Anais do IHC'2001 - Departamento de Informática e Estatística - UFSC
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<strong>Anais</strong> <strong>do</strong> IHC’2001 - IV Workshop sobre Fatores Humanos em Sistemas Computacionais 153<br />
Oops! I can’t <strong>do</strong> it.<br />
Falha: O usuário sabe que fez algo erra<strong>do</strong> e<br />
quer <strong>de</strong>sfazer a ação que levou ao erro.<br />
Resposta <strong>de</strong> Help: Tática, mostran<strong>do</strong> ao usuário<br />
como ele po<strong>de</strong> <strong>de</strong>sfazer o que fez, ou seja, a<br />
seqüência <strong>de</strong> ações necessárias para isto.<br />
Help!<br />
Falha: O usuário quer saber quais as<br />
possibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> help existentes e como usá-las.<br />
Resposta <strong>de</strong> Help: Operacional e tática,<br />
mostran<strong>do</strong> ao usuário quais as opções <strong>de</strong> help<br />
existentes e como utilizá-las. Se o usuário<br />
recorre a mesma interjeição, a partir da dúvida<br />
anterior, a resposta é novamente tática,<br />
mostran<strong>do</strong> como executá-la na prática.<br />
Why should I <strong>do</strong> this?<br />
Falha: O usuário quer saber por que <strong>de</strong>ve fazer<br />
<strong>de</strong>terminada tarefa.<br />
Resposta <strong>de</strong> Help: Estratégica, mostran<strong>do</strong> por<br />
que – <strong>de</strong>ntro <strong>do</strong> contexto da aplicação e sob o<br />
ponto <strong>de</strong> vista <strong>do</strong> <strong>de</strong>signer - a tarefa <strong>de</strong>ve ser<br />
realizada. Do ponto <strong>de</strong> vista da abordagem<br />
semiótica aqui tratada, esta é uma interjeição<br />
essencial, porque mostra – diretamente – o ponto<br />
<strong>de</strong> vista <strong>do</strong> <strong>de</strong>signer. Mostra por que o <strong>de</strong>signer<br />
acha que o usuário <strong>de</strong>ve efetuar <strong>de</strong>terminada<br />
tarefa e como ela vai influir no contexto geral da<br />
aplicação.<br />
Falha: O usuário não sabe como fazer <strong>de</strong>terminada<br />
tarefa. Esta interjeição também po<strong>de</strong> ser utilizada<br />
quan<strong>do</strong> o usuário está acessan<strong>do</strong> um conteú<strong>do</strong> <strong>de</strong><br />
help e não sabe como seguir as instruções dadas.<br />
Resposta <strong>de</strong> Help: Operacional e tática em uma<br />
primeira instância, mostran<strong>do</strong> ao usuário o que ele<br />
<strong>de</strong>ve fazer e como <strong>de</strong>ve agir. Se o usuário recorre à<br />
mesma interjeição, a partir da dúvida anterior, a<br />
resposta é novamente tática, mostran<strong>do</strong> – <strong>de</strong> forma<br />
visual - como executá-la na prática.<br />
Where was I?<br />
Falha: O usuário quer saber “on<strong>de</strong> ele estava”, ou<br />
seja, qual a tarefa na qual ele estava trabalhan<strong>do</strong><br />
anteriormente. Ele quer saber seus passos<br />
anteriores para enten<strong>de</strong>r o esta<strong>do</strong> em que está no<br />
momento.<br />
Resposta <strong>de</strong> Help: Operacional e tática, mostran<strong>do</strong><br />
a <strong>de</strong>scrição <strong>do</strong>s passos anteriores <strong>do</strong> usuário, a<br />
partir <strong>de</strong> seu conjunto <strong>de</strong> tarefas executa<strong>do</strong>.<br />
Who is affected by this?<br />
On whom <strong>do</strong>es this <strong>de</strong>pend?<br />
Falha: O usuário quer saber se executan<strong>do</strong><br />
<strong>de</strong>terminada tarefa a quem ele vai afetar ou <strong>de</strong><br />
quem ele vai <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>r.<br />
Resposta <strong>de</strong> Help: Operacional, mostran<strong>do</strong> quais<br />
atores estão inseri<strong>do</strong>s no contexto da tarefa.<br />
Figura 4.4: Demais interjeições<br />
Na tabela 4.1, resumem-se as interjeições aqui propostas. Algumas interjeições <strong>de</strong><br />
comunicabilida<strong>de</strong>, apesar <strong>de</strong> não serem a<strong>de</strong>quadas como forma <strong>de</strong> acesso ao help, ou por<br />
serem cobertas por outras interjeições ou por não serem perguntas típicas que o usuário<br />
faria, são úteis para a construção <strong>de</strong> seu conteú<strong>do</strong>. Por exemplo, em interjeições como<br />
Looks fine to me. ou Thanks, but no, thanks., seria o caso <strong>de</strong> o sistema oferecer ajuda ao<br />
usuário quan<strong>do</strong> <strong>de</strong>tecta algum problema por parte <strong>de</strong>le e não <strong>de</strong> o usuário pedir ajuda<br />
através das mesmas.<br />
E, além das interjeições <strong>de</strong> comunicabilida<strong>de</strong> conhecidas, sentiu-se falta <strong>de</strong><br />
interjeições específicas a esta abordagem (help).