Anexa - Consiliul Judeţean Giurgiu
Anexa - Consiliul Judeţean Giurgiu
Anexa - Consiliul Judeţean Giurgiu
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
D.I.4.3 Promovarea culturii antreprenoriale,<br />
sprijinirea micilor antreprenori şi asigurarea<br />
de facilităţi economice pentru dezvoltarea<br />
IMM-urilor<br />
Implicarea activă a tuturor actorilor locali este<br />
deosebit de importantă pentru realizarea acestui<br />
obiectiv. Intervenţia publică trebuie să fie deschisă,<br />
foarte vizibilă şi direcţionată simultan către toate<br />
grupurile ţintă, pentru a putea declanşa iniţiativa<br />
comunităţii şi pentru a crea o masa critică de actori<br />
locali activi.<br />
Având în vedere ponderea însemnată a comunităţilor<br />
rurale şi a agriculturii, este nevoie de o abordare pe<br />
două paliere: pe de o parte, trebuie creată o cultură<br />
antreprenorială acolo unde nu există, respectiv în<br />
comunităţile rurale şi în rândul populaţiei inactive sau<br />
ocupate în agricultura de subzistenţă: asta înseamnă<br />
dezvoltarea de programe de sprijinire a înfiinţării de<br />
afaceri de mici dimensiuni, de familie, care să<br />
utilizeze resursele din imediata proximitate şi să<br />
activeze pe plan local, de exemplu în activităţi legate<br />
de agricultură şi alimentaţie, activităţi tradiţionale etc.<br />
Pe de altă parte, trebuie sprijinită activitatea<br />
antreprenorială, acolo unde aceasta este deja<br />
prezentă, cu precădere în zonele urbane.<br />
IMM-urile şi micro-întreprinderile – cele mai<br />
numeroase dar şi cele mai vulnerabile la şocurile<br />
pieţei – trebuie sprijinite în mod special, deoarece ele<br />
reprezintă „motorul” economiei locale. Aşadar,<br />
intervenţia publică trebuie să aibă atât o componentă<br />
teritorială (rural-urban) cât şi o componentă<br />
direcţionată către tipologia potenţialilor antreprenori<br />
Cultura antreprenorială se dezvoltă în primul rând<br />
prin educaţie: în şcoală sau în afara acesteia, prin<br />
formare. De aceea, în cadrul tuturor programelor<br />
dezvoltate, componenta de instruire/formare este<br />
esenţială, alături de consiliere şi sprijin financiar<br />
direct.<br />
151