24.04.2013 Views

Andrei Plesu – Minima moralia - O călătorie alături de ”celălalt”

Andrei Plesu – Minima moralia - O călătorie alături de ”celălalt”

Andrei Plesu – Minima moralia - O călătorie alături de ”celălalt”

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

nu ştie să farmece şi să convingă nu e înţelepciune a<strong>de</strong>vărată, ci suficienţă dogmatică, cod<br />

abstract <strong>de</strong> prescripţii fără vlagă.<br />

Dar <strong>de</strong> ce, în <strong>de</strong>finitiv, ar avea talentul nevoie să fie orientat către altceva <strong>de</strong>cît către<br />

propria sa splendoare, şi <strong>de</strong> ce înţelepciunea, prin <strong>de</strong>finiţie autarhică, sferică, în<strong>de</strong>stulată, ar<br />

avea nevoie <strong>de</strong> fastul unor manevre electorale? Pentru că talentul nu e <strong>de</strong>cît unealtă pură şi,<br />

ca atare, nu are sens <strong>de</strong>cît dacă trece proba „funcţionalităţii“; şi pentru că înţelepciunea<br />

are — între notele <strong>de</strong>săvîrşirii sale — pe aceea a generozităţii, a <strong>de</strong>schi<strong>de</strong>rii, salvatoare, spre<br />

ceilalţi. Talentul are nevoie <strong>de</strong> finalitate, iar înţelepciunea are nevoie <strong>de</strong> instrumentar. Există<br />

un ridicol al talentului gol, al muşchiulaturii nelucrătoare, după cum există o tristeţe a<br />

înţelepciunii care nu comunică şi nu contaminează. De o parte seducţie fără obiect,<br />

persuasiune fără substanţă, <strong>de</strong> cealaltă a<strong>de</strong>văr fără strălucire, didacticism obosit, sentinţă<br />

seacă, sufocată <strong>de</strong> plictiseală. Fireşte, nu se întîmplă aşa întot<strong>de</strong>auna: talentul ştie, uneori, să<br />

slujească, iar înţelepciunea găseşte încă resurse <strong>de</strong> a cuceri.<br />

Pentru a sluji, talentul trebuie să­şi amintească <strong>de</strong>spre sine cîteva date elementare,<br />

cîteva platitudini: mai întîi, să reînveţe sfiala. Talentul nu e un merit, ci un dar inexplicabil,<br />

care trebuie onorat. şi e <strong>de</strong> neînţeles cum putem distribui constatarea obiectivă a talentului<br />

ca pe o „<strong>de</strong>coraţie“, ca pe un omagiu, <strong>de</strong> care cel omagiat se simte, pe <strong>de</strong>asupra, mîndru. E<br />

ca şi cum ai felicita pe cineva că are ochi albaştri. Talentul nu e achiziţie trudnică, beneficiu<br />

răscumpărat prin cine ştie ce virtuţi: e natură privilegiată, credit în alb, cadou căpătat — prin<br />

miracol genetic — chiar <strong>de</strong> ziua naşterii. Talentul e un talant care nu­ţi aparţine şi în raport<br />

cu care poţi <strong>de</strong>veni merituos numai cu condiţia să­l multiplici. El e admirabil, <strong>de</strong>sigur, cum<br />

admirabili sînt şi ochii albaştri. Dar admiraţia şi lauda nu sînt totuna şi nu convin, în mod<br />

necesar, aceluiaşi obiect. Admiraţia se adresează, <strong>de</strong> pildă, Capelei Medici, pe cînd lauda îi<br />

revine lui Michelangelo. Admirăm frumuseţea lumii, dar nu putem lăuda lumea pentru<br />

frumuseţea ei. La fel, admirăm talentul, dar nu­l lăudăm pe cel talentat ca pe un individ<br />

meritoriu, <strong>de</strong>ţinînd <strong>de</strong> drept ceea ce <strong>de</strong>ţine. Retorica latină ştia asta cînd folosea, pentru a<br />

indica talentul, termenul ingenium. Compus din in şi gigno (a naşte, a produce), el<br />

<strong>de</strong>semnează strict „în­născutul“: o abilitate naturală, o capacitate nativă, un simplu „fel <strong>de</strong> a<br />

fi“. Ca fel <strong>de</strong> a fi, ingenium­ul latin se apropie <strong>de</strong> unul din sensurile éthos­ului grecesc, cel

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!