Anais do IHC'2001 - Departamento de Informática e Estatística - UFSC
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<strong>Anais</strong> <strong>do</strong> IHC’2001 - IV Workshop sobre Fatores Humanos em Sistemas Computacionais<br />
4. Requisitos para a IHC <strong>do</strong> sistema <strong>de</strong> autoria Museu Virtual<br />
Com base nos resulta<strong>do</strong>s das analises ergonômicas realizadas, foi possível <strong>de</strong>finir a<br />
seguinte a especificação funcional e não funcional geral da usabilida<strong>de</strong> o sistema:<br />
Quesitos funcionais gerais liga<strong>do</strong>s ao<br />
Quesitos gerais sobre o mo<strong>do</strong> <strong>de</strong> operação<br />
<strong>do</strong>mínio da aplicação <strong>do</strong> sistema<br />
das funções <strong>do</strong> sistema<br />
Prever o <strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> uma ferramenta Fornecer estilos <strong>de</strong> interface compatíveis com os<br />
simples, com poucas funções<br />
ambientes/programas/dispositivos<br />
emprega<strong>do</strong>s atualmente pelos estudantes.<br />
mais<br />
Prever chamadas para editores para textos, <strong>de</strong><br />
gráficos, <strong>de</strong> sons e <strong>de</strong> ví<strong>de</strong>o.<br />
Fornecer boa condução ao usuário novato<br />
Prever chamadas para ferramentas <strong>de</strong> apoio a Organizar as bibliotecas <strong>de</strong> mo<strong>do</strong> a evitar a<br />
discussões síncronas e assíncronas.<br />
confusão entre categorias <strong>de</strong> recursos distintas.<br />
Prever recursos para o trabalho compartilhamento Fornecer flexibilida<strong>de</strong> em termos <strong>de</strong> diversas<br />
<strong>de</strong> recursos.<br />
maneiras ou estilos <strong>de</strong> interação para realizar<br />
uma mesma tarefa.<br />
Quesitos funcionais gerais liga<strong>do</strong>s a<br />
Minimizar a carga <strong>de</strong> trabalho para o uso da<br />
interface <strong>do</strong> sistema<br />
ferramenta.<br />
Prover facilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> personalização. Definir o vocabulário da interface por meio <strong>do</strong><br />
envolvimento com o usuário.<br />
Fornecer uma a<strong>de</strong>quada gestão <strong>de</strong> erros Definir pegas, arestas e cursores fáceis <strong>de</strong> usar<br />
Prever um site <strong>de</strong> ajuda, além das facilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Autorizar a manipulação direta <strong>de</strong> grupos <strong>de</strong><br />
comunicação com os colegas.<br />
objetos.<br />
Prever compatibilida<strong>de</strong> em termos <strong>do</strong>s Definir um mo<strong>do</strong> <strong>de</strong> navegação basea<strong>do</strong> na<br />
dispositivos <strong>de</strong> interação: apenas o mouse e o atuação somente sobre o botão <strong>de</strong> controle<br />
tecla<strong>do</strong>.<br />
Prever cursos <strong>de</strong> treinamento <strong>do</strong> ambiente Museu<br />
Virtual.<br />
associa<strong>do</strong> ao movimento <strong>de</strong>seja<strong>do</strong>.<br />
5. Discussões<br />
A questão a ser analisada se refere a influência <strong>do</strong> esta<strong>do</strong> da arte sobre as soluções <strong>do</strong><br />
projeto. De fato, as soluções <strong>do</strong> projeto se assemelham ao esta<strong>do</strong> da arte por que os<br />
ambientes avalia<strong>do</strong>s provaram ter boa usabilida<strong>de</strong>. Por que não reutilizar algo que funciona<br />
comprovadamente bem? Nos casos em que as soluções propostas pelo esta<strong>do</strong> da arte<br />
fossem <strong>de</strong> má qualida<strong>de</strong>, a estratégia ainda seria valida pois ela impediria a reutilização <strong>de</strong><br />
mas soluções e uma nova interface <strong>de</strong>veria ser mo<strong>de</strong>lada e testada junto aos usuários, o<br />
mais ce<strong>do</strong> o possível.<br />
6. Bibliografia<br />
[3] Cybis W.A., P. M. S., Silveira M.C, Gamez L. (1998). Uma abordagem ergonômica para o<br />
<strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> sistemas interativos. IHC 1998, Maringá.<br />
[6] Lim, K. Y. (1996). "Structured task analysis: an instantiation of the MUSE method for usability<br />
engineering." Interacting with Computers 8(1): 31-50.<br />
[11] Wazlawick, R. S., Rosatelli, M. C., Ramos, E. M. F., Cybis, W. A., Storb, B. H.,<br />
Schuhmacher, V. R. N., Mariani, A. C., Kirner. T. G., Kirner C. & Fagun<strong>de</strong>s, L. C. (2001).<br />
Providing more interactivity to virtual museums: A proposal for a VR authoring tool. Presence:<br />
Teleoperators and Virtual Environments, 10 (6), a ser publica<strong>do</strong>.