Planificare activitati-Sa stii mai multe, sa fii mai bun_Liceul ...
Planificare activitati-Sa stii mai multe, sa fii mai bun_Liceul ...
Planificare activitati-Sa stii mai multe, sa fii mai bun_Liceul ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
“Un copil- o floare”<br />
“Micul ecologist<br />
protejează natura”<br />
-activităŃi de educaŃie<br />
ecologică şi protecŃia<br />
mediului<br />
“ Un copil,un pom”<br />
“Suntem prietenii<br />
naturii”<br />
Verdele un mod de<br />
viata!<br />
“Omul sfinŃeşte locul! “<br />
-activităŃi de educaŃie<br />
ecologică şi protecŃia<br />
mediului<br />
-educarea copiilor în spirit ecologic prin antrenarea<br />
în activităŃi de protejare a mediului.<br />
-promovarea unei atitudini de respect faŃă de natură<br />
prin protejarea şi ocrotirea mediului înconjurător ;<br />
-stimularea curiozităŃii copiilor prin investigarea<br />
realităŃii;<br />
-formarea unei atitudini ecologice respon<strong>sa</strong>bile prin<br />
exer<strong>sa</strong>rea unor deprinderi de îngrijire şi ocrotire a<br />
mediului, aplicând cunoştinŃele însuşite;<br />
- promovarea unei atitudini de respect faŃă de natură<br />
prin protejarea şi ocrotirea mediului înconjurător;<br />
- educarea abilităŃilor de cooperare, lucru în echipă,<br />
încredere în forŃele proprii, etc.;<br />
- manifestarea sentimentelor pozitive faŃă de natură,<br />
faŃă de mediul înconjurator ;<br />
- dezvoltarea simŃul estetic pentru frumosul din<br />
natură.<br />
-formarea de convingeri ecologice prin cunoaşterea<br />
drepturilor naturii, intelegerea necesitaŃii<br />
conservării şi ameliorării mediului<br />
ambiant,constientizarea efectului pe care îl poate<br />
avea deteriorarea mediului asupra calităŃii omenirii.<br />
-formarea comportamentelor ecologice prin acŃiuni<br />
de păstrare, îmbogăŃire şi înfrumuseŃare a mediului.<br />
“Verde pentru viitor” -dezvoltarea spiritului de a munci ăn echipă;<br />
-dezvoltarea atitudinii ecologice;<br />
- Respon<strong>sa</strong>bili:<br />
Prof. Băducu Teodora,<br />
Prof. Leonte Cristina- Dorina,<br />
Prof. Postolache Ana-Maria,<br />
Prof. Nicolae Verona<br />
Prof. Marinov Antoanela<br />
Participă:<br />
-38 elevi<br />
Respon<strong>sa</strong>bil:Înv. Mocanu Aurica<br />
Respon<strong>sa</strong>bili:<br />
Prof. Hîncu Mariana,<br />
ParticipanŃi:<br />
- toŃi profesorii care au ore la clasă<br />
- 7 elevi<br />
Respon<strong>sa</strong>bili:Înv. Dinu Pompiliu, Înv. Bratosin<br />
Petrică, Prof. Ghelase Matei, Prof. Lascu Mărioara-<br />
Violeta, Prof. BaniŃă Vasilica<br />
Participă clasele I-XI, Stagii de pregătire<br />
“Pădurea ne dă viaŃă”- -dezvoltarea atitudinii ecologice; Respon<strong>sa</strong>bili: Prof.Zaharia Carmen, Dumitrache<br />
Claudia, Scăunaş Emil, Iosif Constantin,<br />
„Oraşul meu<br />
-formarea unui comportament corect faŃă de mediul Respon<strong>sa</strong>bili: Pană Rodica-Daniela, Andrei Doina<br />
primăvara” – plimbare înconjurător;<br />
Fotogra<strong>fii</strong>,<br />
stimulente,<br />
Poster.<br />
Fotogra<strong>fii</strong><br />
Pliante<br />
Fotogra<strong>fii</strong><br />
Fotogra<strong>fii</strong>,<br />
Fotogra<strong>fii</strong><br />
Fotogra<strong>fii</strong>