11.01.2013 Views

Nº 11

Nº 11

Nº 11

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

pedagóxicas e ilustracións, os nosos alumnos e<br />

alumnas puidesen observar mellor a descomposición<br />

da luz, as cores primarias, os pigmentos, as<br />

harmonías, etc.<br />

- A teoría da cor. Podemos ver o prisma de vidro<br />

que descompón a luz branca nun feixe de<br />

cor como o arco da vella. Inclúese a descomposición<br />

da luz en cores, o espectro visual,<br />

etc.<br />

- A percepción da cor. Móstranse os tres factores<br />

que inciden na percepción da cor.<br />

A luz. Amosamos un exemplo cun pallaso no que<br />

vemos como incide a luz.<br />

A vista. Os seus aspectos fisiolóxicos, como a<br />

través da retina percibimos a cor dos obxectos.<br />

As cores, os pigmentos e a natureza química das<br />

síntese subtractivas.<br />

- Sínteses subtractivas. De forma progresiva explícase<br />

a mestura de cores e pigmentos e a<br />

obtención das cores complementarias, primarias<br />

e secundarias.<br />

- Propiedades fundamentais da cor: Podemos<br />

manipular estas variables a través de varios<br />

exemplos: Ton, Valor, Saturación.<br />

- O círculo cromático. A través de diversos<br />

botóns, e partindo do círculo cromático, o<br />

alumno pode obter diversas gamas harmónicas<br />

con exemplos de cadros do Museo<br />

d´Orsay.<br />

- Actividades de reforzo e ampliación:<br />

Asociar: A través deste xogo, revisar os coñecementos<br />

estudados.<br />

Emparellar: Trátase dun xogo de tipo cultural. Hai<br />

que emparellar pinturas do museo impresionista<br />

d´Orsay.<br />

128<br />

Colorar 1-2-3: É unha actividade de simulación<br />

que se realiza utilizando as cores progresivamente,<br />

partindo de gamas sinxelas e chegando<br />

a niveis máis complexos permitindo a creatividade.<br />

É unha actividade de arrastrar e colorar.<br />

Temos a posibilidade imprimir os nosos traballos.<br />

- Xogos de reforzo.<br />

Asociar: a través deste xogo revisar os coñecementos<br />

estudados.<br />

Emparellar. Xogo de tipo cultural. Hai que<br />

emparellar pinturas do museo impresionista<br />

d´Orsay:<br />

Quebracabezas1-2: Xogo para restablecer un<br />

cadro previamente descomposto en varias<br />

pezas.<br />

3. Una terceira, de claro contido sociocultural<br />

sobre o impresionismo, os seus pintores máis destacados,<br />

a súa obra, e unha visita ao Museo<br />

d´Orsay.<br />

- Les impressionnistes: Texto e son con informacións<br />

sobre a orixe e as causas que o provocaron.<br />

- Le musée: Acceso á web do Museo d´Orsay, con<br />

visita virtual.<br />

IDEA 2005

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!