os róticos intervocálicos na gramática individual de

nenhum falante que possua a competência mais completa e mais correta do que a
competência de outros. Nessa noção de emergência da gramática, as regularidades
da língua (da gramática, no seu sentido mais amplo) surgem do discurso. Enquanto
o discurso confere forma às estruturas, elas também o formam em um processo
recíproco. A estrutura lingüística, nessa visão, não é um sistema de princípios
abstratos, mas sim vista como um espraiamento da sistematicidade de itens
individuais, como palavras, frases e colocações padronizadas curtas (HOPPER,
1987:141).
Gostaríamos de salientar três aspectos que são significativos para o nosso trabalho
e que não aparecem na discussão da teoria de Wildgen (2005), na seção anterior. O
primeiro está relacionado à afirmação de Hopper (1987:143) de que “speaking is
more similar to remembering procedures than it is to following rules”. Esse aspecto
e também o segundo, que trata da questão do espraiamento, são fundamentais
para a noção de representação (individual ou coletiva) que pretendemos discutir na
seção 4.4, na qual questionamos o sistema de fonemas da lingüística estruturalista
e também os modelos gerativos de representação fonêmica, e avaliamos uma
alternativa (BYBEE, 2001) para interpretar o fenômeno fonético-fonológico em foco
nesta pesquisa. O último aspecto, a ser discutido nesta seção, é a questão de como
a abordagem de Hopper (1987) e a nossa proposta de abordagem se situam no
âmbito da lingüística funcional e da sociolingüística (como antecipamos
rapidamente na introdução a este trabalho). Hopper (1987) posiciona-se de maneira
bastante explícita não somente contra a lingüística gerativa, mas contra toda a
lingüística estruturalista 79. Contudo, existe a possibilidade de compatibilizar o
modelo de Hopper (1987) com abordagens funcionais mais “moderadas” como, por
exemplo, com o modelo estruturalista-funcional 80 de Givón (1995) ou com a
adaptação de Tavares (2003) chamada de sociofuncionalismo. Tavares (2003)
salienta a diferença entre o modelo funcional e a sociolingüística laboviana,
colocando que:
79 Observamos que o termo estruturalismo na lingüística pode ser entendido de maneira
mais estreita, relacionado a (diversos) modelos seguidores do saussurianismo e em oposição
à lingüística gerativa, ou então, de maneira ampla, incluindo todas as teorias que se referem
a uma análise isolada do sistema lingüístico. A nossa referência é ao termo estruturalismo
no seu sentido amplo, incluindo assim tanto os modelos baseados em Saussure, quanto
também a lingüística gerativa proposta por Chomsky e modelos seguidores.
80 Termo proposto por Hoffmann (2003).
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