Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do - ifsuldeminas
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Professor Dogão<br />
Dentre to<strong>do</strong>s os professores participantes <strong>do</strong> curso o professor Dogão foi<br />
o que mais po<strong>de</strong> participar das aulas <strong>do</strong> curso <strong>de</strong> capacitação <strong>do</strong> estágio<br />
supervisiona<strong>do</strong>. Devi<strong>do</strong> ao final <strong>do</strong> perío<strong>do</strong> letivo <strong>do</strong> curso <strong>de</strong> bacharel em<br />
educação física, o proponente <strong>do</strong> curso sen<strong>do</strong> professor contrata<strong>do</strong> pela<br />
secretaria municipal <strong>de</strong> cultura <strong>de</strong> Muzambinho teria que <strong>de</strong>ixar seu cargo <strong>de</strong><br />
professor <strong>de</strong> educação física, mais precisamente na área <strong>de</strong> ativida<strong>de</strong>s<br />
culturais. Com isso precisaria <strong>de</strong> um estagiário durante sua atuação nas<br />
escolas municipais, e o professor Dogão se <strong>de</strong>monstrou interessa<strong>do</strong> em dar<br />
continuida<strong>de</strong> a essas aulas. Por isso a maior participação nas aulas <strong>de</strong><br />
capoeira <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>sta perspectiva.Dentre todas as aulas ministradas pelo<br />
professor Dogão citaremos a aula que trata <strong>do</strong>s mestres <strong>de</strong> capoeira Pastinha<br />
e Bimba.<br />
Nesta aula o professor mostra aos alunos que a capoeira foi modificada com<br />
o tempo <strong>de</strong> acor<strong>do</strong> com a evolução <strong>do</strong> perío<strong>do</strong> histórico que a capoeira se<br />
encontrava. As diferenças já tinham si<strong>do</strong> expostas em outras aulas, e nesta o<br />
professor trabalhou com os alunos a diferença <strong>de</strong> velocida<strong>de</strong> <strong>do</strong>s estilos <strong>de</strong><br />
capoeira. A capoeira que Mestre Pastinha utilizava era a Capoeira Angola e<br />
Mestre Bimba a capoeira Regional. A ativida<strong>de</strong> <strong>de</strong>senvolvida para iniciar a<br />
aula foi a retomada das aulas nos <strong>do</strong>is estilos e em seguida o professor sugeriu<br />
um pique da capoeira. Nesta brinca<strong>de</strong>ira os alunos se movimentariam <strong>de</strong><br />
acor<strong>do</strong> com o som <strong>do</strong> Berimbau. Esse instrumento já havia participa<strong>do</strong> <strong>de</strong><br />
outras aulas, portanto os alunos já o conheciam e a seus toques<br />
característicos da capoeira. A medida que os alunos corriam o toque era<br />
muda<strong>do</strong> e a velocida<strong>de</strong> era alterada, hora com corridas, hora com pequenas<br />
passadas, ca<strong>de</strong>ncian<strong>do</strong> a brinca<strong>de</strong>ira. Sempre trocan<strong>do</strong> os pega<strong>do</strong>res, e a<br />
forma <strong>de</strong> se pegar. No começo o professor avisava que o toque havia muda<strong>do</strong>,<br />
a medida que a brinca<strong>de</strong>ira foi sen<strong>do</strong> apropriada pelos alunos ela não mais<br />
avisava, e os alunos mudavam sua velocida<strong>de</strong> apenas com a sensibilida<strong>de</strong> ao<br />
ouvir os toques <strong>do</strong> berimbau.<br />
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