CULEGERE DE EXERCIŢII ŞI PROBLEME PENTRU CL. a III-a
CULEGERE DE EXERCIŢII ŞI PROBLEME PENTRU CL. a III-a
CULEGERE DE EXERCIŢII ŞI PROBLEME PENTRU CL. a III-a
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
ÎMPĂRŢIREA NUMERELOR NATURALE<br />
MAI MICI CA 100<br />
1. Scrieţi sub formă de împărţiri următoarele scăderi repetate:<br />
a) 16 – 4 – 4 – 4 – 4 = b) 36 – 6 – 6 – 6 – 6 – 6 – 6 =<br />
28 – 7 – 7 – 7 – 7 = 30 – 5 – 5 – 5 – 5 – 5 – 5 =<br />
c) 35 – 7 – 7 – 7 – 7 – 7 = d) 28 – 4 – 4 – 4 – 4 – 4 – 4 – 4 =<br />
45 – 9 – 9 – 9 – 9 – 9 = 42 – 6 – 6 – 6 – 6 – 6 – 6 – 6 =<br />
2. Găsiţi câtul folosind scăderea repetată, în următoarele cazuri:<br />
18 : 3 = 30 : 7 = 28 : 4 = 42 : 7 =<br />
27 : 9 = 24 : 4 = 36 : 9 = 15 : 5 =<br />
3. Aflaţi câtul folosind tabla înmulţirii:<br />
15 : 3 = 21 : 3 = 32 : 8 = 27 : 9 =<br />
24 : 8 = 15 : 5 = 45 : 9 = 20 : 5 =<br />
12 : 4 = 30 : 6 = 24 : 6 = 24 : 4 =<br />
4. Găsiţi numerele:<br />
a) cu 6 mai mari decât: 8; 17; 47; 63;<br />
b) cu 6 mai mici decât: 12; 24; 31; 89;<br />
c) de 6 ori mai mari decât: 7; 3; 5; 8;<br />
d) de 6 ori mai mici decât: 60; 48; 30; 18.<br />
5. Scrieţi numărul care arată:<br />
a) de câte ori se cuprinde 4 în 24;<br />
b) de câte ori se poate lua 8 din 48;<br />
c) de câte ori 9 este mai mic decât 27;<br />
d) de câte ori 15 este mai mare decât 5.<br />
6. Aflaţi jumătatea fiecărui număr: 6; 8; 12; 18; 16; 4; 10; 14; 20; 2.<br />
7. Aflaţi sfertul fiecărui număr: 16; 32; 24; 12; 8; 20; 28; 40; 4; 36.<br />
37