livro_ead
43da solução do solo e evitando que estes nutrientes sejamperdidos do solo por lixiviação.Mas as plantas e organismos retiram os nutrientes que elesprecisam da solução do solo, como eles vão pegar estesnutrientes que estão retidos na superfície da argila? Bom,parece complicado mas não é. A planta faz uma troca coma superfície da argila liberando um H + para a superfície e asuperfície libera o nutriente para ela, através da solução dosolo.EXPERIMENTEVocê pode demonstrarpara seus alunos apresença de cargas nosolo. O roteiro completodo experimento “cargasdo solo” está disponívelem: http://www.escola.agrarias.ufpr.br/index_arquivos/experimentoteca.htmVocês lembram que quando falamos da matéria orgânicasdissemos que mais a frente iriamos comentar sobre aimportância dessas cargas no solo. A CTC está relacionadacom a presença de cargas negativas na superfície damatéria orgânica e da fração argila. A maioria dos nutrientesessenciais para as plantas possuem cargas positivas,dessa forma a retenção deles na superfície tanto da argilaquanto da matéria orgânica será maior se estas superfíciesapresentarem cargas negativas. Note que importante onutriente ser retido na superfície dos minerais ou da matériaorgânica, para evitar que seja lixiviado, ou seja, “lavado” dosolo.Os minerais secundários mais encontrados na fração argilasão os minerais silicatados (que tem silício em sua estrutura)e os oxihidróxidos de ferro (Fe) e alumínio (Al). A presençade determinado mineral vai depender basicamente do graude intemperismo do solo.Figura 05: Solo raso e pouco desenvolvido (“jovem”) situado em Renascença (PR).Foto: Marcelo Ricardo de LimaJá em solos muito intemperizados (“velhos”), normalmentesão solos profundos (Figura 6), a fração argila seráconstituída principalmente por minerais como a caulinitaque apresenta baixa CTC.Solos mais jovens, ou seja, onde o intemperismo atuoupouco, são normalmente solos mais rasos (Figura 5), a fraçãoargila terá o predomínio de minerais como a vermiculitae a esmectita. Esses minerais apresentam alta CTC ecaracterísticas de expansão e contração com a presençae ausência de água. Essa característica de expansão econtração do mineral de acordo com o grau de umidade dosolo gera algumas características físicas indesejáveis aosolo, como elevada dureza e pegajosidade e formação demuitas fendas no período seco do ano.Figura 06: Solo muito profundo e bem desenvolvido (“velho”) situado em Terra Boa(PR). Foto: Marcelo Ricardo de Lima.42UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
- Page 1 and 2: Conhecendoos solos:abordagem para e
- Page 4: Copyright©2014 - Departamento de S
- Page 8: SUMÁRIOVALORIZAÇÃOAMBIENTAL DOSO
- Page 12: 13VALORIZAÇÃO AMBIENTAL DO SOLOFa
- Page 16: 17para entenderVamos identificar o
- Page 20: 21Um aspecto importante na execuç
- Page 24: 25Você também deverá fazer pelo
- Page 28: saiba maisSaiba mais sobre pegada e
- Page 32: 33COMPOSIÇÃO E CONTAMINAÇÃO DO
- Page 36: 37e descontínuos. Quando você est
- Page 40: 41para entender3.2.2. Os minerais d
- Page 46: 47Como vimos anteriormente, a água
- Page 50: 51PERFIL E MORFOLOGIA DO SOLOMarcel
- Page 54: 55• Horizonte O: é um horizonte
- Page 58: 59de conceitos existentes. A realiz
- Page 62: 63Figura 08: A plasticidade é um a
- Page 66: livro didático do ensino fundament
- Page 70: Brasil, os solos com essa constitui
- Page 74: 753.2. CAMBISSOLOSa) Conceito: são
- Page 78: 79AA ocupação urbana destes solos
- Page 82: atividadeFÓRUMUtilizando um scanne
- Page 86: 87por exemplo, a formação dos oss
- Page 90: 91e nutrientesFigura 03: Representa
43
da solução do solo e evitando que estes nutrientes sejam
perdidos do solo por lixiviação.
Mas as plantas e organismos retiram os nutrientes que eles
precisam da solução do solo, como eles vão pegar estes
nutrientes que estão retidos na superfície da argila? Bom,
parece complicado mas não é. A planta faz uma troca com
a superfície da argila liberando um H + para a superfície e a
superfície libera o nutriente para ela, através da solução do
solo.
EXPERIMENTE
Você pode demonstrar
para seus alunos a
presença de cargas no
solo. O roteiro completo
do experimento “cargas
do solo” está disponível
em: http://www.escola.
agrarias.ufpr.br/index_
arquivos/experimentoteca.
htm
Vocês lembram que quando falamos da matéria orgânicas
dissemos que mais a frente iriamos comentar sobre a
importância dessas cargas no solo. A CTC está relacionada
com a presença de cargas negativas na superfície da
matéria orgânica e da fração argila. A maioria dos nutrientes
essenciais para as plantas possuem cargas positivas,
dessa forma a retenção deles na superfície tanto da argila
quanto da matéria orgânica será maior se estas superfícies
apresentarem cargas negativas. Note que importante o
nutriente ser retido na superfície dos minerais ou da matéria
orgânica, para evitar que seja lixiviado, ou seja, “lavado” do
solo.
Os minerais secundários mais encontrados na fração argila
são os minerais silicatados (que tem silício em sua estrutura)
e os oxihidróxidos de ferro (Fe) e alumínio (Al). A presença
de determinado mineral vai depender basicamente do grau
de intemperismo do solo.
Figura 05: Solo raso e pouco desenvolvido (“jovem”) situado em Renascença (PR).
Foto: Marcelo Ricardo de Lima
Já em solos muito intemperizados (“velhos”), normalmente
são solos profundos (Figura 6), a fração argila será
constituída principalmente por minerais como a caulinita
que apresenta baixa CTC.
Solos mais jovens, ou seja, onde o intemperismo atuou
pouco, são normalmente solos mais rasos (Figura 5), a fração
argila terá o predomínio de minerais como a vermiculita
e a esmectita. Esses minerais apresentam alta CTC e
características de expansão e contração com a presença
e ausência de água. Essa característica de expansão e
contração do mineral de acordo com o grau de umidade do
solo gera algumas características físicas indesejáveis ao
solo, como elevada dureza e pegajosidade e formação de
muitas fendas no período seco do ano.
Figura 06: Solo muito profundo e bem desenvolvido (“velho”) situado em Terra Boa
(PR). Foto: Marcelo Ricardo de Lima.
42
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ