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Como vimos anteriormente, a água que infiltra ou que escorre
por cima do solo contém vários tipos de íons e substâncias
nela dissolvidas. Assim como podemos ter muitos íons
benéficos dissolvidos na água que infiltra no solo, tais
como cálcio (Ca), potássio (K), ferro (Fe), magnésio (Mg) e
outros nutrientes essenciais para as plantas, podemos ter
também muitos íons e compostos orgânicos tóxicos, tais
como chumbo (Pb), cádmio (Cd), arsênio (As), agrotóxicos,
entre outros. Assim se houver um processo de lixiviação
da solução do solo, a qual está contaminada por chumbo
(Pb), por exemplo, esse metal pode sair do solo e chegar
até o lençol freático, o qual sabemos que é responsável pela
manutenção de rios, lagos e mares, ou seja, uma vez que
o poluente alcança os cursos d´água a contaminação fica
disseminada.
Os contaminantes como dissemos antes, podem ser de
origem natural ou produzidos pelo ser humano, este último
tem um grande poder de poluir o meio ambiente. O solo e a
água podem ser contaminados pela disposição de diversos
tipos de resíduos no meio ambiente, tais como: lixo urbano,
lodo de esgoto, resíduos industriais, resíduos de mineração,
aplicação de agrotóxicos, adubação química e orgânica,
entre outros.
Mas como o solo pode ajudar a evitar a contaminação e
poluição das águas superficiais de subterrâneas?
SOLUÇÃO DO SOLO
EROSÃO DO SOLO
Esperamos que, com este capítulo, você tenha entendido
um pouco mais sobre a constituição do solo, ele irá ajudá-lo
a entender com maior facilidade os próximos módulos.
atividade
LIXIVIAÇÃO
PERDA DE SOLO
CONTAMINAÇÃO DE
ÁGUAS SUBTERRÂNEAS
E SUPERFICIAIS
CONTAMINAÇÃO DE
ÁGUAS SUPERFICIAIS
a) Pesquise mais sobre o tema composição do
solo faça uma tabela resumindo as três frações
que compõem o solo e o que compõe cada fração,
depois escreva um texto de 15 linhas colocando o
que você achava que era constituído o solo antes
deste curso e sua visão sobre ele agora.
b) Com base no que você aprendeu elenque algumas
atitudes que você como educador pode tomar para
evitar a contaminação do solo e da água.
Vocês lembram que o solo tem cargas? Pois é, essas cargas
vão funcionar como uma barreira ao deslocamento de
determinados poluentes, ou seja, assim como os nutrientes
ficam retidos nas cargas da argila e da matéria orgânica,
os poluentes também podem ficar retidos, evitando que
possam ser lixiviados e consequentemente evitando a
contaminação de águas subterrâneas. As cargas negativas
retêm os poluentes de carga positiva (CTC) e as cargas
positivas retêm os poluentes de carga negativa (CTA).
Mas devemos tomar cuidado com a erosão, pois muitas
vezes esses poluentes estão retidos nas cargas do solo e
inativos até então. Mas, se o solo começar a ser perdido por
erosão, essas partículas serão carreadas para dentro dos
rios e causando a contaminação dos rios da mesma forma.
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ