Anais do IHC'2001 - Departamento de Informática e Estatística - UFSC
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<strong>Anais</strong> <strong>do</strong> IHC’2001 - IV Workshop sobre Fatores Humanos em Sistemas Computacionais 151<br />
What now?<br />
Falha: O usuário não sabe o que fazer como próximo passo na interação ou o usuário não sabe nem <strong>de</strong>terminar a<br />
tarefa que necessita realizar.<br />
Resposta <strong>de</strong> Help: Operacional em uma primeira instância, mostran<strong>do</strong> ao usuário o que fazer a seguir (qual seu<br />
próximo passo). Se o usuário recorre à mesma interjeição, a partir da dúvida anterior (operacional), a resposta<br />
torna-se tática, mostran<strong>do</strong> como fazê-lo (como dar o próximo passo).<br />
Para o caso <strong>de</strong> o usuário não saber nem <strong>de</strong>terminar a tarefa que necessita realizar, a resposta torna-se estratégica,<br />
apresentan<strong>do</strong> ao usuário as tarefas que a aplicação suporta, <strong>de</strong> uma perspectiva <strong>de</strong> usuário, isto é, usan<strong>do</strong> termos<br />
com que este esteja familiariza<strong>do</strong>, <strong>de</strong> acor<strong>do</strong> com o <strong>do</strong>mínio correspon<strong>de</strong>nte.<br />
What now?<br />
What now?<br />
What now?<br />
To review a text, access the Track changes option b<br />
un<strong>de</strong>r the Tools menu.<br />
How <strong>do</strong> I <strong>do</strong> this?<br />
How <strong>do</strong> I <strong>do</strong> this?<br />
a<br />
To review a text, access the Track changes option<br />
un<strong>de</strong>r the Tools menu.<br />
To track changes, from the Tools menu, select the Track<br />
changespotion. If you want to turn onoff the reviewing<br />
mo<strong>de</strong>, select the Highlight changes... subitem. If you<br />
would like to accept or reject each one of the revisions,<br />
select Accept or Reject Changes... Finally, if you would<br />
c<br />
like to compare two <strong>do</strong>cuments, select Compare<br />
Is there another way to <strong>do</strong> this?<br />
Documents...<br />
Is there another way to <strong>do</strong> this?<br />
Falha: O usuário sabe como fazer mas quer saber se existem outras possibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> caminhos.<br />
Resposta <strong>de</strong> Help: A resposta <strong>do</strong> Help é tática e estratégica, mostran<strong>do</strong> os caminhos alternativos possíveis e<br />
qual <strong>de</strong>les é o melhor para cada situação <strong>de</strong>ntro <strong>do</strong> esta<strong>do</strong> atual da aplicação e sob o ponto <strong>de</strong> vista <strong>do</strong> <strong>de</strong>signer.<br />
Esta interjeição é bastante importante <strong>do</strong> ponto <strong>de</strong> vista da Engenharia Semiótica, porque permite ao <strong>de</strong>signer<br />
expor – explicitamente – suas <strong>de</strong>cisões e intenções <strong>de</strong> <strong>de</strong>sign.<br />
Figura 4.2: Informações via interjeições (a) What´s now?, (b) How <strong>do</strong> I <strong>do</strong> this? e (c)<br />
Is there another way to <strong>do</strong> this?<br />
Outra possibilida<strong>de</strong> é o usuário não ter nem idéia <strong>de</strong> como iniciar sua tarefa, conforme o<br />
seguinte cenário:<br />
João <strong>de</strong>seja or<strong>de</strong>nar uma lista <strong>de</strong> itens, que ele numerou manualmente, pois nem sabe que existe<br />
uma função que faz isto automaticamente. Mas por on<strong>de</strong> começar? On<strong>de</strong> está a função <strong>de</strong><br />
or<strong>de</strong>nação (figura 4.3a)? Ele encontra a opção! Vai ao menu, faz o indica<strong>do</strong> e nada acontece…<br />
Estranho! Que será que aconteceu (figura 4.3b)? Ele vai, tenta outra vez e nada… Por que não<br />
acontece nada (figura 4.3c)?