os róticos intervocálicos na gramática individual de

O procedimento metodológico compreendido pela grounded theory inicia com uma
codificação 106 aberta dos dados, sem categorização prévia. Durante a avaliação, o
pesquisador deve desenvolver categorias provisórias que, voltando a mais uma
etapa de exploração dos dados, devem ser reavaliadas e reformuladas até encontrar
categorias mais robustas e relevantes afirmadas pelo material empírico.
Frente a essa descrição bastante abstrata do processo de desenvolvimento de um
modelo teórico no paradigma da grounded theory, gostaríamos de fazer duas
observações. Primeiro, para melhorar a compreensão do processo e das etapas que
o compõem, mostramos em 5.4 como esse processo se dá na análise do nosso
material empírico. Segundo, pode parecer que o processo e as etapas descritos não
estão tão distantes da metodologia científica de outras abordagens, como o início
desta seção talvez tenha sugerido. A diferença entre uma pesquisa que segue outro
modelo e uma pesquisa baseada no paradigma da grounded theory encontra-se
justamente na explicitação de todas essas etapas. Em outros modelos, esses passos
metodológicos acontecem, de uma maneira ou de outra, dentro da cabeça do
pesquisador no processo de busca por categorias e exemplos que satisfaçam os
objetivos e hipóteses que quer defender. Com essa observação chegamos à questão
da justificação da metodologia qualitativa que constitui a grounded theory. A
explicitação detalhada do processo de categorização é um procedimento
fundamental para uma teoria formulada dentro deste paradigma. Para a avaliação
de uma teoria que segue a metodologia proposta, Strauss e Corbin (1990) sugerem
este critério de qualidade:
“In a grounded theory publication, the reader should be able to make judgements
about some of the components of the research process that led to the publication.”
(STRAUSS, CORBIN, 1990:252). 107
Antes de passar para a descrição da análise realizada com o nosso material
empírico, nas seções a seguir, queremos apontar para um certo “parentesco” ou,
pelo menos, para a compatibilidade que vemos entre a nossa abordagem fonético-
fonológica complexa e emergente, a descrição fonético-fonológica na teoria de
106 Por “codificação” entende-se, na grounded theory, o processo de demarcar e rotular
provisoriamente as unidades do fenômeno a serem interpretadas. Em nosso caso, isso se
refere à coleta das ocorrências de róticos intervocálicos e sua primeira descrição, que
precede a sua apreensão em termos de variantes e, posteriormente, em termos de categorias
dentro das gramáticas individuais.
107 Com essa observação voltamos à opinião meta-teórica de Rieger, exposta acima.
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