APRENDE A PENSAR POR TI MISMO- EDWARD DE BONO

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En el programa de pensamiento CoRT, la herramienta MEO se emplearía
para definir el propósito (Metas, Finalidades, Objetivos). A un
estudiante se le puede pedir: «Realiza ahora un MFO». Es interesante
ver que los estudiantes jóvenes (seis a nueve años) a menudo tienen
dificultades con el MFO, porque les parece que toda su actividad está
dirigida por otra persona: «Hago las cosas porque me dicen que las haga»:
«Hago las cosas porque se supone que debo hacerlas». Sólo al cabo de
un tiempo se sienten cómodos estableciendo sus propias metas y propósitos.
La herramienta MFO se refiere a los propósitos en general y se suele
aplicar a las acciones o a la conducta.
Desgraciadamente, siempre damos por hecho que el propósito de nuestro
pensamiento es obvio. Sabemos en qué estamos pensando. En mis
muchos años de experiencia enseñando a pensar, me he dado cuenta de
que es muy difícil encontrar una definición clara de propósito. Ésta es una
de las partes del pensamiento que las personas cumplen peor. Sin embargo,
prestar atención a una definición clara del mismo puede resultar mucho
más fácil y más eficaz. Si no sabes realmente a dónde quieres ir, es
poco probable que llegues a algún sitio. No des por sentado que esta
primera etapa del pensamiento es fácil y obvia.
La acción de pensar
¿Qué puedes hacer con el propósito de tu pensamiento?
DEFÍNELO
Explica el propósito de lo que piensas aun cuando creas que es obvio.
«En estos momentos, el propósito de lo que estoy pensando es...»
Explícalo. Comprueba que te suene bien. A veces sólo el hecho de
definir el propósito nos lleva a cambiarlo.