You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Scoala Gimnaziala Nr. 1<br />
Rm. Sarat, Jud. Buzau<br />
Str. Stefan Cel Mare Nr 17<br />
Tel/Fax: 0338 569 801<br />
e-<strong>mai</strong>l: scoalanr1_rm<strong>sa</strong>rat@yahoo.com<br />
web: http://scoalanr1rm<strong>sa</strong>rat.scoli.edu.ro<br />
_____________________________________________________________<br />
„Educaţia primită în şcoala noastră îţi va oferi posibilitatea de a te integra în<br />
mod inteligent într-o lume în continuă prefacere!”<br />
AVIZ CONSILIUL DE ADMISTRAŢIE<br />
(din data de 13 februarie 2013)<br />
AVIZ CONSILIUL PROFESORAL<br />
(din data de 6 februarie 2013)<br />
DIRECTOR,<br />
PROF. BACŞEI VALENTINA<br />
DIRECTOR ADJUNCT,<br />
PROF. GRIGORAŞ MARIANA ANGELICA<br />
Respon<strong>sa</strong>bil Proiecte şi Programe Educative,<br />
PROF. MARINESCU GABRIELA ANTOANETA<br />
Respon<strong>sa</strong>bil CEAC,<br />
PROF. CÎMPAN GABRIELA
INFORMAŢII DESPRE PROIECT<br />
Titlul proiectului: „Să ştii <strong>mai</strong> <strong>multe</strong>, să <strong>fii</strong> <strong>mai</strong> <strong>bun</strong>!”<br />
Număr total cadre didactice: 52<br />
Numărul elevilor înmatriculaţi: 1191<br />
Numărul cadrelor didactice participante la proiect: 50<br />
Numărul elevilor participanţi la proiect: 1186<br />
UNITATEA ÎN CARE SE DERULEAZĂ PROIECTUL:<br />
ŞCOALA CU CLASELE I-VIII NR.1, RM. SĂRAT<br />
STR. ŞTEFAN CEL MARE NR.17, jud. Buzău<br />
Nr. telefon: 0338569801<br />
E-<strong>mai</strong>l: scoalanr1_rm<strong>sa</strong>rat@yahoo.com<br />
Conform structurii anului scolar 2012-2013 săptămâna 1-5 aprilie 2013 va fi dedicată<br />
activităţilor educative extracurriculare şi extraşcolare, în cadrul programului numit „Să şii <strong>mai</strong><br />
<strong>multe</strong>, să <strong>fii</strong> <strong>mai</strong> <strong>bun</strong>!”. În această săptămână nu se organizează cursuri conform orarului obişnuit<br />
al unităţii de învăţământ, iar programul „Să şii <strong>mai</strong> <strong>multe</strong>, să <strong>fii</strong> <strong>mai</strong> <strong>bun</strong>!” se va desfăşura în<br />
conformitate cu un orar special. Scopul acestui program este implicarea tuturor copiilor<br />
preşcolari/elevilor şi a cadrelor didactice în activităţi care să răspundă intereselor şi preocupărilor<br />
diverse ale copiilor preşcolari/elevilor, să pună în valoare talentele şi capacităţile acestora în diferite<br />
domenii, nu neapărat în cele prezente în curriculumul naţional şi să stimuleze participarea lor la<br />
acţiuni variate, în contexte nonformale.<br />
Pentru fiecare zi din această săptămână a fost întocmit un program de activităţi, după cum<br />
urmează:<br />
v Luni, 1 aprilie 2013 - „MOMENTE ARTISTICE”<br />
Respon<strong>sa</strong>bili: prof. Ştefania Selegian şi prof. Grigore Mirela<br />
vMarţi, 2 aprilie 2013 - „EXCURSII, DRUMEŢII,<br />
VIZITE”<br />
Respon<strong>sa</strong>bili: înv. Posea Elena şi prof. Ionescu Felicia<br />
v Miercuri, 3 aprilie 2013 - „INVITAŢIE LA FILM ŞI<br />
TEATRU”<br />
Respon<strong>sa</strong>bili: prof. Dinu Nella şi prof. Tocmelea Aurora<br />
v Joi, 4 aprilie 2013 - „JOCUL DE AZI - POARTĂ SPRE<br />
PERFORMANŢA DE MÂINE”<br />
Respon<strong>sa</strong>bili: inst. Frăţilă Ema şi prof. Manolache Nicoleta<br />
v Vineri, 5 aprilie 2013 - „MÂINI HARNICE”<br />
Respon<strong>sa</strong>bili: Prof. înv. primar Manolache Viorica şi prof.<br />
Şopîrtoc Ionela<br />
2
Respon<strong>sa</strong>bili: prof. Ştefania Selegian şi prof. Grigore Mirela<br />
Scop:<br />
Proiectul are ca scop implicarea tuturor elevilor şi cadrelor didactice ai Şcolii Gimnaziale<br />
Nr. 1 Râmnicu Sărat în activităţi cu caracter artistic menite să răspundă unor interese şi preocupări<br />
individuale <strong>sa</strong>u comune.<br />
Obiective generale:<br />
v Formarea şi cultivarea interesului elevilor pentru artă;<br />
v Îmbogăţirea cunoştinţelor elevilor cu informaţii din domeniul artelor şi culturii;<br />
v Dezvoltarea personalităţii elevilor prin stimularea abilităţilor de exprimare artistică;<br />
v Formarea <strong>sa</strong>u dezvoltarea la elevii participanţi a unor capacităţi şi abilităţi artistice specifice;<br />
v Oferirea de alternative la petrecerea timpului liber;<br />
Activităţi prevăzute:<br />
Pentru atingerea obiectivelor prevăzute, se vor implementa <strong>mai</strong> <strong>multe</strong> activităţi, conform<br />
graficului anexat.<br />
Metodologie:<br />
Activităţile cuprinse în calendarul proiectului vor avea la bază metode nonformale de lucru.<br />
Activităţile vor avea caracter adaptabil, permisiv, acestea putând fi îm<strong>bun</strong>ătăţite “din mers”, în<br />
timpul implementării.<br />
Beneficiari:<br />
Elevii claselor a I – VIII, a Şcoala Gimnazială Nr. 1 Râmnicu Sărat<br />
Cadre didactice<br />
Părinţi<br />
Parteneri<br />
Evaluarea:<br />
Fotogra<strong>fii</strong><br />
Expoziţie cu lucrările elevilor<br />
Albume foto<br />
Afişe, postere, pliante<br />
Testimoniale<br />
Rapoartele de activitate<br />
3
Pentru ciclul gimnazial<br />
Nr.<br />
Crt<br />
Activităţile proiectului – 01.04.2013<br />
Titlul /<br />
tipul activităţii<br />
Locul<br />
desfăşurării<br />
activităţii<br />
Cla<strong>sa</strong><br />
implicată<br />
Profesorul<br />
coordonator<br />
1.<br />
Micii artişti Şcoală VA Dumitrescu P.,<br />
Panait G.<br />
2.<br />
Să descoperim talente<br />
Şcoală VB Tomescu B.,<br />
Karaoke<br />
Dinu N., Boboc<br />
G., Toma A.<br />
3.<br />
Micii cântăreţi<br />
FORTES VC Micu A.,Burlacu<br />
Karaoke<br />
C.<br />
4.<br />
Vocea clasei a V-a D<br />
Karaoke<br />
Şcoală VD Marinescu G.,<br />
5. Pe aripile muzicii şi ale poeziei Şcoală VI A Apostol M.,<br />
Istrătescu N.<br />
6.<br />
Vreau să ştiu <strong>mai</strong> mult Şcoală VI B Echimescu V.<br />
Cristea F.<br />
7. Karaoke FORTES VI C Toma A.,<br />
Ionescu F.<br />
8. Concurs de recitări Şcoală VI D Săraru C.<br />
9. Concurs de recitări Şcoală VI E<br />
10 Vocea clasei<br />
Karaoke<br />
Şcoală VII A<br />
11. Icoana fereastră spre cer<br />
Pictură şi creaţie literară<br />
Şcoală VII B<br />
12. Karaoke Şcoală VII C<br />
13. Cântăm, dansăm, ne distrăm şi învăţăm Şcoală VII D<br />
14. Decorăm copaci Parc, centrul<br />
oraşului<br />
VII E<br />
15. Arta de a recita Şcoală VIII A<br />
16. Karaoke Şcoală VIIIB<br />
17. Îl cântăm pe Eminescu Şcoală VIII C<br />
18. Improvizaţie teatrală Şcoală VIII D<br />
19. Karaoke Şcoală VIII E<br />
Echimescu C.<br />
Cîmpan G.<br />
Drăghiciu<br />
A.,Dinu N.<br />
Manolache N.<br />
Şopîrtoc I.,<br />
Enache L.<br />
Selegian Ş.,<br />
Răileanu A.<br />
Minea L.<br />
Ungureanu D.<br />
Marinescu T.<br />
Berim C.,<br />
Istrătescu N.<br />
Georgescu C.<br />
Roşu V.<br />
20. Geografie distractivă<br />
Şcoală VIII A Oprişan E.<br />
Realizarea unor colaje<br />
VIII B<br />
21. Literatură şi istorie<br />
concurs<br />
Şcoală VII E Marin M.<br />
22. Ce personaj preferaţi? Şcoală VII E Stoica Daniela<br />
4
- pentru ciclul primar-<br />
Nr.<br />
crt.<br />
Titlul/tipul activităţii Locul<br />
desfăşurării<br />
Cls.<br />
Cadrul didactic<br />
coordonator<br />
1 Prieteni cu păpuşile<br />
Lecţie de mânuire a păpuşilor<br />
Sala de clasă CP A Petrea Geanina<br />
2 Cântecele copilăriei<br />
Karaoke<br />
Sala de clasă CP B Cernea Lucia<br />
3 Desenăm şi ne distrăm<br />
Sala de clasă CP C Putrezeanu Ana<br />
Desene în echipă<br />
Maria<br />
4 Găseşte rima<br />
Sala de clasă CP D Mangalea Leocardia<br />
Concurs<br />
ghicitori<br />
de creaţie literară-poezii,<br />
5 Flori de primăvara<br />
Desene pe asfalt<br />
Sala de clasă I A Săraru Georgeta<br />
6 Primăvara în culori<br />
Desene<br />
Sala de clasă I B Chiru Gianina<br />
7 În lumea anotimpurilor<br />
Desene<br />
Sala de clasă I C Dănilă Culina<br />
8 Pictăm, confecţionăm<br />
-desene, felicitări<br />
Sala de clasă I D Dumitru Georgeta<br />
9 Cântecele copilăriei<br />
Karaoke<br />
FORTES I E Bedereag Adela<br />
10 Cântecele copilăriei<br />
Karaoke<br />
FORTES I F Tocmelea Aurora<br />
11 Culori de primăvară<br />
Activitate plastică<br />
Sala de clasă II A Ciocârlan Doiniţa<br />
12 Montaj literar-muzical Sala de clasă II B Ivănescu Gheorghe<br />
13 Artă şi imaginaţie<br />
Concurs desene<br />
Sala de clasă II C Berteşteanu Cornelia<br />
14 Personajul preferat<br />
Concurs desene<br />
Sala de clasă II D Stanciu Constantina<br />
15 În lumea poveştilor<br />
Concurs desene<br />
Sala de clasă II E Albu Monali<strong>sa</strong><br />
16 În lumea poveştilor<br />
Concurs desene<br />
Sala de clasă II F Posea Elena<br />
17 Lectura preferată Sala de clasă III A Dascălu Viorica<br />
18 Ne pregătim de Paşti<br />
Atelier de creatie<br />
Sala de clasă III B Ignat Alexandrina<br />
19 Primăvara<br />
Sezătoare<br />
Sala de clasă III C Moraru Ilinca<br />
20 Micul artist<br />
Desene si muzica<br />
Sala de clasă III D Frăţilă Ema<br />
21 În lumea poveştilor/ Concurs desene Sala de clasă III E Popa Viorica<br />
22 Cântecele copilăriei<br />
Karaoke<br />
FORTES IV A Manolache Viorica<br />
23 Cântecele copilărieiKaraoke FORTES IV B Popa Violeta<br />
24 Primavara<br />
Concurs de creatie in versuri si proză<br />
FORTES IV C Grigore Mirela<br />
25 Arta si imaginatie/ Concurs desene Sala de cla<strong>sa</strong> IV D Neagu Ioana<br />
26 Cel <strong>mai</strong> <strong>bun</strong> recitator Sala de cla<strong>sa</strong> IV E Popa Ion<br />
5
„De-ar fi să iau viaţa de la început şi să pot face din ea ce-mi place, după cum văd lucrurile<br />
astăzi, fără îndoială că mi-aş da <strong>mai</strong> mult timp pentru lucru (învăţătură), dar, categoric, şi <strong>mai</strong><br />
mult pentru aventură.”<br />
Nr.<br />
crt<br />
1.<br />
2.<br />
3.<br />
4.<br />
Respon<strong>sa</strong>bili: înv. Posea Elena şi prof. Ionescu Felicia<br />
ACTIVITĂŢILE PROIECTULUI – 02.04.2013<br />
- pentru ciclul gimnazial-<br />
Titlul /<br />
tipul activităţii<br />
Locul desfăşurării<br />
activităţii<br />
Andre Gide în Pagini de jurnal<br />
Cla<strong>sa</strong><br />
implicat<br />
ă<br />
Profesorul<br />
coordonator<br />
La drum cu mic cu<br />
mare/excursie<br />
VA Toma Adina<br />
Sa ne cunoastem localitatea Rm Sarat VB Tomescu Bebe<br />
Excursie Muzeul Antipa Bucuresti VC Micu Anisoara<br />
Excursie parcul eolian Herasti VD Marinescu Gabriela<br />
5. Sa ne cunoastem judeţul<br />
/excursie<br />
VIA Apostol Mariana<br />
6. Meteorologi pentru o zi Statia meteo Rm<br />
Sarat<br />
VIB Echimescu Valeriu<br />
7 Vizita unitate economica VIC Ionescu Felicia<br />
8 Sa ne cunoastem judetul/excursie Judetul Buzau VID Sararu Carmen<br />
9 Meteorologi pentru o zi Statia meteo Rm<br />
Sarat<br />
VIE Echimescu Cristina<br />
10 Meteorologi pentru o zi Statia meteo Rm<br />
Sarat<br />
VIIA Cimpan Gabriela<br />
11 Obiective locale Complexul<br />
brâncovenesc<br />
VIIB Draghiciu Adriana<br />
12 Obiective spirituale pe plan local Complexul<br />
brâncovenesc<br />
VIIC Manolache Nicoleta<br />
13 Excursie Staţia meteo VIID Sopirtoc Ionela<br />
Boboc Gabriela<br />
14 Excursie Bucuresti VIIE Selegian Stefania<br />
15 Sa ne cunoastem judetul/excursie Judetul Buzau VIIIA Minea Lari<strong>sa</strong><br />
16 Drumetie Imprejurimile<br />
orasului<br />
VIIIB Ungureanu Daniela<br />
6
17 “Cupa Spoti”- TRIATLON Buzău Sala<br />
Sporturilor<br />
sportivii Berim Cati<br />
18 Excursie la Muzeul Unirii Focşani VIIID Georgescu Cristina<br />
Enache Laura<br />
19 Sa ne cunoastem judeţul<br />
/excursie<br />
Valea Buzăului VIIIE Roşu Valerica<br />
Nr.<br />
crt.<br />
- pentru ciclul primar-<br />
Titlul/tipul activităţii Locul<br />
desfăşurării<br />
Cla<strong>sa</strong><br />
Cadrul didactic<br />
coordonator<br />
1 Excursie vulcanii noroiosi Berca CP A Petrea Geanina<br />
2 Excursie gradina zoo Galati CP B Cernea Lucia<br />
3 Excursie gradina zoo Galati CP C Putrezeanu Ana Maria<br />
4 Vizita la biblioteca şcolii scoala CP D Mangalea Leocardia<br />
5 Vizita la Muzeul Municipal muzeu I A Săraru Georgeta<br />
6 Pe cărările patriei I B Chiru Gianina<br />
7 Să ne cunoaştem oraşul! Rm.Sărat I C Dănilă Culina<br />
8 Să ne cunoaştem oraşul!<br />
Rm.Sărat I D Dumitru Georgeta<br />
Vizită la Muzeul Municipal<br />
9 Vizita la Muzeul Municipal muzeu I E Bedereag Adela<br />
10 Drumeţie la eoliene I F Tocmelea Aurora<br />
11 Excursie Bucureşti II A Ciocârlan Doiniţa<br />
12 Vizită la staţia meteo II B Ivănescu Gheorghe<br />
13 Vizita la Muzeul Municipal muzeu II C Berteşteanu Cornelia<br />
14 Să ne cunoaştem oraşul!<br />
Rm.Sărat II D Stanciu Constantina<br />
Vizită la Muzeul Municipal<br />
15 Excursie Sinaia II E Albu Monali<strong>sa</strong><br />
16 Excursie Sinaia II F Posea Elena<br />
17 Excursie Sinaia III A Dascălu Viorica<br />
18 Să ne cunoaştem oraşul!<br />
Vizită la Muzeul Municipal<br />
Muzeu Rm.Sărat III B Ignat Alexandrina<br />
19 Să ne cunoaştem oraşul!<br />
Rm.Sărat III C Moraru Ilinca<br />
20 Drumeţie pe Valea Râmnicului Valea Râmnicului III D Frăţilă Ema<br />
21 Să ne cunoaştem oraşul!<br />
Vizită la Muzeul Municipal<br />
Rm.Sărat III E Popa Viorica<br />
22 Întâlnire cu energia<br />
excursie eoliene<br />
Herăşti IV A Manolache Viorica<br />
23 Întâlnire cu energia<br />
excursie eoliene<br />
Herăşti IV B Popa Violeta<br />
24 Codul <strong>bun</strong>elor maniere<br />
Vizita la FORTES<br />
Sediul FORTES IV C Grigore Mirela<br />
25 Întâlnire cu energia<br />
excursie eoliene<br />
Herăşti IV D Neagu Ioana<br />
26 Să ne cunoaştem oraşul!<br />
Vizită la Muzeul Municipal<br />
Muzeul Municipal IV E Popa Ion<br />
27 Să ne cunoaştem oraşul!<br />
Vizită la Muzeul Municipal<br />
Muzeul municipal IV B Andreiu Silviu<br />
7
Respon<strong>sa</strong>bili: prof. Dinu Nella şi prof. Tocmelea Aurora<br />
ARGUMENT<br />
Miercuri, 3 aprilie 2013, este ziua dedicată vizionării de filme şi spectacole de teatru, este o<br />
zi dedicată educării elevilor prin cea de-a şaptea artă. Documentarele le vor oferi prilejul de a<br />
descoperi curiozităţile lumii vii <strong>sa</strong>u ale geografiei, filmele artistice cu tematică istorică <strong>sa</strong>u realizate<br />
după romane célèbre nu fac decât să deschidă noi orizonturi spre cunoaştere, să îmbogăţească<br />
bagajul de cunoştinţe al elevilor. Un spectacol de teatru nu face decât să sporească trăirile micilor<br />
spectatori, care pot admira pe viu jocul actorilor. Imaginile ca şi prezenţa scenică a actorilor vor<br />
avea un impact <strong>mai</strong> mare asupra elevilor, vor produce impresii şi trăiri interioare puternice. Ele vor<br />
rămâne impregnate în mintea elevului pentru multă vreme, îi vor forţa să le povestească, să caute şi<br />
să-şi găsească cuvintele potrivite pentru a transmite părinţilor un me<strong>sa</strong>j despre cele văzute.<br />
Proiectul îşi propune:<br />
- Educarea elevului prin film şi spectacole de teatru;<br />
- Formarea unor capacităţi cognitive interdisciplinare prin îmbinarea noţiunilor de literatură,<br />
istorie, muzică, geografie, biologie, etc;<br />
- Dezvoltarea imaginaţiei şi a sensibilităţii elevilor ;<br />
- Cultivarea gustului pentru esthetic în domeniul literaturii şi cinematografiei;<br />
- Stimularea gândirii autonome, reflexive şi critice în raport cu cele vizionate;<br />
- Dezvoltarea interesului faţă de comunitatea interculturală;<br />
- Cultivarea unei atitudini positive faţă de comunicare prin conştientizarea impactului<br />
limbajului asupra celorlalţi;<br />
- Necesitatea de a înţelege şi de a folosi limbajul într-o manieră pozitivă, respon<strong>sa</strong>bilă din<br />
punct de vedere social<br />
Grup ţintă: elevii Şcolii Gimnaziale Nr. 1 Rm. Sărat<br />
Beneficiari: - direcţi: elevii şcolii<br />
- indirecţi: părinţii, comunitatea locală<br />
Denumirea activităţii: Cultură prin film şi teatru<br />
Parteneri: Centrul Cultural Florica Cristoforeanu<br />
Federaţia FORTES<br />
Loc de desfăşurare: Centrul Cultural Florica Cristoforeanu<br />
Sediul Federaţiei FORTES<br />
Şcoala Gimnazială Nr. 1<br />
Data: miercuri, 3 aprilie 2013<br />
Obiectivele proiectului:<br />
- Îmbogăţirea, consolidarea şi valorificarea cunoştinţelor de literatură, istorie, muzică, etc în<br />
totală interdependenţă;<br />
- Îmbinarea utilului cu plăcutul;<br />
- Necesitatea de a cunoaşte <strong>mai</strong> mult, de a avea o cultură solidă;<br />
- Valorificarea cunoştinţelor dobândite la clasă prin compararea imaginilor cu lectura;<br />
- Conştientizarea faptului că activitatea de grup reprezintă un suport al prieteniei;<br />
- Schimbul de impresii despre cele văzute;<br />
- Capacitatea de exprimare a propriilor trăiri şi sentimente<br />
8
Monitorizarea:<br />
Aplicarea proiectului va fi urmărită în fiecare etapă de către respon<strong>sa</strong>bilii de proiect, de<br />
respon<strong>sa</strong>bilul de proiecte şi programe educative şi de respon<strong>sa</strong>bilul CEAC, monitorizând<br />
permanent implicarea activă a elevilor în acţiunilor planificate. Prin pasiune, cunoaştere, seriozitate<br />
şi îndrumare nemijlocită vom urmări realizarea obiectivelor propuse.<br />
Evaluare proiect:<br />
Implicarea elevilor în asemenea activităţi va fi, cu siguranţă, un câştig. Copiii se vor apropia<br />
şi <strong>mai</strong> mult de cultură, vor învăţa <strong>mai</strong> <strong>multe</strong> şi vor aprecia altfel valoarea acestora.<br />
-poze, portofolii, rapoarte de activitate.<br />
pentru ciclul gimnazial<br />
ACTIVITĂŢILE PROIECTULUI – 03.04.2013<br />
Nr.<br />
Crt.<br />
Cla<strong>sa</strong> Diriginte Activitatea propusă Prof. nediriginţi<br />
1. V A Dumitrescu Hai la teatru!Pe urmele<br />
Baciu Georgiana<br />
Penelopia<br />
regizorilor europeni<br />
2. V B Tomescu Bebe Din minunile lumii Dinu Nella<br />
3. V C Micu Anişoara Curiozităşi din lumea vie<br />
4. V D Marinescu Gabriela Invitaţie la film<br />
5. VI A Apostol Marieana Ne place filmul<br />
6. VI B Echimescu Valeriu Documentare geografică<br />
7. VI C Ionescu Felicia Vizionare film /Filmele şi istoria Marin Mihail<br />
8. VI D Săraru Carmen Ne place filmul?<br />
9. VI E Echimescu Cristina Invitaţie la film<br />
10. VII A Câmpan Gabriela Invitaţie la teatru<br />
11. VII B Drăghiciu Adriana Prietenia – punte între oameni Ţurloi Mihaela<br />
12. VII C Manolache Nicoleta Repere ale cinematografiei<br />
13. VII D Şopârtoc Ionela Vizionare de film în limba<br />
franceză<br />
Drăghiciu Adriana<br />
14. VII E Selegian Ştefania La belle verte<br />
15. VIII A Minea Lari<strong>sa</strong> John Carter – eroul modern Boboc Gabriela<br />
16. VIII B Ungureanu Daniela Filmele copilăriei Marinescu Tatiana<br />
17. VIII C Berim Cati Invitaţie la teatru<br />
18. VIII D Georgescu Cristina Istoria filmului univer<strong>sa</strong>l<br />
19. VIII E Roşu Valerica Invitaţie la film<br />
- pentru ciclul primar-<br />
Nr.<br />
crt.<br />
Titlul/tipul<br />
activităţii<br />
1. „Ziua porţilor<br />
deschise”<br />
2. Vizionare<br />
film/teatru<br />
Locul<br />
desfăşurării<br />
Şcoală<br />
Centrul Cultural „Florica<br />
Cristoforeanu”, Rm. Sărat<br />
<strong>sa</strong>u centrul FORTES, Rm.<br />
Sărat<br />
Cla<strong>sa</strong><br />
Clasele<br />
Pregătitoare<br />
Clasele<br />
I-IV<br />
Cadrul didactic<br />
coordonator<br />
Învăţătorii de la CP<br />
Toti învăţătorii<br />
Prof. Andreiu Silviu<br />
9
Respon<strong>sa</strong>bili: inst. Frăţilă Ema şi prof. Manolache Nicoleta<br />
OBIECTIV:<br />
Menţinerea stării de sănătate optimă a elevilor şi valorificarea potenţialului fizic în<br />
competiţii organizate.<br />
SCOP:<br />
Organizarea unor activităţi în care să fie angrenaţi toţi elevii şcolii, în calitate de : sportivi,<br />
arbitri, organizatori, spectatori, în săptămâna numită „SĂ ŞTI MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN”.<br />
OBIECTIVE SPECIFICE:<br />
· Să respecte regulile de concurs;<br />
· Să se respecte ca şi sportivi <strong>sa</strong>u ca şi spectatori;<br />
· Să respecte arbitrii şi oficialii unor competiţii;<br />
· Să participe <strong>fii</strong>nd animaţi de dorinţa de victorie în spiritul de fair-play.<br />
ECHIPA DE PROIECT:<br />
Coordonatori:<br />
1. MANOLACHE NICOLETA- prof. biologie<br />
2. FRĂŢILĂ EMA – învăţător<br />
3. Catedra de educaţie fizică<br />
Membrii: toate cadrele didactice din şcoală<br />
COLABORATORI: PRIMĂRIA MUN. RM. SĂRAT, SALA POLIVALENTĂ<br />
„ŞTEFAN VASILE” din localitate.<br />
CASA DE CULTURĂ „FLORICA CRISTOFOREANU”<br />
FEDERAŢIA F.O.R.T.E.S.<br />
GRUP ŢINTĂ :<br />
elevii şcolii: cls.V-VIII şi cls. I-IV<br />
BENEFICIARI:<br />
DIRECŢI: elevii şcolii<br />
INDIRECŢI: părinţii, comunitatea locală<br />
ACTIVITATE UNICĂ A PROIECTULUI:<br />
„JOCUL DE AZI – POARTA SPRE PERFORMANŢA DE MÂINE”<br />
În programul de dimineaţă, elevii claselor I-IV, se vor întâlni la şcoală cu învăţătorii. Vor<br />
parcurge traseul până la <strong>sa</strong>la „Ştefan Vasile”, însoţiţi de cadre didactice şi părinţi. În <strong>sa</strong>lă vor ocupa<br />
locul desemnat pe categorii de clase. În program vor fi ştafete şi jocuri realizate cu toată cla<strong>sa</strong>,<br />
începând cu cla<strong>sa</strong> pregătitoare şi pânî la cla<strong>sa</strong> a IV-a. Fiecare învăţător va însoţi echipa pe teren şi<br />
va participa alături de elevi la competiţie. Câştigători vor fi desemnaţi dintre clasele care termină<br />
traseul în timp regulamentar, rezolvă problemele din parcurs, manifestă viteză de depla<strong>sa</strong>re,<br />
coeziune, spirit de fair-play. Câştigătorii vor primi diplome din partea conducerii scolii.<br />
Deschiderea concursului se face cu defilarea claselor respective pe suprafaţa de joc. Vor<br />
participa echipa de majorete a şcolii şi echipa de dans modern. La final elevii vor face un flashmob.<br />
În programul de după-amiază elevii vor veni direct la <strong>sa</strong>lă, unde vor ocupa locurile în funcţie<br />
de clase. Fiecare diriginte şi profesor va staţiona lângă elevii de care răspunde. Se vor întrece pe<br />
10
categorii de vârstă, separat. Ştafetele îşi vor mări dificultatea în funcţie de clasă. Câştigătorii vor<br />
primi diplome din partea conducerii şcolii. Vor participa cu câte un dans echipa de majorete şi<br />
echipa de dans modern. La final elevii vor dan<strong>sa</strong> „Zumba”<br />
RESURSE:<br />
Umane: elevii şi profesorii şcolii noastre<br />
Materiale: costume sportive, costume majorete, diplome, aparat foto.<br />
Temporale: 4 ore dimineaţă şi 4 ore la schimbul II<br />
Spaţiale: <strong>sa</strong>la de sport municipală „Ştefan Vasile”<br />
De autoritate şi putere: sprijinul conducerii şcolii şi al Primăriei Rm. Sărat.<br />
DISEMINAREA ACTIVITĂŢII: anunţ la staţia şcolii, afişe realizate de elevi, expoziţie<br />
de fotogra<strong>fii</strong> din timpul desfăşurării activităţii, anunţ în mass-media locală.<br />
MONITORIZARE: conducerea unităţii, respon<strong>sa</strong>bil proiecte şi programe, CEAC.<br />
REZULTATE AŞTEPTATE: creşterea numărului de elevi care să dorească o participare<br />
la un astfel de concurs, respon<strong>sa</strong>bilizarea elevilor vizavi de un comportament în care să-şi găsească<br />
loc fair-playul.<br />
11
Respon<strong>sa</strong>bili:<br />
Înv. MANOLACHE VIORICA<br />
Prof. ŞOPÂRTOC IONELA<br />
INFORMATII DESPRE PROIECT<br />
Categoria în care se încadrează proiectul:<br />
a. cultural – artistic<br />
b. tehnico – ştiinţific<br />
c. sportiv – turistice<br />
d. cetăţenie democratică<br />
“Educaţia este cel <strong>mai</strong> de preţ dar pe care îl poate primi omul!”<br />
Platon<br />
REZUMATUL PROIECTULUI<br />
a. Activitate – de gospodărire şi protecţie a mediului înconjurător social şi natural<br />
b. Activităţi propuse, în ordinea în care se vor desfăşura: activităţi de curăţenie şi<br />
înfrumuseţare a şcolii<br />
c. Parteneri: părinţi, agenţi economici<br />
PREZENTAREA PROIECTULUI<br />
Argument justificare, context<br />
Gândind strategic la cea <strong>mai</strong> <strong>bun</strong>ă educaţie pentru elevii noştri, viziunea şcolii noastre se<br />
înscrie în noua paradigmă a educaţiei sociale - sociodidactica - care favorizează învăţarea,<br />
înţelegerea, responzabilizarea, integrarea cu succes pe piaţa muncii, dăruirea şi acţiunea focalizată<br />
în scopul dezvoltării carierei, precum şi stabilirea legăturilor fireşti între generaţii. Misiunea şcolii<br />
noastre este de a oferi elevilor o educaţie globală prin dezvoltarea diferitelor inteligenţe şi oferirea<br />
de modele cu rol social pentru orientarea şi optimizarea învăţării lor pe tot parcursul vieţii. Întreaga<br />
activitate a instituţiei este subordonată ideii de creştere a prestigiului şcolii la nivelul comunităţii<br />
locale, de creare a unei „personalităţi” proprii.<br />
ŢINTELE STRATEGICE:<br />
- crearea unui mediu <strong>mai</strong> sigur şi <strong>mai</strong> plăcut în şcoală;<br />
- dezvoltarea atitudinilor pro active şi civice (concentrare, autocunoaştere, comunicare,<br />
voluntariat, proiectare în viitor);<br />
- dezvoltarea competenţelor sociale (inteligenţă emoţională, empatie, toleranţă, leadership);<br />
- copiii se nasc cu potential nelimitat de dezvoltare, învatare şi comunicare, pe care nu<strong>mai</strong><br />
stimularea şi orientarea pozitivă le vor transforma în capacităţi.<br />
Obiectivul general /scopul:<br />
· Conştientizarea elevilor cu privire la importanţa curăţeniei şi a aspectului spaţiului în<br />
care îşi desfăşoară activitatea.<br />
12
Obiectivele specifice ale proiectului:<br />
· formarea unei atitudini ecologice respon<strong>sa</strong>bile prin exer<strong>sa</strong>rea unor deprinderi de îngrijire şi<br />
ocrotire a mediului, aplicând cunoştinţele însuşite;<br />
· dezvoltarea muncii în echipa;<br />
· dezvoltarea armonioa<strong>sa</strong> a copilului prin cantec şi voie <strong>bun</strong>a;<br />
· dezvoltarea capacităţii de utilizare a normelor igienico-<strong>sa</strong>nitare prin corectarea deprinderilor<br />
greşite şi încurajarea celor corecte;<br />
· formarea şi cultivarea interesului pentru problematica sănătăţii;<br />
· cunoaşterea organismului uman şi a funcţiilor vitale, precum şi a unor norme de<br />
comportament pentru asigurarea echilibrului dintre sănătatea individuală şi colectivă;<br />
· formarea unor deprinderi de realizare şi păstrare a curăţeniei în locul unde îşi desfăşoară<br />
activitatea<br />
· cultivarea respectului faţă de mediul înconjurător natural, dar şi social<br />
· dezvoltarea simţului estetic<br />
· înţelegerea importanţei curăţeniei pentru sănătate.<br />
Grupul ţintă căruia i se adresează proiectul: elevii şcolii<br />
Durata proiectului: 5. 04. 2013<br />
Descrierea activităţilor:<br />
Activitatea se va desfăşura în cadrul săptămânii „Să ştii <strong>mai</strong> <strong>multe</strong>, să <strong>fii</strong> <strong>mai</strong> <strong>bun</strong>!” şi va consta<br />
în organizarea unor acţiuni de înfrumuseţare a claselor, a şcolii, a curţii şi grădinii şcolii:<br />
· Amenajarea spaţiului verde din incinta şcolii noastre (greblarea ierbii, strângerea gunoaielor,<br />
plivirea florilor, curaţirea de uscături a florilor şi a copacilor);<br />
· Plantarea de pomi fructiferi, copaci şi flori de primăvară;<br />
· Îngrijirea copacilor existenţi deja în grădiniţa şcolii;<br />
· Săparea şi aranjarea rondurilor de flori din curtea şcolii, văruirea pietrelor din marginea<br />
straturilor de flori;<br />
· Îngrijirea gazonului din curte, ampla<strong>sa</strong>rea coşurilor de gunoi;<br />
· Udarea florilor şi a copacilor;<br />
· Acţiuni de curăţenie în clasă: spălarea băncilor, ştergerea prafului, îngrijirea plantelor de la<br />
colţul viu al clasei;<br />
· Confecţionarea unor ornamente şi ornarea clasei şi a şcolii;<br />
· Acţiuni gastronomice.<br />
Clasele pot avea ca invitaţi părinţi <strong>sa</strong>u elevi preşcolari din cadrul grădiniţelor<br />
Pentru ciclul primar<br />
Nr.<br />
crt.<br />
ACTIVITĂŢILE PROIECTULUI – 05.04.2013<br />
Titlul/tipul activităţii Locul<br />
desfăşurării<br />
1. Pregătirea unui tort pentru<br />
părinţi-activitate gastronomică<br />
2. Pregătirea unui tort pentru<br />
părinţi-activitate gastronomică<br />
Cla<strong>sa</strong><br />
Cadrul didactic<br />
coordonator<br />
CP A Petrea Geanina<br />
Sala de cla<strong>sa</strong> CP B Cernea Lucia<br />
13
3. Pregătirea unui tort pentru<br />
părinţi-activitate gastronomică<br />
CP C Putrezeanu Ana Maria<br />
4. Activităţi gospodăreşti Sala de clasă CP D Mangalea Leocardia<br />
5. Mâini harnice - activităţi<br />
gospodăreşti<br />
I A Săraru Georgeta<br />
6. Învăţăm să ne autogospodărim I B Chiru Gianina<br />
7. Cla<strong>sa</strong> noastră ca o floare-<br />
I C Dănilă Culina<br />
activitate gospodarească<br />
8. Cla<strong>sa</strong> noastră ca o floareactivitate<br />
gospodarească<br />
Holurile şcolii<br />
I D Dumitru Georgeta<br />
9. Mâini îndemânatice I E Bedereag Adela<br />
10. Mâini măiestre I F Tocmelea Aurora<br />
11. Mâini harnice-decoraţiuni II A Ciocârlan Doiniţa<br />
12. Ce pot face două mâini dibace Curtea şcolii II B Ivănescu Gheorghe<br />
13. Proiect Jaromania II C Berteşteanu Cornelia<br />
14. Îmi place să trăiesc într-un<br />
mediu curat- gospodărire<br />
II D Stanciu Constantina<br />
15. Cla<strong>sa</strong> noastră ca o floareactivitate<br />
gospodarească<br />
Grădina şcolii<br />
II E Albu Monali<strong>sa</strong><br />
16. Vreau să trăiesc sănătos! II F Posea Elena<br />
17. Cla<strong>sa</strong> mea-<br />
III A Dascălu Viorica<br />
cea <strong>mai</strong> frumoasă! -<br />
autogospodărire<br />
18. Cla<strong>sa</strong> noastră ca o floare III B Ignat Alexandrina<br />
19. Micii gospodari-activitate<br />
III C Moraru Ilinca<br />
gospodărească<br />
20. Primăvara a sosit/Cla<strong>sa</strong> am<br />
împodobit!<br />
III D Frăţilă Ema<br />
21. Micii gospodari III E Popa Viorica<br />
22. Cla<strong>sa</strong> noastră ca o floareactivitate<br />
gospodarească<br />
IV A Manolache Viorica<br />
23. Cla<strong>sa</strong> noastră ca o floareactivitate<br />
gospodarească<br />
IV B Popa Violeta<br />
24. Împodobim cla<strong>sa</strong> să primim<br />
primăvara!<br />
IV C Grigore Mirela<br />
25. Hărnicie şi talent IV D Neagu Ioana<br />
26. Activităţi gospodăreşti<br />
IV E Popa Ion<br />
Pentru ciclul gimnazial<br />
Nr.crt Titlul activităţii Locul<br />
desfăşurării<br />
Cla<strong>sa</strong> Profesor coordonator<br />
1. Să mâncăm sănătos! Sala de cla<strong>sa</strong> 5A Dumitrescu Penelopia<br />
2. Tu murdăreşti, noi curăţăm! Sala de cla<strong>sa</strong> 5B Tomescu Bebe<br />
3. Atelier de creaţie Sala de cla<strong>sa</strong> 5B Dinu Nela<br />
4. Arta de a face felicitări Sala de cla<strong>sa</strong> 5C Micu Anişoara<br />
5. Curtea bisericii, „grădina<br />
raiului”<br />
Biserică 5D Gabriela Marinescu<br />
6. Geometria prin ochi de copil Sala de 6A Apostol Mariana<br />
14
cla<strong>sa</strong> Raileanu Adriana<br />
7. Amenajarea clasei şi a<br />
spaţiilor verzi din şcoală<br />
Curtea scolii 6B Echimescu Valeriu<br />
8. Scoala noastră ca o floare Sala de cla<strong>sa</strong> 6C Ionescu Felicia<br />
9. Atelier de creaţie Sala de cla<strong>sa</strong> 6D Sararu Carmen<br />
10 Cum să confecţionăm o Sala de cla<strong>sa</strong> 6E Echimescu Cristina<br />
felicitare<br />
Toma Adina<br />
11. Preparate culinare-expoziţie Sala de cla<strong>sa</strong> 7A Campan Gabriela<br />
Burlacu Claudia<br />
12. Curtea bisericii, Grădina<br />
Raiului<br />
- ecologizare curtea bisericii<br />
Biserică 7B Draghiciu Adriana<br />
13. Atelier de creaţie Sala de cla<strong>sa</strong> 7C Manolache Nicoleta<br />
14. Confecţionăm şi ne distrăm Sala de cla<strong>sa</strong> 7D Sopirtoc Ionela<br />
Boboc Gabriela<br />
Istratescu Nicolae<br />
15. Cum să facem o hartă istorică Sala de cla<strong>sa</strong> 7D Marin Mihail<br />
Cristea Florin<br />
16. Cla<strong>sa</strong> noastră în sărbătoare Sala de cla<strong>sa</strong> 7E Selegian Stefania<br />
17. Tehnica quielling Sala de cla<strong>sa</strong> 7E Enache Laura<br />
!8. Arta de a face o felicitare Sala de cla<strong>sa</strong> 8A Minea Lari<strong>sa</strong><br />
19. Micii creatori Sala de cla<strong>sa</strong> 8B Ungureanu Daniela<br />
20 Cupa „Şcolilor la majorete” Sala<br />
Sporturilor<br />
Buzău<br />
Grupă<br />
majorete<br />
Berim Cati<br />
21. Suntem ceea ce mâncăm Sala de cla<strong>sa</strong> 8D Georgescu Cristina<br />
22. Atelier de creaţie Sala de cla<strong>sa</strong> 8E Rosu Valerica<br />
23. Spiritul creativ al celor iscusiţi Sala de cla<strong>sa</strong> 5A Baciu Georgiana<br />
24. Mediul-poartă spre sănătate Stadion Voinţa 7 E Stoica Daniela<br />
15