Nº 11
Nº 11
Nº 11
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Comentario de dúas láminas de Joan Miró (unha<br />
en cada clase) e rexistro das conversas que suscitaron.<br />
Tamén colorearon a réplica do cadro,<br />
unha vez que se lles deu en branco e negro.<br />
A avaliación foi oral e manifestábanse sobre se lles<br />
gustou ou non a actividade.<br />
2º nivel de E.I.<br />
Constelaciones. (Grupo A).<br />
Rematar un cadro de forma libre partindo dun<br />
anaco orixinal. Unha vez rematado o cadro<br />
cada rapaz ponlle o seu título e comezan a falar<br />
e comparar a obra orixinal do autor e as súas<br />
propias produccións.<br />
Coma sempre, antes de falar hai que establecelas<br />
normas que hai que respectar para que a<br />
conversa sexa posible.<br />
A avaliación foi oral e non se rexistrou.<br />
Mujer en la noche. (Grupo B).<br />
Escollemos unha lámina dun cadro de Joan Miró,<br />
dividímola en tantas partes como nenos e nenas<br />
temos e pegámolas nunha cartolina ou folio no<br />
mesmo lugar e posición que o orixinal.<br />
Pedímoslle ós alumnos e alumnas que o observasen<br />
e que dixesen a que se lles parecía, e a<br />
partir de aí que o debuxasen partindo do anaco<br />
do cadro. Os nenos e nenas descoñecían a<br />
obra inicial.<br />
52<br />
Pónselle un título a cada obra individual.<br />
Unha vez que xa temos as obras artísticas dos<br />
pequenos e pequenas, facemos unha análise<br />
comparándoa coa obra de Miró. Teñen que<br />
comentar o cadro orixinal (cores, formas, motivo<br />
que debuxou, que representa...). Logo debe cada<br />
un atopar o seu anaco e, por último, comentar o<br />
que debuxaron eles mesmos e por que.<br />
Esta última parte queda recollida nas conversas que<br />
tiveron lugar na aula e que máis tarde foron transcritas<br />
polos mestres/as.<br />
Finalmente fixeron unha avaliación oral.<br />
3º Nivel de E.I.<br />
Retrato de Mrs. Mills. (Grupo A).<br />
El carnaval del Arlequín. (Grupo B).<br />
Dáselles ós nenos unha folla Din-A4 cunha doceava<br />
parte do cadro de Joan Miró para que a<br />
completen a súa maneira. Este traballo foi unha<br />
proposta semanal para o recanto de plástica,<br />
polo que xeralmente os nenos e nenas farano<br />
en grupos de 3.<br />
A lámina non se lles ensina previamente, aínda que<br />
se trata dun cadro que xa viron nalgunha ocasión:<br />
" Retrato de Mrs. Wills".<br />
A avaliación foi feita de forma oral e en grupo.<br />
1º Ciclo. 1º Nivel de E.P.<br />
O cadro de Miró foi dividido en catro 4 partes.<br />
Pegouse cada parte nunha cartolina branca<br />
IDEA 2005