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os róticos intervocálicos na gramática individual de

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exigências conseqüentes da n<strong>os</strong>sa abordagem funcio<strong>na</strong>l e complexa, conforme<br />

discutido no capítulo 4. Optar por essa metodologia <strong>de</strong> pesquisa social significa<br />

avaliar o material empírico <strong>de</strong> uma forma lingüístico-social, <strong>de</strong> maneira não-<br />

quantitativa. Não são, em primeiro lugar, valores estatístic<strong>os</strong> que interessam para o<br />

objetivo do n<strong>os</strong>so trabalho, e sim, procurar uma compreensão holística do<br />

comportamento do indivíduo e sua <strong>gramática</strong>. Na seção 5.3 <strong>de</strong>screvem<strong>os</strong> <strong>os</strong><br />

critéri<strong>os</strong> e procedimento do levantamento d<strong>os</strong> dad<strong>os</strong> biográfic<strong>os</strong> e lingüístic<strong>os</strong> que<br />

integram o corpus da n<strong>os</strong>sa análise.<br />

Os <strong>de</strong>talhes da avaliação combi<strong>na</strong>tória auditiva e acústica, suas etapas e resultad<strong>os</strong><br />

parciais são apresentad<strong>os</strong> e discutid<strong>os</strong> <strong>na</strong> seção 5.4. No fi<strong>na</strong>l <strong>de</strong>ste capítulo, em 5.5,<br />

tratam<strong>os</strong> da questão <strong>de</strong> como se encaixam <strong>os</strong> dad<strong>os</strong> e o procedimento <strong>de</strong> seu<br />

levantamento no conceito da <strong>gramática</strong> <strong>individual</strong>.<br />

5.1 O perfil empírico <strong>de</strong>ste estudo<br />

G<strong>os</strong>taríam<strong>os</strong> <strong>de</strong> retomar o perfil que apresentam<strong>os</strong> <strong>na</strong> introdução (capítulo 1) <strong>de</strong>ste<br />

trabalho, <strong>de</strong>sta vez, com base <strong>na</strong> discussão exp<strong>os</strong>ta ao longo d<strong>os</strong> capítul<strong>os</strong> 2 a 4. Na<br />

introdução, propusem<strong>os</strong> o seguinte perfil <strong>de</strong> análise:<br />

1. Objeto <strong>de</strong> estudo: Os rótic<strong>os</strong> intervocálic<strong>os</strong> do PB <strong>na</strong> fala <strong>de</strong> indivídu<strong>os</strong> <strong>de</strong><br />

Blume<strong>na</strong>u em comparação com falantes <strong>de</strong> Lages.<br />

2. Questão norteadora: Como se dá o mapeamento das formas fonéticas <strong>de</strong>ntro da<br />

<strong>gramática</strong> <strong>individual</strong>? Quais formas há, como se relacio<strong>na</strong>m uma com a outra e<br />

qual é o comportamento fonológico <strong>de</strong>las?<br />

3. Objetivo principal: Descrever d<strong>os</strong> rótic<strong>os</strong> m<strong>os</strong>trando a sua gama <strong>de</strong> proprieda<strong>de</strong>s<br />

auditivas e acústicas e a<strong>na</strong>lisar <strong>os</strong> princípi<strong>os</strong> organizadores da <strong>gramática</strong> <strong>de</strong> cada<br />

indivíduo, apoiando nessa premissa uma prop<strong>os</strong>ta <strong>de</strong> re-interpretação d<strong>os</strong> rótic<strong>os</strong><br />

no PB em geral.<br />

4. Embasamento teórico: A abordagem fonético-fonológica complexa emergente,<br />

baseada <strong>na</strong> teoria da <strong>gramática</strong> <strong>individual</strong> e <strong>na</strong> fonologia funcio<strong>na</strong>l conforme<br />

exp<strong>os</strong>tas no capítulo 4.<br />

5. Princípi<strong>os</strong> metodológic<strong>os</strong>:<br />

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