perspectivă, iar această perspectivă este o componentă importantă a modului în care „arată" lucrurile, inclusiv relaţiile şi cărţile. De multe ori am fost uimit <strong>de</strong> concordanţele şi <strong>de</strong> întrepătrun<strong>de</strong>rile constructive dintre diferite poziţii ale psihologiei, ştiinţei comunicării, sociologiei şi alte domenii ale cercetării relaţionale. Aceste legături mi se par mai interesante <strong>de</strong>cît diferenţele şi cred că indică stilurile generale ale reacţiilor umane la experienţă, care pot fi unificate într-o formulare generală. Pe măsură ce am înaintat, am încercat să prezint anumite patternuri fundamentale, extrase din literaturile diferitelor discipline. Acest lucru nu înseamnă că ple<strong>de</strong>z pentru o Şcoală a Unităţii Universale. Cred, mai <strong>de</strong>grabă, că procesele <strong>de</strong> căutare umană se manifestă în diferite locuri în moduri diferite, caracterizîndu-se totodată printr-o similitudine fundamentală. Toate acestea sînt îmbinate în cadrul semnificaţiilor. Acolo un<strong>de</strong> o 188 RELAŢIILE INTERPERSONALE. A GÎNDI, A SIMŢI, A INTERACŢIONA disciplină sau un cercetător <strong>de</strong>scoperă o semnificaţie într-un loc şi într-un anumit mod, şi altul/alta în alt mod, ambii realizează acelaşi lucru: ei construiesc semnificaţia în interiorul unui cadru general în care sînt organizate mai multe părţi ale semnificaţiei. De asemenea, cititorii care <strong>de</strong>finesc semnificaţia unei cărţi realizează esenţialmente acelaşi lucru ca şi celelalte fiinţe umane care scriu cărţi şi fac ştiinţă şi ţin conferinţe. Fiecare interpretează lumea într-un mod care concordă cu sistemele sale preexistente <strong>de</strong> organizare a semnificaţiilor. Fiecare încearcă, <strong>de</strong> asemenea, să realizeze extin<strong>de</strong>rea <strong>de</strong> la propria sa semnificaţie la cea a celuilalt şi astfel să construiască recunoaşterile, acceptările şi realizările semnificaţiei împărtăşite care reprezintă baza relaţiilor, socializării şi a societăţii. Relaţiile în sine şi natura relaţiilor sînt profund marcate <strong>de</strong> gradul în care o persoană poate interpreta mentalitatea celeilalte -care reprezintă punctul <strong>de</strong> un<strong>de</strong> am plecat. în mod întîmplător, Ben şi cu mine am trecut azi prin ritualul nostru obişnuit <strong>de</strong> indicare şi pauze. Dar, după ce s-a gîndit cîteva momente, el a arătat spre <strong>de</strong>getul meu şi a spus „Lu...". Cred că sîntem pe drumul cel bun... Acum, ascultătorule, visul meu ţi 1-atn spus ţie. Vezi dacă poţi să mi-1 tălmăceşti mie. Dă cortina la o parte; prin vălul meu să priveşti; întoarce-mi metafora; să nu greşeşti Acolo (dacă îl cauţi bine) aşa un lucru se găseşte Care-i <strong>de</strong> ajutor oricărei minţi oneste*. Din Călătoria pelerinului <strong>de</strong> Bunyan (folosită, <strong>de</strong> asemenea, ca ultima naraţiune într-o lucrare ilustrată muzical <strong>de</strong> Ralph Vaughan Williams, cu titlul „Un episod din Bunyan"). Bibliografie Acitelli, L.K. (1988), „When spouses talk to each other about their relationship", Journal of Social and Personal Relationships, 5, 185-199. Acitelli, L.K. (1992), „Gen<strong>de</strong>r differences in relationship awareness and marital satisfaction among young married couples", Personality and Social Psychology Bulletin, 18, 102-110. Acitelli, L.K. (1993), „You, me and us : Perspectives on relationships awareness", în S.W. <strong>Duck</strong> (ed.), Individuals in relationships (Un<strong>de</strong>rstanding Relationship Processes Series, voi. l, pp. 144-174), Newbury Park, CA, Sage. Acitelli, L.K., Douvan, E. şi Veroff, J. (1993), „Perceptions of conflict in the first year of marriage: How important are similarity and un<strong>de</strong>rstanding ?", Journal of Social and Personal Relationships, 10, 5-19.
Acitelli, L.K. şi <strong>Duck</strong>, S.W. (1987), „Intimacy as the proverbial elephant", în D. Perlman şi S.W. <strong>Duck</strong> (eds.), Intimate relationships: Development, dynamics and <strong>de</strong>terioration (pp. 297-308), Newbury Park, CA, Sage. Adler, A. (1929), What your life should mean to you, New York, Bantam. Allan, G.A. (1989), Friendship, Hemel Hempstead, UK, Harvester Wheatsheaf. Allan, G.A. (1993), „Social structure and relationship", în S.W. <strong>Duck</strong> (ed.), Social contexts and relationships (Un<strong>de</strong>rstanding Relationship Processes Series, voi. 3, pp. 1-25), Newbury Park, CA, Sage. Althen, G. (1993), Manual offoreign stu<strong>de</strong>nts, scholars and advisors, University of lowa Office of International Education, lowa City. Althusser, L. (1971), Lenin and philosophy and other essays, London, New Left Books. Altman, I. şi Taylor, D. (1973), Social penetration: The <strong>de</strong>velopment of inter-personal relationships, New York, Hoit, Rinehart şi Winston. An<strong>de</strong>rsen, P. (1993), „Cognitive schemata in personal relationships", în S.W. <strong>Duck</strong> (ed.), Individuals in relationships (Un<strong>de</strong>rstanding Relationship Processes Series, voi. l, pp. 1-29), Newbury Park, CA, Sage. Argyle, M. (1987), Thepsychology ofhappiness, Harmondsworth, UK, Penguin. Argyle, M. şi Hen<strong>de</strong>rson, M. (1984), „The rules of friendship", Journal of Social and Personal Relationships, l, 211- 237. Aron, A. şi Aron, E.N. (1986), Love and expansion of the seif: Un<strong>de</strong>rstanding attraction and satisfaction, New York, Hemisphere. 190 BIBLIOGRAFIE BIBLIOGRAFIE 191 Aronson, E. şi Worchel, P. (1966), „Similarity versus liking as <strong>de</strong>terminanta of interpersonal attractiveness", Psychonomic Science, 5, 157-158. Bailey, B. (1988), From front porch to back seat: Courtship in twentieth century America, Baltimore, MD, Johns Hopkins University Press. Bakhtin, M. (1981), The dialogic imagination: Four essays by M.M. Bakhtin (M. Holquist, ed.; C. Emerson şi M. Holquist, trad.), Austin, University of Texas Press. Bakhtin, M. (1984), Problems ofDostoevsky'spoetics (C. Emerson, ed. şi trad.), Minneapolis, University of Minnesota Press (ediţia întîi - 1929). Bartholomew, K. (1993), „From childhood to adult relationships: Attachment theory and research", în S.W. <strong>Duck</strong> (ed.), Learnng about relationships (Un<strong>de</strong>rstanding Relationship Processes Series, voi. 2, pp. 30-62), Newbury Park, CA, Sage. Bartlett, F. (1932), Remembering, Cambridge, Cambridge University Press. Bavelas, J. (1990), Equivocal communication, Newbury Park, CA, Sage. Baxter, L.A. (1987), „Symbols of relationship i<strong>de</strong>ntity in relationship cultures", Journal of Social and Personal Relationships, 4, 261-279. Baxter, L.A. (1990), „Dialectical contradictions in relationship <strong>de</strong>velopment", Journal of Social and Personal Relationships, l, 69-88. Baxter, L.A. (1992a), „Root metaphors in accounts <strong>de</strong>veloping romantic relationships", Journal of Social and Personal Relationships, 9, 253-275. Baxter, L.A. (1992b), „Forms and functions of intimate play in personal relationships", Human Communication Research, 18, 336-363. Baxter, L.A. (1993a), „The social si<strong>de</strong> of personal relationships: A dialectica! perspective", în S.W. <strong>Duck</strong> (ed.), Social contexts and relationships (Un<strong>de</strong>rstanding Relationship Processes Series, voi. 3, pp. 139-165), Newbury Park, CA, Sage. Baxter, L.A. (1993b), „Thinking dialogically about communication in personal relationships", în R.L. Conville (ed.), Structures of interpretation (pp. 23-38), Norwood, NJ, Ablex. Baxter, L.A. şi Bullis, C. (1986), „Turning points in <strong>de</strong>veloping romantic relationships", Human Communication Research, 12, 469-493. ' Baxter, L.A. şi Wi<strong>de</strong>nmann, S. (1993), „Revealing and not revealing the status of romantic relationships to social networks", Journal of Social and Personal Relationships, 10, 321-338. Baxter, L.A. şi Wilmot, W. (1985), „Taboo topics in close relatioships", Journal of Social and Personal Relationships, 2, 253-269. Beck, S.B., Ward-Hull, C.I. şi McLear, P. (1976), „Variables related to women's somatic preferences for the male and female body", Journal of Personality and Social Psychology, 34, 200-210. Bell, R.A., Buerkel-Rothfuss, N. şi Gore, K. (1987), „«Did you bring the yarmulke for the cabbage patch kid?» The idiomatic communication of young lovers", Human Communication Research, 14, 47-67.
- Page 1 and 2:
Steve Duck RELATIILE INTERPERSONALE
- Page 3 and 4:
Gramatica motivaţiilor............
- Page 5 and 6:
Lucrarea pare, astfel, să aibă ca
- Page 7 and 8:
cercetătorilor, în primul rînd,
- Page 9 and 10:
sugerează că relaţiile se află
- Page 11 and 12:
Rutt, Hurst şi Strejc, 1991). Pe m
- Page 13 and 14:
oamenilor despre ele se schimbă -
- Page 15 and 16:
elaţionării dintre două „obiec
- Page 17 and 18:
care un intelect poate transforma s
- Page 19 and 20:
conferă o senzaţie de căldură),
- Page 21 and 22:
concentrat preponderent pe relatăr
- Page 23 and 24:
elaţională pe care observatorii
- Page 25 and 26:
continuu de experienţă năvalnic
- Page 27 and 28:
Problema segmentării este valabil
- Page 29 and 30:
Billig analizează, de asemenea, un
- Page 31 and 32:
perspectiva noilor evenimente. Astf
- Page 33 and 34:
mijloceşte posibilitatea iniţial
- Page 35 and 36:
(de exemplu, Berg şi McQuinn, 1986
- Page 37 and 38:
participarea la doxa culturală sau
- Page 39 and 40:
cunoştinţele asupra acestor conte
- Page 41 and 42:
şi cea a informaţiei sau a banilo
- Page 43 and 44: Argumentaţia de faţă dobîndeşt
- Page 45 and 46: care este dirijat de agent, începe
- Page 47 and 48: Modul în care observatorii îşi e
- Page 49 and 50: Interpretarea şi relaţionarea Mea
- Page 51 and 52: convinge pe celălalt să accepte o
- Page 53 and 54: asupra unor teme particulare sau ev
- Page 55 and 56: interpretării şi abordarea simili
- Page 57 and 58: mereu fraţi siamezi din punct de v
- Page 59 and 60: Dată fiind discuţia anterioară,
- Page 61 and 62: intelectele. Similitudinea ajută;
- Page 63 and 64: comunalitatea de experienţă = eve
- Page 65 and 66: subiect pentru fiecare dintre ele.
- Page 67 and 68: persoane sînt „similare din punc
- Page 69 and 70: sau fixate în lumea reală. Cu toa
- Page 71 and 72: afirmă că intimitatea termenilor
- Page 73 and 74: semnificaţii personale). Această
- Page 75 and 76: Dezvoltarea realităţii relaţiona
- Page 77 and 78: dependent de ele şi are o însemn
- Page 79 and 80: Există, de asemenea, anumite eleme
- Page 81 and 82: 162 RELAŢIILE INTERPERSONALE. A GI
- Page 83 and 84: omitem, în mod natural, acţiunile
- Page 85 and 86: vedere relaţional. Mai mult, Montg
- Page 87 and 88: prin modul în care sînt privite
- Page 89 and 90: exemplu, există rezultate cu privi
- Page 91 and 92: elaţiilor, precum şi menţinerea
- Page 93: sociale, cum ar fi rolurile, normel
- Page 97 and 98: Canary, D.J. si Stafford, L. (eds.)
- Page 99 and 100: persuasion and retrospection in per
- Page 101 and 102: Hill, C.T., Rubin, Z. si Peplau, L.
- Page 103 and 104: marriage", in W. Burr, R. Hill, F.
- Page 105 and 106: Reis, H.T. 5! Shaver P.R. (1988), J