Nº 11

Este traballo realizámolo este grupo de profesoras
do IES Castro da Uz, e a idea nace froito da proximidade
do noso centro ó Centro Experimental
de Sotavento, e á inauguración do 1º módulo
da Casa da Enerxía no noso pobo.
Dado que tiñamos tan
importantes medios
ó noso alcance,
consideramos necesario
contribuír desde
o marco educativo,
á concienciación
do noso alumnado.
O noso traballo
persigue un dobre
obxectivo: facer
unha unidade didáctica
dirixida a
profesores e alumnos que facilite a aprendizaxe
das enerxías alternativas e a súa aplicación
práctica, e que ademais esa aprendizaxe resulte
atractiva, xa que deste modo conseguiremos
unha mellor e máis significativa concienciación
das futuras xeracións da necesidade de emprego
das enerxías renovables, do uso racional da
mesma, e da necesidade de impedir o deterioro
ambiental ó que está chegando a nosa
sociedade, froito da sociedade actual de consumo,
onde se fai un uso indiscriminado das
enerxías convencionais.
Para acadar ese dobre obxectivo, realizamos primeiramente
unha enquisa para sabermos o grao
IDEA 2005
Enerxías Renovables
ERocío Chao Fernández, Marina Fernández Bouza, Rosa
Ana Fernández Rodríguez, Mª José Fernández Yáñez,
Aurora Ruiz Fernández e Mª José Vergara
Centro experimental de
Sotavento
de coñecemento que os nosos alumnos e alumnas
teñen sobre o uso enerxético, as medidas de
frear o deterioro medioambiental. Ademais,
intentamos a concienciación a nivel familiar. Tras
analiza-los resultados obtidos nas enquisas, propuxémonos
reparar a falta de información do
noso alumnado, para o cal deseñamos unha unidade
didáctica con tres elementos:
43