Kit Datas Comemorativas

ESCOLA_______________________________________________
_____________________________________________________
NOME:_______________________________________________
PROFESSOR (A):________________________________________
TURMA:______________________________________________
ANO:_________________________________________________
@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
VEJA A MÚSICA ABAIXO. APÓS ISSO, PREENCHA O QUADRO ABAIXO COM
AS LETRAS QUE FALTAM PARA COMPLETAR A PALAVRA SOLDADO:
Campo de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI02EF09) Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros
sinais gráficos.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
NA FRASE ABAIXO TEMOS VOGAIS E CONSOANTES. O QUE ESTÁ ESCRITO?
APÓS FAZER A LEITURA FAÇA O QUE SE PEDE:
PINTE DE AMARELO AS VOGAIS.
PINTE DE VERDE AS CONSOANTES.
QUANTAS LETRAS TEM NA FRASE?
QUANTAS SÍLABAS?
OS SOLDADOS TEM MUITA IMPORTÂNCIA PARA NOSSO PAÍS. ABAIXO VOCÊ
PODE RECORTAR E MONTAR CONSEGUINDO VER A PALAVRA SOLDADO
DIVIDIDA EM UNIDADES MENORES:
Campo de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI03EF09) Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registros de palavras e textos, por
meio de escrita espontânea.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
FORME PALAVRAS DE ACORDO COM A NUMERAÇÃO:
Campo de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI03EF09) Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registros de palavras e textos, por
meio de escrita espontânea.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
LEIA O TEXTO ABAIXO. COM BASE NAS INFORMAÇÕES PINTE A BANDEIRA E
DESENHE AS ESTRELAS QUE ESTÃO FALTANDO:
Campo de Experiências: Corpo, gestos e movimentos.
Habilidade (EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar,
pintar, rasgar, folhear, entre outros.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
PREENCHA AS INFORMAÇÕES DE ACORDO COM OS NÚMEROS CORRETOS:
Campo de Experiências: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Habilidade (EI03ET04) Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas linguagens (desenho, registro
por números ou escrita espontânea), em diferentes suportes.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
VAMOS SOMAR?
Campo de Experiências: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Habilidade (EI03ET04) Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas linguagens (desenho, registro
por números ou escrita espontânea), em diferentes suportes.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
SOLDADO, BANDEIRA, MEDALHA, HELICÓPTERO E QUARTEL. SEPARE ESSAS
PALAVRAS EM SÍLABAS E PINTE OS CIRCULOS CORRESPONDENTES:
Campo de Experiências: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Habilidade (EI03ET04) Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas linguagens (desenho, registro
por números ou escrita espontânea), em diferentes suportes.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
LEVE O SOLDADO ATÉ O QUARTEL PARA COMPLETAR SUA MISSÃO:
Campo de Experiências: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Habilidade (EI03ET04) Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas linguagens (desenho, registro
por números ou escrita espontânea), em diferentes suportes.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
FALE O NOME DAS FIGURAS DO QUADRO ABAIXO E ENCONTRE AQUELAS
QUE INICIAM COM O MESMO SOM DAS FIGURAS EM DESTAQUE:
Campo de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI02EF09): Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros
sinais gráficos.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ENCONTRE NO CAÇA-PALAVRAS:
Campo de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI02EF09): Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros
sinais gráficos.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ENCONTRE PALAVRAS EM REVISTAS OU JORNAIS QUE POSSAM TRADUZIR
O QUE É SER UM SOLDADO PARA VOCÊ:
REESCREVA AS PALAVRAS QUE VOCÊ ENCONTROU NAS LINHAS ABAIXO:
Campo de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI03EF03) Escolher e folhear livros, procurando orientar-se por temas e ilustrações e tentando identificar
palavras conhecidas.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ESCREVA UMA CARTA PARABENIZANDO OS SOLDADOS PELO SEU DIA. NO
QUADRO ABAIXO FAÇA UM LINDO DESENHO.
Campo de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI03EF06) Produzir suas próprias histórias orais e escritas (escrita espontânea), em situações com função
social significativa.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
VAMOS COLORIR AS FIGURAS ABAIXO:
Campo de Experiências: Corpo, gestos e movimentos.
Habilidade (EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar,
pintar, rasgar, folhear, entre outros.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
QUEBRA-CABEÇA:
Campo de Experiências: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Habilidade (EI03ET04) Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas linguagens (desenho, registro
por números ou escrita espontânea), em diferentes suportes.
@atividadesanosiniciais

TERMO DE USO
ATENÇÃO: Material produzido para a venda.
Este material foi elaborado pela Equipe Anos Iniciais
(@atividadesanosiniciais @atividadesadaptadas1 @vivamaiseducação)
A utilização deste material é apenas para USO PESSOAL.
Professores e Pais podem imprimir para utilizar em sua sala de aula, com seus alunos, ou em casa
com seus filhos.
O QUE NÃO PODE:
▪ Não pode vender ou revender este material;
▪ Não pode postar ou distribuir em nenhum site na internet;
▪ Não pode distribuir em grupos de Facebook, WhatsApp ou TELEGRAM
▪ Não pode arquivar publicamente em drives ou outros semelhantes de forma
pública para que outras pessoas possam ter acesso.
DIREITOS DE IMAGENS. Todos os direitos de imagens são de seus autores
especificados abaixo:
NÃO É PERMITIDO
Qualquer uso comercial desse material.
MATERIAL PROTEGIDO PELOS DIREITOS AUTORAIS CONFORME A LEI
Nº 9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998. EVITE PROBLEMAS JURÍDICOS!
AJUDE A DIVULGAR O NOSSO TRABALHO, INDICANDO AS PÁGINAS DO
INSTAGRAM:
@atividadesadaptadas1 e @atividadesanosiniciais @vivamaiseducação
LÁ VOCÊ ENCONTRARÁ MUITAS OUTRAS ATIVIDADES COMO ESTA!
Educação é nossa prioridade!
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_______________________________________________
_____________________________________________________
NOME:_______________________________________________
PROFESSOR (A):________________________________________
TURMA:______________________________________________
ANO:_________________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
É COMEMORADO EM 19 DE JUNHO O DIA DO CINEMA BRASILEIRO.
DIA EM QUE AFONSO SEGRETO CHEGOU NO BRASIL E REGISTROU
AS PRIMEIRAS IMAGENS EM MOVIMENTO EM SOLO NACIONAL.
ESSAS IMAGENS FORAM REGISTRADAS NO RIO DE JANEIRO, NA
BAÍA DE GUANABARA A BORDO DE UM NAVIO FRANCÊS EM 1898.
JÁ A PRIMEIRA EXIBIÇÃO CINEMATOGRÁFICA PÚBLICA NO PAÍS
ACONTECEU NO DIA 5 DE NOVEMBRO DE 1896, NO RIO DE
JANEIRO.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
RESPONDA AS QUESTÕES CIRCULANDO A RESPOSTA:
AFONSO CHEGOU EM TERRITÓRIO BRASILEIRO DE:
ELE CHEGOU EM QUE LUGAR DO TERRITÓRIO BRASILEIRO?
Campo de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI02EF04) Formular e responder perguntas sobre fatos da história narrada, identificando cenários,
personagens e principais acontecimentos.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
COMO FORMA DE INTERPRETAR A HISTÓRIA DO DIA DO CINEMA
BRASILEIRO, FAÇA UM DESENHO DA CHEGADA DE AFONSO SEGRETO EM
TERRITÓRIO BRASILEIRO. NÃO SE ESQUEÇA DAS PRIMEIRAS IMAGENS
REGISTRADAS POR ELE:
Campo de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI02EF09) Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros
sinais gráficos.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
OS ELEMENTOS QUE FAZEM PARTE DO CINEMA SÃO MUITO CONHECIDOS.
VEJA ABAIXO E PINTE SOMENTE AQUELES QUE FAZEM PARTE DO CINEMA:
Campo de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI02EF09) Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros
sinais gráficos.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
QUAIS AS PROFISSÕES QUE FAZEM PARTE DIRETAMENTE DA PRODUÇÃO
DOS FILMES? CIRCULE ABAIXO:
Campo de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI02EF09) Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros
sinais gráficos.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
VOCÊ JÁ FOI AO CINEMA? DESENHE ABAIXO COMO VOCÊ VÊ O CINEMA:
Campo de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI02EF09): Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros
sinais gráficos.
Habilidade (EI02EF05): Relatar experiências e fatos acontecidos, histórias ouvidas, filmes ou peças teatrais assistidos etc.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
QUAL O FILME QUE VOCÊ MAIS GOSTA DE ASSISTIR? VOCÊ SABIA QUE
EXISTE UMA EQUIPE POR TRÁS DELE? COM A AJUDA DE UM ADULTO
ESCREVA O NOME DO SEU FILME PREFERIDO E BUSQUE AS SEGUINTES
INFORMAÇÕES:
QUAL O ELENCO?
QUEM PRODUZIU O FILME?
QUANDO FOI LANÇADO?
Campo de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI03EF06): Produzir suas próprias histórias orais e escritas (escrita espontânea), em situações com função
social significativa.
Habilidade (EI02EF05): Relatar experiências e fatos acontecidos, histórias ouvidas, filmes ou peças teatrais assistidos etc.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
AGORA É A SUA VEZ, VOCÊ É O DIRETOR. PENSE EM UMA HISTÓRIA PARA
CONSTRUIR UM CURTA METRAGEM (FILME DE MENOR DURAÇÃO),
COLOQUE O TÍTULO ABAIXO, PENSE NOS PERSONAGENS E PEÇA PARA UM
ADULTO ESCREVER AS CENAS PRINCIPAIS ABAIXO:
Campo de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI03EF06): Produzir suas próprias histórias orais e escritas (escrita espontânea), em situações com função
social significativa.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
AGORA VOCÊ VAI DESENHAR AS PRINCIPAIS CENAS DO SEU CURTA
METRAGEM ABAIXO:
Campo de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI02EF09): Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros
sinais gráficos.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
Campo de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI02EF09): Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros
sinais gráficos.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ENCONTRE E PINTE AS PALAVRAS ABAIXO:
Campo de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI03EF09) Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registros de palavras e textos, por
meio de escrita espontânea.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
VEJA AS IMAGENS E SELECIONE A RESPOSTA SOBRE O QUE É OU O QUE ESTÁ
ACONTECENDO NAS CENAS ABAIXO:
Campo de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI02EF09): Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros
sinais gráficos.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
VEJA AS IMAGENS E SELECIONE A RESPOSTA SOBRE O QUE É OU O QUE ESTÁ
ACONTECENDO NAS CENAS ABAIXO:
Campo de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI02EF09): Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros
sinais gráficos.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
JOGO DA MEMÓRIA
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
NÃO TEM FORMA MELHOR DE COMEMORAR O DIA DO CINEMA
FAZENDO UMA SESSÃO EM CASA OU EM AMBIENTE ESCOLAR.
DESSA FORMA, PROPORCIONE PARA AS CRIANÇAS UM MOMENTO
DESCONTRAÍDO, CONVERSANDO SOBRE O FILME QUE IRÃO
ASSISTIR, FALANDO SOBRE O CONTEXTO, O ELENCO E SOBRE
COMO SÃO AS GRAVAÇÕES DE UM FILME.
VOCÊS PODEM EM CONJUNTO CRIAR UM FILME ATRAVÉS DE
DESENHOS E UTILIZAR MATERIAIS RECICLÁVEIS PARA A EXIBIÇÃO
DESSE FILME. COMO UMA CAIXA DE PAPELÃO PARA SER A
TELEVISÃO, E UM CABO PARA IR ENROLANDO AS FOLHAS ONDE
VOCÊS DESENHARAM A HISTÓRIA.
OUTRA OPÇÃO PARA CONFECÇÃO É O ÓCULOS EM 3D, QUE
PODEM SER FEITOS TAMBÉM COM MATERIAIS RECICLÁVEIS.
O IMPORTANTE PARA ESTE DIA, ALÉM DE INFORMAÇÕES SOBRE A
COMEMORAÇÃO DO DIA EM SI É UTILIZAR A CRIATIVIDADE PARA
VIVÊNCIAS EM QUE AS CRIANÇAS PARTICIPEM E SE DIVIRTAM.
@atividadesanosiniciais

TERMO DE USO
ATENÇÃO: Material produzido para a venda.
Este material foi elaborado pela Equipe Anos Iniciais
(@atividadesanosiniciais @atividadesadaptadas1 @vivamaiseducação)
A utilização deste material é apenas para USO PESSOAL.
Professores e Pais podem imprimir para utilizar em sua sala de aula, com seus alunos, ou em casa
com seus filhos.
O QUE NÃO PODE:
▪ Não pode vender ou revender este material;
▪ Não pode postar ou distribuir em nenhum site na internet;
▪ Não pode distribuir em grupos de Facebook, WhatsApp ou TELEGRAM
▪ Não pode arquivar publicamente em drives ou outros semelhantes de forma
pública para que outras pessoas possam ter acesso.
DIREITOS DE IMAGENS. Todos os direitos de imagens são de seus autores
especificados abaixo:
NÃO É PERMITIDO
Qualquer uso comercial desse material.
MATERIAL PROTEGIDO PELOS DIREITOS AUTORAIS CONFORME A LEI
Nº 9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998. EVITE PROBLEMAS JURÍDICOS!
AJUDE A DIVULGAR O NOSSO TRABALHO, INDICANDO AS PÁGINAS DO
INSTAGRAM:
@atividadesadaptadas1 e @atividadesanosiniciais @vivamaiseducação
LÁ VOCÊ ENCONTRARÁ MUITAS OUTRAS ATIVIDADES COMO ESTA!
Educação é nossa prioridade!
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_______________________________________________
_____________________________________________________
NOME:_______________________________________________
PROFESSOR (A):________________________________________
TURMA:______________________________________________
ANO:_________________________________________________
@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
PINTE O DESENHO ABAIXO DEIXANDO BEM COLORIDO EM
COMEMORAÇÃO AO DIA DOS AVÓS:
Campos de Experiências: O eu, o outro e o nós.
Habilidade (EI03EO04) Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
RECEBEMOS MUITO AMOR DOS NOSSOS AVÓS, É HORA DE RETRIBUIR
ENTREGANDO O CERTIFICADO DE MELHORES AVÓS DO MUNDO INTEIRO:
Campos de Experiências: O eu, o outro e o nós.
Habilidade (EI03EO04) Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ESCREVA NOS CORAÇÕES ABAIXO O NOME DOS SEUS AVÓS MATERNOS E
PATERNOS:
Campos de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita
(escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
CHEGOU A VEZ DE DEIXAR REGISTRADO O JEITO QUE VOCÊ VÊ OS SEUS
AVÓS. DESENHE ABAIXO OS AVÓS PATERNOS E MATERNOS:
Campos de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita
(escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
O QUE EU MAIS GOSTO DE FAZER NA CASA DO VOVÔ E DA VOVÓ?
DESENHE AO REDOR DA CASA E DEPOIS DEIXE ELA BEM COLORIDA:
Campos de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita
(escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
RESPONDA AS QUESTÕES ABAIXO DA FORMA COMO PREFERIR, COM
PALAVRAS OU DESENHOS:
A CASA DOS MEUS AVÓS TEM CHEIRINHO DE:
EU AMO QUANDO MEUS AVÓS:
Campos de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita
(escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
NOSSOS AVÓS REPRESENTAM MUITAS COISAS PARA NÓS. PINTE ABAIXO
AQUELAS PALAVRAS QUE MELHOR REPRESENTAM OS SENTIMENTOS QUE
VOCÊ TEM COM RELAÇÃO AOS SEUS AVÓS MATERNOS E PATERNOS:
Campos de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita
(escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
TODOS OS NOSSOS AVÓS TEM MUITAS HISTÓRIAS PARA CONTAR.
ESCOLHA UM DELES PARA TE CONTAR UMA HISTÓRIA E FAÇA UM LINDO
DESENHO PARA ILUSTRAR, DEPOIS PEÇA PARA UM ADULTO ESCREVER
UM BREVE RESUMO DESSA HISTÓRIA:
Campos de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita
(escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
FAÇA DO SEU JEITO UMA CARTA OU UM DESENHO COMO FORMA DE
AGRADECIMENTO PELO AMOR E CARINHO DE SEUS AVÓS:
Campos de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita
(escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
FAÇA DO SEU JEITO UMA CARTA OU UM DESENHO COMO FORMA DE
AGRADECIMENTO PELO AMOR E CARINHO DE SEUS AVÓS:
Campos de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita
(escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
@atividadesanosiniciais

TERMO DE USO
ATENÇÃO: Material produzido para a venda.
Este material foi elaborado pela Equipe Anos Iniciais
(@atividadesanosiniciais @atividadesadaptadas1 @vivamaiseducação)
A utilização deste material é apenas para USO PESSOAL.
Professores e Pais podem imprimir para utilizar em sua sala de aula, com seus alunos, ou em casa
com seus filhos.
O QUE NÃO PODE:
▪ Não pode vender ou revender este material;
▪ Não pode postar ou distribuir em nenhum site na internet;
▪ Não pode distribuir em grupos de Facebook, WhatsApp ou TELEGRAM
▪ Não pode arquivar publicamente em drives ou outros semelhantes de forma
pública para que outras pessoas possam ter acesso.
DIREITOS DE IMAGENS. Todos os direitos de imagens são de seus autores
especificados abaixo:
NÃO É PERMITIDO
Qualquer uso comercial desse material.
MATERIAL PROTEGIDO PELOS DIREITOS AUTORAIS CONFORME A LEI
Nº 9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998. EVITE PROBLEMAS JURÍDICOS!
AJUDE A DIVULGAR O NOSSO TRABALHO, INDICANDO AS PÁGINAS DO
INSTAGRAM:
@atividadesadaptadas1 e @atividadesanosiniciais @vivamaiseducação
LÁ VOCÊ ENCONTRARÁ MUITAS OUTRAS ATIVIDADES COMO ESTA!
Educação é nossa prioridade!
@atividadesanosiniciais

ESCOLA__________________________________________________
__________________________________________________________
NOME:______________________________________________
PROFESSORA:_______________________________________
TURMA:_____________________________________________
ANO:_______________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
DIA DO trabalho
EXISTEM VÁRIAS PROFISSÕES, COMPLETE COM AS LETRAS QUE ESTÃO FALTANDO:
P__ L__C__ __L C__RT__ __R__ P__L__T__
C__ B__L__ R__ __R__ FL__R__ST__ __GR__C__LT__R__
C__ Z__NH__ __R__ B__MB__ __R__ J__RN__L__ST__
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
DIA DO trabalho
NO DIA 1º DE MAIO SE COMEMORA O DIA DO TRABALHO.
ENCONTRE NO CAÇA-PALAVRAS O NOME DAS PROFISSÕES ABAIXO E ESCREVA SEU NOME:
A S C A R T E I R O C C A
R Z A S D F G H J K X O G
Q X P O L Í C I A L Z Z R
U C Y Y T R Q W X Q F I I
I V P I L O T O Z W T N C
T N S R T R T X C R P H U
E F L O R I S T A T P E L
T K X C F F G P L Y I I T
A L Z C F K H L Ç P L R O
C N J O R N A L I S T A R
C A B E L E R E I R A Ç A
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
DIA DO trabalho
EXISTEM VÁRIAS PROFISSÕES, COMPLETE COM AS VOGAIS AS PALAVRAS ABAIXO:
__STR__N__LT__ P__SC__D__R PR__F__SS__R__
M__C__N__C__ __NF__RM__ ___R__ M__D__C__
P__D__ __R__ V__T__R__N__R__ ___ C__ __NT__ST__
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
DIA DO trabalho
NO DIA 1º DE MAIO SE COMEMORA O DIA DO TRABALHO.
ENCONTRE NO CAÇA-PALAVRAS O NOME DAS PROFISSÕES ABAIXO E ESCREVA O SEU NOME:
E X P A M É D I C O A X V
N X R S C V B N M M G W E
F Z O T P I P O T O C Q T
E W F R A W E F Y J I W E
R Q E O D E S B U K E R R
M W S N E D C N P L N T I
E C S A I R A H L Ç T Y N
I T O L R T D J K P I P Á
R S R T O Y O N M I S L R
O W W A I R R I R A T Ç I
M E C Â N I C O I R A M O
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
DIA DO trabalho
‣ ESCREVA A IMPORTÂNCIA DE CADA PROFISSÃO ABAIXO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
DIA DO trabalho
‣ ESCREVA A IMPORTÂNCIA DE CADA PROFISSÃO ABAIXO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
DIA DO trabalho
‣ CADA TRABALHO QUE É EXERCIDO, PRECISA SER RESPEITADO, PESQUISE NOMES DE
PROFISSÕES E ESCREVA ABAIXO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
DIA DO trabalho
‣ TODOS OS ANOS É COMEMORADO O DIA DO TRABALHADOR NO DIA 1º DE MAIO, FAÇA UMA
PESQUISA COM SUA MÃE E SEU PAI (PODE SER OUTRO PARENTE) SOBRE A PROFISSÃO OU OCUPAÇÃO
QUE ELES EXERCEM OU POSSUEM:
__________
• NOME DO ENTREVISTADO:_____________________
• IDADE:______________________________________
• OCUPAÇÃO:_________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
• PROFISSÃO:_________________________________
____________________________________________
____________________________________________
__________
• NOME DA ENTREVISTADA:_____________________
• IDADE:______________________________________
• OCUPAÇÃO:_________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
• PROFISSÃO:_________________________________
____________________________________________
____________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
‣ RESPONDA AS PERGUNTAS ABAIXO:
DIA DO trabalho
A) QUAL É O DIA QUE COMEMORAMOS O DIA DO TRABALHO? CIRCULE NO CALENDÁRIO ABAIXO
PARA COMPROVAR SUA RESPOSTA:
ANO: 2021
DOMINGO SEGUNDA -
FEIRA
TERÇA -
FEIRA
QUARTA-
FEIRA
MÊS: MAIO
QUINTA-
FEIRA
SEXTA-
FEIRA
SÁBADO
1
2 4 5 7 8
10 11 13 15
16 19 21
23 24 28
31
• COMPLETE O MÊS ACIMA COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO:
• ESSE MÊS É DE QUE ANO?
• ESSE CALENDÁRIO É DE QUE MÊS?
• PINTE DE VERMELHO OS DIAS QUE ESTÃO NOS DOMINGOS:
• PINTE DE AMARELO OS DIAS QUE ESTÃO NOS SÁBADOS:
• QUANTOS DIAS TEM ESSE MÊS?
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
DIA DO trabalho
ALICE É UMA AGRICULTORA MUITO TRABALHADORA, ELA ACORDA CEDO PARA ALIMENTAR
OS ANIMAIS E CUIDAR DAS PLANTAÇÕES.
NO DIA DO TRABALHADOR ELA RESOLVEU CONVIDAR SUAS AMIGAS PARA IR NA SUA CASA.
AJUDE ALICE A CONTAR A QUANTIDADE DE FRUTAS QUE ELA USOU PARA FAZER SUCOS:
• QUAIS FRUTAS ALICE USOU PARA FAZER OS SUCOS?
• QUANTOS ABACAXIS ELA USOU:
• QUANTAS LARANJAS ELA USOU:
• QUANTOS MORANGOS ELA USOU?
• QUANTOS CACHOS DE UVA ELA USOU?
ELA TAMBÉM FEZ UM BOLO COM CENOURA. CONTE QUANTAS CENOURAS ELA USOU PARA
FAZER O BOLO:
@atividadesanosiniciais

TERMO DE USO
ATENÇÃO: Material produzido para a venda.
Este material foi elaborado pela Equipe Anos Iniciais
(@atividadesanosinicias @atividadesadaptadas1 @vivamaiseducação)
A utilização deste material é apenas para USO PESSOAL.
Professores e Pais podem imprimir para utilizar em sua sala de aula, com seus alunos,
ou em casa com seus filhos.
O QUE NÃO PODE:
▪ Não pode vender ou revender este material;
▪ Não pode postar ou distribuir em nenhum site na internet;
▪ Não pode distribuir em grupos de Facebook, WhatsApp ou TELEGRAM
▪ Não pode arquivar publicamente em drives ou outros semelhantes de
forma pública para que outras pessoas possam ter acesso.
DIREITOS DE IMAGENS. Todos os direitos de imagens são de seus
autores especificados abaixo:
NÃO É PERMITIDO
Qualquer uso comercial desse material.
MATERIAL PROTEGIDO PELOS DIREITOS AUTORAIS CONFORME A
LEI Nº 9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998. EVITE PROBLEMAS
JURÍDICOS!
AJUDE A DIVULGAR O NOSSO TRABALHO, INDICANDO AS PÁGINAS
DO INSTAGRAM:
@atividadesadaptadas1 e @atividadesanosiniciais @vivamaiseducação
LÁ VOCÊ ENCONTRARÁ MUITAS OUTRAS ATIVIDADES COMO ESTA!
Educação é nossa prioridade!
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________
___________________________________________________________
DIA DOS
PAIS
NOME:_____________________________________________________
PROFESSOR(A):_______________________________________________
TURMA:____________________________________________________
ANO:_______________________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):______________________________________________________________________________
DIA DOS PAIS
1. PROCURE NO DIAGRAMA A PALAVRA PAPAI:
P A P A I I A P
A I P A P A I A
P A P A I P A P
P A P P A A I A
A P A P A P A I
2. QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA PAPAI?
3. QUAL É A PRIMEIRA LETRA?
4. QUAL É A ÚLTIMA LETRA?
5. QUANTAS VEZES APARECE A PALAVRA PAPAI NO DIAGRAMA?
6. ESCREVA UMA FRASE PARA O SEU PAPAI:
__________________________________________
__________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):______________________________________________________________________________
DIA DOS PAIS
1. COMPLETE A TABELA DE ACORDO COM O QUE SE PEDE:
PALAVRA
LETRA
INICIAL
LETRA
FINAL
QUANTIDA
DE DE
LETRAS
QUANTIDA
DE DE
SÍLABAS
QUERIDO
BONDOSO
CARINHOSO
CUIDADOSO
AMOROSO
PROTETOR
AMIGO
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):______________________________________________________________________________
DIA DOS PAIS
1. PINTE O QUADRADINHO, DE ACORDO COM AS CARACTERÍSTICAS DE SEU PAI:
ALTO
BAIXO
MAGRO
GORDO
NERVOSO
CALMO
ATENCIOSO
DISTRAÍDO
AJUDA NAS
TAREFAS
GOSTA DE
BRINCAR
NÃO AJUDA
MUITO
SÉRIO
CABELUDO
CARECA
QUERIDO
BRAVO
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):______________________________________________________________________________
DIA DOS PAIS
1. ESCREVA 10 CARACTERÍSTICAS DO SEU PAI:
1.______________________
2.______________________
3.______________________
4.______________________
5.______________________
6.______________________
7.______________________
8.______________________
9.______________________
10._____________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):______________________________________________________________________________
DIA DOS PAIS
1. PINTE SOMENTE O QUE O PAPAI USA:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):______________________________________________________________________________
HORA DA PESQUISA
1. NOME DO PAI: ____________________________________________________________
2. ONDE TRABALHA:__________________________________________________________
3. O QUE ELE GOSTA DE FAZER:__________________________________________________
4. O QUE ELE NÃO GOSTA DE FAZER:______________________________________________
5. QUAL TIME ELE TORCE:______________________________________________________
6. COR DOS OLHOS:___________________________________________________________
7. COR DOS CABELOS:_________________________________________________________
8. FICA BRAVO QUANDO EU:____________________________________________________
9. FICA FELIZ QUANDO EU:______________________________________________________
10. ESCREVA UMA FRASE COM A PALAVRA ABAIXO:
PAPAI
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):______________________________________________________________________________
DIA DOS PAIS
1. VAMOS COLORIR?
MEU HERÓI!
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):______________________________________________________________________________
DIA DOS PAIS
1. ENCONTRE ALGUMAS CARACTERÍSTICAS DOS PAIS:
C A R I N H O S O Q W E
R T E T Y E R Q W E Q L
A Q E N G R A Ç A D O E
M W R T Y H G J K H W G
I A P R O T E T O R E A
G S D F G H J K L L R N
O Q W E R T Y Q W E R T
I N T E L I G E N T E E
E S P E C I A L Q W Q W
Q U E R I D O S O Q W W
2.ESCREVE AS PALAVRAS ENCONTRADAS EM ORDEM ALFABÉTICA:
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
@atividadesanosiniciais

FELIZ DIA DOS
PAIS
@atividadesanosiniciais

FELIZ DIA DOS
PAIS
PAPAI, VOCÊ É MEU
HERÓI!
@atividadesanosiniciais

FELIZ DIA DOS
PAIS
@atividadesanosiniciais

DIA DOS PAIS
______________________________
_____________________________
____________________________
__________________________
_________________________
_______________________
____________________
___________________
________________
_____________
__________
_______
PAPAI , VOCÊ É O
MEU
~
CAMPEAO!
@atividadesanosiniciais

FELIZ DIA DOS
PAIS
PAPAI, VOCÊ MORA EM
MEU CORAÇÃO!
COM CARINHO_______________________________________________
@atividadesanosiniciais

FELIZ DIA DOS
PAIS
COM CARINHO_______________________________________________
@atividadesanosiniciais

Dia dos
pais
@atividadesanosiniciais

TERMO DE USO
ATENÇÃO: Material produzido para a venda.
Este material foi elaborado pela Equipe Anos Iniciais
A utilização deste material é apenas para USO PESSOAL.
Professores e Pais podem imprimir para utilizar em sua sala de aula, com seus alunos, ou em
casa com seus filhos.
O QUE NÃO PODE:
▪ Não pode vender ou revender este material;
▪ Não pode postar ou distribuir em nenhum site na internet;
▪ Não pode distribuir em grupos de Facebook, WhatsApp ou TELEGRAM
▪ Não pode arquivar publicamente em drives ou outros semelhantes de forma
pública para que outras pessoas possam ter acesso.
DIREITOS DE IMAGENS. Todos os direitos de imagens são de seus autores
especificados abaixo:
NÃO É PERMITIDO
Qualquer uso comercial desse material.
MATERIAL PROTEGIDO PELOS DIREITOS AUTORAIS CONFORME A LEI Nº
9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998. EVITE PROBLEMAS JURÍDICOS!
AJUDE A DIVULGAR O NOSSO TRABALHO, INDICANDO AS PÁGINAS DO
INSTAGRAM:
@atividadesadaptadas1
LÁ VOCÊ ENCONTRARÁ MUITAS OUTRAS ATIVIDADES COMO ESTA!
Educação é nossa prioridade!
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_______________________________________________
_____________________________________________________
NOME:_______________________________________________
PROFESSOR(A):_________________________________________
TURMA:______________________________________________
ANO:_________________________________________________
@atividadesanosiniciais

UMA FLOR PARA A
PROFESSORA MAIS
IMPORTANTE DA MINHA
VIDA!
_____________________________________
@atividadesanosiniciais

UMA FLOR PARA A
PROFESSORA MAIS
IMPORTANTE DA MINHA
VIDA!
________________________________
@atividadesanosiniciais

UM TROFÉU PARA O
PROFESSOR MAIS
IMPORTANTE DA MINHA
VIDA!
_____________________________________
@atividadesanosiniciais

UM TROFÉU PARA O
PROFESSOR MAIS
IMPORTANTE DA MINHA
VIDA!
________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
DIA DO PROFESSOR
• OBSERVE COMO A PALAVRA PROFESSOR É FORMADA, DEPOIS COMPLETE COM AS
LETRAS FALTANTES:
P R O F E S S O R
O E O
P R F S S R
P R O
F E S
S O R
P R O F E S
S
S
P
R
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
PROFESSOR
• ESCREVA QUAIS SÃO AS VOGAIS QUE TEM NA PALAVRA “PROFESSOR”:
________________________________________________________________________
• ESCREVA QUAIS SÃO AS CONSOANTES QUE TEM NA PALAVRA “PROFESSOR”:
________________________________________________________________________
• ESCREVA QUAIS SÃO AS SÍLABAS QUE TEM NA PALAVRA “PROFESSOR”:
________________________________________________________________________
• ESCREVA QUAL PALAVRA ESTÁ ESCONDIDA NA PALAVRA “PROFESSOR”:
________________________________________________________________________
• FAÇA UM LINDO DESENHO REPRESENTANDO “PROFESSOR”:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
PROFESSOR
LETRA
INICIAL
LETRA
FINAL
QUANTAS
VOGAIS?
QUANTAS
CONSOANTES?
TOTAL DE
LETRAS
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
15 DE OUTUBRO
DIA DO PROFESSOR
‣ ENCONTRE A PALAVRA PROFESSOR E PINTE :
C O M P R O M E T I D O
P R O T E T O R
E N G R A Ç A D O
A F E T U O S O
I N T E L I G E N T E
P E S Q U I S A D O R
S Á B I O
C A R I N H O S O
A M O R O S O
‣ ESCREVA AS PALAVRAS QUE TEM NA ATIVIDADE ANTERIOR:
@atividadesanosiniciais

‣ EXPLIQUE UM POUCO SOBRE SEU PROFESSOR USANDO AS
PALAVRAS ABAIXO:
COMPROMETIDO
PROTETOR
ENGRAÇADO
PESQUISADOR
SÁBIO/INTELIGENTE
CARINHOSO/AMOROSO/AFETUOSO
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
PROFESSOR
1. FAÇA UMA X NAS CARACTERÍSTICAS DE UM PROFESSOR:
( ) AGRESSIVO(A)
( ) PROFISSIONAL
( ) PESQUISADOR(A)
( ) SEVERO(A)
( ) FELIZ
( ) CARINHOSO(A)
( ) ENGRAÇADO(A)
( ) AMOROSO(A)
( ) INTELIGENTE
( ) CAPRICHOSO(A)
( ) ALTO(A)
( ) BAIXO(A)
( ) BONITO(A)
( ) BRAVO(A)
( ) QUERIDO(A)
( ) ELEGANTE
( ) DEDICADO(A)
( ) AMIGO(A)
( ) OUTROS
____________________
____________________
____________________
____________________
@atividadesanosiniciais

2. ESCREVA CARACTERÍSTICAS SOBRE SEU/SUA PROFESSOR(A):
3. ESCREVA UMA CARTA PARA SEU/SUA PROFESSOR(A):
@atividadesanosiniciais

PARA
MEU
PROFESSOR
________________
@atividadesanosiniciais

PARA
MINHA
PROFESSORA
________________
@atividadesanosiniciais

15 DE OUTUBRO
DIA DO PROFESSOR
QUERIDO PROFESSOR
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
COM CARINHO
__________________
__________________
@atividadesanosiniciais

15 DE OUTUBRO
DIA DO PROFESSOR
QUERIDO PROFESSOR
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
COM CARINHO
__________________
__________________
@atividadesanosiniciais

15 DE OUTUBRO
DIA DO PROFESSOR
QUERIDO PROFESSOR
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
COM CARINHO
__________________
__________________
@atividadesanosiniciais

15 DE OUTUBRO
DIA DO PROFESSOR
QUERIDA PROFESSORA
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
COM CARINHO
__________________
__________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
15 DE OUTUBRO
DIA DO...
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
15 DE OUTUBRO
DIA DO...
@atividadesanosiniciais

P R O
F E S
S O R
@atividadesanosiniciais

P RO
F E S
SO R
@atividadesanosiniciais

PRO
FES
SOR
@atividadesanosiniciais

P RO
F E S
SO R
@atividadesanosiniciais

QUERIDA PROFESSORA
COM TODO MEU AMOR E DEDICAÇÃO.
FELIZ DIA DO PROFESSOR!
OBRIGADO!
COM CARINHO
____________________________
@atividadesanosiniciais
QUERIDA PROFESSORA
COM TODO MEU AMOR E DEDICAÇÃO.
FELIZ DIA DO PROFESSOR!
OBRIGADO!
COM CARINHO
____________________________
@atividadesanosiniciais

QUERIDA
PROFESSORA!
COM TODO MEU AMOR E DEDICAÇÃO.
FELIZ DIA DO PROFESSOR!
OBRIGADO!
COM CARINHO
____________
@atividadesanosiniciais
QUERIDA
PROFESSORA!
COM TODO MEU AMOR E DEDICAÇÃO.
FELIZ DIA DO PROFESSOR!
OBRIGADO!
COM CARINHO
____________
@atividadesanosiniciais
QUERIDO
PROFESSOR!
COM TODO MEU AMOR E DEDICAÇÃO.
FELIZ DIA DO PROFESSOR!
OBRIGADO!
COM CARINHO
____________
@atividadesanosiniciais
QUERIDO
PROFESSOR!
COM TODO MEU AMOR E DEDICAÇÃO.
FELIZ DIA DO PROFESSOR!
OBRIGADO!
COM CARINHO
____________
@atividadesanosiniciais
@atividadesanosiniciais

TERMO DE USO
ATENÇÃO: Material produzido para a venda.
Este material foi elaborado pela Equipe Anos Iniciais
(@atividadesanosiniciais @atividadesadaptadas1 @vivamaiseducação)
A utilização deste material é apenas para USO PESSOAL.
Professores e Pais podem imprimir para utilizar em sua sala de aula, com seus alunos,
ou em casa com seus filhos.
O QUE NÃO PODE:
▪ Não pode vender ou revender este material;
▪ Não pode postar ou distribuir em nenhum site na internet;
▪ Não pode distribuir em grupos de Facebook, WhatsApp ou TELEGRAM
▪ Não pode arquivar publicamente em drives ou outros semelhantes de
forma pública para que outras pessoas possam ter acesso.
DIREITOS DE IMAGENS. Todos os direitos de imagens são de seus
autores especificados abaixo:
NÃO É PERMITIDO
Qualquer uso comercial desse material.
MATERIAL PROTEGIDO PELOS DIREITOS AUTORAIS CONFORME A
LEI Nº 9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998. EVITE PROBLEMAS
JURÍDICOS!
AJUDE A DIVULGAR O NOSSO TRABALHO, INDICANDO AS PÁGINAS
DO INSTAGRAM:
@atividadesadaptadas1 e @atividadesanosiniciais @vivamaiseducação
LÁ VOCÊ ENCONTRARÁ MUITAS OUTRAS ATIVIDADES COMO ESTA!
Educação é nossa prioridade!
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________
___________________________________________________________
ATIVIDADES
DE
~
SAO JOAO
~
NOME:___________________________________________________
PROFESSORA:_____________________________________________
TURMA:__________________________________________________
ANO:____________________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
DESEMBARALHE
L B A Ã O
A V I O N
G F O U E A R I
A N D B I E R A
L O H I M
A C A R R B A
Ç N D A A
A G I R E J
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
atividade
ESCREVA AS VOGAIS QUE ESTÃO FALTANDO.
B__L__ __
V__ __ L__ __
P__ __X__
B__ND__ __R__
M__ LH__
N__ __V__
D__ NÇ__
F__G__ __ __R__
B__RR__C__
__GR__J__
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
Enigma junino
A B C D E F G I J L
M N O P Q R S T U Ç
- -
- -
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
LEIA AS PALAVRAS ABAIXO E PINTE DE ACORDO COM A LEGENDA:
COMIDAS (AZUL)
BEBIDAS (VERMELHO)
BRINCADEIRA
(VERDE)
BATATA DOCE
QUENTAO
~
BOLO
ARGOLA
PESCARIA
TOMBA LATA
PIPOCA
PAMONHA
MILHO
CANJICA MACA
~
DO AMOR
S
CACHORRO QUENTE
BOCA DO PALHACO
S
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
ESCREVA AS INICIAIS DE CADA IMAGEM ABAIXO E DESCUBRA UMA DANÇA MUITO
COMUM NAS FESTAS JUNINAS.
CRIE OS ELEMENTOS QUE COMPÕEM O CENÁRIO JUNINO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
OBSERVE O DIAGRAMA E ELIMINE AS LETRAS B, C, Z. DESCOBRINDO A DATA EM QUE
COMEMORAMOS O SÃO JOÃO.
V B I N T C E Z
B C E Z B C Z B
Q U A T C R C O
C C D B B B E Z
J Z U Z N Z H O
ESCREVA A DATA ENCONTRADA ABAIXO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
CAIPIRINHA ELEGANTE
GILDA FIGUEIREDO PADILHA
MEU VESTIDO DE CHITÃO FOI
PRESENTE DA VOVÓ RENDA,
BABADO E FITA... VEJA SÓ!
ESTOU BONITA? SOU CAIPIRA
ELEGANTE ANDO SEMPRE
BEM TRAJADA. ATÉ LOGO,
MINHA GENTE, QUE A
FESTANÇA ESTÁ ANIMADA!
RESPONDA:
1. COMO ERA O VESTIDO DA CAIPIRINHA?
2. PARA ONDE VAI A CAIPIRINHA?
3. QUEM DEU O VESTIDO PARA ELA?
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
Caca palavras
s
ENCONTRE PALAVRAS RELACIONADAS COM O SÃO JOÃO:
C A I P I R A A
Q U E N T Ã O S
Z X C B O L O D
P E S C A R I A
F O G U E I R A
B A N D E I R A
P I P O C A
V E P A T O
ORGANIZE AS PALAVRAS ENCONTRADAS EM ORDEM
ALFABÉTICA:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
DITADO
ESCREVA O NOME DAS IMAGENS:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
ESCREVA A LETRA INICIAL E FINAL:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
Caca palavras
s
ENCONTRE NO DIAGRAMA OS NOMES GRIFADOS DE ALGUMAS COMIDAS TÍPICAS QUE
ENCONTRAMOS EM FESTAS JUNINAS:
AMENDOIM
BOLO
CANJICA
COCADA
MILHO
PAÇOCA
PAMONHA
PÉ-DE-MOLEQUE
PINHÃO
PIPOCA
A M E N D O I M X
B B O L O F H P C
C O C A D A G A A
P I N H Ã O Q Ç N
P A M O N H A O J
P É D E A B V C I
M O L E Q U E A C
M I L H O C X Z A
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________
PINTE A PRIMEIRA SÍLABA DAS IMAGENS:
NOME:___________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________
ATIVIDADE
PINTE SOMENTE A SÍLABA INICIAL DE CADA IMAGEM ABAIXO:
;
ME NI NA
BA DA PA MA ME MI
MA ME MI FO RA VO PA BA DA
TI PI BI VI FI DI ME NE MI
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
OBSERVE AS SÍLABAS DENTRO DAS PIPOCAS E FORME PALAVRAS:
________________
________________
________________
________________
________________
SA
BU
LA
MA
BA
LE
LI
TO
PO
________________
________________
________________
________________
________________
BO
RE
LO
PI
SI
GA
TO
CA
CO
RA
BI
NA
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
OLHE QUANTAS PIPOCAS, PINTE SOMENTE AS PIPOCAS QUE CONTÉM AS VOGAIS:
C
U
E
O
I
A
Q
B
T
A
U
J
E
M
I
P
I
U
E
N
S
O
I
A
Z
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
LEIA A CHARADA E DESENHE A SUA RESPOSTA:
SOU FEITA DE PALHA E SOU USADO
NA CABEÇA. PROTEJO DO SOL E
DA CHUVA E DEIXO O CAIPIRA UMA
UMA BELEZA:
NO FOGO PULA E PULA, ATÉ FICAR
BEM BRANQUINHA PODE SER DOCE
OU SALGADA E É MUITO GOSTOSA:
DEIXO A FESTA JUNINA BONITA, O
VENTO ME FAZ BALANÇAR. SOU DE
CORES VARIADAS E VOCÊ VAI ME
PENDDURAR!
NAS NOITES DE FESTA JUNINA,
FICO ACESA NO QUINTAL. SOU DE
LENHA, SOU DE FOGO. EU
AQUEÇO O POVO TODO!
TODOS GOSTAM DE ME OUVIR
O SANFONEIRO ADORA ME APERTAR.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
ESCREVA FRASES COM:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
ESCREVA FRASES COM:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
VAMOS REESCREVER A MÚSICA JUNINA:
CAPELINHA DE MELÃO
____________________
DE
É DE SÃO JOÃO!
É DE
É DE
É DE MANJERICÃO!
SÃO JOÃO ESTÁ DORMINDO,
NÃO ACORDE NÃO,
ACORDAI, ACORDAI
ACORDAAI JOÃO!
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
OBSERVE O EXEMPLO E RESPONDA:
IMAGEM
PALAVRA
LETRA
INICIAL
LETRA
FINAL
QUANTIDADE
DE LETRAS
SEPARAÇÃO
SÍLABICA
IGREJA I A 6 I-GRE-JA
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
VAMOS PREENCHER O DIAGRAMA COM OS NOMES DAS FIGURAS ABAIXO:
ESCOLHA 2 PALAVRAS DA ATIVIDADE ANTERIOR E ESCREVA 2 FRASES:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
OBSERVE OS DESENHOS E JUNTE AS SÍLABAS PARA FORMAR PALAVRAS:
BA
PI
MI
FO
PO
LHO
GUEI
LÃO
CA
RA
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
VAMOS CANTAR A MÚSICA: CAI CAI BALÃO! MAS ESTA MÚSICA ESTÁ NA ORDEM
ERRADA, RECORTE E COLE ORGANIZANDO A MÚSICA CORRETA:
NÃO CAI NÃO, NÃO CAI NÃO, NÃO CAI NÃO
CAI NA RUA DO SABÃO
CAI CAI BALÃO, CAI CAI BALÃO
AQUI NA MINHA MÃO!
AQUI NA MINHA MÃO
CAI CAI BALÃO, CAI CAI BALÃO
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
OBSERVE O CALENDÁRIO DO MÊS DE JUNHO:
DOMINGO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30
• PINTE DE AZUL O DIA DE SÃO JOÃO;
• PINTE DE VERMELHO OS DOMINGOS;
• PINTE DE AMARELO OS SÁBADOS;
• PINTE DE ROSA O PRIMEIRO DIA DO MÊS;
• PINTE DE VERDE O ÚLTIMO DIA DO MÊS.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
QUAL NÚMERO REPRESENTA CADA SÍMBOLO? ESCREVA NOS QUADRINHOS:
1 2 4 6 7 9 10
12 13 14 16 17 18 20
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
VAMOS CONTAR??
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
VAMOS CONTAR??
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
CONTE QUANTOS ELEMENTOS TEM CADA ITEM E COLOQUE O NÚMERO
CORREPONDENTE NO QUADRO ABAIXO:
- QUAL TEM MAIOR QUANTIDADE?__________________
- QUAL TEM A MENOR QUANTIDADE?_______________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
DESENHE A QUANTIDADE DE BANDEIRINHAS QUE SE PEDE:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
DESENHE A QUANTIDADE DE BANDEIRINHAS QUE SE PEDE:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
CIRCULE OS DESENHOS DE DOIS EM DOIS E CLASSIFIQUE OS CONJUNTOS EM PAR OU
ÍMPAR:
PAR ÍMPAR PAR ÍMPAR
PAR ÍMPAR PAR ÍMPAR
PAR ÍMPAR PAR ÍMPAR
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
PINTE SOMENTE OS NÚMEROS PARES:
0
1 2 3 4
5
6
7
8 9 15
PINTE SOMENTE OS NÚMEROS ÍMPARES:
0 1 2 3 4
5
6
7
8 9 15
RESOLVA AS OPERAÇÕES E PINTE OS
RESULTADOS PARES DE AZUL E OS RESULTADOS
ÍMPARES DE VERMELHO:
4
+2
2
+1
4
+4
3
+6
8
+9
8
+8
7
+2
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
OBSERVE A TABELA DE ALIMENTOS CONSUMIDOS EM UMA FESTA JUNINA:
MAÇÃ DO AMOR
MILHO
PIPOCA
CACHORRO-QUENTE
• QUAL ALIMENTO MAIS CONSUMIDO?___________________________________________
• QUAL ALIMENTO MENOS CONSUMIDO?_________________________________________
• QUANTAS MAÇÃS DO AMOR FORAM VENDIDAS?__________________________________
• QUANTOS MILHOS FORAM VENDIDOS?__________________________________________
• QUANTAS PIPOCAS FORAM VENDIDAS?__________________________________________
• QUANTOS CACHORRO-QUENTE FORAM VENDIDOS?________________________________
• QUANTAS PIPOCAS FORAM VENDIDAS A MAIS QUE A MAÇÃ DO AMOR?________________
• QUANTOS CACHORRO-QUENTE FORAM VENDIDOS A MENOS QUE O MILHO?____________
• QUANTOS ALIMENTOS FORAM VENDIDOS AO TODO?_______________________________
• QUANTAS PIPOCAS E QUANTOS MILHOS FORAM VENDIDOS JUNTOS?__________________
• QUANTOS CACHORRO-QUENTE E QUANTAS MAÇÃS DO AMOR FORAM VENDIDOS JUNTOS?
__________________________________________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
OBSERVE A CENA:
ATIVIDADE
AGORA PINTE O GRÁFICO DE FORMA CORRETA:
MENINAS MENINOS BANDEIRAS BALÃO CACTOS
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
OBSERVE OS GRUPOS E SEPARE EM CONJUNTOS COM SEIS ELEMENTOS:
QUANTOS GRUPOS
VOCÊ FORMOU?
____________________
QUANTAS UNIDADES
HÁ NO TOTAL?
____________________
QUANTOS GRUPOS
VOCÊ FORMOU?
____________________
QUANTAS UNIDADES
HÁ NO TOTAL?
____________________
QUANTOS GRUPOS
VOCÊ FORMOU?
____________________
QUANTAS UNIDADES
HÁ NO TOTAL?
____________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
VAMOS SOMAR AS COMIDAS TÍPICAS JUNINAS?
+
=
+ =
+
=
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
“...O BALÃO VAI SUBINDO, VEM CAINDO A GAROA...”
CONTE E ESCREVA A QUANTIDADE DE BALÃO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
RESOLVA AS OPERAÇÕES E PINTE DE ACORDO COM A LEGENDA:
3+4=
5+3=
4+6=
8+4=
5+8=
7+7=
14 10 13 8 12
7 12 14 7
13 8 12
10 14 14 13
7 8 10 12
14 10 13 12 8
8 13 10 14 7
14 10 13 8 12
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
PINTE AS BANDERINHAS DE ACORDO COM AS SEQUÊNCIAS DE CORES:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
PINTE AS BANDERINHAS DE ACORDO COM AS SEQUÊNCIAS DE CORES:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
PINTE APENAS 4 FOGUEIRAS:
PINTE 3 CAIPIRAS:
PINTE APENAS 7 BANDEIRAS:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
VAMOS CONTAR:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
OBSERVE AS BANDEIRINHAS E PINTE SOMENTE AS BANDEIRINHAS COM AS LETRAS DO
SEU NOME:
P
B D W X N M Y Z
C A H L K
Q U O
T
E F G J I
S R
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
VAMOS LER E PINTAR:
fogueira
• PINTE A PRIMEIRA LETRA;
• CIRCULE A ÚLTIMA LETRA;
• QUANTIDADE DE LETRA:______
• COPIE AS VOGAIS:
• COPIE AS CONSOANTES:
• ESCREVA NOVAS PALAVRAS COM:
F O G
U E I
R
A
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
VAMOS LER E PINTAR:
milho
• PINTE A PRIMEIRA LETRA;
• CIRCULE A ÚLTIMA LETRA;
• QUANTIDADE DE LETRA:______
• COPIE AS VOGAIS:
• COPIE AS CONSOANTES:
• ESCREVA NOVAS PALAVRAS COM:
M
L
I
H
O
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
VAMOS LER E PINTAR:
igreja
• PINTE A PRIMEIRA LETRA;
• CIRCULE A ÚLTIMA LETRA;
• QUANTIDADE DE LETRA:______
• COPIE AS VOGAIS:
• COPIE AS CONSOANTES:
• ESCREVA NOVAS PALAVRAS COM:
I
R
J
G
E
A
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
VAMOS LER E PINTAR:
quadrilha
• PINTE A PRIMEIRA LETRA;
• CIRCULE A ÚLTIMA LETRA;
• QUANTIDADE DE LETRA:______
• COPIE AS VOGAIS:
• COPIE AS CONSOANTES:
• ESCREVA NOVAS PALAVRAS COM:
Q U A
D R I
L H A
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
VAMOS LER E PINTAR:
sanfona
• PINTE A PRIMEIRA LETRA;
• CIRCULE A ÚLTIMA LETRA;
• QUANTIDADE DE LETRA:______
• COPIE AS VOGAIS:
• COPIE AS CONSOANTES:
• ESCREVA NOVAS PALAVRAS COM:
S A N
F O N
A
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
COMPLETE OS CORDÕES DAS BANDEIRINHAS DE ACORDO COM O NUMERAL:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
PINTE DE ACORDO COM O NÚMERO INDICADO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
MARQUE COM UM X NO DESENHO QUE NÃO PERTENCE A UMA FESTA JUNINA E PINTE
OS DESENHOS QUE FAZEM PARTE DA FESTA:
ESCREVA O NOME DAS IMAGENS QUE FAZEM PARTE DA FESTA JUNINA:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
CONTE A QUANTIDADE DE PIPOCAS NO PACOTE E PINTE APENAS O NÚMERO CORRETO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
COM GIZ DE CERA LIGUE AS PIPOCAS PARA DENTRO DO SAQUINHO DE PAPEL:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
ESCREVA OS NÚMEROS COMPLETANDO O CAMINHO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
VAMOS COLAR PIPOCA NA IMAGEM:
P
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
VAMOS COLAR PALITO NA LENHA DA FOGUEIRA E FAZER BOLINHAS DE PAPEL CREPOM
NA IMAGEM:
F
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
VAMOS COLAR MILHO NA IMAGEM:
M
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
VAMOS COLAR ALDOGÃO NA IMAGEM:
B
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
VAMOS COLAR PALITO DE PICOLÉ NA IMAGEM:
B
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
VAMOS COLAR PAPEL PICADO NA SANFONA:
S
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
VAMOS TREINAR A COORDENAÇÃO MOTORA? PRIMEIRO PINTE E DEPOIS RECORTE EM
CIMA DOS PONTILHADOS:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
JOGO DA VELHA
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
JOGO DA VELHA
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
VAMOS PINTAR?
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
VAMOS PINTAR?
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
VAMOS PINTAR?
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
QUEBRA CABECA S
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
QUEBRA CABECA S
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
QUEBRA CABECA S
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
QUEBRA CABECA S
@atividadesanosiniciais

TERMO DE USO
ATENÇÃO: Material produzido para a venda.
Este material foi elaborado pela Equipe Anos Iniciais
(@atividadesanosiniciais @atividadesadaptadas1 )
A utilização deste material é apenas para USO PESSOAL.
Professores e Pais podem imprimir para utilizar em sua sala de aula, com seus alunos, ou em
casa com seus filhos.
O QUE NÃO PODE:
▪ Não pode vender ou revender este material;
▪ Não pode postar ou distribuir em nenhum site na internet;
▪ Não pode distribuir em grupos de Facebook, WhatsApp ou TELEGRAM
▪ Não pode arquivar publicamente em drives ou outros semelhantes de forma
pública para que outras pessoas possam ter acesso.
DIREITOS DE IMAGENS. Todos os direitos de imagens são de seus autores
especificados abaixo:
NÃO É PERMITIDO
Qualquer uso comercial desse material.
MATERIAL PROTEGIDO PELOS DIREITOS AUTORAIS CONFORME A LEI Nº
9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998. EVITE PROBLEMAS JURÍDICOS!
AJUDE A DIVULGAR O NOSSO TRABALHO, INDICANDO AS PÁGINAS DO
INSTAGRAM:
@atividadesadaptadas1 e @atividadesanosiniciais @vivamaiseducação
LÁ VOCÊ ENCONTRARÁ MUITAS OUTRAS ATIVIDADES COMO ESTA!
Educação é nossa prioridade!
@atividadesanosiniciais

ESCOLA__________________________________________________
__________________________________________________________
NOME:______________________________________________
PROFESSORA:_______________________________________
TURMA:_____________________________________________
ANO:_______________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
JOAQUIM JOSÉ DA SILVA XAVIER ERA DENTISTA, TROPEIRO, MINERADOR,
COMERCIANTE, MILITAR E ATIVISTA.
TRABALHOU EM MINAS GERAIS E RIO DE JANEIRO. FICOU CONHECIDO
COMO SÍMBOLO DA CONSPIRAÇÃO CHAMANDA DE INCOFIDÊNCIA MINEIRA
(MOVIMENTO A FAVOR DA INDEPENDÊNCIA DO PODER COLONIAL
PORTUGUÊS).
JOAQUIM FOI PRESO, JULGADO E ENFORCADO PUBLICAMENTE NO DIA 21
DE ABRIL POR DEFENDER OS DIREITOS DO BRASIL. DEPOIS DISSO FICOU
DECRETADO FERIADO NESSE DIA.
1 - QUAL É O NOME COMPLETO DE TIRADENTES?
2 – TIRADENTE TRABALHOU EM VÁRIOS LUGARES, QUAIS ERAM?
3 – QUAIS ESTADOS TIRADENTES TRABALHOU DE ACORDO COM O TEXTO?
4 – POR QUE TIRADENTES FOI ENFORCADO?
5 – EM QUE DIA JOAQUIM FOI ENFORCADO?
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
JOAQUIM JOSÉ DA SILVA XAVIER
1 – QUANTAS VOGAIS POSSUI ESSE NOME?
2 – QUANTAS CONSOANTES POSSUI ESSE NOME?
3 – QUANTAS PALAVRAS POSSUI ESSE NOME?
4 – QUAL É O SEU NOME?
5 – SEU NOME TEM VÁRIAS LETRAS? ( )SIM ( ) NÃO
6 – QUANTAS LETRAS TEM SEU NOME?
7 – QUAL É O SEU NOME COMPLETO?
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
PROCURE NO CAÇA-PALAVRAS QUEM ERA TIRADENTES:
C Q A T R O P E I R O
O W S S F F N F G H N
M E D A M I L I T A R
E R F V X G H D J M B
R T G C C J K X K N V
C Y H D E N T I S T A
I U J X V M L W L F G
A I K Z B N A S Ç U V
N O L A T I V I S T A
T P J H G F D A S Y C
E Ç E V W C X Z P T S
Ç L M I N E R A D O R
COMERCIANTE
MINERADOR
DENTISTA
TROPEIRO
MILITAR
ATIVISTA
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
❖ ESCREVA UMA PALAVRA PARA CADA LETRA ABAIXO:
T
I
R
A
D
E
N
T
E
S
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
❖ COMPLETE COM AS LETRAS QUE ESTÃO FALTANDO:
T I R A D E N T E S
T A T S
D
T
I R T
T A N S
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
❖ QUANTAS LETRAS TEM AS PALAVRAS ABAIXO?
TIRADENTES
JOAQUIM
JOSÉ
SILVA
XAVIER
ABRIL
MINAS
GERAIS
BRASIL
PORTUGUESES
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
❖ PINTE AS LETRAS DA PALAVRA TIRADENTES E ESCREVA ABAIXO:
@atividadesanosiniciais

TERMO DE USO
ATENÇÃO: Material produzido para a venda.
Este material foi elaborado pela Equipe Anos Iniciais
(@atividadesanosinicias @atividadesadaptadas1 @vivamaiseducação)
A utilização deste material é apenas para USO PESSOAL.
Professores e Pais podem imprimir para utilizar em sua sala de aula, com seus alunos,
ou em casa com seus filhos.
O QUE NÃO PODE:
▪ Não pode vender ou revender este material;
▪ Não pode postar ou distribuir em nenhum site na internet;
▪ Não pode distribuir em grupos de Facebook, WhatsApp ou TELEGRAM
▪ Não pode arquivar publicamente em drives ou outros semelhantes de
forma pública para que outras pessoas possam ter acesso.
DIREITOS DE IMAGENS. Todos os direitos de imagens são de seus
autores especificados abaixo:
NÃO É PERMITIDO
Qualquer uso comercial desse material.
MATERIAL PROTEGIDO PELOS DIREITOS AUTORAIS CONFORME A
LEI Nº 9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998. EVITE PROBLEMAS
JURÍDICOS!
AJUDE A DIVULGAR O NOSSO TRABALHO, INDICANDO AS PÁGINAS
DO INSTAGRAM:
@atividadesadaptadas1 e @atividadesanosiniciais @vivamaiseducação
LÁ VOCÊ ENCONTRARÁ MUITAS OUTRAS ATIVIDADES COMO ESTA!
Educação é nossa prioridade!
@atividadesanosinicia
is

ESCOLA_____________________________________________________
___________________________________________________________
DIA DAS
CRIANCAS
S
NOME:_____________________________________________________
PROFESSORA:________________________________________________
TURMA:____________________________________________________
ANO:_______________________________________________________
@atividadesanosiniciais

FELIZ
DIA DAS
CRIANÇAS
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
DIA DAS CRIANÇAS
1. FAÇA UM DESENHO SOBRE VOCÊ DENTRO DO BROCHE, APÓS RECORTE E COLE EM SUA
ROUPA:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
DIA DAS CRIANÇAS
1. FAÇA UM DESENHO SOBRE VOCÊ DENTRO DO BROCHE, APÓS RECORTE E COLE EM SUA
ROUPA:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
DIA DAS CRIANÇAS
1. FAÇA UM DESENHO SOBRE VOCÊ DENTRO DO BROCHE, APÓS RECORTE E COLE EM SUA
ROUPA:
@atividadesanosiniciais

CARTÃO PARA DIA DA CRIANÇA PINTAR, RECORTAR E MONTAR- DOBRAR EM 3 PARTES,
FORMANDO O CORAÇÃO.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
DIA DAS CRIANÇAS
1. COMPLETE A CRUZADINHA COM O NOME DOS BRINQUEDOS:
2. ESCREVA AS PALAVRAS ACHADAS NA CRUZADINHA:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
DIA DAS CRIANÇAS
1. COMPLETE A SEQUÊNCIA COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO:
1 2 3 4 5
2
5
1
4
2
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
DIA DAS CRIANÇAS
1. COMPLETE A SEQUÊNCIA COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 4 7
3 8
5 10
1
6 9
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
1. OBSERVE A CENA E PINTE BEM BONITO:
DIA DAS
CRIANÇAS
2. QUANTAS CRIANÇAS ESTÃO NESTA CENA:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS
O CALENDÁRIO É O LOCAL EM QUE REGISTRAMOS O PASSAR DO TEMPO (DIAS,
SEMANAS, MESES E ANOS). OBSERVE O CALENDÁRIO DO MÊS DE OUTUBRO.
DOMINGO
MÊS: ___________ - ANO:_______
SEGUNDA-
FEIRA
TERÇA-
FEIRA
QUARTA-
FEIRA
QUINTA-
FEIRA
SEXTA-
FEIRA
SÁBADO
1. VOLTE AO CALENDÁRIO E PREENCHE COM OS DIAS DO MÊS DE OUTUBRO.
2. PINTE DE AMARELO O DIA 12- O DIA DAS CRIANÇAS.
3. PINTE DE ROSA OS DIAS EM QUE NÃO TEM AULA.
4. PINTE DE ROXO O PRIMEIRO DIA DO MÊS.
5. PINTE DE VERDE O ÚLTIMO DIA DO MÊS.
6. COPIE O ÚLTIMO DIA DO MÊS:_________________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS
OBSERVE AS CRIANÇAS COM SEUS AMIGOS:
ANA
BETO
BIA
JÚLI
PEDRO
LUCAS
1. DESENHE SEUS MELHORES AMIGOS:
2. QUANTOS AMIGOS VOCÊ DESENHOU?
3. QUANTOS SÃO MENINOS?
4. QUANTOS SÃO MENINAS?
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS
ESCREVA NAS PLACAS O QUE SE PEDE:
PRIMEIRA LETRA DA
PALAVRA CRIANÇA:
ÚLTIMA LETRA DA
PALAVRA CRIANÇA:
QUANTIDADE DE LETRAS
DA PALAVRA CRIANÇA:
RECORTE E COLE PALAVRAS INICIADAS COM A LETRA “C” E PALAVRAS COM A ÚLTIMA LETRA “A”:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS
DESENHE A SUA BRINCADEIRA PREFERIDA NO ESPAÇO ABAIXO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS
VAMOS CAÇAR O TESOURO COM ENIGMAS? AJUDE A MENINA A ENCONTRAR AO TESOURO,
RESOLVENDO OS ENIGMAS, OBSERVE QUE CADA NÚMERO TEM UMA LETRA, DECIFRE O MAPA:
2
A 3
R
1
P
4
B
5
É
6
N
7
C
8
I
1 2 3 2 4 5 6 10
______________
7 3 8 2 6 9 2 10
______________
10
S
9
Ç
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS
RECORTE DE REVISTAS E JORNAIS OS PRESENTES QUE VOCÊ DESEJA GANHAR NO DIA DAS
CRIANÇAS:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS
VAMOS FAZER UM DESENHO REPRESENTANDO OS DIREITOS DE UMA CRIANÇA:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
DIA DAS CRIANÇAS
1. FAÇA UM DESENHO REPRESENTANDO O DIA DAS CRIANÇAS:
@atividadesanosiniciais

DIA DAS
CRIANÇAS
@atividadesanosiniciais

DIA DAS
CRIANÇAS
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS
COMPLETE A TABELA DE ACORDO COM O QUE SE PEDE:
PALAVRA
LETRA
INICIAL
LETRA
FINAL
QUANTIDADE
DE LETRAS
QUANTIDADE
DE SÍLABAS
CRIANÇA
QUERIDA
CARINHOSA
EDUCADA
BRINCAR
ESTUDAR
LER
PULAR
CORRER
AMOROSA
DIVERTIDO
VITORIOSSA
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS
1. ESCREVA O NOME DOS BRINQUEDOS:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS
1. ESCREVA O NOME DE “COISAS” QUE LEMBRAM AS CRIANÇAS COM AS INICIAIS:
I
b
c
D
S
M E
N
ALv
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS
1. PINTE UM QUADRADINHO PARA CADA SÍLABA:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS
1. ESCREVA OS NOMES DOS BRINQUEDOS EM ORDEM ALFABÉTICA:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS
1. LEIA AS PALAVRAS:
BRINCAR
FELIZ
2. QUANTAS VEZES VOCÊ MOVIMENTOU A BOCA PARA LER ESTAS PALAVRAS:
3. ESCREVA PALAVRAS QUE CONTENHAM A MESMA QUANTIDADE DE
SÍLABAS
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS
1. LEIA AS PALAVRAS:
CRIANÇA
QUERIDA
2. QUANTAS VEZES VOCÊ MOVIMENTOU A BOCA PARA LER ESTAS PALAVRAS:
3. ESCREVA PALAVRAS QUE CONTENHAM A MESMA QUANTIDADE DE
SÍLABAS
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS
1. ESCREVA 10 PALAVRAS SOBRE AS CRIANÇAS:
1.____________________
2.____________________
3.____________________
4.____________________
5.___________________
6.___________________
7.___________________
8.___________________
9.__________________
10.___________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS
1. ESCREVA FRASES DE ACORDO COM AS IMAGENS:
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS
1. ESCREVA FRASES DE ACORDO COM AS IMAGENS:
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS
1. VAMOS ESCREVER A PRIMEIRA E A ÚLTIMA LETRA DOS NOMES DAS PALAVRAS NOS:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS
1. CONTE E REGISTRE:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS
Uma grande criança
Não sou grande no tamanho
Mas, sou cheia de emoção
Aprendo fácil quando motivada
Sinto tudo com alma e coração
Tenho meus direitos garantidos
Princípios que servem para me cuidar
Mas, nada se compara
Ao amor e virtudes de um lar
Estudo, corro e me divirto
Arrisco sem me importar
Assim é ser criança
Crescendo de forma singular
Um dia serei adulto
Não quero nisso pensar
Agora é minha infância
Momento de sonhar e brincar
Autora: Karla Valéria Tavares
1. Volte no texto e pinte as palavras que rimam
2. Qual é o titulo do texto?______________________________________________________
3. Qual é o assunto do texto?____________________________________________________
4. Qual é a autora do texto?_____________________________________________________
5. Quantas estrofes e quantos versos há no poema?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
6. Defina com suas palavras, o que é ser criança?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS
Realize a leitura do texto sobre o direito das crianças:
1. Volte no texto e pinte as palavras que rimam
2. Qual é o titulo do texto?______________________________________________________
3. Qual é o assunto do texto?____________________________________________________
4. Qual é a autora do texto?_____________________________________________________
5. Quantas estrofes e quantos versos há no poema?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
6. Defina com suas palavras, quais são os direitos de uma criança?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS
1. ESCREVA O NÚMERO QUE VEM ANTES E O NÚMERO QUE VEM DEPOIS DOS NÚMEROS
ABAIXO:
5
7
2
8
4
23
27
25
29
22
11
14
15
11
18
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS
1. ESCREVA O NÚMERO QUE VEM ANTES E O NÚMERO QUE VEM DEPOIS DOS NÚMEROS
ABAIXO:
50
55
53
58
59
90
92
94
96
98
78
74
72
75
79
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS
1. ESCREVA O NÚMERO QUE VEM ANTES E O NÚMERO QUE VEM DEPOIS DOS NÚMEROS
ABAIXO:
119
125
167
188
190
300
313
351
367
389
700
756
809
984
999
@atividadesanosiniciais
203
245
256
279
299
408
444
459
423
489

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS
1. ESCREVA O NÚMERO QUE VEM ANTES E O NÚMERO QUE VEM DEPOIS DOS NÚMEROS
ABAIXO:
1009
1203
1678
2434
3656
3098
4012
4387
5099
5765
6789
6098
7432
8637
9876
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS
1 – Resolva as operações abaixo:
M C D U
M C D U
M C D U
M C D U
+ 2 4
1
1
4
3
+ 1 2
0
9
9
7
+ 9 8
7
6
8
2
+ 2 3
4
2
3
1
M C D U
M C D U
M C D U
M C D U
+ 5 4
5
6
1
2
+ 9 1
6
1
5
5
+ 2 3
1
1
8
2
+ 5 6
4
2
3
8
M C D U
M C D U
+ 0 2
3
2
3
1
+ 9 0
2
0
4
5
M C D U
M C D U
+ 4 3
5
3
3
7
+ 5 4
4
3
1
2
@atividadesanosinicia

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS
Hora da produção textual! Crie um texto relacionado a imagem.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS
Hora da produção textual! Crie um texto relacionado a imagem.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS
Hora da produção textual! Crie um texto relacionado a imagem.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS
Hora da produção textual! Crie um texto relacionado a imagem.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS
Hora da produção textual! Crie um texto relacionado a imagem.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/___/_________
PROFESSOR: (A)______________________________________________________________________
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS
Hora da produção textual! Crie um texto relacionado a imagem.
@atividadesanosiniciais

TERMO DE USO
ATENÇÃO: Material produzido para a venda.
Este material foi elaborado pela Equipe Anos Iniciais
(@atividadesadaptadas1)
A utilização deste material é apenas para USO PESSOAL.
Professores e Pais podem imprimir para utilizar em sua sala de aula, com seus alunos, ou em
casa com seus filhos.
O QUE NÃO PODE:
▪ Não pode vender ou revender este material;
▪ Não pode postar ou distribuir em nenhum site na internet;
▪ Não pode distribuir em grupos de Facebook, WhatsApp ou TELEGRAM
▪ Não pode arquivar publicamente em drives ou outros semelhantes de forma
pública para que outras pessoas possam ter acesso.
DIREITOS DE IMAGENS. Todos os direitos de imagens são de seus autores
especificados abaixo:
NÃO É PERMITIDO
Qualquer uso comercial desse material.
MATERIAL PROTEGIDO PELOS DIREITOS AUTORAIS CONFORME A LEI Nº
9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998. EVITE PROBLEMAS JURÍDICOS!
AJUDE A DIVULGAR O NOSSO TRABALHO, INDICANDO AS PÁGINAS DO
INSTAGRAM:
@atividadesadaptadas1
LÁ VOCÊ ENCONTRARÁ MUITAS OUTRAS ATIVIDADES COMO ESTA!
Educação é nossa prioridade!
@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

TERMO DE USO
ATENÇÃO: Material produzido para a venda.
Este material foi elaborado pela Equipe Anos Iniciais
(@atividadesanosiniciais @atividadesadaptadas1 @vivamaiseducação)
A utilização deste material é apenas para USO PESSOAL.
Professores e Pais podem imprimir para utilizar em sua sala de aula, com seus alunos,
ou em casa com seus filhos.
O QUE NÃO PODE:
▪ Não pode vender ou revender este material;
▪ Não pode postar ou distribuir em nenhum site na internet;
▪ Não pode distribuir em grupos de Facebook, WhatsApp ou TELEGRAM
▪ Não pode arquivar publicamente em drives ou outros semelhantes de
forma pública para que outras pessoas possam ter acesso.
DIREITOS DE IMAGENS. Todos os direitos de imagens são de seus
autores especificados abaixo:
NÃO É PERMITIDO
Qualquer uso comercial desse material.
MATERIAL PROTEGIDO PELOS DIREITOS AUTORAIS CONFORME A
LEI Nº 9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998. EVITE PROBLEMAS
JURÍDICOS!
AJUDE A DIVULGAR O NOSSO TRABALHO, INDICANDO AS PÁGINAS
DO INSTAGRAM:
@atividadesadaptadas1 e @atividadesanosiniciais @vivamaiseducação
LÁ VOCÊ ENCONTRARÁ MUITAS OUTRAS ATIVIDADES COMO ESTA!
Educação é nossa prioridade!
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_______________________________________________
_____________________________________________________
NOME:_______________________________________________
PROFESSOR(A):_________________________________________
TURMA:______________________________________________
ANO:_________________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):___________________________________________________TURMA:___________
Minhas férias
❖ ESCREVA O QUE PODE SER FEITO NAS FÉRIAS ESCOLARES:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):___________________________________________________TURMA:___________
Minhas férias
❖ FAÇA UMA LISTA SOBRE O QUE VOCÊ IRÁ FAZER NAS FÉRIAS:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):___________________________________________________TURMA:___________
Minhas férias
❖ EXPLIQUE O QUE AS CRIANÇAS ESTÃO FAZENDO NAS FÉRIAS:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):___________________________________________________TURMA:___________
Minhas férias
❖ ESCREVA O QUE AS CRIANÇAS PODEM FAZER NAS FÉRIAS:
@atividadesanosiniciais

Minhas férias
❖ CRONOGRAMA DE FÉRIAS, ORGANIZE O QUE IRÁ FAZER EM CADA DIA DA SEMANA:
SEGUNDA TERÇA QUARTA
QUINTA SEXTA SÁBADO
DOMINGO
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):___________________________________________________TURMA:___________
Minhas férias
❖ ESCREVA O QUE VOCÊ FEZ NAS FÉRIAS, DEPOIS ILUSTRE:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):___________________________________________________TURMA:___________
Minhas férias
❖ DESENHE E ESCREVA O QUE VOCÊ FEZ NAS FÉRIAS:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):___________________________________________________TURMA:___________
Desafios
❖ OBSERVE E DESENHE O QUE TEM EM SUA CASA QUE COMEÇA COM:
B
D
V
F
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):___________________________________________________TURMA:___________
Desafios
❖ OBSERVE E DESENHE O QUE TEM EM SUA CASA QUE COMEÇA COM:
M
N
G
J
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):___________________________________________________TURMA:___________
Desafios
❖ OBSERVE E DESENHE O QUE TEM EM SUA CASA QUE COMEÇA COM:
A
E
C
O
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):___________________________________________________TURMA:___________
PRODUÇÃO DE TEXTO
Minhas férias
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):___________________________________________________TURMA:___________
PRODUÇÃO DE TEXTO
Minhas férias
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):___________________________________________________TURMA:___________
PRODUÇÃO DE TEXTO
Minhas férias
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
@atividadesanosiniciais

TERMO DE USO
ATENÇÃO: Material produzido para a venda.
Este material foi elaborado pela Equipe Anos Iniciais
(@atividadesanosiniciais @atividadesadaptadas1 @vivamaiseducação)
A utilização deste material é apenas para USO PESSOAL.
Professores e Pais podem imprimir para utilizar em sua sala de aula, com seus alunos,
ou em casa com seus filhos.
O QUE NÃO PODE:
▪ Não pode vender ou revender este material;
▪ Não pode postar ou distribuir em nenhum site na internet;
▪ Não pode distribuir em grupos de Facebook, WhatsApp ou TELEGRAM
▪ Não pode arquivar publicamente em drives ou outros semelhantes de
forma pública para que outras pessoas possam ter acesso.
DIREITOS DE IMAGENS. Todos os direitos de imagens são de seus
autores especificados abaixo:
NÃO É PERMITIDO
Qualquer uso comercial desse material.
MATERIAL PROTEGIDO PELOS DIREITOS AUTORAIS CONFORME A
LEI Nº 9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998. EVITE PROBLEMAS
JURÍDICOS!
AJUDE A DIVULGAR O NOSSO TRABALHO, INDICANDO AS PÁGINAS
DO INSTAGRAM:
@atividadesadaptadas1 e @atividadesanosiniciais @vivamaiseducação
LÁ VOCÊ ENCONTRARÁ MUITAS OUTRAS ATIVIDADES COMO ESTA!
Educação é nossa prioridade!
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_______________________________________________
_____________________________________________________
NOME:_______________________________________________
PROFESSOR(A):_________________________________________
TURMA:______________________________________________
ANO:_________________________________________________
@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais
ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/____/______
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
‣ PESQUISE O QUE É O MEIO AMBIENTE E ESCREVA ABAIXO:
‣ O QUE PRECISAMOS FAZER PARA CUIDAR DO MEIO AMBIENTE? ESCREVA:
‣ CITE EXEMPLOS DE:
ELEMENTOS VIVOS
ELEMENTOS NÃO VIVOS

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/____/______
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
‣ ENCONTRE AS PALAVRAS ABAIXO:
S Q A M B I E N T E
O W R T Y P L Ç K J
L T L I X E I R A S
Q E W R T Y P L L H
Á R Á R V O R E S G
G R S F G H H J Ç C
U A L I M P E Z A U
A X V B N M M Z Z I
X Z P L A N T A S D
Q W R T Y P L K X A
X S E M E N T E S R
Z X C V B N M S C V
AMBIENTE
LIXEIRAS
ÁRVORES
PLANTAS
LIMPEZA
CUIDAR
TERRA
SEMENTES
SOL
ÁGUA
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/____/______
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
‣ SEPARE AS PALAVRAS EM SÍLABAS:
NATUREZA
ÁRVORES
SEMENTES
LIXEIRA
LIMPEZA
GRAMAS
FLORES
ANIMAIS
PLANTAS
AR
‣ FORME PALAVRAS USANDO AS SÍLABAS ABAIXO:
ÁR
I
MEN
LI
TA
TO
A
RE
LAR
SA
PO
LIM
TAS
VO
XO
PE
GO
RA
PLAN PA LAR
ZA
LA
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/____/______
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
‣ LEIA AS FRASES E PINTE DE VERDE OS QUADRINHOS QUE REPRESENTAM ATITUDES
CORRETAS SOBRE O MEIO AMBIENTE E DE VERMELHO AS ATITUDES INCORRETAS :
JOGAR LIXO NA NATUREZA.
JOGAR PLÁSTICO NO RIO, LAGOS E MAR.
JOGAR LIXO NAS LIXEIRAS.
ECONOMIZAR ÁGUA.
SEPARAR O LIXO ADEQUADAMENTE.
JOGAR LIXO NAS RUAS.
ECONOMIZAR LUZ.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/____/______
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
‣ LEIA COM ATENÇÃO, DEPOIS PINTE DE ACORDO COM AS CORES INDICADAS:
PAPEL
PLÁSTICO
METAL
VIDRO
ORGÂNICO
LATAS DE REFRIGERANTES JORNAL RESTOS DE COMIDA
SACOLAS PLÁTICAS CASCA DE BANANA LITRO DE DETERGENTE VAZIO
REVISTAS PAPEL COPO DESCARTÁVEL
LATA DE TOMATE RESTOS DE MAÇÃ CAIXA DE PAPELÃO
CADERNO USADO GARRAFA PET PANELA VELHA
COLHER GARFO PNEU VELHO
POTES DE VIDROS FRASCOS DE PERFUME PRATO DE VIDRO
CUIDE DO MEIO AMBIENTE!
NÃO JOGUE LIXO NA
NATUREZA.
@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais
ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/____/______
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
‣ O QUE É RECICLAGEM? ESCREVA ABAIXO:
‣ NA SUA OPINIÃO, POR QUE É IMPORTANTE RECICLAR O LIXO? ESCREVA:
‣ ESCREVA (F) PARA AS ALTERNATIVAS FALSAS E (V) PARA AS ALTERNATIVAS
VERDADEIRAS:
( ) EU JOGO LIXO NA LIXEIRA.
( ) EU JOGO LIXO NO MEIO AMBIENTE.
( ) EU CUIDO DA NATUREZA.
( ) EU CORTO AS ÁRVORES.
( ) EU PLANTO ÁRVORES.
( ) EU COLOCO FOGO NAS ÁRVORES.
( ) EU MOLHO AS PLANTAS.

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/____/______
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
‣ ESCREVA O QUE PODEMOS RECICLAR DE ACORDO COM CADA LIXEIRA:
PAPEL
VIDRO
METAL
ORGÂNICO
PLÁSTICO
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/____/______
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
‣ LIGUE CORRETAMENTE:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/____/______
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
‣ ESCREVA O QUE PODEMOS FAZER PARA PRESERVAR O MEIO AMBIENTE:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/____/______
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
‣ LEIA AS PALAVRAS ABAIXO, DEPOIS ORGANIZE EM ORDEM ALFABÉTICA:
FLOR
MORRO
ANIMAIS
LIXEIRAS
PESSOAS
ÁRVORE
PEDRA
ROSA
RIO
LAGO
NUVENS
CHUVA
PAISAGENS
CASAS
ESTRELA
VENTO
SOL
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/____/______
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
‣ ESCREVA O QUE PODEMOS FAZER PARA AJUDAR O MEIO AMBIENTE OBSERVANDO AS
IMAGENS ABAIXO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/____/______
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
‣ ESCREVA O QUE PODEMOS FAZER PARA QUE NÃO ACONTEÇA ISSO COM O MEIO
AMBIENTE:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/____/______
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
‣ CIRCULE AS IMAGENS QUE DEVEMOS FAZER PARA CUIDAR DO MEIO AMBIENTE E UM
X NAS IMAGENS QUE ESTÃO PREJUDICANDO:
‣ DESENHE VOCÊ AJUDANDO O MEIO AMBIENTE:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/____/______
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
‣ ESCREVA UMA PALAVRA PARA CADA LETRA ABAIXO:
M
E
I
O
A
M
B
I
E
N
T
E
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/____/______
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
‣ DESENHE A QUANTIDADE INDICADA DE FLORES:
2 FLORES 3 FLORES 4 FLORES
5 FLORES 6 FLORES 7 FLORES
8 FLORES 9 FLORES 10 FLORES
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/____/______
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
‣ DESENHE A QUANTIDADE INDICADA DE FLORES:
8 FLORES 10 FLORES 12 FLORES
14 FLORES 16 FLORES 18 FLORES
23 FLORES
27 FLORES
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/____/______
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
‣ CONTE AS FLORES E REGISTRE A QUANTIDADE CERTA:
@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais
ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:________________________________________________________DATA:___/____/______
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
‣ SOME AS FLORES E REGISTRE O RESULTADO:
+
=
+
=
+
=
+
=
+
=
+
=

TERMO DE USO
ATENÇÃO: Material produzido para a venda.
Este material foi elaborado pela Equipe Anos Iniciais
(@atividadesanosiniciais @atividadesadaptadas1 @vivamaiseducação)
A utilização deste material é apenas para USO PESSOAL.
Professores e Pais podem imprimir para utilizar em sua sala de aula, com seus alunos,
ou em casa com seus filhos.
O QUE NÃO PODE:
▪ Não pode vender ou revender este material;
▪ Não pode postar ou distribuir em nenhum site na internet;
▪ Não pode distribuir em grupos de Facebook, WhatsApp ou TELEGRAM
▪ Não pode arquivar publicamente em drives ou outros semelhantes de
forma pública para que outras pessoas possam ter acesso.
DIREITOS DE IMAGENS. Todos os direitos de imagens são de seus
autores especificados abaixo:
NÃO É PERMITIDO
Qualquer uso comercial desse material.
MATERIAL PROTEGIDO PELOS DIREITOS AUTORAIS CONFORME A
LEI Nº 9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998. EVITE PROBLEMAS
JURÍDICOS!
AJUDE A DIVULGAR O NOSSO TRABALHO, INDICANDO AS PÁGINAS
DO INSTAGRAM:
@atividadesadaptadas1 e @atividadesanosiniciais @vivamaiseducação
LÁ VOCÊ ENCONTRARÁ MUITAS OUTRAS ATIVIDADES COMO ESTA!
Educação é nossa prioridade!
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________
___________________________________________________________
MEU LIVRO
DO
FOCLORE
NOME:_____________________________________________________
PROFESSORA:________________________________________________
TURMA:____________________________________________________
ANO:_______________________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
folclore
FOLCLORE BRASILEIRO É O QUE NÓS CONHECEMOS COMO AS MANIFESTAÇÕES DA NOSSA
CULTURA POPULAR, COMO OS RITMOS MUSICAIS, AS DANÇAS, AS LENDAS, ENTRE OUTRAS.
ESCREVA COMO SOUBER O NOME DE ALGUNS PERSONAGENS DO FOLCLORE BRASILEIRO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
LOBISOMEM
A LENDA DO LOBISOMEM É CONTADA DE GERAÇÃO PARA GERAÇÃO!
TRATA-SE DE UMA CRIATURA QUE É METADE LOBO E METADE HUMANO.
SEGUNDO A LENDA UMA FAMÍLIA QUE TIVER 7 FILHAS E O 8º SER FILHO
HOMEM, ELE SERÁ UM LOBISOMEM DURANTE AS NOITES DE LUA CHEIA.
ELE ATACA AS VÍTIMAS QUE ENCONTRA PODENDO TRANSFORMÁ-LAS EM
LOBISOMEM!
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
LOBISOMEM
1. QUAIS SÃO OS ADJETIVOS USADOS PARA MOSTRAR AS
CARACTERÍSTICAS DO LOBISOMEM?
2. PROCURE NO DICIONÁRIO O QUE SIGNIFICA A PALAVRA “UIVAR”:
3. EXPLIQUE COM SUAS PALAVRAS POR QUE A MORDIDA DO LOBISOMEM
FAZ DO HOMEM UM LOBISOMEM:
4. QUANTAS SÍLABAS TEM A PALAVRA “LOBISOMEM”?
5. ESCREVA OUTRAS PALAVRAS QUE CONTENHAM A MESMA QUANTIDADE
DE SÍLABAS:
6. ESCREVA UMA FRASE SOBRE O LOBISOMEM:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
LOBISOMEM
DESENHE COMO O LOBISOMEM É NOS SEGUINTES PERÍODOS:
DIA
NOITE
@atividadesanosiniciais

LOBISOMEM
@atividadesanosiniciais

LOBISOMEM
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
CUCA
A LENDA DA CUCA É MUITO CONTADA DE GERAÇÃO PARA GERAÇÃO!
SEGUNDO A LENDA DA CUCA, ELA É UMA GRANDE BRUXA COM UNHAS
HORRÍVEIS, NUM CORPO DE JACARÉ E UMA VOZ ASSUSTADORA!
DIZEM QUE ELA ASSUSTA E PEGA AS CRIANÇAS QUE NÃO OBEDECEM OS
SEUS PAIS.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
CUCA
1. QUAIS SÃO OS ADJETIVOS USADOS PARA MONSTRAR AS
CARACTERÍSTICAS DA CUCA?
2. PROCURE NO DICIONÁRIO O QUE SIGNIFICA A PALAVRA “ASSUSTAR”:
3. EXPLIQUE COM SUAS PALAVRAS POR QUE DIZEM QUE A CUCA ASSUSTA E
PEGA AS CRIANÇAS QUE NÃO OBEDECEM SEUS PAIS:
4. QUANTAS SÍLABAS TEM A PALAVRA “CUCA”?
5. ESCREVA OUTRAS PALAVRAS QUE CONTENHAM A MESMA QUANTIDADE
DE SÍLABAS:
6. ESCREVA UMA FRASE SOBRE A CUCA:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
CUCA
DESENHE COMO VOCÊ IMAGINA QUE É A CASA DA CUCA:
@atividadesanosiniciais

CUCA
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
BOTO
ACREDITA-SE QUE A LENDA DO BOTO SURGIU NA REGIÃO DA AMAZÔNIA,
ELE É REPRESENTADO POR UM HOMEM MUITO BONITO E CHARMOSO
QUE ENCANTA AS MULHERES EM FESTAS E AS ENGRAVIDA.
ANTES DE A MADRUGADA CHEGAR, ELE VOLTA PARA AS ÁGUAS,
TRANSFORMANDO-SE EM BOTO NOVAMENTE.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
boto
1. QUAIS SÃO OS ADJETIVOS USADOS PARA MONSTRAR AS
CARACTERÍSTICAS DO BOTO?
2. PROCURE NO DICIONÁRIO O QUE SIGNIFICA A PALAVRA “CHARMOSO”:
3. EM SUA OPINIÃO, EXPLIQUE EM POUCAS PALAVRAS COMO O BOTO
ENCANTAVA AS MULHERES:
4. QUANTAS SÍLABAS TEM A PALAVRA “BOTO”?
5. ESCREVA OUTRAS PALAVRAS QUE CONTENHAM A MESMA QUANTIDADE
DE SÍLABAS:
6. ESCREVA UMA FRASE SOBRE O BOTO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
boto
DESENHE COMO VOCÊ IMAGINA QUE O BOTO É EM TERRA FIRME E COMO
ELE É QUANDO VOLTA PARA O RIO.
TERRA
@atividadesanosiniciais
RIO

BOTO
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
BUMBA MEU BOI
É UMA DAS MANIFESTAÇÕES FOLCLÓRICAS BRASILEIRAS MAIS CONHECIDA
E POPULARE. TRATA-SE DE UMA MISTURA DE TEATRO, DANÇA, MÚSICA E
CIRCO. DE ACORDO COM A HISTÓRIA, UMA ESCRAVA CHAMADA CATARINA,
GRÁVIDA QUE PEDE PARA O SEU MARIDO FRANCISCO QUE MATE O BOI
MAIS BONITO, PORQUE ELA QUERIA COMER A SUA LÍNGUA. ELE ATENDE O
DESEJO DA MULHER E É PRESO POR SEU PATRÃO, JÁ O BOI FICOU MUITO
DOENTE. SEU PATRÃO TENTOU SALVAR O BOI COM A AJUDA DE
CURANDEIROS. QUANDO O BOI FICOU BOM, O FAZENDEIRO FAZ UMA
GRANDE FESTA EM COMEMORAÇÃO AO SEU BOI.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
BUMBA MEU BOI
1. DE ACORDO COM O TEXTO LIDO, O QUE É O BUMBA MEU BOI?
2. PROCURE NO DICIONÁRIO O QUE SIGNIFICA A PALAVRA “CURANDEIROS”:
3. EM SUA OPINIÃO, EXPLIQUE PORQUE A ESCRAVA CATARINA QUERIA
COMER A LÍNGUA DO BOI MAIS BONITO:
4. QUANTAS SÍLABAS TEM A PALAVRA “BUMBA”?
5. ESCREVA OUTRAS PALAVRAS QUE CONTENHAM A MESMA QUANTIDADE
DE SÍLABAS:
6. ESCREVA UMA FRASE SOBRE O BUMBA MEU BOI:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
BUMBA MEU BOI
DESENHE COMO VOCÊ IMAGINA COMO FOI REALIZADO A FESTA EM
COMEMORAÇÃO A CURA DO BOI:
@atividadesanosiniciais

BUMBA MEU BOI
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
IARA
IARA OU MÃE DAS ÁGUAS É UM SER METADE PEIXE E METADE MULHER
MUITO LINDA E COM UMA VOZ MUITO MUITA. ELA MORA NAS ÁGUAS DOS
RIOS E QUEM A VÊ FICA ENCANTADO PELA MAGIA DA SUA BELEZA, COM
ISSO ELA ATRAÍ OS HOMENS PARA O FUNDO DO MAR.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
IARA
1. QUAIS SÃO OS ADJETIVOS USADOS PARA MONSTRAR AS
CARACTERÍSTICAS DA IARA?
2. PROCURE NO DICIONÁRIO O QUE SIGNIFICA A PALAVRA “ENCANTADO”:
3. EM SUA OPINIÃO, EXPLIQUE COMO ELA ATRAÍ OS HOMENS PARA O FUNDO
DO MAR:
4. QUANTAS SÍLABAS TEM A PALAVRA “IARA”?
5. ESCREVA OUTRAS PALAVRAS QUE CONTENHAM A MESMA QUANTIDADE
DE SÍLABAS:
6. ESCREVA UMA FRASE SOBRE A IARA:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
IARA
DESENHE COMO VOCÊ IMAGINA COMO É O LOCAL EM QUE A IARA FICA
PARA ENCANTAR OS HOMENS:
@atividadesanosiniciais

IARA
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
boitatá
O BOITATÁ É REPRESENTADO POR UMA COBRA DE FOGO QUE PROTEGE
AS MATAS E OS ANIMAIS E TEM A MAIOR CAPACIDADE DE PERSEGUIR E
MATAR AQUELES QUE DESRESPEITAM A NATUREZA. ACREDITA-SE QUE
ESTE MITO É DE ORIGEM INDÍGENAS.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
BOITATÁ
1. QUAIS SÃO AS CARACTERÍSTICAS UTILIZADAS PARA DESCREVER O
BOITATÁ?
2. PROCURE NO DICIONÁRIO O QUE SIGNIFICA A PALAVRA “PROTEGER”:
3. EM SUA OPINIÃO, EXPLIQUE COMO O BOITATÁ PROTEGE AS MATAS E OS
ANIMAIS?
4. QUANTAS SÍLABAS TEM A PALAVRA “BOITATÁ”?
5. ESCREVA OUTRAS PALAVRAS QUE CONTENHAM A MESMA QUANTIDADE
DE SÍLABAS:
6. ESCREVA UMA FRASE SOBRE O BOITATÁ:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
BOITATÁ
DESENHE COMO VOCÊ IMAGINA COMO É O LOCAL EM QUE O BOITATÁ
VIVIA:
@atividadesanosiniciais

BOITATÁ
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
CURUPIRA
PERSONAGEM MUITO CONHECIDO DO FOLCLORE BRASILEIRO, O CURUPIRA
É REPRESENTADO POR UM MENINO COM CABELOS VERMELHOS, DENTES
VERDES E PÉS VIRADOS PARA TRÁS. ELE É CONSIDERADO O PROTETOR DA
FAUNA E DA FLORA, O CURUPIRA ASSOBIA E DEIXA PEGADAS COM S SEUS
PÉS VIRADOS, PARA DESPISTAR OS EXPLORADORES.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
CURUPIRA
1. QUAIS SÃO AS CARACTERÍSTICAS UTILIZADAS PARA DESCREVER O
CURUPIRA?
2. PROCURE NO DICIONÁRIO O QUE SIGNIFICA A PALAVRA “FAUNA E FLORA”:
3. EM SUA OPINIÃO, EXPLIQUE COMO O CURUPIRA DESPISTAVA OS
CAÇADORES:
4. QUANTAS SÍLABAS TEM A PALAVRA “CURUPIRA”?
5. ESCREVA OUTRAS PALAVRAS QUE CONTENHAM A MESMA QUANTIDADE
DE SÍLABAS:
6. ESCREVA UMA FRASE SOBRE O CURUPIRA:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
CURUPIRA
DESENHE COMO O CURUPIRA DESPISTAVA OS CAÇADORES, NÃO ESQUEÇA
DE FAZER AS PEGADAS VIRADAS:
@atividadesanosiniciais

curupira
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
VITÓRIA-RÉGIA
DE ACORDO COM A LENDA, AS ÍNDIAS ACREDITAVAM QUE A LUA PODERIA
TRANSFORMÁ-LAS EM ESTRELAS, SE FOSSEM GUIADAS POR SUA LUZ.
A ÍNDIA NAIÁ SONHAVA SER ESCOLHIDA E BANHAVA-SE TODOS OS DIAS SOB A
LUZ DO LUAR, SUBIA TODA A NOITE A MONTANHA PARA SER VISTA PELA LUA.
UMA NOITE, NAIÁ VIU A LUA REFLETIDA NA ÁGUA E ATIROU-SE NO RIO E
MORREU. EM SINAL DE GRATIDÃO POR TÃO GRANDE AMOR. NAIÁ
TRANSFORMOU-SE EM UMA BELA VITÓRIA-RÉGIA.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
VITÓRIA-RÉGIA
1. QUAL ERA O SONHO DA ÍNDIA NAIÁ?
2. PROCURE NO DICIONÁRIO O QUE SIGNIFICA A PALAVRA “GRATIDÃO”:
3. EXPLIQUE COM SUAS PALAVRAS COMO A NAIÁ TRANSFORMOU-SE EM
VITÓRIA-RÉGIA?
4. QUANTAS SÍLABAS TEM A PALAVRA “VITÓRIA”?
5. ESCREVA OUTRAS PALAVRAS QUE CONTENHAM A MESMA QUANTIDADE
DE SÍLABAS:
6. ESCREVA UMA FRASE SOBRE O VITÓRIA-RÉGIA :
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
VITÓRIA-RÉGIA
DESENHE O SONHO DE NAIÁ:
@atividadesanosiniciais

VITÓRIA RÉGIA
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
MULA-SEM-CABEÇA
A MULA SEM CABEÇA É UMA LENDA, CONTADA DE GERAÇÃO EM GERAÇÃO.
A MULA-SEM-CABEÇA É UMA MULA QUE SOLTA FOGO PELO PESCOÇO, NO
LUGAR DA CABEÇA. ELA É MARROM OU PRETA COM FERRADURAS NAS
PATAS. SEGUNDO A LENDA QUALQUER MULHER QUE NAMORASSE UM PADRE
SERIA TRANSFORMADA EM UMA MULA-SEM-CABEÇA.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
MULA-SEM-CABEÇA
1. QUAIS SÃO AS CARACTERÍSTICAS UTILIZADAS PARA DESCREVER A MULA-
SEM-CABEÇA?
2. PROCURE NO DICIONÁRIO O QUE SIGNIFICA A PALAVRA “FERRADURAS”:
3. EXPLIQUE COM SUAS PALAVRAS PORQUE AS MULHERES ERAM
TRANSFORMADAS EM MULA-SEM-CABEÇA?
4. QUANTAS SÍLABAS TEM A PALAVRA “CABEÇA”?
5. ESCREVA OUTRAS PALAVRAS QUE CONTENHAM A MESMA QUANTIDADE
DE SÍLABAS:
6. ESCREVA UMA FRASE SOBRE A MULA-SEM-CABEÇA:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
MULA-SEM-CABEÇA
DESENHE O MOTIVO QUE A MULHER TRANSFORMA-SE EM MULA-SEM-
CABEÇA:
@atividadesanosiniciais

MULA-SEM-CABEÇA
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
NEGRINHO DO PASTOREIO
O NEGRINHO DO PASTOREIO ERA UM PEQUENO MENINO ESCRAVO QUE
TINHA MEDO DE SEU PATRÃO. UM DIA AO PERDER UMA CORRIDA DE
CAVALOS, O SEU PATRÃO O AMARROU NUMA ÁRVORE E DEU-LHE UMA SURRA
E ORDENOU QUE O MENINO FOSSE CUIDAR DOS CAVALOS NO TOPO NA
MONTANHA. O MENINO COM FOME E SONO, ACABOU DORMINDO E OS
CAVALOS FUGIRAM. AO ACORDAR PERCEBEU QUE OS CAVALOS TINHAM
SUMIDO E ENTÃO PEDIU PROTEÇÃO PARA NOSSA SENHORA E FOI
PROCURAR, ASSIM ELE ENCONTROU E LEVOU NOVAMENTE PARA A FAZENDA.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
NEGRINHO DO PASTOREIO
1. QUAIS SÃO AS CARACTERÍSTICAS UTILIZADAS PARA DESCREVER O
NEGRINHO DO PASTOREIO?
2. PROCURE NO DICIONÁRIO O QUE SIGNIFICA A PALAVRA “PASTOREIO”:
3. EXPLIQUE COM SUAS PALAVRAS PORQUE OS CAVALOS ACABARAM
SUMINDO DA MONTANHA?
4. QUANTAS SÍLABAS TEM A PALAVRA “NEGRINHO”?
5. ESCREVA OUTRAS PALAVRAS QUE CONTENHAM A MESMA QUANTIDADE
DE SÍLABAS:
6. ESCREVA UMA FRASE SOBRE O NEGRINHO DO PASTOREIO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
NEGRINHO DO PASTOREIO
DESENHE O MENINO TRABALHANDO E DEPOIS DESENHE O QUE AS
CRIANÇAS DEVEM FAZER:
TRABALHANDO
O QUE AS
CRIANÇAS
DEVEM
FAZER?
@atividadesanosiniciais

NEGRINHO DO PASTOREIO
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
SACI-PERERê
O SACI É UM MENINO MUITO LEVADO, QUE TEM APENAS UMA PERNA, ELE
FUMA CACHIMBO E USA UM GORRO VERMELHO COM PODERES MÁGICOS.
ELE ADORA FAZER TRAVESSURAS... ESCONDER VASSOURAS, PUXAR O RABO
DOS CAVALOS, ESPANTAR O GADO, ASSUSTAR AS PESSOAS...
DIZEM QUE PARA PEGAR UM SACI É PRECISO FAZER UMA ARMADILHA COM
UMA PENEIRA E TIRAR RAPIDAMENTE O SEU GORRO DA CABEÇA E COLOCÁ-
LO DENTRO DE UMA GARRAFA E FECHAR COM UMA ROLHA.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
SACi-PERERÊ
1. QUAIS SÃO AS CARACTERÍSTICAS UTILIZADAS PARA DESCREVER O SACI-
PERERÊ?
2. PROCURE NO DICIONÁRIO O QUE SIGNIFICA A PALAVRA “GORRO”:
3. EXPLIQUE COM SUAS PALAVRAS COMO PEGAMOS O MENINO SACI-
PERERÊ?
4. QUANTAS SÍLABAS TEM A PALAVRA “SACI”?
5. ESCREVA OUTRAS PALAVRAS QUE CONTENHAM A MESMA QUANTIDADE
DE SÍLABAS:
6. ESCREVA UMA FRASE SOBRE O SACI-PERERÊ:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
SACI-PERERê
DESENHE COMO VOCÊ IMAGINA, AS BAGUNÇAS DO SACI- PERERÊ:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
FOLCLORE
PROCURE NO CAÇA-PALAVRAS ALGUNS PERSONAGENS DO FOLCLORE BRASILEIRO:
S A C I X C
X X X X X C
B O I T A T Á U
I A R A X X X C
C U R U P I R A
M U L A S E M X
C A B E Ç A X X
X X X X X X
X B O T O X
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
FOLCLORE
COMPLETE A TABELA DE ACORDO COM O QUE SE PEDE:
PALAVRA
LETRA
INICIAL
LETRA
FINAL
QUANTIDA
DE DE
LETRAS
QUANTIDA
DE DE
SÍLABAS
BOTO
LOBISOMEM
NEGRINHO
PASTOREIO
SACI
IARA
BOITATÁ
CUCA
BUMBA
BOI
CURUPIRA
MULA
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
FOLCLORE
1. ESCREVA A LETRA INICIAL DE CADA IMAGEM E DESCUBRA OS PERSONAGENS DO
FOLCLORE BRASILEIRO QUE ESTÃO DESCRITOS NOS ENIGMAS:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
FOLCLORE
1. ESCREVA A LETRA INICIAL DE CADA IMAGEM E DESCUBRA OS PERSONAGENS DO
FOLCLORE BRASILEIRO QUE ESTÃO DESCRITOS NOS ENIGMAS:
x
x
x x ç
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
FOLCLORE
1. ESCREVA O NOME DOS PERSONAGENS FOLCLÓRICOS:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
FOLCLORE
1. ESCREVA O NOME DOS PERSONAGEM FOLCLÓRICOS INICIADOS COM AS LETRAS:
I
b
c
C
S
M B
N
BLv
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
FOLCLORE
1. PINTE UM QUADRADINHO PARA CADA SÍLABA:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
FOLCLORE
1. ESCREVA OS NOMES DOS PERSONAGENS FOLCLÓRICOS EM ORDEM
ALFABÉTICA:
• ____________________
• ____________________
• ____________________
• ____________________
• ____________________
• ____________________
• ____________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________
PINTE A PRIMEIRA SÍLABA DAS IMAGENS:
NOME:___________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________
FOLCLORE
PINTE SOMENTE A SÍLABA INICIAL DE CADA IMAGEM RELACIONADA AOS JOGOS OLÍMPICOS:
;
SA ÇA CA
BO CO LO KU CU RU
I A RA LO TO BO BOI BI BO
ME NE LE MI NI VI KU CU CS
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________
PINTE A PRIMEIRA SÍLABA DAS IMAGENS:
NOME:___________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________
FOLCLORE
1. PINTE SOMENTE A SÍLABA FINAL DE CADA IMAGEM:
SA CI SI
TA RU RA ÇA SA LA
TA TÁ KA TA TE TO RA LA TA
LA RA I BO NHO NO ME MEM MO
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
FOLCLORE
1. COMPLETE O NOME DOS PERSONAGENS FOLCLÓRICOS:
CURUPI __ __ CU __ __ BO __ __
NEGRI __ __ __
DO
PASTO__ __ __ __
LOBISO __ __ __
BOI __ __ __ __
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
FOLCLORE
1. LEIA AS PALAVRAS:
BOTO
SACI
2. QUANTAS VEZES VOCÊ MOVIMENTOU A BOCA PARA LER ESTAS PALAVRAS:
3. ESCREVA PALAVRAS QUE CONTENHAM A MESMA QUANTIDADE DE
SÍLABAS
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
FOLCLORE
1. LEIA AS PALAVRAS:
BOITATÁ
NEGRINHO
2. QUANTAS VEZES VOCÊ MOVIMENTOU A BOCA PARA LER ESTAS PALAVRAS:
3. ESCREVA PALAVRAS QUE CONTENHAM A MESMA QUANTIDADE DE
SÍLABAS
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
FOLCLORE
1. LEIA AS PALAVRAS:
CURUPIRA
VITÓRIA
2. QUANTAS VEZES VOCÊ MOVIMENTOU A BOCA PARA LER ESTAS PALAVRAS:
3. ESCREVA PALAVRAS QUE CONTENHAM A MESMA QUANTIDADE DE
SÍLABAS
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
FOLCLORE
1. COMPLETE A CRUZADINHA COM ALGUNS PERSONAGENS FOLCLÓRICOS:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
FOLCLORE
1. ESCREVA 10 PALAVRAS QUE LEMBREM O FOLCLORE:
1._______________
2._______________
3._______________
4._______________
5._______________
6._______________
7._______________
8._______________
9._______________
10.______________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
FOLCLORE
1. ESCREVA FRASES DE ACORDO COM AS IMAGENS:
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
FOLCLORE
1. ESCREVA FRASES DE ACORDO COM AS IMAGENS:
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
@atividadesanosiniciais

RECORTE E MONTE A FRASE CORRETA COM A SUA IMAGEM.
A VITÓRIA-RÉGIA ERA APAIXONADA
PELA LUA.
MEU AVÔ CONTA AS HISTÓRIAS SOBRE
A MULA-SEM-CABEÇA!
O SACI USA UM GORRO VERMELHO
MÁGICO E PULA EM UMA PERNA SÓ.
O NEGRINHO DO PASTOREIO
ERA UM MENINO QUE TRABALHAVA
NUMA FAZENDA.
@atividadesanosiniciais

RECORTE E MONTE A FRASE CORRETA COM A SUA IMAGEM.
A IARA É UMA SEREIA LINDA.
O CURUPIRA É O PROTETOR DA
FAUNA E DA FLORA.
O BOITATÁ PROTEGE AS MATAS
E OS ANIMAIS.
LUCAS VAI APRESENTAR
A PEÇA DO BUMBA MEU BOI.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
FOLCLORE
1. LIGUE AS IMAGENS COM AS SUAS SOMBRAS:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
FOLCLORE
1. LIGUE AS IMAGENS COM AS SUAS SOMBRAS:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
FOLCLORE
1. LIGUE AS IMAGENS COM AS SUAS SOMBRAS:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
FOLCLORE
1. PROCURE NO CAÇA-PALAVRAS ALGUNS PERSONAGENS FOLCLÓRICOS:
C U R U P I R A V B C S
V I T Ó R I A R É G I A
L O B I S O M E M Z X C
B U M B A M E U B O I I
M U L A Q W E R O N M P
C A B E Ç A Y T I N N E
I A R A N J H Y T V B R
A S D F N M M K A C V E
Z X C B O T O J T X C R
C U C A F G G H Á Z X Ê
2.ESCREVE AS PALAVRAS ENCONTRADAS EM ORDEM ALFABÉTICA:
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:
folclore
PINTE AS LETRAS QUE NÃO FAZEM PARTE DA PALAVRA REPRESENTADA PELA IMAGEM:
S Z A T I C
S R A E A Z
V O A O B T
C X A C U C
T U A L M C
@atividadesadaptadas1

ESCOLA
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:
folclore
1. PINTE A LETRA INICIAL DE CADA IMAGEM.
C S C B L O
A
K V Q A C
G A S U X O
O
Q B V I L
G A W I L O
B
P A T Q Z
@atividadesadaptadas1

ESCOLA
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:
folclore
1. ESCREVA O NOME DAS FIGURAS NOS ESPAÇOS ABAIXO USANDO APENAS AS LETRAS
EMBARALHADAS:
P Z A R R U
C U BI RE
B O
T O
B O L I O
S M E M
C C
A U
M S C Ç L
A U E M A
B E A
P E E
Ê R R
I C A S
@atividadesadaptadas1

ESCOLA
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:
folclore
1. ESCREVA O NOME DAS FIGURAS NOS ESPAÇOS ABAIXO USANDO APENAS AS LETRAS
EMBARALHADAS:
O I E R O T
S A P O D
O H N I R G
E N
A I G É R
A I R Ó T I
V
O I B M E
U B U M B
A
O B I T T
A A
R A P I C
U U R
@atividadesadaptadas1

ESCOLA
NOME: DATA: / /
PROFESSORA:
folclore
DE ACORDO COM O ALFABETO ESCREVA AS LETRAS VIZINHAS:
S N V
C B I
B L M

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
1. VAMOS ESCREVER A PRIMEIRA E A ÚLTIMA LETRA DOS NOMES DAS PALAVRAS NOS:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
FOLCLORE
1. Escreva a pontuação usando vírgula e ponto final, quando necessário:
a) O Saci é muito levado
b) O Saci fez bagunça no galinheiro de Dona Benta brincou com a comida do Porco Rabicó e
comeu o bolo da tia Anastácia
c) A bruxa Cuca fez magia para enfeitiçar a boneca Emília
d) A mula-sem-cabeça é uma mulher que namorou um padre
e) Nossa a Vitória-Régia é linda
f) Gosto de ouvir as histórias folclóricas que minha avó conta ela também adora contar
g) Luana tem medo das histórias de Lobisomem Mula-sem-cabeça e Boitatá
2. Empregue corretamente os sinais de exclamação e interrogação:
a) Adoro suas histórias
b) Quem é o Saci
c) Como a índia Naiá transformou-se numa linda Vitória-Régia
d) Que medo
e) Qual é sua história preferida
f) Adoro assistir os vídeos dessas histórias
g) Adoro o folclore brasileiro
h) Eu fico muito empolgada
i) Como podemos pegar o Saci
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
FOLCLORE
1. Leia o texto:
Saci
A lenda do Saci Pererê fala sobre esse ser mítico, baixinho, negro e com
uma perna só, que vive pulando rapidamente pelas floresta com seu capuz
vermelho.
O Saci é muito brincalhão, agitado e travesso. Sempre faz travessuras por onde
passa: gosta de bagunçar a crina dos cavalos durante a noite, dando nós e fazendo
tranças. Esses são sinais de que o Saci passou por ali.
Ele também tem o costume de entrar nas casas para pregar peças nas
pessoas. Pode queimar as comidas que estão no fogão, ou fazer objetos
desaparecerem. Às vezes até apaga velas e luzes.
O Saci cria um redemoinho quando passa rápido por um lugar,
levantando folhas e sujeira. A lenda do Saci conta que é possível capturá-lo lançando
uma peneira no meio do redemoinho. Depois, é preciso retirar o seu gorro e colocá-lo
dentro de uma garrafa para não escapar.
(História: https://www.dentrodahistoria.com.br/blog/educacao/lendas-folclore-brasileiro/)
2. Copie as palavras que possuem encontros vocálicos: (duas vogais ou mais juntas)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
@atividadesanosiniciais

2. Copie as palavras que possuem encontros consonantais: (encontro de consoantes)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3. Copie as palavras que possuem dígrafos: (encontro de duas letras que representam um
único fonema)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4. Escreva 1 frase afirmativa sobre o folclore:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
5. Escreva 1 frase negativa sobre o folclore:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
6. Escreva 1 frase exclamativa sobre o folclore:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
7. Escreva 1 frase interrogativa sobre o folclore:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
folclore
1. OBSERVE O QUADRO, CONTE E REGISTRE:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
folclore
1. CONTE E REGISTRE:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
folclore
1. CONTE E REGISTRE:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________________________
NOME:____________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:________________________________________________________________________
folclore
VAMOS COMPARAR A RETA NUMÉRICA:
• CIRCULE O NÚMERO 9 E FAÇA UM “X” NO NÚMERO 3:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
• LOCALIZE OS NÚMEROS NA RETA NÚMERICA ACIMA E COMPLETE AS AFIRMAÇÕES ABAIXO
COM MAIOR OU MENOR:
- 5 É ________________ DO QUE 3.
- 7 É ________________ DO QUE 2.
- 3 É ________________ DO QUE 1.
- 8 É ________________ DO QUE 5.
- 8 É ________________ DO QUE 3.
- 8 É ________________ DO QUE 10.
- 10 É ________________ DO QUE 1.
- 9 É ________________ DO QUE 10.
- 2 É ________________ DO QUE 10.
- 7 É ________________ DO QUE 5.
- 6 É ________________ DO QUE 1.
- 1 É ________________ DO QUE 10.
- 5 É ________________ DO QUE 7.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):___________________________________________________________
FOLCLORE
1. ESCREVA O NÚMERO QUE VEM ANTES E O NÚMERO QUE VEM DEPOIS
DOS NÚMEROS ABAIXO:
5
7
9
8
4
23
27
25
29
22
10
14
16
11
19
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):___________________________________________________________
FOLCLORE
1. ESCREVA O NÚMERO QUE VEM ANTES E O NÚMERO QUE VEM DEPOIS
DOS NÚMEROS ABAIXO:
30
32
31
37
39
54
53
58
60
51
42
45
47
49
40
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):___________________________________________________________
FOLCLORE
‣ ORGANIZE OS NÚMEROS EM ORDEM CRESCENTE:
12 16 24 4
10 50 20
40 15 33 11
27 41 39
48 0 29 22
21 32 7
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):___________________________________________________________
FOLCLORE
‣ ORGANIZE OS NÚMEROS EM ORDEM DECRESCENTE:
12 24 25 4
10 50 36
47 16 33 11
27 13 39
48 0 28 22
39 32 5
@atividadesanosinicia

ESCOLA_________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):___________________________________________________________
CLASSIFICAÇÃO
1. A PROFESSORA FEZ UMA PESQUISA PARA SABER QUAIS ERAM OS
PERSONAGENS FOLCLÓRICOS PREFERIDOS DA TURMA DO SEGUNDO
ANO. OBSERVE O RESULTADO:
• ESCREVA QUAIS FORAM OS PERSONAGENS MAIS VOTADOS?
• QUANTOS ALUNOS TEM NA TURMA?
• QUANTAS CRIANÇAS VOTARAM NA OPÇÃO LOBISOMEM?
• QUANTAS CRIANÇAS VOTARAM NA OPÇÃO CUCA?
• QUANTAS CRIANÇAS VOTARAM NA OPÇÃO BOTO?
• QUAL POSIÇÃO FICOU O LOBISOMEM?
• QUAL POSIÇÃO FICOU O BOTO?
• QUAL POSIÇÃO FICOU A CUCA?
@atividadesanosinicia

ESCOLA_________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):___________________________________________________________
CLASSIFICAÇÃO
1 - FAÇA UMA PESQUISA COM SUA TURMA USANDO OS
PERSONAGENS FOLCLÓRICOS ABAIXO:
@atividadesanosinicia

2 – PINTE NO GRÁFICO DE ACORDO COM A VOTAÇÃO DA TURMA:
• ESCREVA A QUANTIDADE DE VOTOS PARA:
LOBISOMEM
IARA
BUMBA MEU BOI
BOITATÁ
CURUPIRA
VITÓRIA-RÉGIA
• ESCREVA A POSIÇÃO DE CADA PERSONAGEM FOLCLÓRICOS:
1º
2º
3º
4º
5º
6º
@atividadesanosinicia

ESCOLA_________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):___________________________________________________________
FOLCLORE
1 – Resolva as operações abaixo:
M C D U
M C D U
M C D U
M C D U
+ 1 1
5
3
4
4
+ 1 1
8
1
9
0
+ 1 1
7
2
3
3
+ 1 1
8
0
8
0
M C D U
M C D U
+ 1 1
7
2
2
5
+ 1 1
6
2
4
4
M C D U
M C D U
+ 1 1
2
2
3
3
+ 1 1
1
1
2
0
M C D U
M C D U
+ 1 1
5
2
5
4
+ 1 1
4
4
3
3
@atividadesanosinicia

ESCOLA_________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):___________________________________________________________
1 – Resolva as operações abaixo:
FOLCLORE
M C D U
M C D U
M C D U
M C D U
+ 1 1
2
3
6
4
+ 1 1
8
1
9
7
+ 1 1
3
2
9
3
+ 1 1
8
0
8
8
M C D U
M C D U
+ 1 1
0
4
9
4
+ 1 1
6
1
5
5
M C D U
M C D U
+ 1 1
2
8
3
1
+ 1 1
2
0
8
9
M C D U
M C D U
+ 1 1
5
3
7
7
+ 1 1
9
4
0
3
@atividadesanosinicia

TERMO DE USO
ATENÇÃO: Material produzido para a venda.
Este material foi elaborado pela Equipe Anos Iniciais
(@atividadesadaptadas1)
A utilização deste material é apenas para USO PESSOAL.
Professores e Pais podem imprimir para utilizar em sua sala de aula, com seus alunos, ou em
casa com seus filhos.
O QUE NÃO PODE:
▪ Não pode vender ou revender este material;
▪ Não pode postar ou distribuir em nenhum site na internet;
▪ Não pode distribuir em grupos de Facebook, WhatsApp ou TELEGRAM
▪ Não pode arquivar publicamente em drives ou outros semelhantes de forma
pública para que outras pessoas possam ter acesso.
DIREITOS DE IMAGENS. Todos os direitos de imagens são de seus autores
especificados abaixo:
NÃO É PERMITIDO
Qualquer uso comercial desse material.
MATERIAL PROTEGIDO PELOS DIREITOS AUTORAIS CONFORME A LEI Nº
9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998. EVITE PROBLEMAS JURÍDICOS!
AJUDE A DIVULGAR O NOSSO TRABALHO, INDICANDO AS PÁGINAS DO
INSTAGRAM:
@atividadesadaptadas1
LÁ VOCÊ ENCONTRARÁ MUITAS OUTRAS ATIVIDADES COMO ESTA!
Educação é nossa prioridade!
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________
___________________________________________________________
Jogos da
´
memoria
´
folcloricos
Professor:
• O jogo da memória está estruturado para o aluno pintar;
• Possui a opção de imagens;
• Opção imagens e palavra;
• Opção imagem e letra inicial;
• Palavra e letra inicial;
• Por último tem as cartas em branco, para o aluno produzir o seu próprio desenho com a
frase representando o desenho, o jogo deve ser estruturado pelo aluno para depois ele
jogar.
@atividadesanosiniciais

BOTO-COR-
LOBISOMEM
CUCA
DE-ROSA
L
B
C
@atividadesanosiniciais

BOTO-COR-
LOBISOMEM
CUCA
DE-ROSA
L
B
C
@atividadesanosiniciais

BUMBA MEU
BOITATÁ
IARA
BOI
B
I
B
@atividadesanosiniciais

BUMBA MEU
BOITATÁ
IARA
BOI
B
I
B
@atividadesanosiniciais

MULA SEM
VITÓRIA-
CURUPIRA
CABEÇA
RÉGIA
M
V
C
@atividadesanosiniciais

MULA SEM
VITÓRIA-
CURUPIRA
CABEÇA
RÉGIA
M
V
C
@atividadesanosiniciais

NEGRINHO DO
SACI-PERERÊ
PASTOREIO
S
N
@atividadesanosiniciais

NEGRINHO DO
SACI-PERERÊ
PASTOREIO
S
N
@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

TERMO DE USO
ATENÇÃO: Material produzido para a venda.
Este material foi elaborado pela Equipe Anos Iniciais
(@atividadesadaptadas1 @atividadesanosiniciais @vivamaiseducação)
A utilização deste material é apenas para USO PESSOAL.
Professores e Pais podem imprimir para utilizar em sua sala de aula, com seus alunos, ou em
casa com seus filhos.
O QUE NÃO PODE:
▪ Não pode vender ou revender este material;
▪ Não pode postar ou distribuir em nenhum site na internet;
▪ Não pode distribuir em grupos de Facebook, WhatsApp ou TELEGRAM
▪ Não pode arquivar publicamente em drives ou outros semelhantes de forma
pública para que outras pessoas possam ter acesso.
DIREITOS DE IMAGENS. Todos os direitos de imagens são de seus autores
especificados abaixo:
NÃO É PERMITIDO
Qualquer uso comercial desse material.
MATERIAL PROTEGIDO PELOS DIREITOS AUTORAIS CONFORME A LEI Nº
9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998. EVITE PROBLEMAS JURÍDICOS!
AJUDE A DIVULGAR O NOSSO TRABALHO, INDICANDO AS PÁGINAS DO
INSTAGRAM:
@atividadesadaptadas1
LÁ VOCÊ ENCONTRARÁ MUITAS OUTRAS ATIVIDADES COMO ESTA!
Educação é nossa prioridade!
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_______________________________________________
_____________________________________________________
NOME:_______________________________________________
PROFESSOR(A):_________________________________________
TURMA:______________________________________________
ANO:_________________________________________________
@atividadesanosiniciais

FELIZ
NATAL

NOME:_____________________________________________________DATA:_____/_____/______
1. ESCREVA SEU NOME:
NATAL
2. COMPLETE O ALFABETO:
A C D F G I J
K M O P R T
V X Z
B
B
@atividadesanosiniciais

NOME:_____________________________________________________DATA:_____/_____/______
NATAL
LETRA
INICIAL
LETRA
FINAL
QUANTAS
VOGAIS?
QUANTAS
CONSOANTES?
TOTAL DE
LETRAS
@atividadesanosiniciais

NOME:_____________________________________________________DATA:_____/_____/______
VAMOS PINTAR?
@atividadesanosiniciais

NOME:_____________________________________________________DATA:_____/_____/______
PINTE DE ACORDO
COM A LEGENDA
ABAIXO:
A
I
O
O
E
A
E
I
O
O
A
I
O
C
O
U
A
E
AMARELO
VERMELHO
I
AZUL
O
U
VERDE
MARROM
@atividadesanosiniciais

FELIZ NATAL
LIGUE CORRETAMENTE:
PINHEIRO
MEIA
L
PAPAI NOEL
GUIRLANDA
RENA
R
E X
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
NATAL
• ESCREVA QUAIS SÃO AS VOGAIS QUE TEM NA PALAVRA “NATAL”:
________________________________________________________________________
• ESCREVA QUAIS SÃO AS CONSOANTES QUE TEM NA PALAVRA “NATAL”:
________________________________________________________________________
• ESCREVA QUAIS SÃO AS SÍLABAS QUE TEM NA PALAVRA “NATAL”:
________________________________________________________________________
• FAÇA UM LINDO DESENHO REPRESENTANDO O “NATAL”:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
‣ COMPLETE:
NATAL
ESTRELA
QUANTAS VOGAIS _____________
QUANTAS CONSOANTES ________
TOTAL DE LETRAS:_____________
ENFEITES
QUANTAS VOGAIS _____________
QUANTAS CONSOANTES ________
TOTAL DE LETRAS:_____________
PRESENTE
QUANTAS VOGAIS _____________
QUANTAS CONSOANTES ________
TOTAL DE LETRAS:_____________
PINHEIRO
QUANTAS VOGAIS _____________
QUANTAS CONSOANTES ________
TOTAL DE LETRAS:_____________
@atividadesanosiniciais
VELA
QUANTAS VOGAIS _____________
QUANTAS CONSOANTES ________
TOTAL DE LETRAS:_____________

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:______________________________________________TURMA:_______________________
PROFESSOR(A)_________________________________________DATA:______/_______/_________
PORTUGUÊS
1 – FAÇA UM X NO QUADRINHO QUE CORRESPONDE AO NOME DE CADA IMAGEM ABAIXO:
A)
MEA
A)
SORA
B)
MELA
B)
SALA
C)
MEDO
C)
SINO
D)
MEIA
D)
SOPA
A)
PENA
A)
PINA
B)
PERIGO
B)
PINHA
C)
PRESENTE
C)
PINHEIRO
D)
PRIMA
D)
PODER
2 – FAÇA UM X NO QUADRINHO QUE CORRESPONDE A SEPARAÇÃO DE SÍLABA DE FORMA CORRETA:
A)
M-E-NINO
A)
M-E-NINA
B)
ME-N-INO
B)
ME-N-INA
C)
ME-NI-NO
C)
MENI-NA
D)
MENI- NO
D)
ME-NI- NA
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:______________________________________________TURMA:_______________________
PROFESSOR(A)_________________________________________DATA:______/_______/_________
PORTUGUÊS
1 – FORME PALAVRAS JUNTANDO AS SÍLABAS ABAIXO:
TO DE DO PO
LA TU BU LE
BA FA GA PA
CA DA RA SA
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:______________________________________________TURMA:_______________________
PROFESSOR(A)_________________________________________DATA:______/_______/_________
PORTUGUÊS
1 – FORME PALAVRAS JUNTANDO AS SÍLABAS ABAIXO:
MA ES LO CO
LA TU BU RÉ
GE FA NO JA
CA BI RA BO
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:______________________________________________TURMA:_______________________
PROFESSOR(A)_________________________________________DATA:______/_______/_________
R
PORTUGUÊS
‣ SEGMENTAÇÃO DAS PALAVRAS.
ESCREVA AS FRASES NOVAMENTE SEGMENTANDO
(ESPAÇO) ENTRE AS PALAVRAS:
PAPAINOEL.
ONATALESTÁCHEGANDO.
JOÃOGOSTADECOMERPANETONENONATAL.
ESTELAADORAONATAL.
MILENAQUERUMBRINQUEDODENATAL.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
ATIVIDADE
‣ ESCREVA O NOME DAS IMAGENS ABAIXO:
Z
U
J
A
S
M
I
B
L
@atividadesanosiniciais

‣ CRIE UMA FRASE COM CADA IMAGEM ABAIXO:
A
Z
S
Y
U
B
M
J
L
@atividadesanosiniciais

PINHEIRO
MEIA
FELIZ NATAL
LIGUE CORRETAMENTE:
D
M
PAPAI NOEL
GUIRLANDA
RENA
VELA
PRESENTE
SINO
E X
S
S
R
ANJO
ESTRELA
L
@atividadesanosiniciais
Z

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:______________________________________________TURMA:_______________________
PROFESSOR(A)_________________________________________DATA:______/_______/_________
PINTE DE ACORDO COM A LEGENDA ABAIXO:
J
P
H
O
B
G
M
C
A
D
L
I
K
E
N
F
A – VERMELHO
B – AMARELO
C – AZUL
D – ROSA
E – ROXO
F – MARROM
G – LARANJA
H – LILÁS
I - VERMELHO
J – AMARELO
K – VERDE
L – VERDE
M – VERDE
N – VERDE
O - VERDE
P - VERDE
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:______________________________________________TURMA:_______________________
PROFESSOR(A)_________________________________________DATA:______/_______/_________
PINTE DE ACORDO COM A LEGENDA ABAIXO:
F
A
A
E
B
C
E
C
E
H
A
G
D
B
D
A – VERMELHO
B – ROXO
C – AZUL
D – ROSA
E – VERDE
F – AMARELO
G – LARANJA
H – MARROM
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:______________________________________________TURMA:_______________________
PROFESSOR(A)_________________________________________DATA:______/_______/_________
PINTE DE ACORDO
COM A LEGENDA
ABAIXO:
6
6
8
1
6
2
3
8
1
7
5
8
2
4
1
4
5
1
8
2
1
7
8
5
2
3
4
1
8
3
1
9
1 – VERMELHO
2 – AMARELO
3 – AZUL
4 – ROSA
5 – ROXO
6 – AMARELO
@atividadesanosiniciais
7 – LARANJA
8 – VERDE
9 – MARROM

A T I V I D ADE DE NAT A L
ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:______________________________________________TURMA:_______________________
PROFESSOR(A)_________________________________________DATA:______/_______/_________
1 - PINTE AS IMAGENS E ESCREVA A QUANTIDADE DE CADA:
2 - COMPLETE AS PALAVRAS COM AS VOGAIS QUE ESTÃO FALTANDO:
STR
L
PR S NT V L
P NH R
P P __ ___ N___ ___L
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:______________________________________________TURMA:_______________________
PROFESSOR(A)_________________________________________DATA:______/_______/_________
1 – ENCONTRE NO CAÇA-PALAVRAS, O NOME DE CADA IMAGEM, DEPOIS ESCREVA NO
LUGAR CORRESPONDENTE:
h
W Y U P S E S N P
G E K A R S D B R
A N J P D T F G E
T F G A A R B D S
A E D I D E N S E
C I S N R L Y A N
Q T R O T A R O T
W E V E D G N E E
V S X L X I D R U
E E S X S D R E I
L Y L M E I A S S
A P Ç Y X T R S T
G P I N H E I R O
2 – ESCREVA UMA FRASE SOBRE O NATAL.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:______________________________________________TURMA:_______________________
PROFESSOR(A)_________________________________________DATA:______/_______/_________
‣ RESOLVA AS CONTINHAS, DEPOIS PINTE AS BOLINHAS DO PINHEIRO DE ACORDO COM
A COR INDICADA.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
0 + 1 = VERMELHO
2 + 0 = BRANCO
0 + 3 = ROSA
2 + 2 = AZUL CLARO
4 + 1 = LARANJA
2 + 4 = AMARELO
4 + 3 = AZUL ESCURO
5 + 3 = VERDE CLARO
6 + 3 = ROXO
5 + 5 = VERDE ESCURO
10 + 1 = VERMELHO
10 + 2 = BRANCO
10 + 3 = ROSA
10 + 4 = AZUL CLARO
10 + 5 = LARANJA
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
ATIVIDADE
‣ ENCONTRE NO CAÇA-PALAVRAS O NOME DE CADA IMAGEM:
Z A S
I
PRE SEN TE ME SI NO MA CA UL VE
SA TA TA RA ZA XA AN CU OL LA
UPA PAI NO EL SE ZA JO XE CE VA
RE TA BO NE CO DE NE VE RU TE
B
GUIR LAN DA RE RA BO LI NHA IL RA
QUA RE CA SE BE ZA IL RE RA VE
PI NHEI RO RO XE RU IR MEI A CI
L
NI NA ZE ES TRE LA VA DE BO LO
J
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:______________________________________________TURMA:_______________________
PROFESSOR(A)_________________________________________DATA:______/_______/_________
MATEMÁTICA
1 – FAÇA UM X NO QUADRINHO QUE CORRESPONDE A QUANTIDADE TOTAL:
A)
B)
C)
D)
10
15
16
17
2 – FAÇA UM X NO QUADRINHO QUE CORRESPONDE A QUANTIDADE TOTAL:
A)
B)
C)
D)
7
12
13
14
3 – FAÇA UM X NO QUADRINHO QUE CORRESPONDE A QUANTIDADE TOTAL DE ESTRELINHAS:
A)
B)
C)
D)
10
20
30
40
@atividadesanosiniciais

4 – ESCREVA A QUANTIDADE:
aaaaaaaaaaaaa
aaaaaaaaaaaaa
aaaaaaaaaaaaa
ttttttttttt
ttttttttttt
ooooooo
vvvvvvvvv
vvvvvvvvv
lllllllll
lllllllll
vvvvvvvvvvvvv
vvvvvvvvvvvvv
vvvvvvvvvvvvv

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:______________________________________________TURMA:_______________________
PROFESSOR(A)_________________________________________DATA:______/_______/_________
MATEMÁTICA
1 – FAÇA UM X NA OPÇÃO CORRETA:
A) DOIS
8
B) QUATRO
20
C) CINCO
A)
B)
C)
DOIS
DEZ
ONZE
D)
OITO
D)
VINTE
A) DOZE
13
B) TREZE
29
C) QUINZE
A)
B)
C)
VINTE E UM
VINTE E QUATRO
VINTE E SEIS
D)
VINTE
D)
VINTE E NOVE
2– COMPLETE COM O ANTES E DEPOIS DOS NÚMEROS ABAIXO:
10
23
35
48
56
66
78
89
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:______________________________________________TURMA:_______________________
PROFESSOR(A)_________________________________________DATA:______/_______/_________
MATEMÁTICA
1 – VAMOS DESENHAR BOLINHAS DE ENFEITE DE ACORDO COM AS QUANTIDADES:
10
11
12
13
8
9

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:______________________________________________TURMA:_______________________
PROFESSOR(A)_________________________________________DATA:______/_______/_________
1 – RESOLVA COM ATENÇÃO:
MATEMÁTICA
C D U
C D U
C D U
C D U
C D U
+
7
2
3
5
+
9
1
7
1
+
4
2
8
1
+
6
4
7
2
+
9
1
4
4
C D U
C D U
C D U
C D U
C D U
-
6
2
8
1
-
9
2
6
2
-
4 9
3
-
6
3
4
4
-
7
2
8
3
C D U
-
8
7
8
6
C D U
+
7
1
6
3
C D U
-
9
3
7
2
@atividadesanosiniciais

‣ ESCREVA O ANTECESSOR (ANTES) DOS NÚMEROS ABAIXO:
2
6
25
32
41
55
63
78
88
92
‣ ESCREVA O SUCESSSOR (DEPOIS) DOS NÚMEROS ABAIXO:
@atividadesanosiniciais
0
8
10
24
36
44
56
67
78
88

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
ATIVIDADE
1 - ESCREVA O NÚMERO QUE VEM ANTES E O NÚMERO QUE VEM DEPOIS DOS
NÚMEROS ABAIXO:
120
230
340
450
560
670
775
888
997
499

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
1 - CALCULE MENTALMENTE:
ATIVIDADE
a) 2 - 2 = _____________
b) 6 - 4 = _____________
c) 5 - 3 =_____________
d) 5 - 4 =_____________
e) 5 - 5 =_____________
f) 6 - 3 =_____________
g) 7 - 2 =_____________
h) 8 - 1 = ____________
i) 9 - 3 =_____________
j) 10 - 8 =____________
k) 10 - 9 = ____________
l) 20 - 20 =___________
m) 30 - 30 =___________
n) 40 - 40 =____________
o) 50 -50 =____________
p) 60 - 50 =____________
q) 70 - 60 = ___________
r) 80 - 70 =___________
s) 90 - 80 =___________
t) 100 - 40 =___________
u) 100 - 50 =___________
v) 100 - 60 =____________
w) 100 - 70 =____________
x) 100 - 80 =____________
y) 100 - 90 =____________
z) 100 - 100 =___________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:______________________________________________TURMA:_______________________
PROFESSOR(A)_________________________________________DATA:______/_______/_________
1 – RESOLVA COM ATENÇÃO:
MATEMÁTICA
C D U
C D U
C D U
C D U
C D U
+
9
2
3
9
+
9
9
7
3
+
7
3
8
4
+
6
4
7
7
+
9
1
4
6
C D U
C D U
C D U
C D U
C D U
+
6
5
8
6
+
9
2
6
6
+
9
8
9
8
+
8
4
4
7
+
7
7
8
5
C D U
C D U
C D U
+
8
7
8
8
+
7
5
5
8
+
4
3
9
8
C D U
C D U
C D U
+
9
1
6
7
+
8
2
5
5
+
6
1
5
6
C D U
C D U
C D U
+
9
6
5
7
+
5
5
6
4
+
9
6
6
7
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:______________________________________________TURMA:_______________________
PROFESSOR(A)_________________________________________DATA:______/_______/_________
1 – RESOLVA COM ATENÇÃO:
MATEMÁTICA
C D U
C D U
C D U
C D U
C D U
-
9
6
0
9
-
9
9
1
8
-
5
3
1
4
-
6
4
2
7
-
8
1
3
6
C D U
C D U
C D U
C D U
C D U
-
6
5
4
6
-
9
2
5
6
-
9
8
7
8
-
8
4
6
7
-
7
7
4
5
C D U
C D U
C D U
-
8
7
0
6
-
8
7
0
5
-
8
7
3
8
C D U
C D U
C D U
-
6
1
1
7
-
9
1
1
7
-
9
1
2
7
C D U
C D U
C D U
-
7
2
2
7
-
8
2
2
7
-
8
2
0
7
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:______________________________________________TURMA:_______________________
PROFESSOR(A)_________________________________________DATA:______/_______/_________
MATEMÁTICA
1 – CONTE COM ATENÇÃO:
a a a xx i i i i i i
i x a xx i i i xxx
i i a a i i x i xxx
i i x a i i x i xxx
a i x i i i x i i xx
xxx i i i a a a a a
a a a a a a a a a a x
xxx i xx i xx i x
x i xx i xx i xx i
ESCREVA A QUANTIDADE DE CADA IMAGEM:
x
a@atividadesanosiniciais
i

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:______________________________________________TURMA:_______________________
PROFESSOR(A)_________________________________________DATA:______/_______/_________
MATEMÁTICA
1 – CONTE COM ATENÇÃO:
q q q q q q Z Z z y Z
z z z z y z Z Z Z z Z
Z q z z z z Z y Z z y
Z Z q z z y z Z z Z z
z Z Z q z z y y y y y
z z Z Z q z y z y z z
z z Z Z Z q y z z y z
z z z Z Z y q y y y y
z z Z z y y y q q q q
ESCREVA A QUANTIDADE DE CADA IMAGEM:
z
q y Z
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
MULTIPLICAÇÃO
1 – RESOLVA AS OPERAÇÕES ABAIXO:
105
x 2
204
x 2
306
x 4
115
x 5
245
x 4
203
x 55
104
x 22
606
x 34
480
x 33
305
x 46
1.123
x 305
2.223
x 123
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
1 – RESOLVA AS OPERAÇÕES ABAIXO:
DIVISÃO
-
4 2
-
6 3
-
9 3
-
8 4
-
10 2
-
12 2
-
14 2
-
16 2
-
18 3
-
10 5
-
12 6
-
16 8
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
1 – RESOLVA AS OPERAÇÕES ABAIXO:
DIVISÃO
-
21 3
-
24 8
-
32 8
-
36 6
-
25 5
-
20 4
-
28 4
-
40 8
-
30 5
-
81 9
-
24 8
-
42 6
@atividadesanosiniciais

QUERIDO PAPAI NOEL.....
CARTA PARA O PAPAI NOEL
@atividadesanosiniciais

Feliz Natal!
@atividadesanosiniciais
Feliz Natal!
@atividadesanosiniciais

Feliz Natal!
@atividadesanosiniciais
Feliz Natal!
@atividadesanosiniciais

Feliz Natal!
@atividadesanosiniciais
Feliz Natal!
@atividadesanosiniciais

Feliz Natal!
@atividadesanosiniciais

CARTA PARA O PAPAI NOEL!
@atividadesanosiniciais

Feliz Natal!
@atividadesanosiniciais

Feliz Natal!
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:______________________________________________TURMA:_______________________
PROFESSOR(A)_________________________________________DATA:______/_______/_________
VAMOS COLORIR?
@atividadesanosiniciais

FELIZ
NATAL!
@atividadesanosiniciais

Feliz Natal
@atividadesanosiniciais

FELIZ
NATAL!
@atividadesanosiniciais

Feliz Natal
@atividadesanosiniciais

TERMO DE USO
ATENÇÃO: Material produzido para venda
Este material foi elaborado pela Equipe Anos Iniciais
(@atividadesanosiniciais)
A utilização deste material é apenas para USO PESSOAL.
Professores e Pais podem imprimir para utilizar em sua sala de aula, com seus alunos,
ou em casa com seus filhos.
O QUE NÃO PODE:
▪ Não pode vender ou revender este material;
▪ Não pode postar ou distribuir em nenhum site na internet;
▪ Não pode distribuir em grupos de Facebook, WhatsApp ou TELEGRAM
▪ Não pode arquivar publicamente em drives ou outros semelhantes de
forma pública para que outras pessoas possam ter acesso.
DIREITOS DE IMAGENS. Todos os direitos de imagens são de seus
autores especificados abaixo:
NÃO É PERMITIDO
Qualquer uso comercial desse material.
MATERIAL PROTEGIDO PELOS DIREITOS AUTORAIS CONFORME A
LEI Nº 9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998. EVITE PROBLEMAS
JURÍDICOS!
AJUDE A DIVULGAR O NOSSO TRABALHO, INDICANDO AS PÁGINAS
DO INSTAGRAM:
@atividadesadaptadas1 e @atividadesanosiniciais @vivamaiseducação
LÁ VOCÊ ENCONTRARÁ MUITAS OUTRAS ATIVIDADES COMO ESTA!
Educação é nossa prioridade!
@atividadesanosiniciais

Siga o Instagram:
@atividadesanosiniciais
Para ter acesso a mais
novidades.
@atividadesanosiniciais
RECORTE E COLE
RECORTE E COLE
Clique aqui para
seguir o Insta
IC
ZRH
RECORTE E COLE RECORTE E COLE
NATAL!
FELIZ

Siga o Instagram:
@atividadesanosiniciais
Para ter acesso a mais
novidades.
@atividadesanosiniciais
RECORTE E COLE
RECORTE E COLE
Clique aqui para
seguir o Insta
RECORTE E COLE RECORTE E COLE
NATAL!
FELIZ

Siga o Instagram:
@atividadesanosiniciais
Para ter acesso a mais
novidades.
@atividadesanosiniciais
RECORTE E COLE
RECORTE E COLE
Clique aqui para
seguir o Insta
RECORTE E COLE RECORTE E COLE
NATAL!
FELIZ

@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

FELIZ NATAL! FELIZ NATAL! FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL! FELIZ NATAL! FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL! FELIZ NATAL! FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL! FELIZ NATAL! FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
@atividadesanosiniciais

FELIZ NATAL! FELIZ NATAL! FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL! FELIZ NATAL! FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL! FELIZ NATAL! FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL! FELIZ NATAL! FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
@atividadesanosiniciais

FELIZ NATAL! FELIZ NATAL! FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL! FELIZ NATAL! FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL! FELIZ NATAL! FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL! FELIZ NATAL! FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
@atividadesanosiniciais

FELIZ NATAL! FELIZ NATAL! FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL! FELIZ NATAL! FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL! FELIZ NATAL! FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL! FELIZ NATAL! FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL! FELIZ NATAL! FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!
FELIZ NATAL!

A A A A
S S S S
D D D D
G G G G
J J J J
L L L L
Q Q Q Q
@atividadesanosiniciais

Q Q Q Q Q
R R R R R
Y Y Y Y Y
U U U U U
I I I I I
O O O O O
P P P P P
@atividadesanosiniciais

Z Z Z Z Z
X X X X X
C C C C C
V V V V V
B B B B B
N N N N N
@atividadesanosiniciais

Q Q Q Q Q
R R R R R
YYYY
U U U U U
I I I I I
O O O O O
P P P P P
@atividadesanosiniciais

Q Q Q Q Q
R R R R R
T T T T T
Y Y Y Y Y
U U U U U
OOOOO
P P P P P
@atividadesanosiniciais

Z Z Z Z
X X X X
C C C C
V V V V
B B B B
N N N N
M M M M
@atividadesanosiniciais

Z Z Z Z Z
X X X X X
CCCCC
B B B B B
NNNN
@atividadesanosiniciais

AAAAA
Q Q Q Q Q
WWWWW
E E E E E
RRRRR
@atividadesanosiniciais

AAAAA
Q Q Q Q Q
W W W W W
E E E E E
R R R R R
@atividadesanosiniciais

TERMO DE USO
ATENÇÃO: Material Gratuito
Este material foi elaborado pela Equipe Anos Iniciais
(@atividadesanosiniciais)
A utilização deste material é apenas para USO PESSOAL.
Professores e Pais podem imprimir para utilizar em sua sala de aula, com seus alunos,
ou em casa com seus filhos.
O QUE NÃO PODE:
▪ Não pode vender ou revender este material;
▪ Não pode postar ou distribuir em nenhum site na internet;
▪ Não pode distribuir em grupos de Facebook, WhatsApp ou TELEGRAM
▪ Não pode arquivar publicamente em drives ou outros semelhantes de
forma pública para que outras pessoas possam ter acesso.
DIREITOS DE IMAGENS. Todos os direitos de imagens são de seus
autores especificados abaixo:
NÃO É PERMITIDO
Qualquer uso comercial desse material.
MATERIAL PROTEGIDO PELOS DIREITOS AUTORAIS CONFORME A
LEI Nº 9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998. EVITE PROBLEMAS
JURÍDICOS!
AJUDE A DIVULGAR O NOSSO TRABALHO, INDICANDO AS PÁGINAS
DO INSTAGRAM:
@atividadesadaptadas1 e @atividadesanosiniciais @vivamaiseducação
LÁ VOCÊ ENCONTRARÁ MUITAS OUTRAS ATIVIDADES COMO ESTA!
Educação é nossa prioridade!
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________
___________________________________________________________
NOME:_____________________________________________________
PROFESSOR(A):_______________________________________________
TURMA:____________________________________________________
ANO:_______________________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
DIA DA ÁRVORE
ESCREVA O QUE A MENINA ESTÁ FAZENDO:
PLANTANDO UMA
.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
‣ DESENHE 20 MAÇÃS NA ÁRVORE:
DIA DA ÁRVORE
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
DIA DA ÁRVORE
‣ QUANTAS MAÇÃS TEM NA ÁRVORE?_______________________________________
‣ QUANTAS MAÇÃS TEM NO CHÃO?_________________________________________
‣ QUANTAS MAÇÃS TEM NO TOTAL?_________________________________________
@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais
ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
VAMOS CONTAR AS MAÇÃS?
DIA DA ÁRVORE
QUANTAS MAÇÃS TEM NA ÁRVORE?
______________________
QUANTAS MAÇÃS TEM NO CHÃO?
_____________________________

@atividadesanosiniciais
ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
VAMOS CONTAR AS FLORES?
DIA DA ÁRVORE
QUANTAS FLORES TEM NA ÁRVORE?
______________________
QUANTAS FLORES TEM NO CHÃO?
_____________________________

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
PRIMAVERA
ESCREVA A QUANTIDADE DE FRUTAS QUE TEM EM CADA ÁRVORE:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
DIA DA ÁRVORE
NO DIA 21 DE SETEMBRO SE COMEMORA O DIA DA ÁRVORE. VOCÊ JÁ PLANTOU
ALGUMA ÁRVORE PARA AJUDAR O MEIO AMBIENTE?
( ) SIM ( ) NÃO
O QUE VOCÊ FAZ PARA CUIDAR DA NATUREZA? MARQUE UM F PARA FALSO E V
PARA VERDADEIRO NAS ALTERNATIVAS ABAIXO:
( ) JOGA LIXO NA NATUREZA
( ) JOGA O LIXO NAS LIXEIRAS
( ) PLANTA ÁRVORES
( ) CORTA ÁRVORES
( ) POLUI COM FUMAÇA E DESMATAMENTO
( ) ADUBA QUANDO PODE
( ) REALIZA QUEIMADAS
( ) NÃO REALIZO QUEIMADAS
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
DIA DA ÁRVORE
• PINTE A IMAGEM ABAIXO, DEPOIS RECORTE E FORME UM QUEBRBA-CABEÇA:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
• RECORTE E MONTE AS ÁRVORES:
DIA DA ÁRVORE
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
DIA DA ÁRVORE
• DESENHE O QUE ESTÁ FALTANDO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
DIA DA ÁRVORE
• OBSERVE AS SÍLABAS NA ÁRVORE E MONTE PALAVRAS:
NA
TU
MA
ZA
PA
TA
ÁR
FO
FRU
LHA
IS
A
BO
VO
NI
RA
LO
LA
TO
DEI
RE
MA
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
ATIVIDADE INTERATIVA
• VAMOS PINTAR, RECORTAR E MONTAR. (CAPA DA ATIVIDADE)
DIA DA ÁRVORE
@atividadesanosiniciais

COLE A CAPA AQUI
ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
ATIVIDADE INTERATIVA
• DENTRO DO LIVRINHO, ESCREVA FRASES DE CONSCIENTIZAÇÃO EM RELAÇÃO AO DIA
DA ÁRVORE:
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
DIA DA ÁRVORE
‣ ESCREVA O QUE PODEMOS FAZER PARA CUIDAR DA NATUREZA:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
DIA DA ÁRVORE
‣ ESCREVA O QUE PODEMOS FAZER PARA CUIDAR DA NATUREZA E NÃO POLUIR:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
DIA DA ÁRVORE
‣ OBSERVE O MODELO, DEPOIS FAÇA UM X NAS
IMAGENS QUE PREJUDICAM O MEIO
AMBIENTE E UM CÍRCULO NAS IMAGEM QUE
AJUDAM O MEIO AMBIENTE:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
DIA DA ÁRVORE
CRIE UMA HISTÓRIA SOBRE A IMAGEM ABAIXO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
DIA DA ÁRVORE
CRIE UMA HISTÓRIA SOBRE A IMAGEM ABAIXO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
DIFERENTES ÁRVORES
Conheça as 18 árvores nativas brasileiras mais importantes (e incríveis!)
https://www.vivadecora.com.br/pro/paisagismo/arvores-nativas/
Árvores nativas: Pata de Vaca
Árvores nativas: Quaresmeira
Árvores nativas: Jacarandá de
Minas
Árvores nativas: Sibipiruna
Árvores nativas: Manacá da Serra
@atividadesanosiniciais

Árvores nativas: Chuva de Ouro
Árvores nativas: Ipê-branco
Árvores nativas: Babosa Branca
Árvores nativas: Ipê-amarelo
Árvores nativas: Aroeira-vermelha Árvores nativas: Angico-Branco
@atividadesanosiniciais

Árvores nativas: Cambucá
Árvores nativas: Canela louro
Árvores nativas: Guabiroba
Árvores nativas: Sapuva
Árvores nativas: Grumixama
Árvores nativas: Jacarandápaulista
Árvores nativas: Açoita-cavalo
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
DIA DA ÁRVORE
• USE A CRIATIVIDADE E DESENHE UMA LINDA ÁRVORE DE SUA PREFERÊNCIA:
@atividadesanosiniciais

TERMO DE USO
ATENÇÃO: Material produzido para a venda.
Este material foi elaborado pela Equipe Anos Iniciais
(@atividadesanosiniciais @atividadesadaptadas1 @vivamaiseducação)
A utilização deste material é apenas para USO PESSOAL.
Professores e Pais podem imprimir para utilizar em sua sala de aula, com seus alunos, ou em
casa com seus filhos.
O QUE NÃO PODE:
▪ Não pode vender ou revender este material;
▪ Não pode postar ou distribuir em nenhum site na internet;
▪ Não pode distribuir em grupos de Facebook, WhatsApp ou TELEGRAM
▪ Não pode arquivar publicamente em drives ou outros semelhantes de forma
pública para que outras pessoas possam ter acesso.
DIREITOS DE IMAGENS. Todos os direitos de imagens são de seus autores
especificados abaixo:
NÃO É PERMITIDO
Qualquer uso comercial desse material.
MATERIAL PROTEGIDO PELOS DIREITOS AUTORAIS CONFORME A LEI Nº
9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998. EVITE PROBLEMAS JURÍDICOS!
AJUDE A DIVULGAR O NOSSO TRABALHO, INDICANDO AS PÁGINAS DO
INSTAGRAM:
@atividadesadaptadas1 @atividadesanosiniciais @vivamaiseducação
LÁ VOCÊ ENCONTRARÁ MUITAS OUTRAS ATIVIDADES COMO ESTA!
Educação é nossa prioridade!
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_______________________________________________
_____________________________________________________
NOME:_______________________________________________
PROFESSOR (A):________________________________________
TURMA:______________________________________________
ANO:_________________________________________________
@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
RESPONDA AS QUESTÕES ABAIXO:
ESSA É A BANDEIRA DE QUAL PAÍS?
QUAIS AS CORES PRESENTES EM NOSSA BANDEIRA?
O QUE ESTÁ ESCRITO EM NOSSA BANDEIRA?
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
QUAL O DIA DA BANDEIRA NACIONAL?
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
RESPONDA AS QUESTÕES PREENCHENDO COM AS VOGAIS FALTANTES:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
RESPONDA A QUESTÃO ABAIXO PINTANDO AS LETRAS CORRESPONDENTES:
DIA 19 DE NOVEMBRO COMEMORAMOS O DIA DA?
O QUE ESTÁ ESCRITO NA BANDEIRA BRASILEIRA?
O QUE SIGNIFICAM AS 27 ESTRELAS DA NOSSA BANDEIRA?
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
ESCREVA DO SEU JEITO UM TEXTO SOBRE ESSE DIA TÃO IMPORTANTE:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
QUAIS FORMAS GEOMÉTRICAS ABAIXO FAZEM PARTE DA BANDEIRA
NACIONAL?
DESENHE ABAIXO A BANDEIRA DO BRASIL:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
PINTE AS FORMAS GEOMÉTRICAS DE ACORDO COM AS CORES DA
BANDEIRA E APÓS ISSO PREENCHA COM O NOME CORRESPONDENTE:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
A BANDEIRA ESTÁ INCOMPLETA, ALÉM DA FRASE ESTÃO FALTANDO
ALGUMAS ESTRELAS. APÓS COMPLETAR, COLE PAPEL COLORIDO,
DEIXANDO A NOSSA BANDEIRA BONITA COMO ELA É:
@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
ESSES SÃO FLASHCARDS COM A HISTÓRIA DA NOSSA BANDEIRA. RECORTE
E MONTE O SEU ENVELOPE (ÚLTIMA PÁGINA):
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

TERMO DE USO
ATENÇÃO: Material produzido para a venda.
Este material foi elaborado pela Equipe Anos Iniciais
(@atividadesanosiniciais @atividadesadaptadas1 @vivamaiseducação)
A utilização deste material é apenas para USO PESSOAL.
Professores e Pais podem imprimir para utilizar em sua sala de aula, com seus alunos,
ou em casa com seus filhos.
O QUE NÃO PODE:
▪ Não pode vender ou revender este material;
▪ Não pode postar ou distribuir em nenhum site na internet;
▪ Não pode distribuir em grupos de Facebook, WhatsApp ou TELEGRAM
▪ Não pode arquivar publicamente em drives ou outros semelhantes de
forma pública para que outras pessoas possam ter acesso.
DIREITOS DE IMAGENS. Todos os direitos de imagens são de seus
autores especificados abaixo:
NÃO É PERMITIDO
Qualquer uso comercial desse material.
MATERIAL PROTEGIDO PELOS DIREITOS AUTORAIS CONFORME A
LEI Nº 9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998. EVITE PROBLEMAS
JURÍDICOS!
AJUDE A DIVULGAR O NOSSO TRABALHO, INDICANDO AS PÁGINAS
DO INSTAGRAM:
@atividadesadaptadas1 e @atividadesanosiniciais @vivamaiseducação
LÁ VOCÊ ENCONTRARÁ MUITAS OUTRAS ATIVIDADES COMO ESTA!
Educação é nossa prioridade!
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_______________________________________________
_____________________________________________________
NOME:_______________________________________________
PROFESSORA:__________________________________________
TURMA:______________________________________________
ANO:_________________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
ATIVIDADE
ESCREVA SEU NOME NO LIVRO ABAIXO E APÓS ISSO CONTE
QUANTAS LETRAS FAZEM PARTE DO SEU NOME PREENCHENDO O
QUADRADO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
ATIVIDADE
AJUDE O SACI DA HISTÓRIA DO SÍTIO DO PICAPAU AMARELO A
ENCONTRAR AS VOGAIS E PINTE COM AS CORES
CORRESPONDENTES:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
ATIVIDADE
CAÇA PALAVRAS. ENCONTRE AS SEGUINTES PALAVRAS E PINTE
COM AS CORES CORRESPONDENTES:
LEITURA
LER
LIVRO
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
ATIVIDADE
CIRCULE OS LIVROS ABERTOS E DEPOIS FAÇA UM X NOS LIVROS
FECHADOS, APÓS ISSO PREENCHA OS QUADRADOS COM AS
QUANTIDADES CORRESPONDENTES:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
ATIVIDADE
DESENHE NOS PORTA RETRATOS OS TRÊS PERSONAGENS DE
HISTÓRIAS INFANTIS QUE VOCÊ MAIS GOSTA:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
ATIVIDADE
PENSE EM UM DOS PERSONAGENS QUE VOCÊ DESENHOU NA
ATIVIDADE ANTERIOR E RECONTE E HISTÓRIA. PEÇA PARA UM
ADULTO ESCREVER NAS LINHAS ABAIXO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
ATIVIDADE
LIGUE OS LIVROS IGUAIS:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
ATIVIDADE
A CUCA DO SÍTIO DO PICAPAU AMARELO ESTÁ FAZENDO A POÇÃO
DOS NÚMEROS. PINTE O NÚMERO QUE CORRESPONDE A SUA
IDADE E APÓS ISSO PREENCHA A POÇÃO VERDE COM O NÚMERO
QUE VOCÊ PINTOU:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
ATIVIDADE
RECORTE E MONTE O QUEBRA-CABEÇA:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
ATIVIDADE
AS POÇÕES DA CUCA FICARAM PRONTAS. PINTE OS NÚMEROS QUE
ESTÃO ACIMA DE VERDE E OS QUE ESTÃO ABAIXO DE VERMELHO.
APÓS ISSO, ESCREVA NA LINHA OS NÚMEROS EM ORDEM
CRESCENTE:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
ATIVIDADE
O SÍTIO DO PICAPAU AMARELO FICA NO MEIO DA NATUREZA,
REPLETA POR ANIMAIS, PLANTAS E MUITO VERDE, QUASE NÃO HÁ
CIRCULAÇÃO DE CARROS E POR CONTA DISSO LÁ O AMBIENTE É
MAIS CALMO. FAÇA UM X NA IMAGEM QUE REPRESENTA O SÍTIO
DO PICAPAU AMARELO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
ATIVIDADE
PINTE ABAIXO OS ANIMAIS QUE MORAM NO SÍTIO:
@atividadesanosiniciais

TERMO DE USO
ATENÇÃO: Material produzido para a venda.
Este material foi elaborado pela Equipe Anos Iniciais
(@atividadesanosinicias @atividadesadaptadas1 @vivamaiseducação)
A utilização deste material é apenas para USO PESSOAL.
Professores e Pais podem imprimir para utilizar em sua sala de aula, com seus alunos, ou em casa
com seus filhos.
O QUE NÃO PODE:
▪ Não pode vender ou revender este material;
▪ Não pode postar ou distribuir em nenhum site na internet;
▪ Não pode distribuir em grupos de Facebook, WhatsApp ou TELEGRAM
▪ Não pode arquivar publicamente em drives ou outros semelhantes de forma
pública para que outras pessoas possam ter acesso.
DIREITOS DE IMAGENS. Todos os direitos de imagens são de seus autores
especificados abaixo:
NÃO É PERMITIDO
Qualquer uso comercial desse material.
MATERIAL PROTEGIDO PELOS DIREITOS AUTORAIS CONFORME A LEI
Nº 9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998. EVITE PROBLEMAS JURÍDICOS!
AJUDE A DIVULGAR O NOSSO TRABALHO, INDICANDO AS PÁGINAS DO
INSTAGRAM:
@atividadesadaptadas1 e @atividadesanosiniciais @vivamaiseducação
LÁ VOCÊ ENCONTRARÁ MUITAS OUTRAS ATIVIDADES COMO ESTA!
Educação é nossa prioridade!
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_______________________________________________
_____________________________________________________
NOME:_______________________________________________
PROFESSORA:__________________________________________
TURMA:______________________________________________
ANO:_________________________________________________
@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
ESCREVA ABAIXO UMA CARTA PARA A SUA FAMÍLIA EM COMEMORAÇÃO A
ESSE DIA TÃO ESPECIAL:
Campo de experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI03EF01): Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e
escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
DESEMBARALHE AS PALAVRAS E DESCUBRA QUAIS SÃO ESCREVENDO NAS
LINHAS ABAIXO:
Campo de experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI03EF09): Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registros de palavras e textos, por
meio de escrita espontânea.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
MONTE SUA ÁRVORE GENEALÓGICA DESENHANDO VOCÊ, SEUS PAIS E
SEUS AVÓS:
Campo de experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Habilidade (EI03ET06): Relatar fatos importantes sobre seu nascimento e desenvolvimento, a história dos seus familiares
e da sua comunidade.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
QUAIS OS NOMES DOS SEUS FAMILIARES? PREENCHA ABAIXO:
NOME DA MAMÃE:
NOME DO PAPAI:
NOME DA VOVÓ MATERNA:
NOME DO VOVÔ MATERNO:
NOME DA VOVÓ PATERNA:
NOME DO VOVÔ PATERNO:
Campo de experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Habilidade (EI03ET06): Relatar fatos importantes sobre seu nascimento e desenvolvimento, a história dos seus familiares
e da sua comunidade.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
QUAL SEU SOBRENOME? SIGA AS INSTRUÇÕES:
PINTE AS VOGAIS DE
NÚMERO DE LETRAS
MEU SOBRENOME VEIO DE QUEM?
MEU NOME COMPLETO É:
Campo de experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI03EF09): Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registros de palavras e textos, por
meio de escrita espontânea.
Campo de experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Habilidade (EI03ET06): Relatar fatos importantes sobre seu nascimento e desenvolvimento, a história dos seus familiares
e da sua comunidade.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
QUEM MORA COM VOCÊ?
VOCÊ TEM GATO OU CACHORRO?
VOCÊ MORA EM CASA OU
APARTAMENTO?
“O QUE EU MAIS AMO NA MINHA CASA É QUEM MORA NELA”
Campo de experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI02EF09): Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros
sinais gráficos.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
ENCONTRE E PINTE AS SEGUINTES PALAVRAS:
Campo de experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI02EF09): Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros
sinais gráficos.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
ESCREVA OU PEÇA PARA UM ADULTO ESCREVER UMA HISTÓRIA QUE VOCÊ
VIVEU COM SUA FAMÍLIA QUE TE MARCOU:
Campo de experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI03EF06): Produzir suas próprias histórias orais e escritas (escrita espontânea), em situações com função
social significativa.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
PINTE O DESENHO ABAIXO, RECORTE E MONTE O QUEBRA-CABEÇAS:
Campo de experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Habilidade (EI03ET05) – Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
PREENCHA DE ACORDO:
Campo de experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI03EF09): Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registros de palavras e textos, por
meio de escrita espontânea.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
PREENCHA DE ACORDO:
Campo de experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI03EF09): Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registros de palavras e textos, por
meio de escrita espontânea.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
PREENCHA DE ACORDO:
PARA FINALIZAR PESQUISE E CONVERSE COM SEUS PAIS/RESPONSÁVEIS
SOBRE A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA. SUA FAMÍLIA É IMPORTANTE PARA
VOCÊ? QUAIS MOMENTOS VOCÊ MAIS GOSTA DE PASSAR EM FAMÍLIA?
DESEJAMOS QUE VOCÊS PASSEM E COMEMOREM ESSE DIA RODEADOS DE
MUITO AMOR!
Campo de experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI03EF09): Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registros de palavras e textos, por
meio de escrita espontânea.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
FELIZ DIA DA FAMÍLIA!
Campo de experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI03EF06): Produzir suas próprias histórias orais e escritas (escrita espontânea), em situações com função
social significativa.
@atividadesanosiniciais

TERMO DE USO
ATENÇÃO: Material produzido para a venda.
Este material foi elaborado pela Equipe Anos Iniciais
(@atividadesanosinicias @atividadesadaptadas1 @vivamaiseducação)
A utilização deste material é apenas para USO PESSOAL.
Professores e Pais podem imprimir para utilizar em sua sala de aula, com seus alunos, ou em casa
com seus filhos.
O QUE NÃO PODE:
▪ Não pode vender ou revender este material;
▪ Não pode postar ou distribuir em nenhum site na internet;
▪ Não pode distribuir em grupos de Facebook, WhatsApp ou TELEGRAM
▪ Não pode arquivar publicamente em drives ou outros semelhantes de forma
pública para que outras pessoas possam ter acesso.
DIREITOS DE IMAGENS. Todos os direitos de imagens são de seus autores
especificados abaixo:
NÃO É PERMITIDO
Qualquer uso comercial desse material.
MATERIAL PROTEGIDO PELOS DIREITOS AUTORAIS CONFORME A LEI
Nº 9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998. EVITE PROBLEMAS JURÍDICOS!
AJUDE A DIVULGAR O NOSSO TRABALHO, INDICANDO AS PÁGINAS DO
INSTAGRAM:
@atividadesadaptadas1 e @atividadesanosiniciais @vivamaiseducação
LÁ VOCÊ ENCONTRARÁ MUITAS OUTRAS ATIVIDADES COMO ESTA!
Educação é nossa prioridade!
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_______________________________________________
_____________________________________________________
NOME:_______________________________________________
PROFESSOR(A):_________________________________________
TURMA:______________________________________________
ANO:_________________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
IGUALDADE
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
RESPEITO
@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
ATIVIDADE
• PINTE A IMAGEM.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
ATIVIDADE
• PINTE A IMAGEM.
LEMBRE-SE QUE SOMOS DIFERENTES COM CARACTERÍSTICAS DIFERENTES, MAS COM
DIREITOS E DEVERES IGUAIS:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
MENINA
LETRA
INICIAL
LETRA
FINAL
QUANTAS
VOGAIS?
QUANTAS
CONSOANTES?
TOTAL DE
LETRAS
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
ATIVIDADE
• OBSERVE COMO A PALAVRA MENINA É FORMADA, DEPOIS COMPLETE COM AS
LETRAS FALTANTES:
M E N I N A
M
E
N
I
N
A
N I N A
M E N
I N A
E
M E N A
E
M E N I
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
MENINO
LETRA
INICIAL
LETRA
FINAL
QUANTAS
VOGAIS?
QUANTAS
CONSOANTES?
TOTAL DE
LETRAS
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
ATIVIDADE
• OBSERVE COMO A PALAVRA MENINO É FORMADA, DEPOIS COMPLETE COM AS
LETRAS FALTANTES:
M E N I N O
M
E
N
I
N
O
N I N O
M E N
I N O
E
M E N O
E
M E N I
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA
ANA MARIA MACHADO
ERA UMA VEZ UMA MENINA LINDA, LINDA.
OS OLHOS PARECIAM DUAS AZEITONAS PRETAS BRILHANTES, OS CABELOS
ENROLADINHOS E BEM NEGROS.
A PELE ERA ESCURA E LUSTROSA, QUE NEM O PELO DA PANTERA NEGRA
NA CHUVA.
AINDA POR CIMA, A MÃE GOSTAVA DE FAZER TRANCINHAS NO CABELO DE
LA E ENFEITAR COM LAÇOS DE FITAS COLORIDAS. ELA FICAVA PARECENDO UMA
PRINCESA DAS TERRAS DA ÁFRICA, OU UMA FADA DO REINO DO LUAR. E, HAVIA UM
COELHO BEM BRANQUINHO, COM OLHOS VERMELHOS E FOCINHO NERVOSO SEMPRE
TREMELICANDO. O COELHO ACHAVA A MENINA A PESSOA MAIS LINDA QUE ELE TINHA
VISTO NA VIDA.
E PENSAVA:
___ AH, QUANDO EU CASAR QUERO TER UMA FILHA PRETINHA E LINDA
QUE NEM ELA...
POR ISSO, UM DIA ELE FOI ATÉ A CASA DA MENINA E PERGUNTOU:
___ MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA, QUAL É O TEU SEGREDO PARA SER
TÃO PRETINHA?
A MENINA NÃO SABIA, MAS INVENTOU:
___ AH DEVE SER PORQUE EU CAÍ NA TINTA PRETA QUANDO ERA
PEQUENINA...
O COELHO SAIU DALI, PROCUROU UMA LATA DE TINTA PRETA E TOMOU
BANHO NELA.
FICOU BEM NEGRO, TODO CONTENTE. MAS AÍ VEIO UMA CHUVA E LAVOU TODO
AQUELE PRETUME, ELE FICOU BRANCO OUTRA VEZ.
ENTÃO ELE VOLTOU LÁ NA CASA DA MENINA E PERGUNTOU OUTRA VEZ:
___MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA, QUAL É O SEU SEGREDO PARA SER
TÃO PRETINHA?
A MENINA NÃO SABIA, MAS INVENTOU:
___AH, DEVE SER PORQUE EU TOMEI MUITO CAFÉ QUANDO ERA
PEQUENINA.
O COELHO SAIU DALI E TOMOU TANTO CAFÉ QUE PERDEU O SONO E
PASSOU A NOITE TODA FAZENDO XIXI. MAS NÃO FICOU NADA PRETO.
___MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA, QUAL O TEU SEGREDO PARA SER
TÃO PRETINHA?
A MENINA NÃO SABIA, MAS INVENTOU:
___AH, DEVE SER PORQUE EU COMI MUITA JABUTICABA QUANDO ERA
PEQUENINA.
@atividadesanosiniciais

O COELHO SAIU DALI E SE EMPANTURROU DE JABUTICABA ATÉ FICAR
PESADÃO, SEM CONSEGUIR SAIR DO LUGAR. O MÁXIMO QUE CONSEGUIU FOI FAZER
MUITO COCOZINHO PRETO E REDONDO FEITO JABUTICABA. MAS NÃO FICOU NADA
PRETO. ENTÃO ELE VOLTOU LÁ NA CASA DA MENINA E PERGUNTOU OUTRA VEZ:
___MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA, QUAL É TEU SEGREDO PRA SER TÃO
PRETINHA?
A MENINA NÃO SABIA E ... JÁ IA INVENTANDO OUTRA COISA, UMA
HISTÓRIA DE FEIJOADA, QUANDO A MÃE DELA QUE ERA UMA MULATA LINDA E
RISONHA, RESOLVEU SE METER E DISSE:
___ARTES DE UMA AVÓ PRETA QUE ELA TINHA...
AÍ O COELHO, QUE ERA BOBINHO, MAS NEM TANTO, VIU QUE A MÃE DA
MENINA DEVIA ESTAR MESMO DIZENDO A VERDADE, PORQUE A GENTE SE PARECE
SEMPRE É COM OS PAIS, OS TIOS, OS AVÓS E ATÉ COM OS PARENTES TORTOS.
E SE ELE QUERIA TER UMA FILHA PRETINHA E LINDA QUE NEM A MENINA,
TINHA ERA QUE PROCURAR UMA COELHA PRETA PARA CASAR.
NEM PRECISOU PROCURAR MUITO. LOGO ENCONTROU UMA COELHINHA
ESCURA COMO A NOITE, QUE ACHAVA AQUELE COELHO BRANCO UMA GRAÇA.
FORAM NAMORANDO, CASANDO E TIVERAM UMA NINHADA DE FILHOTES,
QUE COELHO QUANDO DESANDA A TER FILHOTE NÃO PARA MAIS! TINHA COELHOS DE
TODAS AS CORES: BRANCO, BRANCO MALHADO DE PRETO, PRETO MALHADO DE
BRANCO E ATÉ UMA COELHA BEM PRETINHA. JÁ SE SABE, AFILHADA DA TAL MENINA
BONITA QUE MORAVA NA CASA AO LADO.
E QUANDO A COELHINHA SAÍA DE LAÇO COLORIDO NO PESCOÇO SEMPRE
ENCONTRAVA ALGUÉM QUE PERGUNTAVA:
___COELHA BONITA DO LAÇO DE FITA, QUAL É O TEU SEGREDO PARA SER
TÃO PRETINHA?
E ELA RESPONDIA:
___CONSELHOS DA MÃE DA MINHA MADRINHA...
@atividadesanosiniciais

RESPONDA
1. QUAL É O TÍTULO DO TEXTO?
2. QUEM ESCREVEU A HISTÓRIA DA MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA?
3. COMO ERA SUA PELE?
4. O QUE A MÃE GOSTAVA DE FAZER NO CABELO DA MENINA?
5. COMO A MENINA FICAVA PARECENDO?
6. COMO ERA O COELHO?
7. O QUE O COELHO PENSAVA?
8. O QUE O COELHO SEMPRE PERGUNTAVA PARA A MENINA?
@atividadesanosiniciais

9. O QUE A MENINA RESPONDEU DA PRIMEIRA VEZ QUE O COELHO PERGUNTOU?
10. O QUE A MENINA RESPONDEU PELA SEGUNDA VEZ?
11. O QUE A MENINA RESPONDEU PELA TERCEIRA VEZ?
12. COMO ERA A MÃE DA MENINA?
13. O QUE A MÃE RESPONDEU?
14. NO FINAL DA HISTÓRIA, QUAL FOI A CONCLUÇÃO DO COELHO?
15. COMO ERA OS FILHOS DO COELHO?
16. QUANDO A FILHA DO COELHO SAIA COM O LAÇO COLORIDO NO PESCOÇO, O QUE
PERGUNTAVAM?
17. E O QUE ELA REPONDIA?
@atividadesanosiniciais

18. DESENHE COMO VOCÊ ACHA QUE É A MENINA DO LAÇO DE FITA:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
20 DE NOVEMBRO - CONSCIÊNCIA NEGRA
ESSE DIA FOI ESCOLHIDO EM HOMENAGEM A ZUMBI DOS PALMARES, DATA QUE MORREU
LUTANDO PELA LIBERDADE DO SEU POVO NO BRASIL. ZUMBI ERA LÍDER DO QUILOMBO DOS
PALMARES, FOI UM PERSONAGEM QUE DEDICOU SUA VIDA LUTANDO CONTRA A ESCRAVATURA
NO PERÍODO DO BRASIL COLONIAL.
OS QUILOMBOS ERAM LUGARES DE DIFÍCIL ACESSO, AONDE IAM OS AFRICANOS E SEUS
DESCENDENTES, FUGINDO DA ESCRAVIDÃO. ESPECIFICAMENTE, O QUILOMBO DOS PALMARES FOI
FUNDADO EM 1597 E POR QUASE 100 ANOS RESISTIU AOS INÚMEROS ATAQUES DAS FORÇAS
DO GOVERNO E DOS FAZENDEIROS.
EM 1694 FOI DESTRUÍDO E NO ANO SEGUINTE ZUMBI FOI MORTO. ISSO PORQUE EM 20 DE
NOVEMBRO DE 1695, DEPOIS DE SER TRAÍDO POR UM COMPANHEIRO, ELE FOI PRESO E MORTO
PELAS TROPAS PORTUGUESAS.
O QUILOMBO DOS PALMARES ESTAVA LOCALIZADO NA REGIÃO DA SERRA DA BARRIGA, QUE
ATUALMENTE, FAZ PARTE DO MUNÍCIPIO DE UNIÃO DOS PALMARES NO ESTADO DE ALAGOAS.
ZUMBI DOS PALMARES É SÍMBOLO DA RESISTÊNCIA NEGRA E POR ISSO EXISTE UM
MONUMENTO EM SUA HOMENAGEM, NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO.
O DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA É DEDICADO À REFLEXÃO SOBRE A SITUAÇÃO DO NEGRO
NA SOCIEDADE BRASILEIRA, SUA LUTA PELA LIBERDADE E PARTICIPAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DO
PAÍS. OS AFRICANOS CONTRIBUÍRAM EM DIVERSOS ASPECTOS PARA A CULTURA BRASILEIRA.
PODEMOS CITAR: A DANÇA, MÚSICA, RELIGIÃO, CULINÁRIA E IDIOMA.
O SAMBA E A CAPOEIRA TEM ORIGEM NA CULTURA AFRICANA. NA CULINÁRIA AS
INFLUÊNCIAS ESTÃO NO: VATAPÁ, CARURU, ACARAJÉ E BOBÓ. A FEIJOADA CARIOCA É O PRATO
TÍPICO MAIS APRECIADO PELOS BRASILEIROS.
CURINGA, MOLEQUE, GANGORRA, DENGO, CACHIMBO, FUBÁ, CAFUNÉ, QUITANDA,
BATUCADA, QUIABO, ETC. SÃO VOCABULÁRIOS QUE USAMOS COM FREQUÊNCIA, VIERAM
DE IDIOMAS AFRICANOS. DURANTE MAIS DE TREZENTOS ANOS, OS NEGROS AFRICANOS
TRABALHARAM COMO ESCRAVOS NO BRASIL. ELES ERAM TRAZIDOS DA ÁFRICA NOS NAVIOS
NEGREIROS E AQUI VENDIDOS PARA TRABALHAR NAS LAVOURAS, NAS MINAS DE OURO E NAS
CASAS DOS FAZENDEIROS.
A MAIORIA DOS ESCRAVOS LEVAVA UMA VIDA MUITO SACRIFICADA; VIVIA EM CASAS
MUITO POBRES, CHAMADAS SENZALAS, SOFRIA MAUS TRATOS E NÃO TINHA NENHUM DIREITO.
O ESCRAVO ERA MERCADORIA CARA, VALIA MUITO. QUANDO UM PATRÃO COMPRAVA
UM ESCRAVO, PASSAVA A SER DONO DELE, NADA PAGANDO PELO TRABALHO QUE ELE FAZIA.
MUITAS PESSOAS NÃO CONCORDAVAM COM O TRATAMENTO QUE OS ESCRAVOS RECEBIAM. POR
ESSE MOTIVO, SURGIRAM MOVIMENTOS CONTRÁRIOS À ESCRAVIDÃO. NO ANO DE 1.850 FOI
ASSINADA UMA LEI QUE PROIBIA A ENTRADA DE ESCRAVOS NO PAÍS. A PARTIR DESSA
CONQUISTA TORNOU-SE MAIS INTENSA A CAMPANHA PELA LIBERTAÇÃO DOS NEGROS.
NO DIA 13 DE MAIO DE 1.888, A PRINCESA ISABEL, FILHA DE DOM PEDRO II, ASSINOU A LEI
ÁUREA, QUE TERMINOU COM A ESCRAVIDÃO NEGRA NO BRASIL.
@atividadesanosiniciais

NO BRASIL, OS DOCUMENTOS QUE REGISTRAVAM A ORIGEM DESSES POVOS FORAM
QUEIMADOS LOGO APÓS A ABOLIÇÃO DA ESCRAVATURA. A IDEIA ERA APAGAR A HISTÓRIA
NEGRA DO PAÍS. EM 14 DE DEZEMBRO DE 1890, O MINISTRO DA FAZENDA, RUY BARBOSA
ASSINOU UM DESPACHO ORDENANDO A DESTRUIÇÃO DE DOCUMENTOS REFERENTES À
ESCRAVIDÃO.
ACREDITA-SE QUE O MINISTRO EMITIU O DOCUMENTO COM A INTENÇÃO DE QUE OS EX-
PROPRIETÁRIOS DE ESCRAVOS NÃO PUDESSEM PEDIR INDENIZAÇÃO APÓS A ABOLIÇÃO DA
ESCRAVIDÃO. OUTROS INTERPRETAM A QUEIMA DOS DOCUMENTOS RELATIVOS À ESCRAVIDÃO
BRASILEIRA COMO À BUSCA PELO APAGAMENTO DE UM PASSADO VERGONHOSO E A
RECONSTRUÇÃO DA HISTÓRIA POR VIAS DOS IDEAIS DE PROGRESSO.
https://mundoeducacao.uol.com.br/datas-comemorativas/dia-nacional-consciencia-negra.htm
RESPONDA
1. ESCREVA O QUE É COMEMORADO NO DIA 20 DE NOVEMBRO:
______________________________________________________________________
2. ESSE DIA FOI ESCOLHIDO EM HOMENAGEM A:
( ) DOM PEDRO I ( ) ZUMBI DOS PALMARES
3. QUAL ERA O REFÚGIO DOS ESCRAVIZADOS NEGROS QUE VIVIAM NO BRASIL?
( ) COLÔNIAS ( ) QUILOMBOS.
4. QUAL É O SÍMBOLO DA RESISTÊNCIA NEGRA?
_______________________________________________________________________
5. QUAL É O PRATO TÍPICO MAIS APRECIADO PELOS BRASILEIROS?
_______________________________________________________________________
7. ONDE OS ESCRAVOS VIVIAM?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
8. A PARTIR DE 13 DE MAIO DE 1.888 FOI DECLARADO O FIM DA ESCRAVIDÃO
NEGRA NO PAÍS. ISSO SE DEU POR MEIO DA:
( ) LEI DOS SEXAGENÁRIOS ( ) LEI DO VENTRE LIVRE ( ) LEI ÁUREA
9. POR QUE OS DOCUMENTOS QUE REGISTRAVAM A ORIGEM DOS ESCRAVOS
FORAM QUEIMADOS?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
@atividadesanosiniciais

10. ENCONTRE AS PALAVRAS ABAIXO:
IGUALDADE AMIZADE EQUIDADE RESPEITO
LIBERDADE UNIÃO SOLIDÁRIO DIVERSIDADE
I S A M I Z A D E Ç L
G O R W E Z X D X L I
U L M S Q X C S R K B
A I N S U C G H E J E
L D B Z I F B F S H R
D Á V S D G F W P G D
A R C C A Y V Q E F A
D I X V D H S S I D D
E O Q W E R W A T S E
S D U N I Ã O Z O Z Z
D I V E R S I D A D E
@atividadesanosiniciais

DIVERSIDADE
IGUALDADE
RESPEITO
AMIZADE
SABEDORIA
UNIÃO
20 DE NOVEMBRO
CONSCIÊNCIA NEGRA
@atividadesanosiniciais
DIVERSIDADE
IGUALDADE
RESPEITO
AMIZADE
SABEDORIA
UNIÃO
20 DE NOVEMBRO
CONSCIÊNCIA NEGRA
@atividadesanosiniciais

20 DE NOVEMBRO
CONSCIÊNCIA NEGRA
20 DE NOVEMBRO
CONSCIÊNCIA NEGRA
RESPEITO A DIVERSIDADE!
@atividadesanosiniciais

RESPEITO A DIVERSIDADE!
@atividadesanosiniciais

TERMO DE USO
ATENÇÃO: Material produzido para venda
Este material foi elaborado pela Equipe Anos Iniciais
(@atividadesanosiniciais)
A utilização deste material é apenas para USO PESSOAL.
Professores e Pais podem imprimir para utilizar em sua sala de aula, com seus alunos,
ou em casa com seus filhos.
O QUE NÃO PODE:
▪ Não pode vender ou revender este material;
▪ Não pode postar ou distribuir em nenhum site na internet;
▪ Não pode distribuir em grupos de Facebook, WhatsApp ou TELEGRAM
▪ Não pode arquivar publicamente em drives ou outros semelhantes de
forma pública para que outras pessoas possam ter acesso.
DIREITOS DE IMAGENS. Todos os direitos de imagens são de seus
autores especificados abaixo:
NÃO É PERMITIDO
Qualquer uso comercial desse material.
MATERIAL PROTEGIDO PELOS DIREITOS AUTORAIS CONFORME A
LEI Nº 9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998. EVITE PROBLEMAS
JURÍDICOS!
AJUDE A DIVULGAR O NOSSO TRABALHO, INDICANDO AS PÁGINAS
DO INSTAGRAM:
@atividadesadaptadas1 e @atividadesanosiniciais @vivamaiseducação
LÁ VOCÊ ENCONTRARÁ MUITAS OUTRAS ATIVIDADES COMO ESTA!
Educação é nossa prioridade!
@atividadesanosiniciais

DIA 19 DE ABRIL
ÍNDIO

LEVE O ÍNDIO PARA PESCAR:
@atividadesadaptadas1

VAMOS TRAÇAR:
@atividadesadaptadas1

ESCREVA O NOME DAS IMAGENS:
ESCOLHA UMA DAS IMAGENS E CRIE UMA FRASE SOBRE:
@atividadesadaptadas1

1
Palavras Cruzadas do dia do
Índio
3
5
2
7
6
10
9
8
3
SIGA AS DICAS:
1 - Comemora-se no dia 19 de abril
2- O que o índio usa em sua cabeça?
3- Como é chamado o líder dos índios?
4- Os índios moram na _________________
5- Os índios moram dentro de uma ___________.
6 - Eles gostam de _________________ no rio.
7 - Os índios gostam de _____________ na floresta.
8 - Eles vivem de produtos ________________.
9 - Os índios utilizam _____________ para pintar o seu corpo.
10- Os índios utilizam ________ de animais para fazer seus cocares.
@atividadesadaptadas1

PESQUISE E ESCREVA:
ORIGEM DA PALAVRA
ÍNDIO:
ONDE MORAM:
COMO SE VESTEM:
COMO PRODUZEM SEUS ALIMENTOS:
ALGUNS COSTUMES:
@atividadesadaptadas1

A L U N O : D A T A :
INSTRUÇÕES: PREENCHA OS NÚMEROS QUE FALTAM EM CADA CONJUNTO
USANDO AS DICAS FORNECIDAS.
1
6
3 4
9
2 4
16
8 10
18
1
13
5 9
15
2 5
17
23
11
30
10
45
25
@atividadesadaptadas1

ESCOLA__________________________________________________
__________________________________________________________
NOME:______________________________________________
PROFESSORA:_______________________________________
TURMA:_____________________________________________
ANO:_______________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
VAMOS LER:
DIA DO ÍNDIO
ELE MORA NUMA TRIBO
CONTENTE E FELIZ
CAÇANDO E PESCANDO
E COMENDO RAIZ
O SOL É O GUARACI
A LUA É JACI
E A LÍNGUA QUE ELE FALA
É O TUPI GUARANI
FOI ELE O PRIMEIRO
HABITANTE DO BRASIL
SALVE O DIA DO ÍNDIO
19 DE ABRIL.
(MÚSICA A CANOA VIROU)
(ROSA MARIA STÁBIE- LIVRO EXPRESSÃO ARTÍSTICA
NA PRÉ-ESCOLA)
PINTE SOMENTE OS UTENSÍLIOS DO ÍNDIO 1.500:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
DIA DO ÍNDIO
CONVERSE COM SEUS COLEGAS SOBRE O DIA DO ÍNDIO E APÓS RESPONDA:
ELE MORA EM UMA:
( ) OCA
( ) CASA
ELE COME ALIMENTOS:
( ) NATURAIS
( ) INDUSTRIALIZADOS
A LÍNGUA FALADA É:
( ) TUPI-GUARANI
( ) GUARANI
ELE GOSTA DE VIVER NA:
( ) MATA
( ) CIDADE
ELE USA:
( ) ROUPAS
( ) COCAR E PENAS
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
DIA DO ÍNDIO
ENCONTRE NO CAÇA PALAVRAS, PALAVRAS INTERLIGADAS A ORIGEM INDÍGENAS:
P E I X E O
f l e c h A
A R C O R E
V A B R I L
C O C A R V
o C A N O A
COPIE EM ORDEM ALFABÉTICA AS PALAVRAS ENCONTRADAS NO CAÇA PALAVRA:
______________________________________________________________________________
ESCREVA AS LETRAS FALTANTES NAS IMAGENS:
F
P
C
P
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
DIA DO ÍNDIO
ESCREVA NA CRUZADINHA PALAVRAS RELACIONADAS COM O DIA DO ÍNDIO.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
DIA DO ÍNDIO
VAMOS PESQUISAR EM LIVROS OU INTERNET:
- COMO OS ÍNDIOS SE VESTEM?
- QUAL É A SUA ALIMENTAÇÃO?
- QUAL É A SUA MORADIA?
- COMO O ÍNDIO CONVIVE COM A NATUREZA?
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:______________________________________________________________________
DIA DO ÍNDIO
PINTE, RECORTE E MONTE O SEU BRACELETE INDÍGENA:
CRIE O SEU:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
DIA DO ÍNDIO
PINTE O ÍNDIO E COLE PENA NO COCAR DELE:
__ N D I O
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
COMPLETE COM AS VOGAIS:
DIA DO ÍNDIO
C
C C R
T M B R
C S T
C
N
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
DIA DO ÍNDIO
O PEQUENO CURUMIM
IZABEL CRISTINA SILVEIRA SOARES
TODO DIA BEM CEDINHO
DESPERTA O PEQUENO CURUMIM
CAÇA E PESCA O INDIOZINHO
PULA E BRINCA NO CAPIM.
SEU PAI É O CACIQUE
CHEFE FORTE E GUERREIRO
TEM TAMBÉM O PAJÉ
QUE É DA TRIBO O CURANDEIRO.
NA ALDEIA TÃO JUNTINHOS
VIVEM TODOS BEM FELIZES
CADA FAMÍLIA TEM SUA OCA
ALIMENTAM-SE DE RAÍZES.
1 – ENUMERE OS VERSOS:
2 – CONTORNE AS ESTROFES:
3 – PINTE CADA RIMA COM UMA COR DIFERENTE:
4 - QUAL É O TÍTULO DO POEMA?
5 – QUANTAS ESTROFES POSSUE ESSE POEMA?
6 – QUANTOS VERSOS POSSUE ESSE POEMA?
7 – COMPLETE COM AS RIMAS DO POEMA:
• CURUMIM - ________________________________________________________
• INDIOZINHO - ______________________________________________________
• GUERREIRO - ______________________________________________________
• FELIZES - __________________________________________________________
8 – QUEM ESCREVEU ESSE POEMA?
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
DIA DO ÍNDIO
❖ AJUDE O ÍNDIO CHEGAR ATÉ SEU BOTE:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
DIA DO ÍNDIO
❖ AJUDE O ÍNDIO CHEGAR ATÉ SUA CASA, TRACE COM O LÁPIS:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
DIA DO ÍNDIO
❖ AJUDE O ÍNDIO A PEGAR SEU ARCO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
DIA DO ÍNDIO
❖ AJUDE O ÍNDIO A CONTAR A QUANTIDADE DE PEIXE:
❖ DESENHE A QUANTIDADE DE PEIXE INDICADA:
8 PEIXES 12 PEIXES 19 PEIXES
7 PEIXES 21 PEIXES 2 PEIXES
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
DIA DO ÍNDIO
❖ AJUDE OS ÍNDIOS A CONTAR A QUANTIDADE DE ALIMENTOS QUE COLHERAM
NA MATA:
❖ DESENHE A QUANTIDADE DE ALIMENTOS INDICADOS:
10
MANDIOCAS
12
ABACAXIS
15
AMORAS
18
BANANAS
20
MILHOS
8
PEIXES
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
DIA DO ÍNDIO
❖ OBSERVE OS PEIXES NO RIO. CONTE E ESCREVAA QUANTIDADE DE
PEIXES QUE TEM:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
DIA DO ÍNDIO
❖ RECORTE AS FRASES DA MÚSICA DOS INDIOZINHOS E COLE EM ORDEM
NO ESPAÇO ABAIXO:
@atividadesanosiniciais

QUATRO, CINCO, SEIS INDIOZINHOS
UM, DOIS, TRÊS INDIOZINHOS
QUASE, QUASE VIROU
DEZ EM UM PEQUENO BOSQUE
QUANDO O JACARÉ SE APROXIMOU
FORAM NAVEGANDO RIO ABAIXO
E O BOTE DOS INDIOZINHOS
SETE, OITO, NOVE INDIOZINHOS
MAS NÃO VIROU

TERMO DE USO
ATENÇÃO: Material produzido para a venda.
Este material foi elaborado pela Equipe Anos Iniciais
(@atividadesanosinicias @atividadesadaptadas1 @vivamaiseducação)
A utilização deste material é apenas para USO PESSOAL.
Professores e Pais podem imprimir para utilizar em sua sala de aula, com seus alunos,
ou em casa com seus filhos.
O QUE NÃO PODE:
▪ Não pode vender ou revender este material;
▪ Não pode postar ou distribuir em nenhum site na internet;
▪ Não pode distribuir em grupos de Facebook, WhatsApp ou TELEGRAM
▪ Não pode arquivar publicamente em drives ou outros semelhantes de
forma pública para que outras pessoas possam ter acesso.
DIREITOS DE IMAGENS. Todos os direitos de imagens são de seus
autores especificados abaixo:
NÃO É PERMITIDO
Qualquer uso comercial desse material.
MATERIAL PROTEGIDO PELOS DIREITOS AUTORAIS CONFORME A
LEI Nº 9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998. EVITE PROBLEMAS
JURÍDICOS!
AJUDE A DIVULGAR O NOSSO TRABALHO, INDICANDO AS PÁGINAS
DO INSTAGRAM:
@atividadesadaptadas1 e @atividadesanosiniciais @vivamaiseducação
LÁ VOCÊ ENCONTRARÁ MUITAS OUTRAS ATIVIDADES COMO ESTA!
Educação é nossa prioridade!
@atividadesanosinicia
is

ESCOLA_______________________________________________
_____________________________________________________
NOME:_______________________________________________
PROFESSOR (A):________________________________________
TURMA:______________________________________________
ANO:_________________________________________________
@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
RESPONDA AS QUESTÕES ABAIXO:
ATIVIDADE
QUAL O NOME DA NOSSA PÁTRIA?
EM QUE DIA FOI PROCLAMADA A INDEPENDÊNCIA DO BRASIL?
QUEM PROCLAMOU A INDEPENDÊNCIA DO BRASIL?
QUAL FOI A FRASE QUE D. PEDRO UTILIZOU AO PROCLAMAR A
INDEPENDÊNCIA DA NOSSA PÁTRIA?
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ATIVIDADE
DE ACORDO COM O TEXTO QUE VOCÊ FEZ A LEITURA SOBRE COMO
ACONTECEU A INDEPENDÊNCIA DO BRASIL, FAÇA UM LINDO DESENHO
ILUSTRANDO ESSE MOMENTO TÃO IMPORTANTE NA HISTÓRIA DO BRASIL:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ATIVIDADE
VEJA O MAPA DO BRASIL ABAIXO E FAÇA UM X NO ESTADO EM QUE VOCÊ
MORA:
QUAL O NOME DA SUA CIDADE?
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ATIVIDADE
PINTE NO CALENDÁRIO A DATA EM QUE ACONTECEU A INDEPENDÊNCIA
DO BRASIL:
QUE DIA DA SEMANA SERÁ COMEMORADO O DIA DA INDEPENDÊNCIA DO
BRASIL EM 2021?
QUE DIA DA SEMANA SERÁ COMEMORADO O DIA DA INDEPENDÊNCIA DO
BRASIL EM 2022?
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ATIVIDADE
O BRASIL É UM PAÍS RICO EM DIVERSIDADE. FAÇA UM DESENHO ABAIXO
DOS PRINCIPAIS PONTOS QUE FAZEM VOCÊ GOSTAR TANTO DO BRASIL:
DO SEU JEITO ESCREVA ABAIXO O QUE VOCÊ ACABOU DE DESENHAR:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ATIVIDADE
VOCÊ CONHECE O HINO DA INDEPENDÊNCIA? LEIA ABAIXO:
OBSERVE AS PALAVRAS ABAIXO E RESPONDA:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ATIVIDADE
ENCONTRE AS LETRAS QUE FORMAM O NOME DE CADA UMA DAS
FIGURAS ABAIXO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ATIVIDADE
DESENHE E ESCREVA O NOME DE UMA FIGURA QUE TENHA O MESMO
SOM INICIAL QUE AS PALAVRAS EM DESTAQUE:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
PARA RECORTAR E MONTAR:
ATIVIDADE
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ATIVIDADE
COM BASE NA FIGURA QUE SAIU NO DADO, RESPONDA ABAIXO:
QUAL É A PALAVRA?
O QUE ELA SIMBOLIZA?
FAÇA UMA FRASE FALANDO SOBRE O QUE ESSE SÍMBOLO REPRESENTA
PARA O NOSSO PAÍS:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ATIVIDADE
VAMOS PINTAR A BANDEIRA DO BRASIL? NÃO SE ESQUEÇA DE
COMPLETAR COM O NÚMERO CORRETO DE ESTRELAS:
QUAIS AS CORES DA BANDEIRA DO BRASIL?
QUANTAS ESTRELAS POSSUI A BANDEIRA DO BRASIL?
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ATIVIDADE
EM NOSSA VOLTA ENCONTRAMOS MUITAS FORMAS GEOMÉTRICAS.
ESCREVA ABAIXO AS QUE FAZEM PARTE DA BANDEIRA DO BRASIL:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
HORA DE MONTAR A SUA BANDEIRA:
ATIVIDADE
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ATIVIDADE
O QUE VOCÊ DESEJA PARA O NOSSO PAÍS? ESPERANÇA? RESPEITO? PAZ?
FAÇA UM DESENHO QUE REPRESENTE O QUE VOCÊ DESEJA E ESCREVA
ABAIXO O QUE É NECESSÁRIO PARA CONSTRUIR UM PAÍS MELHOR:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ATIVIDADE
AS PALAVRAS FORAM DIVIDIDAS EM SÍLABAS, RECORTE E FORME AS
PALAVRAS:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ATIVIDADE
AS PALAVRAS FORAM DIVIDIDAS EM SÍLABAS, RECORTE E FORME AS
PALAVRAS:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ATIVIDADE
AS PALAVRAS FORAM DIVIDIDAS EM SÍLABAS, RECORTE E FORME AS
PALAVRAS:
@atividadesanosiniciais

VAMOS PINTAR A BANDEIRA? COLE BOLINHAS DE PAPEL:
@atividadesanosiniciais

PARA RECORTAR E MONTAR:
ATIVIDADE
@atividadesanosiniciais

TERMO DE USO
ATENÇÃO: Material produzido para a venda.
Este material foi elaborado pela Equipe Anos Iniciais
(@atividadesanosiniciais @atividadesadaptadas1 @vivamaiseducação)
A utilização deste material é apenas para USO PESSOAL.
Professores e Pais podem imprimir para utilizar em sua sala de aula, com seus alunos, ou em casa
com seus filhos.
O QUE NÃO PODE:
▪ Não pode vender ou revender este material;
▪ Não pode postar ou distribuir em nenhum site na internet;
▪ Não pode distribuir em grupos de Facebook, WhatsApp ou TELEGRAM
▪ Não pode arquivar publicamente em drives ou outros semelhantes de forma
pública para que outras pessoas possam ter acesso.
DIREITOS DE IMAGENS. Todos os direitos de imagens são de seus autores
especificados abaixo:
NÃO É PERMITIDO
Qualquer uso comercial desse material.
MATERIAL PROTEGIDO PELOS DIREITOS AUTORAIS CONFORME A LEI
Nº 9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998. EVITE PROBLEMAS JURÍDICOS!
AJUDE A DIVULGAR O NOSSO TRABALHO, INDICANDO AS PÁGINAS DO
INSTAGRAM:
@atividadesadaptadas1 e @atividadesanosiniciais @vivamaiseducação
LÁ VOCÊ ENCONTRARÁ MUITAS OUTRAS ATIVIDADES COMO ESTA!
Educação é nossa prioridade!
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_______________________________________________
_____________________________________________________
NOME:_______________________________________________
PROFESSOR (A)_________________________________________
TURMA:______________________________________________
ANO:_________________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
QUAIS DESSES MEIOS DE TRANSPORTE ENCONTRAMOS NO TRÂNSITO DA
CIDADE? PINTE-OS DEIXANDO BEM COLORIDO!
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
PREENCHA CORRETAMENTE COM OS NOMES DE CADA UM DOS MEIOS DE
TRANSPORTE ABAIXO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
VOCÊ JÁ DEVE CONHECER AS VOGAIS, CERTO? PREENCHA OS VAGÕES DO
TREM COM AS TODAS ELAS:
CUBRA OS PONTILHADOS DA PALAVRA TRÂNSITO E APÓS ISSO PINTE
SOMENTE AS VOGAIS:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
VAMOS TREINAR? DESENHE O PEDAÇO QUE ESTÁ FALTANDO DE CADA UMA
DAS FIGURAS ABAIXO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
QUAIS SÃO AS 3 CORES QUE ENCONTRAMOS NOS SEMÁFOROS DA CIDADE?
PINTE CORRETAMENTE ABAIXO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
O QUE SIGNIFICAM CADA UMA DESSAS CORES? ATENÇÃO, PARE E SIGA.
PREENCHA CORRETAMENTE ABAIXO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
VOCÊ SABE QUE NO TRÂNSITO EXISTEM ALGUMAS REGRAS QUE DEVEMOS
SEGUIR. ESSAS REGRAS PODEMOS PERCEBER ATRAVÉS DAS PLACAS DE
SINALIZAÇÃO. VEJA ABAIXO ALGUMAS DELAS E APÓS ISSO LEVE O ÔNIBUS
ATÉ A PASSAGEIRA QUE ESTÁ ESPERANDO NO FINAL DO CAMINHO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
LIGUE CORRETAMENTE:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
NÓS PEDESTRES SOMOS USUÁRIOS DO SISTEMA DE TRÂNSITO. NÓS ASSIM
COMO OS MOTORISTAS DEVEMOS RESPEITAR AS PLACAS DE SINALIZAÇÃO.
VAMOS COLORIR O DESENHO ABAIXO? NÃO SE ESQUEÇA DE PINTAR O
SEMÁFORO COM A COR QUE LIBERA AS PESSOAS A ATRAVESSAREM A RUA
NA FAIXA DE PEDESTRES:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
QUAL O MEIO DE TRANSPORTE VOCÊ UTILIZA PARA IR ATÉ A ESCOLA? O
QUE VOCÊ VÊ NO CAMINHO DE CASA ATÉ SUA ESCOLA? FAÇA UM LINDO
DESENHO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ESSES SÃO CARDS QUE PODEM SER TRABALHADOS DE DIVERSAS FORMAS.
VEJA NA PRÓXIMA PÁGINA ALGUMAS DAS IDEIAS DE COMO APLICAR:
@atividadesanosiniciais

- JOGO DA MEMÓRIA.
- VOCÊ PODE LER A INDICAÇÃO E PEDIR PARA A CRIANÇA
ENCONTRAR A PLACA CORRESPONDENTE.
- PEDIR QUE A CRIANÇA FALE O SIGNIFICADO DA PLACA.
- TRABALHAR SOMENTE COM AS CARTAS DE INDICAÇÃO E
PEDIR PARA A CRIANÇA DESENHAR A PLACA
CORRESPONDENTE.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
CARDS PARA TRABALHAR COM AS SÍLABAS. VOCÊ PODE PROBLEMATIZAR
PERGUNTANDO: QUAL PALAVRA É MAIOR? QUANTAS SÍLABAS POSSUI?
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
CARDS PARA TRABALHAR COM AS SÍLABAS. VOCÊ PODE PROBLEMATIZAR
PERGUNTANDO: QUAL PALAVRA É MAIOR? QUANTAS SÍLABAS POSSUI?
@atividadesanosiniciais

QUEBRA-CABEÇA:
@atividadesanosiniciais

RECORTE E MONTE O SEU SEMÁFORO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
LEMBRANCINHA SEMANA DO TRÂNSITO. VOCÊ PODE FAZER UM CORTE
NOS DOIS RISCOS PARA COLOCAR UM LÁPIS OU PARA COLAR NO CADERNO
DAS CRIANÇAS JUNTO COM AS ATIVIDADES SOBRE ESSA SEMANA DE
CONSCIENTIZAÇÃO PARA UM TRÂNSITO MAIS SEGURO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
VOCÊ JÁ CONHECE ALGUMAS REGRAS DE TRÂNSITO, POR ISSO ESTÁ APTO
PARA RECEBER SUA PRIMEIRA CARTEIRA DE MOTORISTA:
@atividadesanosiniciais

TERMO DE USO
ATENÇÃO: Material produzido para a venda.
Este material foi elaborado pela Equipe Anos Iniciais
(@atividadesanosiniciais @atividadesadaptadas1 @vivamaiseducação)
A utilização deste material é apenas para USO PESSOAL.
Professores e Pais podem imprimir para utilizar em sua sala de aula, com seus alunos,
ou em casa com seus filhos.
O QUE NÃO PODE:
▪ Não pode vender ou revender este material;
▪ Não pode postar ou distribuir em nenhum site na internet;
▪ Não pode distribuir em grupos de Facebook, WhatsApp ou TELEGRAM
▪ Não pode arquivar publicamente em drives ou outros semelhantes de
forma pública para que outras pessoas possam ter acesso.
DIREITOS DE IMAGENS. Todos os direitos de imagens são de seus
autores especificados abaixo:
NÃO É PERMITIDO
Qualquer uso comercial desse material.
MATERIAL PROTEGIDO PELOS DIREITOS AUTORAIS CONFORME A
LEI Nº 9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998. EVITE PROBLEMAS
JURÍDICOS!
AJUDE A DIVULGAR O NOSSO TRABALHO, INDICANDO AS PÁGINAS
DO INSTAGRAM:
@atividadesadaptadas1 e @atividadesanosiniciais @vivamaiseducação
LÁ VOCÊ ENCONTRARÁ MUITAS OUTRAS ATIVIDADES COMO ESTA!
Educação é nossa prioridade!
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_______________________________________________
_____________________________________________________
NOME:_______________________________________________
PROFESSOR (A):________________________________________
TURMA:______________________________________________
ANO:_________________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ATIVIDADE
VAMOS COLORIR O DESENHO?
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ATIVIDADE
JÁ QUE ESTAMOS COMEMORANDO O DIA NACIONAL DO LIVRO, VAMOS
FALAR SOBRE UMA OBRA MUITO INTERESSANTE? VOCÊ JÁ OUVIU A
LEITURA DO LIVRO A CASA SONOLENTA? PEÇA PARA UM ADULTO CONTAR
A HISTÓRIA PARA VOCÊ E APÓS ISSO COPIE O TÍTULO DO LIVRO NO ESPAÇO
ABAIXO DO SEU JEITINHO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ATIVIDADE
FAÇA UM DESENHO DA CASA SONOLENTA:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ATIVIDADE
VAMOS PINTAR SOMENTE OS PERSONAGENS DA HISTÓRIA. DEPOIS LIGUE
CADA UM DELES A CAMA:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ATIVIDADE
QUAL NÚMERO REPRESENTA O NÚMERO TOTAL DE PESSOAS E ANIMAIS
QUE DORMIRAM NA CASA SONOLENTA?
QUAL O NÚMERO REPRESENTA O NÚMERO TOTAL DE PESSOAS E ANIMAIS
QUE DORMEM NA SUA CASA?
DESENHE A SUA CASA:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ATIVIDADE
QUAL A ORDEM DOS PERSONAGENS AO DORMIR NA CASA SONOLENTA?
LIGUE AO NÚMERO CORRESPONDENTE:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ATIVIDADE
RECORTE AS IMAGENS DA PRÓXIMA PÁGINA E COLE DE ACORDO COM O
NOME DE CADA UM DOS PERSONAGENS:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ATIVIDADE
PARA RECORTAR:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ATIVIDADE
CIRCULE A COR CORRESPONDENTE:
O MENINO QUE ESTÁ EM CIMA DA ESTANTE SEGURA UM LIVRO DE QUAL
COR?
O MENINO QUE ESTÁ AO LADO DA ESTANTE SEGURA UM LIVRO DE QUAL
COR?
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ATIVIDADE
RESPONDA CORRETAMENTE:
QUEM ESTÁ SEGURANDO MAIS LIVROS? CIRCULE:
QUAL A COR DO LIVRO DA CRIANÇA QUE ESTÁ NO MEIO?
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ATIVIDADE
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
JOGO DA MEMÓRIA
PERSONAGENS CASA
SONOLENTA
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
JOGO DA MEMÓRIA
PERSONAGENS CASA
SONOLENTA
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ATIVIDADE
RECORTE OS QUADROS DA PRÓXIMA PÁGINA E COLE NO ESPAÇO
EM BRANCO ABAIXO FORMANDO UM LIVRO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ATIVIDADE
RECORTAR E FAZER UM LIVRINHO APÓS A CRIANÇA
RESPONDER AS QUESTÕES. DEPOIS COLAR O
LIVRINHO NA PÁGINA ANTERIOR (ESPAÇO BRANCO).
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ATIVIDADE
@atividadesanosiniciais

TERMO DE USO
ATENÇÃO: Material produzido para a venda.
Este material foi elaborado pela Equipe Anos Iniciais
(@atividadesanosiniciais @atividadesadaptadas1 @vivamaiseducação)
A utilização deste material é apenas para USO PESSOAL.
Professores e Pais podem imprimir para utilizar em sua sala de aula, com seus alunos,
ou em casa com seus filhos.
O QUE NÃO PODE:
▪ Não pode vender ou revender este material;
▪ Não pode postar ou distribuir em nenhum site na internet;
▪ Não pode distribuir em grupos de Facebook, WhatsApp ou TELEGRAM
▪ Não pode arquivar publicamente em drives ou outros semelhantes de
forma pública para que outras pessoas possam ter acesso.
DIREITOS DE IMAGENS. Todos os direitos de imagens são de seus
autores especificados abaixo:
NÃO É PERMITIDO
Qualquer uso comercial desse material.
MATERIAL PROTEGIDO PELOS DIREITOS AUTORAIS CONFORME A
LEI Nº 9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998. EVITE PROBLEMAS
JURÍDICOS!
AJUDE A DIVULGAR O NOSSO TRABALHO, INDICANDO AS PÁGINAS
DO INSTAGRAM:
@atividadesadaptadas1 e @atividadesanosiniciais @vivamaiseducação
LÁ VOCÊ ENCONTRARÁ MUITAS OUTRAS ATIVIDADES COMO ESTA!
Educação é nossa prioridade!
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________
___________________________________________________________
NOME:_____________________________________________________
PROFESSORA:________________________________________________
TURMA:____________________________________________________
ANO:_______________________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
PINTE AS VOGAIS DA FRASE:
MÃE VOCÊ É MINHA
JOIA RARA , QUE
BRILHA MUITO MAIS QUE
UM DIAMANTE!
DESCUBRA AS VOGAIS FALTOSAS:
MAMÃE É...
L _ N D _
C_ _ D _ D _ S_
P R _ T _ T _ R _
Q _ _ R _ D _
C_ R_ N H _ S _
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
MAMÃE ADORA SE CUIDAR! AGORA COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS QUE ESTÃO
FALTANDO E DEPOIS PINTE OS QUADRADINHOS DE ACORDO COM A QUANTIDADE DE SÍLABAS.
______MALTE
______TOM
______FUME
______SA
______LAR
______CO
______PATO
______NEL
______LÓGIO
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
MAMÃE ADORA SE CUIDAR! AGORA PROCURE NO CAÇA PALAVRAS OS ACESSÓRIOS DE
UMA MAMÃE:
P E R F U M E
E S M A L T E
B R I N C O B
R E L Ó G I O
A Z X A Q F L
N R T U I E S
E C O L A R A
L B A T O M Q
S A P A T O A
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
ESCREVA FRASES COM AS IMAGENS DOS ACESSÓRIOS DE UMA MÃE:
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
VAMOS COLORIR DE VERMELHO O ESPAÇO ENTRE AS PALAVRAS NO POEMA ABAIXO. E
COLORIR AS LETRAS DE AMARELO.
PRESENTE A MAMÃE
ÀS MÃES DE TODO PLANETA
OFEREÇO O BRILHO DE UM COMETA
PARA TAL BELEZA COMPARAR
SEM JAMAIS PESTANEJAR
POR DEUS ABENÇOADA
POR MARIA IMACULADA
DE SEU VENTRE SURGE A VIDA
MÃE TU ÉS CONSAGRADA.
AUTOR: MARCOS G. AGUIAR
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
ESCREVA PALAVRAS QUE LEMBREM A SUA MÃE:
MÃE
ESCREVA AS PALAVRAS ESCRITAS ACIMA, EM ORDEM ALFABÉTICA:
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
COMPLETE DE ACORDO COM O QUADRO:
PALAVRA
LETRA
INICIAL
LETRA
FINAL
NÚMERO DE
SONS
MÃE
QUERIDA
PROTETORA
AMIGA
AMOROSA
CUIDADOSA
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
ESCREVA FRASES COM AS IMAGENS DOS ACESSÓRIOS DE UMA MÃE:
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
ESCREVA O NOME DOS ACESSÓRIOS QUE AS MÃES USAM:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
ESCREVA A LETRA INICIAL DOS ACESSÓRIOS QUE AS MÃES USAM:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
VAMOS CONTAR A QUANTIDADE DE FLORES EM CADA CONJUNTO:
4 5 6
8 9 10
8 9 10
6 5 7
8 9 10
6 7 8
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
VAMOS CONTAR A QUANTIDADE DE CORAÇÕES EM CADA CONJUNTO:
1 2 3
4 5 6
7 8 9
1 2 3
4 5 6
7 8 9
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
RESOLVA A CONTA E PINTE A PÉTALA COM A RESPOSTA CORRETA:
9
7
4+4
8
6 9
7
2+5
8
6
10
11
5+6
12
9 10
11
9+2
13
12
1
2
4-3
3
4 2
3
9-6
4
5
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
RESOLVA A CONTA E PINTE A PÉTALA COM A RESPOSTA CORRETA:
20
21
15+8
22
23 24
25
8+16
26
27
40
41
12+32
42
44 30
31
21+12
32
33
54
55
40+15
56
57 49
50
30+20
51
52
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
RESOLVA A CONTA E PINTE A PÉTALA COM A RESPOSTA CORRETA:
17
18
50-32
19
20 35
36
45-8
37
38
2
3
17-12
4
5 8
9
24-16
10
11
1
2
10-9
3
4 18
19
28-9
20
21
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
●
●
●
SIGA AS INSTRUÇÕES:
RESOLVA AS OPERAÇÕES MATEMÁTICAS;
ENCONTRE AS RESPOSTAS CORRETAS;
PINTE DE AZUL AS RESPOSTAS PARES E DE VERMELHO AS RESPOSTAS ÍMPARES:
A) 25+13=
B) 34+65=
C)14+45=
38
99
D)64+17=
E)87+51=
F)32+14=
G)38+15=
138
56
59
H)36+24=
I)29+14=
J)18+14=
K)21+21=
L)19+18=
46
53 60
M)45+11=
32
31
43
42
37
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
●
●
●
SIGA AS INSTRUÇÕES:
RESOLVA AS OPERAÇÕES MATEMÁTICAS;
ENCONTRE AS RESPOSTAS CORRETAS;
PINTE DE AZUL AS RESPOSTAS PARES E DE VERMELHO AS RESPOSTAS ÍMPARES:
A) 15-14=
B) 21-15=
C) 35-15=
4
42
D) 47-21=
E) 36-25=
F) 31-11=
G) 49-7=
19
26
23
H) 50-16=
I) 45-19=
J) 35-16=
K) 19-15=
L) 64-22=
20
42 16
M) 46-23=
21
10
06
26
01
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
VAMOS COLAR GLÍTER NA FLOR PARA A MAMÃE:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
ESCREVA UM ACRÓSTICO COM A PALAVRA MAMÃE:
M
A
M
Ã
E
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
VAMOS COLORIR COM TINTA UMA FLOR PARA A MAMÃE:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
VAMOS PINTAR UM BUQUÊ DE FLORES PARA A MAMÃE:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA____________________________________________________________________________________
NOME:___________________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
PINTE DE ACORDO COM A LEGENDA:
5
2
5
2
1- AMARELO
2- VERMELHO
3- VERDE
4- MARROM
5- ROSA
5
2
1
2
5
5
2 2
5
3
4
3
@atividadesanosiniciais

ELA ADORA QUANDO... SEUS OLHOS SÃO ...
ELA NÃO GOSTA
QUANDO EU...
mãe
SEUS CABELOS
SÃO..
ADORO QUANDO ELA...
NÃO GOSTO
QUANDO...
@atividadesanosiniciais

mãe
Cartão para o dia das mães,
pintar, recortar e escrever um
recado para a mãe. OBS
quando dobrar os desenhos
devem ficar para fora.
@atividadesanosiniciais

TERMO DE USO
ATENÇÃO: Material produzido para a venda.
Este material foi elaborado pela Equipe Anos Iniciais
(@atividadesanosinicias @atividadesadaptadas1 @vivamaiseducação)
A utilização deste material é apenas para USO PESSOAL.
Professores e Pais podem imprimir para utilizar em sua sala de aula, com seus alunos, ou em
casa com seus filhos.
O QUE NÃO PODE:
▪ Não pode vender ou revender este material;
▪ Não pode postar ou distribuir em nenhum site na internet;
▪ Não pode distribuir em grupos de Facebook, WhatsApp ou TELEGRAM
▪ Não pode arquivar publicamente em drives ou outros semelhantes de forma
pública para que outras pessoas possam ter acesso.
DIREITOS DE IMAGENS. Todos os direitos de imagens são de seus autores
especificados abaixo:
NÃO É PERMITIDO
Qualquer uso comercial desse material.
MATERIAL PROTEGIDO PELOS DIREITOS AUTORAIS CONFORME A LEI Nº
9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998. EVITE PROBLEMAS JURÍDICOS!
AJUDE A DIVULGAR O NOSSO TRABALHO, INDICANDO AS PÁGINAS DO
INSTAGRAM:
@atividadesadaptadas1 e @atividadesanosiniciais @vivamaiseducação
LÁ VOCÊ ENCONTRARÁ MUITAS OUTRAS ATIVIDADES COMO ESTA!
Educação é nossa prioridade!
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________
___________________________________________________________
Margens
para
escrever
cartas para
a mamãe
@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais
@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais
@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

TERMO DE USO
ATENÇÃO: Material produzido para a venda.
Este material foi elaborado pela Equipe Anos Iniciais
(@atividadesanosinicias @atividadesadaptadas1 @vivamaiseducação)
A utilização deste material é apenas para USO PESSOAL.
Professores e Pais podem imprimir para utilizar em sua sala de aula, com seus alunos, ou em
casa com seus filhos.
O QUE NÃO PODE:
▪ Não pode vender ou revender este material;
▪ Não pode postar ou distribuir em nenhum site na internet;
▪ Não pode distribuir em grupos de Facebook, WhatsApp ou TELEGRAM
▪ Não pode arquivar publicamente em drives ou outros semelhantes de forma
pública para que outras pessoas possam ter acesso.
DIREITOS DE IMAGENS. Todos os direitos de imagens são de seus autores
especificados abaixo:
NÃO É PERMITIDO
Qualquer uso comercial desse material.
MATERIAL PROTEGIDO PELOS DIREITOS AUTORAIS CONFORME A LEI Nº
9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998. EVITE PROBLEMAS JURÍDICOS!
AJUDE A DIVULGAR O NOSSO TRABALHO, INDICANDO AS PÁGINAS DO
INSTAGRAM:
@atividadesadaptadas1 e @atividadesanosiniciais @vivamaiseducação
LÁ VOCÊ ENCONTRARÁ MUITAS OUTRAS ATIVIDADES COMO ESTA!
Educação é nossa prioridade!
@atividadesanosiniciais

CERTIFICADO DE MELHOR MÃE
DO MUNDO
C E R T I F I C A M O S Q U E A M A M Ã E :
________________
É A M E L H O R M Ã E D O M U N D O .
OBRIGADA POR SER ESSA MAMÃE
MARAVILHOSA, QUE ME AMA, QUE ME
CUIDA, ME PROTEGE, ME ENSINA.
TE AMO!
_____________________________________________________________
FILHO
@atividadesanosiniciais

Certificado dia das
mães
MAMÃE _____________________________ APROVEITO ESTA
DATA PARA DIZER O QUANTO EU TE
AMO E TE ADMIRO, VOCÊ SEMPRE ME DEDICOU UM GRANDE AMOR,
SEM ME PEDIR NADA EM TROCA.
MAMÃE EU TE AMO DE MAIS.
____/_____/_____
DATA
________________________
SEU FILHO
@atividadesanosiniciais

V O C Ê M Ã E Z I N H A !
FELIZ
DIA
DAS MÃES
AMO MUITO VOCÊ!
@ A T I V I D A D E S A N O S I N I C I A I S

ESTE LIVRO FOI
ESCRITO POR:
@atividadesanosiniciais

ESTE SOU EU:
@atividadesanosiniciais

O NOME DE MINHA MÃE
É:
@atividadesanosiniciais

ESTA É MINHA MÃE:
@atividadesanosiniciais

ELA TEM ___________
ANOS.
@atividadesanosiniciais

MAMÃE VOCÊ É NOTA:
@atividadesanosiniciais

MAMÃE VOCÊ É MINHA RAINHA:
@atividadesanosiniciais

ESTES SÃO MEUS PEZINHOS,
POIS SEMPRE SEGUIREI
SEUS PASSOS:
@atividadesanosiniciais
Pode ser os pés desenhados.

MAMÃE VOCÊ É MEU POTINHO
DE AMOR:
P__T__
D___
__M__R
@atividadesanosiniciais

ESTE SOU EU E VOCÊ!
PARA SEMPRE JUNTINHOS:
@atividadesanosiniciais

SEMPRE ESTAREI AQUI,
PARA LHE DAR FLORES:
@atividadesanosiniciais

OBRIGADA
POR
SER
MINHA
SUPER MÃE!
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_______________________________________________
_____________________________________________________
NOME:_______________________________________________
PROFESSOR (A):________________________________________
TURMA:______________________________________________
ANO:_________________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ESSAS SÃO AS 4 ESTAÇÕES DO ANO. CIRCULE A QUE VOCÊ MAIS GOSTA:
Campos de Experiências: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Habilidade (EI03ET04) Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas linguagens (desenho, registro
por números ou escrita espontânea), em diferentes suportes.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ESSAS SÃO AS 4 ESTAÇÕES DO ANO. ASSIM QUE VOCÊ SAIR DE FÉRIAS
QUAL DELAS VOCÊ VAI APROVEITAR? PINTE A ESTAÇÃO CORRESPONDENTE:
Campos de Experiências: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Habilidade (EI03ET04) Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas linguagens (desenho, registro
por números ou escrita espontânea), em diferentes suportes.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
PREENCHA CORRETAMENTE COM OS NÚMEROS: 1 VERÃO, 2 INVERNO, 3
OUTONO E 4 PRIMAVERA.
Campos de Experiências: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Habilidade (EI03ET04) Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas linguagens (desenho, registro
por números ou escrita espontânea), em diferentes suportes.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
PINTE O DESENHO ABAIXO E ESCREVA DO SEU JEITO NAS LINHAS ABAIXO O
NOME DOS COLEGAS QUE VOCÊ VAI SENTIR FALTA DURANTE AS FÉRIAS:
Campos de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Habilidade (EI02EF09) Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros
sinais gráficos.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
VAMOS COLORIR?
Campos de Experiências: Traços, sons, cores e formas.
Habilidade (EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando
produções bidimensionais e tridimensionais.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
AS 4 ESTAÇÕES DO ANO SÃO: VERÃO, PRIMAVERA, INVERNO E OUTONO.
LIGUE AS FIGURAS ABAIXO COM A ESTAÇÃO CORRESPONDENTE:
Campos de Experiências: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Habilidade (EI03ET04) Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas linguagens (desenho, registro
por números ou escrita espontânea), em diferentes suportes.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ESCREVA NO QUADRO ABAIXO DO SEU JEITO A ESTAÇÃO DO ANO QUE AS
CRIANÇAS ESTÃO:
Campos de Experiências: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Habilidade (EI03ET04) Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas linguagens (desenho, registro
por números ou escrita espontânea), em diferentes suportes.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ESCREVA NO QUADRO ABAIXO DO SEU JEITO A ESTAÇÃO DO ANO QUE AS
CRIANÇAS ESTÃO:
Campos de Experiências: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Habilidade (EI03ET04) Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas linguagens (desenho, registro
por números ou escrita espontânea), em diferentes suportes.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ESCREVA NO QUADRO ABAIXO DO SEU JEITO A ESTAÇÃO DO ANO QUE AS
CRIANÇAS ESTÃO:
Campos de Experiências: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Habilidade (EI03ET04) Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas linguagens (desenho, registro
por números ou escrita espontânea), em diferentes suportes.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
ESCREVA NO QUADRO ABAIXO DO SEU JEITO A ESTAÇÃO DO ANO QUE AS
CRIANÇAS ESTÃO:
Campos de Experiências: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Habilidade (EI03ET04) Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas linguagens (desenho, registro
por números ou escrita espontânea), em diferentes suportes.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
PINTE DE ACORDO COM A LEGENDA:
ROUPAS DE VERÃO
ROUPAS DE INVERNO
Campo de Experiências: Corpo, gestos e movimentos.
(EI03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em
situações diversas.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR (A):____________________________________________________________________
PINTE DE ACORDO COM A LEGENDA:
ROUPAS DE PRIMAVERA
ROUPAS DE OUTONO
Campo de Experiências: Corpo, gestos e movimentos.
(EI03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em
situações diversas.
@atividadesanosiniciais

VERÃO
INVERNO
PRIMAVERA
OUTONO
Campos de Experiências: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Habilidade (EI03ET04) Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas linguagens (desenho, registro
por números ou escrita espontânea), em diferentes suportes.
@atividadesanosiniciais

Campo de Experiências: Corpo, gestos e movimentos.
(EI03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em
situações diversas.
@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

INSTRUÇÕES PARA A ATIVIDADE ANTERIOR:
RECORTE APENAS AS LINHAS PONTILHADAS E PASSE COLA
APENAS NA PARTE DA FRASE “O QUE EU MAIS GOSTO DE FAZER
NO...” E COLE NO CADERNO. ABAIXO DE CADA UMA DAS
ESTAÇÕES A CRIANÇA VAI DESENHAR O QUE MAIS GOSTA DE
FAZER.
É UMA ATIVIDADE INTERATIVA, A CRIANÇA PODE PINTAR OS
DESENHOS E ASSIM QUE LEVANTAR CADA UMA DAS PARTES
VERÁ O DESENHO QUE FEZ SOBRE O QUE GOSTA DE FAZER EM
CADA UMA DAS ESTAÇÕES.
@atividadesanosiniciais

Campo de Experiências: Corpo, gestos e movimentos.
(EI03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em
situações diversas.
@atividadesanosiniciais

@atividadesanosiniciais

TERMO DE USO
ATENÇÃO: Material produzido para a venda.
Este material foi elaborado pela Equipe Anos Iniciais
(@atividadesanosiniciais @atividadesadaptadas1 @vivamaiseducação)
A utilização deste material é apenas para USO PESSOAL.
Professores e Pais podem imprimir para utilizar em sua sala de aula, com seus alunos,
ou em casa com seus filhos.
O QUE NÃO PODE:
▪ Não pode vender ou revender este material;
▪ Não pode postar ou distribuir em nenhum site na internet;
▪ Não pode distribuir em grupos de Facebook, WhatsApp ou TELEGRAM
▪ Não pode arquivar publicamente em drives ou outros semelhantes de
forma pública para que outras pessoas possam ter acesso.
DIREITOS DE IMAGENS. Todos os direitos de imagens são de seus
autores especificados abaixo:
NÃO É PERMITIDO
Qualquer uso comercial desse material.
MATERIAL PROTEGIDO PELOS DIREITOS AUTORAIS CONFORME A
LEI Nº 9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998. EVITE PROBLEMAS
JURÍDICOS!
AJUDE A DIVULGAR O NOSSO TRABALHO, INDICANDO AS PÁGINAS
DO INSTAGRAM:
@atividadesadaptadas1 e @atividadesanosiniciais @vivamaiseducação
LÁ VOCÊ ENCONTRARÁ MUITAS OUTRAS ATIVIDADES COMO ESTA!
Educação é nossa prioridade!
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________
___________________________________________________________
NOME:_____________________________________________________
PROFESSOR(A):_______________________________________________
TURMA:____________________________________________________
ANO:_______________________________________________________
@atividadesanosiniciais

ESCOLA_____________________________________________________________
NOME:______________________________________________DATA:___/___/____
PROFESSOR(A):_______________________________________________________
PRIMAVERA
A ESTAÇÃO DAS FLORES
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
O QUE TEM NA ÁRVORE?
DIA DA ÁRVORE
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
PRIMAVERA
• DESENHE A OUTRA PARTE DAS FLORES ABAIXO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
• VAMOS PINTAR?
PRIMAVERA
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
• VAMOS PINTAR COM TINTA?
PRIMAVERA
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
PRIMAVERA
• RECORTE PEQUENOS PEDAÇOS DE PAPÉIS COLORIDOS E COLE NA FLOR ABAIXO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
• VAMOS PINTAR?
PRIMAVERA
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
PRIMAVERA
• VAMOS PINTAR? USE GIZ DE CERA PARA COLORIR:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
• VAMOS PINTAR?
PRIMAVERA
AMARELO VERMELHO LARANJA
VERDE AZUL ROSA
ROXO PRETO MARROM
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
PRIMAVERA
• CONTE E REGISTRE A QUANTIDADE DE FLORES:
__________________FLORES
__________________FLORES
__________________FLORES
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
PRIMAVERA
• CONTE E REGISTRE A QUANTIDADE DE FLORES:
__________________BORBOLETAS
__________________BORBOLETAS
__________________PÁSSAROS
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
A PRIMAVERA CHEGOU
• OBSERVE COMO A PALAVRA PRIMAVERA É FORMADA, DEPOIS COMPLETE COM AS
LETRAS FALTANTES:
P R I M A V E R A
I A E A
P R M V R
P R I
M
A
V
E
R
A
P R I M A
V E R A
I M A
@atividadesanosiniciais
E R A

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
PRIMAVERA
• ESCREVA QUAIS SÃO AS VOGAIS QUE TEM NA PALAVRA “PRIMAVERA”:
________________________________________________________________________
• ESCREVA QUAIS SÃO AS CONSOANTES QUE TEM NA PALAVRA “PRIMAVERA”:
________________________________________________________________________
• ESCREVA QUAIS SÃO AS SÍLABAS QUE TEM NA PALAVRA “PRIMAVERA”:
________________________________________________________________________
• ESCREVA QUAIS SÃO AS PALAVRAS ESCONDIDAS NA PALAVRA “PRIMAVERA”:
________________________________________________________________________
• FAÇA UM LINDO DESENHO REPRESENTANDO A “PRIMAVERA”:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
PRIMAVERA
LETRA
INICIAL
LETRA
FINAL
QUANTAS
VOGAIS?
QUANTAS
CONSOANTES?
TOTAL DE
LETRAS
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
PRIMAVERA
• ESCREVA O NOME DAS IMAGENS ABAIXO:
• CRIE UMA FRASE COM CADA IMAGEM ABAIXO:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
PRIMAVERA
• NA PRIMAVERA OS JARDINS FICAM MUITO
ENFEITADOS COM FLORES E PÁSSAROS. ESCREVA COMO
FICA OS JARDINS NESSA ESTAÇÃO DO ANO.
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
PRIMAVERA
• ESCREVA E DESENHE AS PLANTAS QUE TEM EM UM JARDIM:
• ESCREVA E DESENHE OS ANIMAIS QUE TEM EM UM JARDIM:
@atividadesanosiniciais

ESCOLA___________________________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________DATA:___/___/_____
PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
PRIMAVERA
1. FAÇA UMA X NOS ANIMAIS QUE PODEMOS ENCONTRAR EM UM JARDIM:
( ) LEÃO
( ) PASSARINHOS
( ) JOANINHAS
( ) ELEFANTE
( ) MACACO
( ) ARANHA
( ) BEIJA-FLOR
( ) ZEBRA
( ) ABELHA
( ) TOURO
( ) MINHOCA
( ) COBRA
( ) LESMA
( ) GIRAFA
( ) CARACOL
( ) BORBOLETAS
( ) CAVALO
( ) TIGRE
( ) OUTROS
____________________
____________________
____________________
____________________
@atividadesanosiniciais

2. ESCREVA O NOME DOS ANIMAIS QUE VOCÊ ASSINALOU:
3. ESCOLHA CINCO NOMES DE ANIMAIS QUE TEM EM UM JARDIM, DEPOIS
ESCREVA UMA LINDA HISTÓRIA ENVOLVENDO TODOS:
@atividadesanosiniciais

TERMO DE USO
ATENÇÃO: Material produzido para a venda.
Este material foi elaborado pela Equipe Anos Iniciais
(@atividadesanosiniciais @atividadesadaptadas1 @vivamaiseducação)
A utilização deste material é apenas para USO PESSOAL.
Professores e Pais podem imprimir para utilizar em sua sala de aula, com seus alunos, ou em
casa com seus filhos.
O QUE NÃO PODE:
▪ Não pode vender ou revender este material;
▪ Não pode postar ou distribuir em nenhum site na internet;
▪ Não pode distribuir em grupos de Facebook, WhatsApp ou TELEGRAM
▪ Não pode arquivar publicamente em drives ou outros semelhantes de forma
pública para que outras pessoas possam ter acesso.
DIREITOS DE IMAGENS. Todos os direitos de imagens são de seus autores
especificados abaixo:
NÃO É PERMITIDO
Qualquer uso comercial desse material.
MATERIAL PROTEGIDO PELOS DIREITOS AUTORAIS CONFORME A LEI Nº
9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998. EVITE PROBLEMAS JURÍDICOS!
AJUDE A DIVULGAR O NOSSO TRABALHO, INDICANDO AS PÁGINAS DO
INSTAGRAM:
@atividadesadaptadas1 @atividadesanosiniciais @vivamaiseducação
LÁ VOCÊ ENCONTRARÁ MUITAS OUTRAS ATIVIDADES COMO ESTA!
Educação é nossa prioridade!
@atividadesanosiniciais