Anul I - Tipografia Romania de Maine

3.1. FuncŃia dezvoltării armonioase, a perfecŃionării fizice
3.2. FuncŃia de perfecŃionare a capacităŃii motrice
3.3. FuncŃia igenică
3.4. FuncŃia educativă
3.5. FuncŃia recreativă
3.6. FuncŃia de emulaŃie
4. Sistemul mijloacelor educaŃiei fizice şi sportului
4.1. Mijloacele de bază, specifice
4.2. Mijloace asociate (nespecifice)
4.2.1. Factorii naturali de călire
4.2.2. CondiŃiile igienice
4.2.3. Mijloacele specifice altor laturi ale educaŃiei integrale (generale)
4.3. Forme de bază ale practicării exerciŃiilor fizice în educaŃie fizică şi sport
4.3.1. Gimnastica
4.3.2. Jocul
4.3.3. Dansul
4.3.4. Sportul – formă de bază a practicării exerciŃiilor fizice
4.3.5. EducaŃia fizică prin turism
B. CONłINUTUL TEMATIC AL SEMINARIILOR
Obiectul de studiu al Teoriei şi Metodicii educaŃiei fizice şi sportului. Mişcarea sau
motricitatea omului.
1. Capacitatea motrică (fizică). Sportul, antrenamentul şi concursul sportiv – categorii
ale Teoriei educaŃiei fizice şi sportului.
2. Formele de bază ale practicării exerciŃiilor fizice: gimnastica, jocul, dansul, forme ale
turismului.
3. Metodele de cercetare ştiinŃifică. Femeia şi sportul – particularităŃi ale participării
fetelor, femeilor în activitatea de educaŃie fizică.
IV. FORME DE EVALUARE
Examen – teste grilă pe suport electronic
V. BIBLIOGRAFIE
A. OBLIGATORIE
- Todea, S., - Teoria educaŃiei fizice şi sportive, Editura FundaŃiei România de Mâine, Bucureşti,
1999.
- Sinteze – Facultatea de EducaŃie Fizică şi Sport, Editura România de mâine, Bucureşti, 2005
B. FACULTATIVĂ
- Nicu A., - Teoria şi metodica antrenamentului sportiv, Editura FundaŃiei România de Mâine,
Bucureşti, 1999.
- Nicu A.,- Istoria exerciŃiilor fizice, Editura FundaŃiei România de Mâine, Bucureşti, 2000.
- Todea, S - Managementul educaŃiei fizice şi sportive, Editura FundaŃiei România de Mâine,
Bucureşti, 2000.
- Tudusciuc, I.,- Gimnastica de bază, Editura FundaŃiei România de Mâine, Bucureşti, 2000.
- Legea educaŃiei fizice şi sportului, Bucureşti, 2000.