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APRENDE A PENSAR POR TI MISMO- EDWARD DE BONO

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Aprende a pensar por 1í m ism o

ya se ha establecido claramente, así que le ponemos un 1. La etapa LO

es importante porque has de investigar las percepciones y hallar la información

a fin de hacer la elección. Por lo tanto, la clasificamos con un 8.

La codificación general se convierte ahora en 18/196. La pausa entre

los dos primeros dígitos es para facilitar la dicción: uno ocho/uno nueve

seis.

Otras situaciones puede que sean más confusas. Tenemos la información

pero no sabemos qué hacer. Puede que exista un alto factor emocional.

Puede que ahora el énfasis recaiga sobre la etapa TO.

«¿Tengo claro Jo que quiero conseguir? ¿Cuál es el verdadero propósito

de mi pensamiento? ¿Qué resultado deseo obtener?»

La etapa TO consigue un 9. Disponemos de casi toda la información y,

por ello. la etapa LO obtiene un 4. La etapa PO ha de trabajarse un poco

más, pero si la TO está clara, la PO no será tan difícil. Así que la PO

también obtiene un 4. La SO puede ser importante, especialmente si hay

un factor emocional, y le ponemos un 6. La GO puede ser directa y la

puntuamos con un 1.

La codificación final es: 94/461 (nueve cuatro/cuatro seis uno).

En otra ocasión, el único propósito del pensamiento es obtener información

específica. La etapa TO es clara, y le ponemos un 1. La etapa

LO es importante en su totalidad y obtiene un 9. La etapa PO también es

importante, porque podemos considerar distintas formas de conseguir la

información. Por consiguiente, la puntuamos con un 8. La etapa SO puede

ser sencilla si acaba convirtiéndose en una forma clara de conseguir

información. Esta puede que no sea clara, y es posible que existan varias

formas de elegir Por ello le ponemos un 5. La etapa GO es relativamente

simple y consigue un 4.

La codificación general es: 19/854 (uno nueve/ocho cinco cuatro).

Otra situación puede ser una demanda creativa directa. Se te pide que

pienses en un buen título para un libro. El propósito del pensamiento está

muy claro, por lo que la etapa TO obtiene un 1. La etapa de la información

es importante, pues has de conocer el contenido del libro, a quién va

dirigido y dónde se venderá. También has de saber los títulos de otros libros

sobre el mismo tema. Así que la etapa LO es importante y le ponemos un

8. Está claro que la mayor parte del trabajo se va a realizar con la creatividad,

en la etapa PO, y por esa razón le concedemos un 9. La etapa de

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