Teoria antrenamentului - Tipografia Romania de Maine

8. Care este finalitatea ce reclama necesitatea cunostintelor din domeniul istoriei sportive de
inalta performanta, alaturi de regulamentul specific fiecarei ramuri de sport ?
a. educarea cinstei si generozitatii, formarea simtului sportivitatii, al corectitudinii si
fair-play-ului
b. cunoasterea si asimilarea idealului olimpic, cultivarea respectului fata de valorile
sportive si de fair-play
c. cultivarea spiritului sportiv in intreaga viata sociala a individului
9. Care este obiectivul mediu unic al carei finalitate este cresterea prestigiului sportului
romanesc in lume, sporirea contributiei sale la mai buna cunoastere a tinerilor, realizarea
idealurilor de pace, prietenie si colaborare ?
a. formarea unor inalte trasaturi de caracter si personalitate
b. cresterea continua a performantelor sportive
c. reprezentarea cu cinste si demnitate a patriei noastre, a tricolorului romanesc
10. Care este finalitatea ce defineste comportarea civilizata in societate si respectul pe care-l
manifesta subiectul fata de valorile sportive nationale ?
a. contributii la educarea moral-civica si patriotica
b. educarea in spiritul respectului fata de munca
c. formarea si educarea in spiritul datoriei patriotice
11. Care este finalitatea definita prin gustul pentru frumos in toate domeniile ?
a. organizarea si desfasurarea unor activitati sportive cu un continut artistico-sportiv
b. formarea si dezvoltarea gustului estetic
c. contributii la educatia estetica si artistica
12. Care este finalitatea la care una din formele de manifestare sa fie formarea animatorilor
sportivi ?
a. pregatirea pentru turism si pentru timpul liber
b. organizarea activitatilor turistice
c. realizarea unei odihne active si divertisment
13. Din ce categorie fac parte urmatorii indicatori (factori) determinanti ai performantei sportive:
selectie, model, sistem de asistenta, tehnicieni ?
a. organizatorico-administrativi
b. conceptuali
c. organizare si conducere
14. Din ce categorie fac parte urmatorii indicatori (factori) determinanti ai performantei sportive:
formarea si dezvoltarea multilaterala a personalitatii, atitudinea fata de pregatire, spirit
colectivist, disciplina constienta, conduita morala, colaborare si combativitate in concurs,
motivatia, traseu scolar-profesional ?
a. conceptuali
b. psiho-sociali si educativi
c. organizare si conducere
15. Din ce categorie fac parte urmatorii indicatori (factori) determinanti ai performantei sportive:
unitati sportive de performanta, antrenori, sportivi legitimati, sportivi clasificati, specialisti ?
a. organizatorico-administrativi
b. economico-financiari
c. organizare si conducere
2