientă! Prin intermediul sumatorului A.20-C se pot culpa la calculator până la 8<br />

cronometre adică 40 de senzori.<br />

P.U.<br />

fara<br />

TVA<br />

P.U.<br />

fara<br />

TVA<br />

P.U.<br />

cu<br />

TVA<br />

P.U.<br />

cu<br />

TVA<br />

503 598.57<br />

669 796.11<br />

915 1,088.85<br />

360 428.40<br />

360 428.40<br />

781 929.39<br />

950 1,130.50<br />

472 561.68<br />

443 527.17<br />

AV-8S L G Senzori suplimentari pentru cronometrul cu interfaţă AV-8 50 59.50<br />

A.20-C Sumator digital cu separare galvanicăcare permite cuplarea la calculator a pâna la<br />

9 aparate cod A.22-C sau cod AV-8 si prelucrarea simultană pa calculator a<br />

informaţiilor primite de la aparate.<br />

275 327.25<br />

AV-F-036 / F-CAT-FIZ-2008-R5 18 / 19


COD L G DENUMIRE<br />

L - Liceu, G - Gimnaziu<br />

A.22-C Voltampermetru cu afişare digitală, cu interfaţă analog - digitală pentru<br />

calculator incorporată, inclusiv soft elaborat de <strong>Alfa</strong> <strong>Vega</strong> pentru lucrările<br />

experimentale<br />

Caracteristici tehnice:<br />

- alimentare de la reţea cu adaptor;<br />

L - domenii de măsură;0-200V, rezolutie10mV, 0-10A, rezolutie 1mA<br />

- cu funcţie de galvanometru selectabilă din soft;<br />

- afişare numerică a intensitatii curentului si a tensiunii pe afişoarele proprii mari<br />

roşii de 25mm ( capăt de scală 199,99 );<br />

- cu ajutorul unui sumator AV-20C se pot conecta pană la 9 aparate independente la<br />

calculator<br />

633 753.27<br />

A.23 Sursă de tensiune continuă<br />

G<br />

Caracteristici tehnice:<br />

- 0-24 V / 5 A cu reglare <strong>în</strong> trepte: 2, 4, 6, 9, 12, 24 V c.c.;<br />

- protecţie electronică la scurtcircuit ;<br />

283 336.77<br />

A.24 Sursă de tensiune continuă şi alternativă<br />

Caracteristici tehnice:<br />

L G<br />

- tensiune continuă 0-24 V/5 A cu reglare <strong>în</strong> trepte: 2, 4, 6, 9, 12, 24 V c.c.;<br />

- tensiune alternativă 0-24 V/5 A cu reglare <strong>în</strong> trepte: 2, 4, 6, 12, 24 V c.a.;<br />

- separare galvanică <strong>în</strong>tre c. c. şi c. a.;<br />

- protecţie electronică independentă la scurtcircuit pentru c.c. şi c.a.;<br />

428 509.32<br />

A.25 Multimetru digital cu afişare LCD<br />

- alimentare de la reţea cu adaptor;<br />

L G - măsoară: - tensiuni <strong>în</strong> c. c. şi c. a. de la 0,1 mV la 750 V;<br />

- intensităţi <strong>în</strong> c.c. <strong>în</strong>tre 10 mA şi 10 A;<br />

- rezistenţe până la 2 MOhm;<br />

75 89.25<br />

A.26 L Stroboscop cu frecvenţă variabilă, 0...100 Hz 665 791.35<br />

A.30 Instrument universal de măsură - Multimetru digital cu afişaj LCD<br />

L G<br />

35x61mm, afişaj 1999, tensiune c.c. 200mV - 1000V, tensiune c.a. 200mV - 700V,<br />

curenţi până la 10A, rezistenţă, capacitate, verificarea continuităţii, verificarea<br />

diodelor, tranzistoarelor, măsurare temperatură şi frecvenţă.<br />

93 110.67<br />

AV.31 Ohmmetru digital<br />

- afişare cu 4 digiti 19,99 roşii mari ( 25 mm )<br />

L G - alimentare de la reţea cu adaptor;<br />

- domenii de măsură 20, 200, 2k, 20k Ohm<br />

- cu aducere la zero pe fiecare scală.<br />

360 428.40<br />

AV-F-036 / F-CAT-FIZ-2008-R5 19 / 19<br />

P.U.<br />

fara<br />

TVA<br />

P.U.<br />

cu<br />

TVA

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!