You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Clujul</strong> <strong>Medical</strong> 2006 vol. LXXX - nr. 1<br />
şi comportamente ale oamenilor. Scopul cercetării calitative este diferit, acela de a oferi<br />
o privire în profunzimea fenomenului studiat, o întelegere mai completă, de ansamblu a<br />
fenomenului, prin explorarea bogaţiei, profunzimii şi complexităţii inerente oricărui<br />
fenomen care implică participarea “subiectul uman” 2 .<br />
Există o recunoaştere tot mai largă a valorii cercetării calitative şi a devenit<br />
evident că întelegerea stării de sănătate, a bolii şi a comportamentului asociat acesteia<br />
cât şi a intervenţiilor profesioniştilor este incompletă atât timp cât nu se capteaza<br />
realitatea subiectivă aşa cum este ea percepută de către individ, experienţa personală,<br />
percepţiile, concepţiile, şi semnificaţia dată acestora.<br />
Principalele tehnici de colectare a datelor în cercetarea calitativă sunt metodele<br />
observaţionale, interviurile şi diversele surse documentare sau narative la care mai<br />
recent s-a adăugat grupul focus. 3<br />
Motivul utilizării grupul focus ca parte a proiectului de cercetare (doctorat) îl<br />
reprezintă utilitatea acestei metode în a explora percepţiile, concepţiile şi atitudinile<br />
medicilor oncologi, hematologi şi de ingrijire paliativă privind dezvăluirea<br />
diagnosticului şi prognosticului la pacienţii cu cancer şi hemopatii maligne. Datele<br />
obţinute au fost analizate de sine stătător dar şi ca punct de referinţă pentru chestionarul<br />
ce a fost trimis medicilor oncologi şi hematologi.<br />
Numărul de grupuri focus necesar pentru a explora o anumită temă este<br />
determinat de cantitatea de date noi aduse de fiecare grup focus, ele ar trebui continuate<br />
până când apare o saturaţie a datelor (nu mai apar teme noi la analiză). Acest lucru nu<br />
este întotdeauna posibil deoarece fiecare grup generează o cantitate mare de date şi<br />
procesul de transcriere şi analiză este laborios(o ora de interviu necesită 4 ore pentru<br />
transcriere şi alte 20 de ore pentru analiză 4 ) şi de aceea numărul lor se limitează frecvent<br />
la 3-5 grupuri focus/temă.<br />
Metodologie<br />
Selectarea participanţilor pentru grupul focus a fost facută utilizând o<br />
metodă ne-probabilistică de selecţie cu alegerea unui grup informat şi cu experientă în<br />
ceea ce priveşte tema pusă în dezbatere. Această procedură este cea care este cel mai<br />
frecvent folosită 5 pentru grupul focus şi considerată ca fiind cea mai potrivită deoarece<br />
nu contează alegerea unui eşantion reprezentativ pentru populaţia studiată ci a unor<br />
participanţi care să aibă experienţă şi cunoştiinţe despre tema pusă în dezbatere. 6<br />
Participanţii au fost aleşi din cadrul medicilor care urmează cursurile de<br />
competenţă în ingrijire paliativă, aflaţi la al doilea modul de teorie. Faptul că grupul era<br />
anterior constituit are efect benefic asupra dinamicii grupului şi asupra generării de date<br />
relevante 7,8 .<br />
Studiile au demonstrat că omogenitatea grupului este importantă pentru a<br />
facilita împărtăşirea experienţelor similare 9 , cu cât grupul este mai omogen în ceea ce<br />
priveşte statusul social, educaţional, cunoştiinţele şi experienţa, cu atât mai încrezători<br />
vor fi membrii grupului în a-şi expune părerile 10 . In cazul de faţă omogenitatea a fost<br />
asigurată de faptul că toţi participanţii au fost medici care aveau în îngrijire pacienţi cu<br />
cancer sau alte boli cu prognostic rezervat şi care toţi erau interesaţi în acumularea unor<br />
cunoştinte de îngrijiri paliative pentru a ameliorara îngrijirea oferită acestei categorii de<br />
pacienţi.<br />
Cursanţii au primit un material informativ şi un formular de consimţământ<br />
pentru participarea la studiu şi pentru culegerea datelor urmând ca cei interesaţi să<br />
participe,să returneze formularul semnat şi datat.<br />
Din 55 (20,15, 18) participanţi la curs 31 (20,9,10) şi-au dat consimţământul.<br />
Compoziţia grupurilor şi experienţa în specialitate sunt prezentate în tabelul 1.<br />
71