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Boaventura de Sousa Santos Naomar d
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Acesso Extensão Pesquisa-acção E
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Prefácio de Boaventura de Sousa Sa
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dedicar algum tempo a investigar o
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Prefácio de Naomar de Almeida Filh
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Ações Afirmativas. Ele escutou co
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Capítulo 1 A Universidade no Sécu
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perguntas no que se segue. Na prime
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Em países que ao longo das última
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políticas em contrário e de algun
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distinguir dois. O primeiro nível
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universitário é quase totalmente
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pressão sobre os salários de doce
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da educação permanente, que tem s
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uma área aliciante e de grande pot
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selectividade orientada para a busc
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A transformação da educação sup
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outras, é reveladora das assimetri
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assumiram compromissos na área da
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historicamente brancas”, um progr
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conhecimento. Ainda na lógica dest
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exige uma maior participação na s
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económicas nem se reduz à mercant
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ataque não se limitaram à crise f
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comunicação vêm pôr em causa es
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universidade enquanto bem público
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estado relativamente isolada dessas
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O segundo protagonista é a própri
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as mudanças são irreversíveis. E
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3. Lutar pela definição de univer
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São cinco as áreas de acção nes
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empréstimos. 36 Se não for contro
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Estas vagas, por sua vez, deverão
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aprofundamento da democracia, na lu
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4.4. Ecologia de saberes A ecologia
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das “oficinas de ciência” (sci
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formação de estudantes e na rela
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acusada de defender o status quo da
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São também as áreas mais consist
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crucial e, nos processos mais avan
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causa o próprio avanço da ciênci
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eforma da universidade deve centrar
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crítica é uma precondição e ess
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edes fornece hoje pistas organizaci
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público, da cidadania activa e da
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passagem do modelo universitário p
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universidade como bem público deve
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de avaliação participativa tornam
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desarticulação da universidade p
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todo o custo o dumping social da fo
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sistema de bolsas de estudos e linh
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emprego dos licenciados, etc.. Na g
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Bibliografia Archibugi, Daniele; Bi
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Capítulo 2 Universidade Nova no Br
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acadêmico, intelectuais reconhecid
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mercados econômicos. É chegada a
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artesãos etc.) aos centros de form
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no século XIII esses cursos se tor
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astaria o domínio da leitura e o a
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faculdades inferiores deveriam ter
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modelo da universidade humboldtiana
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se estruturaram carreiras equivalen
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as profissões que faziam parte das
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desde as negociações visando à f
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A primeira instituição de ensino
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social. De fato, aqui emergiram nú
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há controvérsias sobre essa prima
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Universidade de Coimbra na Europa d
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direita acadêmica que descendiam d
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institucional (no caso, UNE, ANDES
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gerais”, além de critérios para
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convive com altas taxas de ociosida
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No MNA, a Pré-Graduação é minis
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A Figura 2 representa de modo gráf
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compromissos sociais e históricos
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pretende ser médico, inicialmente
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Por outro lado, como outros países
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não a graus ou títulos universit
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Figura 3). Pode-se identificar, nes
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na universidade numa fase mais prec
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do Norte. Lá, é normal um profess
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o mundo e de organizar o pensamento
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existentes. Tal proposta será de p
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estruturada sobre profundas contrad
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possibilidade de alguma organizaç
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acesso à educação superior, em t
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asileira continua a ser uma univers
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Proponho neste curto ensaio discuti
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superior nos acordos comerciais de
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demia), devemos debater e construir
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Creio que esse novo modelo de unive
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organizações da sociedade civil,
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financiamento e política de recurs
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universidades federais, no contexto
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distribuição de recursos no Siste
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Federal, pouco respeitando a autono
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Breve Comentário Esperançoso O qu
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Algumas alternativas a este indesej
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deve ocorrer no plano da educação
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Nos informes de uma Reunião da AND
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Figura 4 - Arquitetura curricular d
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propedêutica de etapa inicial de e
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