PROCESOS COGNOSCITIVOS

¿Cómo se puede evaluar la atención?
Uno de los cuestionarios empleados es:
The Attentional Rating Scale de Ponsford y
Kinsella (1991). Consta de 14 a 18 preguntas
sobre distracciones, lentitud, reducción de la
atención,dificultad con tareas duales,
problemas de concentración. Se utiliza una
escala de cinco puntos (de 0 a 4) para juzgar
la frecuencia del problema.
Su fiabilidad entre-observadores es alta. La
puntuación promedio máxima es de 4. Una
puntuación mayor de 2 indica problemas de
lentitud de procesamiento, facilidad de
distracción o incapacidad de hacer dos cosas
a la vez.
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