Nº 11
Nº 11
Nº 11
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
que meditar, que discutir, compartir erros e dúbidas<br />
en equipo, intentando sempre dar unha resposta<br />
educativa ós nosos alumnos/as e perfeccionando<br />
a nosa formación como profesionais do<br />
ensino.<br />
Reflectimos os obxectivos, contidos, actividades,<br />
temporalización, agrupación do alumnado, materiais<br />
e avaliación que foron realizadas polo Grupo<br />
de Traballo durante o curso 2003-04.<br />
Exemplificacións das actividades<br />
presentadas<br />
Actividade de Arte: Os nenos e nenas,<br />
Miró e a arte<br />
Actividades comúns<br />
Nesta actividade participou todo o alumnado titorado<br />
polos mestres que participan no grupo de traballo<br />
e tamén un grupo de 1º ciclo do 2º nivel de<br />
E. Primaria organizado pola mestra especialista en<br />
Lingua Inglesa.<br />
Escollemos traballar con Joan Miró porque<br />
neste primeiro trimestre presentábase na Sala<br />
de Exposicións da Fundación Caixa Galicia de<br />
A Coruña " EL CÁNTICO DEL SOL". A nosa idea<br />
foi levar os nenos e mais as nenas a ve-la<br />
exposición que, ademais, era guiada por una<br />
experta en arte.<br />
Fixemos unha saída co alumnado de E.Infantil e<br />
outra cos nenos e nenas de E.Primaria (1º<br />
ciclo).<br />
Como actividades previas a esta saída escolar fixemos<br />
as seguintes:<br />
- Proxección de diapositivas da obra de Joan Miró.<br />
- Busca de bibliografía sobre a obra e vida deste<br />
pintor.<br />
- Manexo de moitos libros de láminas dos cadros<br />
máis representativos das distintas etapas pictóricas<br />
deste artista.<br />
- Lectura colectiva do libro " O cadro máis bonito<br />
do mundo", de Miquel Obiols-Roger Olmos, editado<br />
por Kalandraka.<br />
Actividade eixo<br />
A saída escolar programada coa guía e na que os<br />
nenos e nenas participaron atentamente:conver-<br />
IDEA 2005<br />
sas , obradoiro de plastilina coas cores empregadas<br />
por Miró, coloreado de cadros expostos<br />
na sala,...<br />
Actividades artísticas<br />
Actividade: A réplica de Miró<br />
Alumnado: Todo o titorado polos mestres e mestras<br />
participantes deste Grupo de Traballo.<br />
Organización da actividade<br />
Pretendemos facer unhas obras semellantes ás<br />
da última etapa de Joan Miró. Para iso collemos<br />
uns paneis de madeira, tipo mural, e<br />
enchémolos con recortes de airon-fix, de pintura<br />
, de rotuladores e outros materiais plásticos.<br />
Empregamos fundamentalmente as cores<br />
de Miró, as formas xeométricas e os motivos<br />
repetitivos nos seus cadros.<br />
A organización do alumnado foi unha agrupación<br />
vertical en E.I. (3,4,5 anos) e o resultado<br />
foron dúas obras.<br />
No 1º-Ciclo de E.P. fixeron un cadro entre os<br />
dous primeiros cursos, e os nenos e nenas de<br />
2º elaboraron un mural en colaboración coa<br />
mestra especialista de Inglés.<br />
No 2º ciclo de E.P. variaron a forma de traballar<br />
e o resultado foi unha o representación teatral<br />
relacionando as estacións coa obra pictórica<br />
de Joan Miró.<br />
Materiais<br />
- Cadros de Joan Miró<br />
- Plásticos e funxibles: cartolinas, airon-fix,cores..<br />
Actividade: dun cadro moitos cadros<br />
Alumnado e organización da actividade<br />
1º nivel de E.I.<br />
La esperanza del navegante VI. (Grupos A e B)<br />
51