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Aprende % pensar por ti mismo
permaneciera a la misma distancia del suelo. De aquí proviene el concepto
de suspensión que reacciona anticipándose a la necesidad. Esto conduce
a la idea de «suspensión activa» o «inteligente», que en la actualidad
se está investigando como una posibilidad real.
El movimiento cubre todas las formas de moverse hacia adelante partiendo
de una afirmación, posición o idea. El movimiento puede incluir
asociación. Nos movemos de una idea a una asociación.
El movimiento puede incluir un cambio de rumbo o una «ensoñación»
en la que las ideas se sucedan unas a otras.
El movimiento también incluye la creación de alternativas. Si tenemos
una forma satisfactoria de hacer algo, ¿por qué hemos de buscar otras
alternativas? No existe una razón lógica por la que debamos hacer un
esfuerzo deliberado para generar alternativas paralelas. Esto implica
movimiento: «¿De qué otro modo podemos hacerlo?».
El valor de buscar más alternativas es obvio. La primera no ha de ser
necesariamente la mejor. Una gama de opciones nos permite comparar y
valorar para elegir la más apropiada.
El «movimiento» puede ser dirigido por una instrucción o una petición
de centrar la atención. Podemos darnos la instrucción de dirigir la atención
a «otros miembros de la misma clase». Así que nos encaminamos
hacia ellos.
El movimiento es un proceso muy amplio y se superpone con otros.
El movimiento también es la base de la «lógicafluida», que se describe
en mi libro Lógica fluida.1En la lógica fluida observamos el fluir natural
de una icea a otra. En el proceso más deliberado del movimiento buscamos
provocar el fluir de una idea a otra.
«¿A dónde vamos a partir de aquí?»
«¿Qué alternativas existen?»
«¿ Cómo obtenemos el movimiento a partir de esta provocación ?»
«¿Qué viene a continuación?»
«¿Qué idea nos viene a la mente?»
I Water Logic; Vikrng, 1993; Penguin Books, 1994 (trad, Lógica fluida, Barcelona,
Paidós. 1996),