PNLD 2023 - Aquarela Ciências 1

ARTE
CIÊNCIAS EM AÇÃO
NESTA SEÇÃO, VOCÊ ENCONTRARÁ PROJETOS
QUE SERÃO DESENVOLVIDOS EM GRUPO.
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CIÊNCIAS EM AÇÃO
AUTORRETRATO
NESTA ATIVIDADE, VAMOS ELABORAR UM AUTORRETRATO.
VEJA ALGUNS EXEMPLOS ABAIXO.
AUTORRETRATO DA PINTORA BRASILEIRA
TARSILA DO AMARAL.
MATERIAIS
• FOLHA DE CARTOLINA BRANCA
(UMA POR ALUNO);
• TESOURA DE PONTAS
ARREDONDADAS;
• REVISTAS VELHAS;
ORGANIZE O TRABALHO
• COLA EM BASTÃO;
• LÁPIS DE COR;
• GIZ DE CERA;
• TINTAS GUACHE;
• PINCÉIS PARA GUACHE.
• CADA ALUNO RECEBERÁ UMA CARTOLINA BRANCA.
AUTORRETRATO DO PINTOR ESPANHOL
PABLO PICASSO.
• ESCREVA SEU NOME NA PARTE DE TRÁS DA CARTOLINA.
• ESCOLHA O MATERIAL QUE VAI UTILIZAR PARA O SEU AUTORRETRATO. PODE
SER TINTA, LÁPIS DE COR, GIZ DE CERA, COLAGEM...
JORNADA DO SABER
SEÇÃO COM TEXTOS PARA ESTIMULAR
A REFLEXÃO E O PENSAMENTO CRÍTICO.
COLEÇÃO PARTICULAR/ROMULO FIALDINI
NARODNI GALERIE, PRAGUE, CZECH REPUBLIC /BRIDGEMAN IMAGES/KEYSTONE BRASIL
HORA DE DORMIR OU DE ACORDAR?
A MAIORIA DAS PESSOAS FAZ AS SUAS ATIVIDADES, COMO TRABALHAR E
ESTUDAR, DURANTE O DIA E DORME À NOITE.
OUTRAS TRABALHAM À NOITE E, ENTÃO, DORMEM DURANTE O DIA.
VOCÊ CONHECE ALGUÉM QUE TRABALHA À NOITE E DESCANSA DURANTE O DIA?
TROCANDO IDEIAS
CONVERSE COM OS COLEGAS A RESPEITO DAS IMAGENS A SEGUIR E
RESPONDA:
1. O QUE AS PESSOAS ESTÃO FAZENDO?
2. AGORA, MARQUE COM UM N AS IMAGENS QUE MOSTRAM PESSOAS QUE
DORMEM À NOITE E COM UM D AS QUE MOSTRAM QUEM DEVE DORMIR
DE DIA.
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BOMBEIRO.
MÚSICO.
FABOI/SHUTTERSTOCK
PERKUS/SHUTTERSTOCK
VETERINÁRIA.
MOTORISTA DE CAMINHÃO.
TROCANDO IDEIAS
AQUI VOCÊ VAI
COMPARTILHAR OPINIÕES
E IDEIAS SOBRE DIVERSOS
ASSUNTOS COM OS
COLEGAS.
NEW AFRICA/SHUTTERSTOCK
ALEKSANDAR MALIVUK/SHUTTERSTOCK
JORNADA DO SABER
CRIANÇA TAMBÉM TEM DIREITOS
TODA CRIANÇA TEM DIREITO À SAÚDE, À EDUCAÇÃO,
À ALIMENTAÇÃO, À CULTURA, AO ESPORTE E AO LAZER.
DIREITO: REGRAS E LEIS
QUE REGULAMENTAM A
OS DIREITOS DAS CRIANÇAS E DOS ADOLESCENTES VIDA EM SOCIEDADE.
ESTÃO GARANTIDOS PELO ESTATUTO DA CRIANÇA E DO
ADOLESCENTE (ECA).
OS DIREITOS DAS CRIANÇAS
1. DIREITO À IGUALDADE,
SEM DISTINÇÃO DE RAÇA,
COR, RELIGIÃO
OU NACIONALIDADE.
2. DIREITO À PROTEÇÃO PARA
3. DIREITO A UM
O SEU DESENVOLVIMENTO
NOME E UMA
FÍSICO, SOCIAL E MENTAL.
NACIONALIDADE.
5. DIREITO A UMA
4. DIREITO A
VAGA NA ESCOLA
ALIMENTAÇÃO,
E A CUIDADOS
MORADIA E
ESPECIAIS PARA
ASSISTÊNCIA.
A CRIANÇA COM
DEFICIÊNCIA FÍSICA
OU INTELECTUAL.
6. DIREITO AO AMOR
E À ACEITAÇÃO POR
PARTE DOS PAIS E
DA SOCIEDADE.
9. DIREITO À PROTEÇÃO CONTRA O
ABANDONO E A EXPLORAÇÃO NO
TRABALHO.
7. DIREITO AO LAZER
E À EDUCAÇÃO.
10. DIREITO A CRESCER DENTRO DE
8. DIREITO A SER
UM ESPÍRITO DE SOLIDARIEDADE,
SOCORRIDA EM
COMPREENSÃO E JUSTIÇA ENTRE
PRIMEIRO LUGAR.
OS POVOS.
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A. CARLÍN/ M10
MÃOS À OBRA
ATIVIDADES
PRÁTICAS QUE
ENVOLVEM
MANIPULAÇÃO
DE MATERIAIS,
OBSERVAÇÃO E
INTERPRETAÇÃO
DE RESULTADOS.
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MÃOS À OBRA
PRODUÇÃO DE IOGURTE CASEIRO
PODEMOS FAZER IOGURTE EM CASA?
A RESPOSTA É SIM!
LEMBRE-SE
MATERIAIS
NÃO TENTE FAZER ESSA RECEITA
SOZINHO. PEÇA AJUDA A UM ADULTO.
• 1 LITRO DE LEITE INTEGRAL;
• 1 POTE DE 200 g DE IOGURTE NATURAL (SEM AÇÚCAR).
• 1 POTE DE VIDRO COM TAMPA.
COMO FAZER
A. PEÇA A UM ADULTO QUE
AQUEÇA O LEITE ATÉ
COMEÇAR A FERVER. O LEITE
DEVERÁ SER RETIRADO DO
FOGO, IMEDIATAMENTE,
APÓS O INÍCIO DA FERVURA.
B. DEIXE O LEITE ESFRIAR ATÉ
FICAR MORNO, ISTO É, NEM
MUITO QUENTE NEM MUITO
FRIO. PEÇA A UM ADULTO
QUE PASSE O LEITE MORNO
PARA UM POTE DE VIDRO
COM TAMPA.
C. ACRESCENTE O IOGURTE
NATURAL AO LEITE MORNO.
D. MEXA A MISTURA, TAMPE
O POTE E COLOQUE-O EM
UMA CAIXA DE ISOPOR. SE
NÃO TIVER UMA CAIXA DE
ISOPOR, CUBRA O POTE
FECHADO COM UM PANO
DE PRATO.
A. CARLÍN/ M10
A. CARLÍN/ M10
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